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7/22/2019 125552149 Ikebana Estilos

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IKEBANA ESTILOS

cursos de moribana, nageire y ahora shin-so-ka

El Ikebana es el arte floral japons. Proviene de una antigua tradicin que tenan losbudistas chinos de hacer ofrendas florales a Buda. Fue durante el s. VI en el que los

misioneros chinos que se fueron a Japn dieron a conocer este arte. A partir de

entonces y hasta el s. XV el Ikebana mantuvo su condicin de ofrenda divina, lleg un

momento en el que perdi sus connotaciones religiosas.

En un principio dicha acto consista en una sencilla ofrenda floral (incluso a veces

slo se ofrendaban slo los ptalos, como por ejemplo en la India). No fue hasta el

s.X, durante el cual en Japn se empez a embellecer un poco dicha ofrenda, y se

incluyeron elementos como recipientes y dems.

El Ikebana se basa en la armona de una simple construccin lineal y la inclusin de

flores o elementos que nos puede ofrecer la propia naturaleza y ahora lo presentamos

como una herramienta fundamental de la decoracin y esttica.

Ikebana, palabra japonesa que significa arreglo floral, es posiblemente una de las artes

tradicionales japonesas que ms se practica hoy. Existen numerosas escuelas de

Ikebana en todo el mundo.

Su origen se remonta al siglo VI y se ha desarrollado a travs de la historia hasta

nuestros das, favorecida por la sensibilidad y el amor a la naturaleza que sienten los

japoneses. El arte del arreglo floral, que en su comienzo se reservaba exclusivamentepara los altares budistas, ha logrado actualmente una popularidad que alcanza a miles

de diseadores profesionales y simples aficionados.

El Ikebana se encuentra en todos los aspectos de la vida moderna: la ventana de la

oficina, la sala de conferencias, el escaparate de las tiendas y la plaza pblica.

Bsicamente, el arreglo floral de Ikebana y sigue con rigurosidad unas normas fijas: el

tringulo como forma fundamental plstica la representa el Cielo, la Tierra y el

Hombre.

El nfasis se pone en la perfeccin de la lnea, en la armona de colores, en el espacio

y en la forma. Una simple ramita colocada en una lnea bellamente ondulante, puedeser ms importante que un gran ramo de flores. Los arreglos contemporneos, sin

embargo, buscan los nuevos valores artsticos por encima de los estilos tradicionales.

El Ikebana, hoy da, se convierte en una exposicin artstica que busca su inspiracin

en la naturaleza.

Para referirse a este arte se utilizan dos palabras: ikebana, quequiere decirflor viva colocada"que proviene de () colocary () flor y se refiere alarreglo floral;o kad(o ) quesignifica camino de las flores
http://es.wikipedia.org/wiki/Ikebanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ikebanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ikebanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ikebana


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LA ACTITUD DEL IKEBANISTA

Meditacin en movimiento

Los antiguos ikebanistas tenan en cuenta el llamado cdigo de laflor, es decir la actitud a tomar antes de empezar a realizar unarreglo Ikebana, ya que se trabaja la creatividad y expresin delos sentimientos desde dentro con las flores. Se tienen en cuenta:

Revisar el estado mental e intentar tenerlo en calma.

Concentrado y centrado, en el aqu y ahora.

Armona entre el cuerpo y el alma.

Desarrollar la sutileza del espritu, trabajar de corazn a corazncon las flores, una verdadera comunicacin entre la flor, el artistay con el corazn universal. Conexin entre el hombre y lanaturaleza, desarrollando el amor a las flores. Trabajar con elhana-no-kakaro es decir con el corazn de las flores.

Estar relajado y despreocupado como una flor de campo.

Trabajar desinteresadamente y con humildad.

Ser agradecidos de poder trabajar con las flores, que son estrellasen la tierra.

Con la prctica de este arte se combate el estrs e incrementa lacapacidad para manejar los acontecimientos de la vida con msrecursos.

