1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регулирует требования к портфолио

педагогических работников МАДОУ №32 как способу фиксирования, и

накопления материалов, демонстрирующих уровень подготовленности и

профессионализма педагога, уровень его активности в разных видах

профессиональной деятельности.

1.2. Положение разработано в соответствии с ФЗ №273 «Об образовании в

Российской Федерации».

1.3. Портфолио педагога – индивидуальная папка, в которой

зафиксированы

его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности,

результаты обучения, воспитания и развития его воспитанников, вклад

педагога в развитие системы образования. Портфолио дает педагогу

возможность продемонстрировать те результаты практической деятельности,

которые они считают наиболее значимыми для оценки своей

профессиональной компетенции, позволяет представлять не только

результаты деятельности, но и динамику по сравнению с предыдущими

результатами.

1.4. Настоящее положение утверждается приказом заведующей МАДОУ

№32 и принимается на заседании педагогического совета.

1.5. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся

администрацией учреждения, педагогическим советом и принимаются на его

заседании.

1.6. Срок данного Положения не ограничен. Положение вступает в силу с

момента его подписания и действует до принятого нового.

2. Цели и задачи портфолио.

2.1. Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые

профессиональные результаты, достигнутые педагогом в разнообразных

видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности,

обеспечить мониторинг профессионального роста педагога.

2.2. Портфолио не только является современной эффективной формой

оценивания, но и помогает решать задачи:

- поддерживать высокий уровень мотивации;

- поощрять активность и самостоятельность;

- расширять возможности обучения и самообучения;

- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности.

2.3. Портфолио обеспечивает накопление педагогом информации,

необходимой для повышения или подтверждения квалификационной

категории, для объявления ему поощрений и представления к наградам и

денежным премиям; для своевременной фиксации реальных изменений и

роста профессионального мастерства.

Портфолио – открытая система, позволяющая сделать объективный

вывод о профессиональном развитии педагога.

3. Структура и содержание портфолио.

Портфолио педагогических работников включает следующие структурные

элементы.

3.1. Титульный лист, который содержит:

- полное название образовательного учреждения;

- фамилию, имя, отчество педагога;

- должность и квалификационную категорию;

- личная фотография (по желанию).

3.2. Общие сведения о педагоге:

- фамилия, имя, отчество;

- дата рождения;

- образование (какое учебное учреждение и когда окончил, полученная

специальность и квалификация по диплому);

- трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном учреждении;

- повышение квалификации (где, год, тема образовательной программы,

объем);

- наиболее значимые правительственные награды, грамоты,

благодарственные письма.

Прилагаются подтверждающие документы (копии дипломов,

удостоверения курсов повышения квалификации).

3.3. Педагогическое кредо или эссе «Моя педагогическая философия».

Педагогическое кредо – это личное убеждение, основа мировоззрения

педагога. Эссе выражает индивидуальные впечатления и мысли автора по

конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или

определяющую трактовку темы.

3.4. Содержание разделов портфолио.

Раздел 1. Методическая деятельность педагога.

Данный раздел включает результаты работы по самообразованию,

обобщению и распространению опыта (конспекты занятий и их анализ;

материалы выступлений и докладов на городских семинарах, методических

объединениях и конференциях); публикации, статьи в газетах, журналах, на

сайтах; участие в инновационной и проектной деятельности, разработка

авторских, рабочих программ; разработанные педагогом методические и

дидактические пособия, развивающая предметно-пространственная среда

(анализ и фотоматериалы).

Раздел 2. Профессиональные достижения педагога.

В этом разделе размещаются все имеющиеся у педагога документы,

подтверждающие его личные достижения: грамоты, благодарственные

письма, сертификаты, дипломы за участие в конкурсах, отзывы коллег и

социальных партнеров, результаты анкетирования и отзывы родителей и т.д.

Раздел 3. Достижения воспитанников.

Раздел включает данные об участии детей в конкурсах, выставках,

фестивалях, спортивных материалов, олимпиадах, проектах разного уровня и

направленности (дипломы, сертификаты, грамоты и др.); продукты детского

творчества; материалы мониторинга развития детей (аналитические справки

по итогам педагогической диагностики, анализ социальной ситуации

развития и др.).

Раздел 4. Общественная деятельность педагога.

В разделе размещается информация об участии педагога в жизни коллектива,

профсоюзного комитета, в городских мероприятиях; общественная работа,

наставничество.

Раздел 5. Рефлексия.

Содержит самоанализ профессиональной деятельности: профессиональные

проблемы (недостаточная компетентность в вопросах); пути решения

профессиональных проблем (направления, содержания деятельности и

прогнозируемый результат).

4. Оформление портфолио.

4.1. Портфолио педагога оформляется в виде папки-накопителя с файлами, и,

в обязательном порядке, сохраняется в электронном виде.

4.2. При оформлении портфолио необходимо соблюдать следующие

требования:

- системность и регулярность ведения портфолио;

- достоверность;

- объективность;

- аналитический характер;

- аккуратность и эстетичность оформления; художественное оформление

портфолио допускается и выбирается педагогом самостоятельно.

5. Использование материалов портфолио.

5.1. Использование материалов портфолио должно осуществляться с

соблюдением правил, предусмотренных Федеральным законом от

27.07.2006г. №152-ФЗ «О персональных данных».

5.2. Материалы портфолио могут рассматриваться на заседаниях

аттестационных комиссий всех уровней, конкурсных комиссий.

5.3. Материалы портфолио размещаются в КАИС.

5.4. С согласия автора материалы портфолио могут быть размещены на сайте

учреждения.

6. Хранение портфолио.

6.1. Папка «Портфолио» хранится лично у педагога и предоставляется

администрации детского сада по требованию.

6.2. Электронная версия Портфолио хранится в педагогическом кабинете

учреждения.

7. Ответственность.

Педагогические работники учреждения несут персональную ответственность

за оформление и хранение портфолио, а также за достоверность сведений,

предоставленных в портфолио.