Sus efectos son que dan calma al practicarlo, ayuda a vivir

el momento presente y a apreciar la naturaleza, como ya hemosido diciendo en otros apartados. Se desarrolla paciencia,tolerancia hacia uno mismo, con los dems y con la naturaleza.Nos inspira y nos incita a esperar lo mejor de uno mismo. Elarreglo ayuda a armonizar y a equilibrar, entre la mente, laemocin y el cuerpo. Esa belleza se refleja a las dems personasy de ah a la sociedad entera. Los efectos positivos del arreglo atodos los que entran en contacto con l. Con esa actitudmeditativa, nos ayuda a ver los problemas nuevamente de unaforma ms relajada y serena. Contagiando a los dems la paz y


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armona cuando estn en contacto personal o simplementevindolo.

Al ir practicando una nueva percepcin aparece en nosotros

de las cosas, una mayor conciencia, disfrute y estar en elpresente.

Aprendiendo de los espacios vacos y valorarlos,respetarlos como una parte importantsima. Cada arreglo Ikebanaser irrepetible porque las circunstancias del momento, nuestroestado anmico, material, todo es nico, nunca volver a ser igual.Intervendr tambin nuestra evolucin personal e integracin conla naturaleza

El artista, aparte de comunicarse a travs del Ikebana,tambin se cultiva a s mismo al trabajar constantemente con lasflores. Se puede manejar tambin como una terapia. En muchasescuelas y sobre todo en clnicas, la tcnica Ikebana puede serusada como terapia de trabajo, ya que muchas personas no tienenla habilidad o paciencia de trabajar con sus manos y muchomenos en un ambiente de paz y tranquilidad.

Historia

HISTORIA Y EVOLUCION DEL ARTE FLORAL IKEBANA

El Ikebana, una de las artes ms tradicionales del Japn hasido practicada desde hace ms de 600 aos. El sintosmo, lareligin original de Japn, surgi como una expresin de laadmiracin ante los fenmenos de la naturaleza como el sol, elagua, las rocas, los rboles e incluso los sonidos. A todos estosfenmenos naturales se les atribua un dios particular, veneradoen templos erigidos en lugares especialmente sagrados. Muchascreencias sintostas fueron incorporadas a la prctica del budismo

japons, tras su introduccin en el pas en el siglo VI. A mediadosdel siglo VI (574 - 662), el budismo fue introducido en el Japn porlos Chinos. Los budistas chinos ofrecan flores a sus muertos y a


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la imagen del Buda (Auge) en los templos, esto fue fcilmenteaceptado por los japoneses ya que de por s la tradicin japonesaera la de ofrecer flores en sus actos religiosos. En cambio, en laIndia la cuna del budismo, el arreglo floral era ofrecido a la imagen

del Buda pero de forma informal y en la mayora de los casos, sloeran usados los ptalos de las flores, los cuales eran arrojados asu alrededor.

Se dice que el prncipe Shotoku (574 - 662) fue un promotordel budismo en el Japn y fund el templo Rokkakudo donde seinici la escuela Ikenobo, donde se colocaba el arreglo floral enlos altares. Anteriormente, los monjes usaban flores en las

ceremonias religiosas. En los funerales el arreglo floral eraofrecido para que el alma del difunto fuese consolada. Siempreeran colocadas flores frescas. En aquella poca, ya se tena lacostumbre de cultivar flores, especialmente para usarlas en lasceremonias religiosas. As que cuando el budismo fue integrado alJapn, no les fue difcil aceptar el arreglo floral como ofrenda a laimagen del Buda.

El budismo comenz a prosperar a finales del siglo VII, la

costumbre Kuge, el arreglo floral del altar, era ya un hecho en lostemplos del Japn. Los devotos sentan el gran poder del Buda enlas mismas flores ofrecidas ante l (Shogon). En muchas ofrendasflorales se usaba el arreglo floral con la flor de loto (Itabi) que esahora el smbolo del budismo. Ya en el siglo X, el Kuge o arreglofloral del altar, comenz a ser usado como adorno decorativo. Sepensaba que el paraso estaba lleno de bellas flores, dondeprevaleca la flor de loto. Por los aos 1192 - 1333 el arreglo floralya era muy apreciado por los aristcratas japoneses, donde

empleaban unos floreros muy largos y bellos, con ramas decerezo. Esta moda continu hasta el siguiente periodo Muromachi.

A mediados del siglo XV durante el periodo Muromchi (1338- 1573), con la aparicin de los primeros estilos clsicos, elIkebana ya era considerado como un arte independiente de suorigen religioso, aunque aun implicaba la simbologa y filosofaoriginales.

Los primeros maestros y estudiantes fueron monjes y miembros

de la nobleza. El arte en general ya comenzaba a practicarse por


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la gente comn y se estaba desarrollando rpidamente y estoinclua tambin al Ikebana.

Tatebana ("forma floral vertical original") fue el estilo -mejor

conocido como Rikka- que comenz a estar de moda y quecompeta con el arte de la propia Corte Imperial. La gente comnen ese momento, comenz a prosperar econmicamente debido ala estabilidad social, as que comenzaron a rivalizar con la noblezaponiendo exhibiciones de arreglos florales Ikebana. De esasexhibiciones surgieron las asociaciones que son los antepasadosde las escuelas tradicionales de Ikebana. Cuando el estilo Rikkacomenz a tener reglamentos, en estos momentos la ceremoniadel t se puso de moda.

Para hacerlo ms claro y menos pesado lo he dividido en tresetapas:

Su origen lo encontramos en la introduccin del budismoenJapn, durante el siglo VI. Por aquel entonces se tom elcostumbre delkugede ofrecer flores en los altares. Sucarcter era puramente religioso. Y partiendo de la religin,un sacerdote de nombre Ono no Imoko fue el precursor del

primer ikebana. Segn su estilo, siempre colocaba las floresmirando hacia arriba y en grupos de tres que simbolizaban:cuerpo, hombre y tierra.

El punto de inflexin llega a finales del siglo XV. En paraleloal Renacimiento italiano surge un renacimiento de las artes enJapn tambin. En esa poca se desarrolla la arquitecturajaponesa tradicional, el teatro, elhaikuo la jardinera. Esentonces cuando empiezan a aparecer las primeras escuelasde Ikebana y sus estilos.

Hoy en da el Ikebana va por modas, sin llegar a la

profundidad que los japoneses le dan. Destaca laIkebanaInternational,ya mencionada, con sede Tokyo y presencia en60 pases con cerca de 8500 personas en ella.

CRONOLOGA

a. deC.800

Jomon. Perodo Neoltico

200 Yayoi. Perodo final del Una creencia religiosa en el
http://tangorin.com/general/kugehttp://tangorin.com/general/kugehttp://tangorin.com/general/kugehttp://es.wikipedia.org/wiki/Haikuhttp://es.wikipedia.org/wiki/Haikuhttp://es.wikipedia.org/wiki/Haikuhttp://www.ikebanahq.org/http://www.ikebanahq.org/http://www.ikebanahq.org/http://www.ikebanahq.org/http://www.ikebanahq.org/http://www.ikebanahq.org/http://es.wikipedia.org/wiki/Haikuhttp://tangorin.com/general/kuge


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Neoltico descenso de la divinidad a la

tierra a travs de rboles,

rocas, cascadas

d. de

C.350

Unificacin del Estado

Imperial de Yamato

552 Llegada del Budismo

712 Publicacin de Kojiki.

Registro de Cosas Antiguas

Aparece en la literatura un

gran aprecio y amor por la

naturaleza, plantas y flores

720 Publicacin de Nihon Shoki.

Crnicas del Japn

Publicacin de Manyosuhu, la

antologa ms antigua de

poesas japonesas

794 Kyoto, capital del Japn.

Perodo Heian

Arquitectura estilo palacio

864 Estilo grandioso de arreglos

florales para templos y

palacios nobles

1399 Perodo Muromachi

Tatebana:Flores en jarronescon principios rgidos de un

estilo formal

El Shogun celebra un concurso

de arreglos florales en el

Pabelln de Oro

1453 Nageire:Arreglo conprincipios ms libres para usos

cotidianos

1499 Se establecen las reglas de

Tatebana

Publicacin de libros sobre

Ikebana

1549 Llegada de San Francisco

Javier

1574 Se populariza la ceremonia de

t

Chabana:Flores para laceremonia de t

1599 Consolidacin de Rikka

Un pequeo jardn del interior

de una casa

1639 Poltica de aislamiento

nacional

1684 Publicacin del libro sobre

NageireDesarrollo del estilo Nageire


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1770 Seika(Shoka): adaptacin deNageire a un mayor

formalismo

1800 Literari(Bunjinbana): arreglo

de flores y ceremonia de tpracticados por los

intelectuales

Se populariza el estilo de los

literari

1868 Restauracin de Meiji:

modernizacin del pasNageire. Heika.Moribana:estilo de arreglo

bajos en recipientes planos

Se abre Ikebana a la

participacin de mujeres

1899 Josiah Condor escribe el

primer libro de Ikebana en

ingls "Floral Art of Japan"

1927 Movimiento de estilo libre,

"Jiyubana"

1956 Constitucin de Ikebana

International en Tokyo

1991 Constitucin de la Asociacin

de Ikebana de Espaa

1992 Nace "Ikebana International

Castellana Prospective

Chapter"

A lo largo de los siglos, han habido multitud de escuelas de Ikebana, todas

ellas con sus caractersticas y sus manas.

La primera escuela fue la de Ono no Imoko, conocida como Ikebono,

creada a principios del s. VII. Su creador fue un japons que tuvo la

oportunidad de ir tres veces a la corte de la China Imperial. Cuando se

retir, se convirti en el guardin del monasterio budista Rokkaku-do,

situado a las afueras de Kyoto y all se convirti en abad. Pas a llamarse

Semmu y se hosped en una pequea casa llamada ike-bo-no (casa del

lago). De ah vino el nombre de la escuela. De sus viajes a China aprendiel arte de las ofrendas florales, cosa que aprovech para perfeccionar en

su retiro y establecer unas primeras normas.

Durante el perodo Meiji (1868-1912), los estilos de la escuela Ikenobo se

consideraron muy estticos y conservadores. Muchos maestros de Ikebana,

influenciados por la cultura occidental, trataron de modernizar el arte del

arreglo floral. Surgieron estilos modernos de arreglos florales como el

Moribana, principalmente durante el perodo Taisho (1912-1926). Despus de

la segunda guerra mundial apareci el estilo libre de Ikebana.

La academia "Sanguetsu" fue creada en junio 1972 de Mokichi Okada, como

otra escuela de Ikebana. Se caracteriza por un estilo sencillo y estricto.


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En 1977, el director de la escuela Ikenobo dividi el estilo Shoka en dos: el

Shofutai que es tradicional y el Shimputai que es ms libre y expresivo.

Igualmente, el estilo de Ikebana ms formal y tradicional, el Rikka, fue

dividido en dos estilos en 1999.

En el libro ms antiguo de Ikebana "Kaoirai no Kadensho"(1499) podemos

encontrar ilustraciones sobre estos arreglos florales realizados en vasijas, confondo de arena.

En esa poca, el principal maestro de arreglos florales se llam Ikenobo

Sengyo. Luego, en el siglo XVI, se crearon reglas precisas y complicadas para

los arreglos florales. Este dara paso al estilo Rikka establecido por la escuela

de Ikenobo.

El estilo Rikka era usado para ocasiones ceremoniales. Surgi un estilo menosformal y complicado llamado Nageire, preferido por la gente comn. Muchas

escuelas de Ikebana aparecieron durante el perodo Edo (1603-1868). En1820, la escuela de Ikenobo, a partir del estilo Nagerie estableci el estilo

Shoka que era de nuevo un estilo ortodoxo.

El concurso de flores Hana-Awasellego a formar parte del concurso de

poesa ya existente muchos aos atrs: Uta-Awase. Con motivo de estos

concursos no solamente se combinaban las dos artes, sino que se exhiban

vasijas, contenedores y floreros. Los cortesanos, samuris y monjes

competan por el mejor premio, concursando con flores exticas o vasijas

de delicada belleza tradas de China.

Los primeros arreglos florales en Japn fueron realizados por monjes

budistas (siglo VI D.C.) para adornar los templos. La primera mencin

sobre arreglo floral se remonta al siglo X en el Kokin Waka Shu, libro de

poesa:..." en un recipiente coloca una rama de ciruelo en flor..."En el

perodo Heian (794-1192) se hicieron populares los arreglos florales por

motivos no religiosos. En el siglo XI, muchos eventos tomaban parte en la

Corte; se sola traer especialmente crisantemos, y tambin otras

variedades de flores con el fin de concursar.

CuriosidadesPara practicar el Ikebana es imprescindible el silencio. Solo ensilencio uno es capaz de ver la naturaleza cmo es, entrar en ciertasintonia y ver cosas que en el da a da pasan por alto. Adems, suprctica ayuda a la paciencia, ya que no es algo que se haga en unmomento, y a la relajacin.Se considera el primer arreglo floral al tatehana (flor de pie overtical) y al primer maestro a Ikenobo Sengyo.

El primer libro que trata del Ikebana es el Kaoirai no kadensho(1499).


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EstilosMientras recavaba informacin me he encontrado con El HogarNatural. Es una pgina que os recomiendo si de verdad estisinteresados en el tema. Le dedican un reportaje y explican de

manera muy clara los estilos y prcticos consejos para hacerarreglos florales en casa. Echadle una ojeada tambin a ImperioAnime,aprenderis mucho.

ESTILOS

- Moribana:usa flores que eran importadas y la estructuratriangular clsica, pero dndole un plano tridimensional. Se haceuna divisin en cuatro cuartos, cada uno de ellos representa una

estacin del ao y decorado con las flores de cadaestacin. Proviene de las palabras moru=acumular, juntar yhana=flor, y se practica en recipientes planos. Es el que ms seajusta al temperamento europeo.

- Nageire: estructura triangular y una armona cromtica.Proviene de las palabras nageru=arrojar e ireru=introducir. Esteestilo se realiza en recipientes altos de boca estrecha.

-Rikka: en un principio era una creacin de siete ramas, que con

el tiempo han pasando a ser de nueve o incluso once ramas.

- Shoka:es el perfeccionamiento del estilo Rikka. Sonconstrucciones con tres ramas y mayoritariamente con formatriangular. Es un estilo muy sencillo.

-Zenei Ikebana: es un estilo que se caracteriza por la libertad alcrear las composiciones, dejando de lado las normas impuestas porlas escuelas antiguas. Se usan elementos como el plstico o elcristal.

Rikka: se usa para ocasiones ceremoniales y la creacincuenta con hasta once ramas.

Nagerie: es ms flexible en cuanto a normas de elaboracin ypor ello popular entre el gran pblico.

Shoka: surge del Nagerie y vuelve a unas normas ortodoxas,es un estilo sencillo y de tres ramas.
http://www.elhogarnatural.com/reportajes/ikebana.htmhttp://www.elhogarnatural.com/reportajes/ikebana.htmhttp://www.elhogarnatural.com/reportajes/ikebana.htmhttp://www.imperioanime.com/cultura-japon/ikebana-arreglo-floral/http://www.imperioanime.com/cultura-japon/ikebana-arreglo-floral/http://www.imperioanime.com/cultura-japon/ikebana-arreglo-floral/http://www.imperioanime.com/cultura-japon/ikebana-arreglo-floral/http://www.imperioanime.com/cultura-japon/ikebana-arreglo-floral/http://www.elhogarnatural.com/reportajes/ikebana.htmhttp://www.elhogarnatural.com/reportajes/ikebana.htm


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Moribana: es un intento de modernizacin de los estilosaplicados al ikebana.

Zenei ikebana: destaca por la libertad de creacin sin tener encuenta los estilos clsicos.

Escuela Shoka.Se trata de un perfeccionamiento del estilo Rikka llevado a cabo

por el maestro Senjo Ikenobo. Sus construcciones son de tres ramas y

mayoritariamente con forma triangular. Representan el cielo, el hombre y la

tierra, que son las tres partes en las que dividen el universo. Dicho estilo se

caracteriza por el orden, presentando los elementos de sus composiciones de

una manera natural, tal y como se manifiestan cuando estn en libertad. La

composiciones eran mucho ms sencillas que las del estilo Rikka.

Escuela Rikka- En un principio era una creacin de siete ramas, cada una de las

cuales representan una parte del Monte Meru (perteneciente a la cosmologa budista).Tambin se poda dividir entre una parte de luz y otra de sombra (algo que en China

se conoca como Ying y Yang). Con el tiempo las estructuras se modificaron, pasando

a ser de nueve o incluso once ramas.

El estiloRikka, era la forma bsica del Ikebana y fue desarrollado por Ikenobo Senkei

durante el siglo XV. Se dice que es el estilo ms formal del Ikebana y a partir del cual

surgieron todos los dems estilos. La palabra Rikka significa "flores verticales", lo

cual nos da una idea de la caracterstica principal de este estilo: los elementos

principales deben estar erectos, apuntando hacia el cielo. Para lograr este objetivo se

pueden emplear diversos materiales de soporte.

Los arreglos Rikka suelen utilizar contenedores con una abertura estrecha o bien

recipientes altos con forma de jarra. Este estilo inicialmente representaba la montaa

sagrada de los budistas, por lo cual su diseo asemeja un pequeo paisaje. En un

arreglo estilo Rikka frecuentemente se usan pinos y otros elementos que representan

objetos naturales. Todo el conjunto tiene una profunda carga simblica de unin con

lo celestial y en general con todo el universo. Un arreglo Rikka tradicional est

conformado por siete partes bsicas organizadas de manera que expresen la belleza de

un paisaje natural. Aunque actualmente tambin se pueden encontrar arreglos en este

estilo que utilizan nueve y hasta once partes.

Escuela Sogetsu. Otra escuela creado en este siglo. Dicho estilo fue creado en ladcada de los 30 por un grupo de crticos que no estaban de acuerdo con los

estilos clsicos y que crearon la escuela Sogetsu (1927), liderada por Sofu

Teshigahara. Un soplo de aire fresco para un arte que posiblemente haba

quedado muy estancado en formas demasiado rgidas y arcaicas. En esta escuela

y con la introduccin de su estilo, el Zenei ikebana, se da una total libertad al

artista. Por llamarlo de alguna manera, el Ikebana vanguardista.

A principios del s. XX, Ohara Unshin fund una escuela propia , llamada

Escuela OHARAe introdujo un estilo, el estilo Moribana. En un principio las

aspiraciones de su creador eran las de ser escultor, pero como no pudo, se dedical Ikebana. Empez aprendiendo en la escuela Ikebono, pero le pareci un estilo


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demasiado rgido. Ohara decide sumarle al estilo materiales extranjeros, lo que le

permita mayor libertad a la hora de expresar su arte. Por esa razn crey

oportuno crear una escuela y un estilo propio, el Moribana, en el que se daba

ms libertad al artista.

Usaban largos jarrones de cuello estrecho. A lo largo del s. XX, esta escuela ha

cosechado ms xito que las antiguas escuelas.

Escuela Koryu- Tambin conocida por Ko. Fue creada durante el periodo

Tokugawa (1603-1868). Reciban clara influencia del estilo Ikebono. Sus

composiciones eran conocidas como Nageire, caracterizadas por la

espontaneidad estilstica. La Escuela de Koryu est particularmente preocupada

por las reglas y formas geomtricas de los diferentes arreglos. Fundada en 1900,

su lema es:

La ikebana es el reflejo espiritual de uno mismo

LAS LINEAS PRINCIPALES, CREANDO UN MICROCOSMOS

La lnea representa la esttica, elegancia, fuerza, dignidad,gracia, dulzura, alegra, quietud, etc. Marca los espacios vacosdentro de la composicin hacindolos resaltar. Segn el material y

como se use se destacan los espacios. Hemos de entrar en unosconceptos bsicos como la lnea, masa y color. La masa (llmaseas al conjunto de hojas, flores y semillas) da la sensacin de pesoy volumen, al juntar las flores damos sensacin de masa, para serla nota predominante. A travs de la combinacin de la lnea y elpeso de la masa, entrelazando distintos materiales, hallando elequilibrio, destacando una flor o una rama, expresamos, creamosy transmitimos un mensaje. Los arreglos con calas o ramas secaspara principiantes en este arte son ideales para aprender a definir

las lneas.

La lnea persigue la esttica en su contemplacin, el poetabusca en ellas su inspiracin, tambin nosotros, empleamoslneas, para crear Ikebana. Lneas rectas, curvas, ondulantes,circulares, finas, gruesas, interrumpidas, infinitas, simples,compuestas, en paralelismo, interseccin o antagonismo en elmovimiento, estimulan nuestros sentidos al infinito. El Ikebanatoma prestadas esas lneas para expresar nuestros sentimientospoticos.


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Las plantas crecen en alto por la gracia del sol, sedesarrollan principalmente siguiendo la vertical; algunas pocascrecen ms a lo ancho, aumentando la superficie a fin de absorbermayor cantidad de luz solar. El material floral que obtenemos, es

la resultante de esa condicin de la existencia, que se manifiestaen lneas de movimiento vertical, horizontal, espiral u oblicuo, enconstante avance. Debemos estudiarlas y aprender a utilizarlas.

Una lnea recta es masculina y expresa fuerza, en cambiouna curva es bella y femenina. Si deseamos expresar suavidad ygentileza usaremos lneas curvas y si por el contrario nuestroobjeto es producir un trabajo de vigor y fuerza, sern lneas rectas.Las plantas anuales dan una impresin de movimiento y frescura,las plantas de crecimiento lento producen una sensacin delentitud y peso. Las lneas livianas o pesadas, pueden servir paraproducir esas diferentes sensaciones. Las lneas horizontales yverticales dan una sensacin de estabilidad, pero estn carentesde movimiento: la oblicua es inestable, pero expresa movimiento.

El empleo de muchas lneas es til para la expresin dealegra, complejidad y belleza en cambiantes formas. Si se usanpocas lneas el resultado es expresivo, pleno de fuerza y simpleen su belleza. La curva repetida es clsica. Podemos agregar que

el pino tiene su lnea propia especial, como tambin la tiene elsauce, avellano, romero, etc. rboles y hierbas tienen lneassperas o suaves, de innumerables variedades, que correspondena infinitas expresiones y sentidos. La flora natural es un verdaderotesoro de hermosas lneas. El Ikebana nos capacita para expresarnuestro conocimiento de la belleza mediante el empleo de esaslneas. El mundo de colores, en hojas y flores, nos ayudar.

HERRAMIENTAS PARA IKEBANA

El kenzan es una plataforma de plomo con multitud de clavosafilados en su superficie que facilita la sujecin del conjunto floraly a la vez acta de contrapeso. Pueden ser cuadrados, redondoso en forma de abanico. Para insertar la rama o tallo recto, hacerun corte en forma de cruz en su base para poder insertarlo mejoren el kenzan.


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Las herramientas para realizar los arreglos florales tienen lamisma importancia que el material vegetal y el recipiente. Lasherramientas se han de limpiar y secar una vez usadas, como lastijeras. En el caso del kenzan si el agua es caliza se tendr que

limpiar con antical de vez en cuando.Para realizar el arte floral Ikebana, bsicamente

necesitamos de tres materiales que se fabrican artesanalmente enel Japn. El nombre de estos cambia segn la escuela:

1)Tijeras para corte de flor Ikenobo o hasami.

2) el sujetador con pas o kenzan.

3) el recipiente donde se har el arreglo floral, quedepender del estilo elegido.

Hay diversos inventos (ishiana) para sujetar desde tiemposantiguos los tallos (hana-kubari) o komi. Tambin se incluyenpiedras pesadas con agujeros, divisiones metlicas ovoides oshippo, cilindros metlicos, palos ahorquillados y otras piezascruzadas. El ms utilizado es el kenzan.

RECIPIENTES

El recipiente es una parte muy importante en Ikebana tantocomo las flores en s, el tamao, forma, color y textura debernseleccionarse segn el tipo de arreglo elegido. Se efectuardespus de que el artista examine el material floral que estdisponible en ese momento. El recipiente es tomado en cuentacomo un conjunto y deber combinar con las flores y otrosmateriales naturales.

El tamao del recipiente tambin deber estar de acuerdo alespacio donde ser colocado y as los materiales sern cortadosen proporcin al tamao del recipiente. Podemos dividir losrecipientes en dos categoras, los que fueron hechosespecialmente para Ikebana y los que se pueden usar paraIkebana tales como las canastas, recipientes artesanales locales,etc. Es importante tener una gran variedad de recipientes para nolimitar la creatividad.

Hay que recordar siempre la simplicidad en Ikebana. Puedeusarse cualquier recipiente, la forma ms sencilla podr armonizar


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con cualquier material floral. Es muy recomendable el evitarrecipientes con diseos muy elaborados ya que stos distraeranla intencin del arreglo en s.

Mientras que los recipientes de cermica absorben la luz, losrecipientes de vidrio la reflejan o refractan. Su colorido y brillantezno pueden ser duplicados por la cermica. Si es transparente elagua ha de estar limpia, el reflejo de luz o su transparencia sepueden aprovechar para enfatizar la belleza.

No debe de usarse el sujetador o kenzan en recipientesaltos pero si en los bajos y de boca ancha, pero si es necesariousarlo, se deber ocultar con canicas o piedrecitas. La cantidad deagua a usar es muy importante cuando el recipiente es

transparente. El arreglo en su totalidad debe de dividirse en trespartes: el material que est fuera del recipiente, el rea cubiertapor el agua, y el espacio entre el borde del agua y la boca delrecipiente.

Lugar de la Ikebana

Antes de realizar el arreglo conviene saber donde va asituarse, una vez escogido el lugar debera realizarse en l.

Teniendo en cuenta el color de la pared, luz y ventanas, sitio depaso o no, profundidad y espacio, muebles, etc. Los espaciosvacos son los que constituyen el fondo esencial del universo.Cuando haga fro el kenzan se coloca en la parte delantera delrecipiente para tapar la mayor parte del espejo de agua. Encambio en verano se intenta ensear la mayor cantidad de aguaposible.

.


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PRINCIPIOS TERICOS

La base de Ikebana.

1. Empezando de Kakeiho.

En Sogetsu, los fundamentos deIkebanase aprenden a travs de un mtodo llamadoKakeiho, que est

diseado para que la persona se familiarice con diferentes tipos de plantas para comprender sus

caractersticas, y para aprender las reglas bsicas y tcnicas para la composicin de las formas, que

permite que incluso los principiantes puedan crear un hermoso arreglo con facilidad.

Kakeihoofrece varios estilos de la combinacin de tres tallos principales (llamados Shushi) endiferentes longitudes y ngulos para crear una variedad de composiciones. Dos estilos, en posicin

vertical y oblicua son la base y el fundamento de todas las variaciones. Tanto en la posicin vertical


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como los estilos de inclinacin puede ser arreglos en Moribana y Nageire, a travs de que hay unas

pocas excepciones.

2. Tallos principales y subordinados.

Ikebana es una composicin de tres dimensiones, por lo tanto los tres elementos de altura, anchura yprofundidad son importantes. La expresin tridimensional a ser posible debe realizarse mediante el uso

de los tres tallos llamadoShushi. Hay una regla general en cuanto a la longitud de los tallosprincipales. El tallo principal es ms largo y juega un papel decisivo en la forma completa, se llaman

Shin.

El segundo ms largo se deriva y complementa al Shin, se llamaSoe. El ms corto de los tallos

principales, pero indispensable para la estructura general se llamaHikae.

Tambin hay tallos subordinados llamadosJushique refuerzan a los tres tallos principales para dar

plenitud a la disposicin. Los tallos subordinados se organizan alrededor de cada tallo principal, y

deben ser ms cortos que los tallos principales, no hay ninguna regla fija en cuanto al nmero de tallos

subordinados.

3. Diagrama de estilos (Kakei-zu).

Los diagramas que muestran la marca especfica de tallos principales y subordinadas se utilizan para

ilustrarKakeien forma simplificada, se llamanKakei-zu. Se utilizan Dos diagramas, uno de una vistafrontal y otro de una vista superior para describir cadaKakei.

Los diagramas son principalmente para ilustrar los tres tallos principales, pero tambin los

subordinados se indican, mientras que el resto de los detalles puede ser omitidos.

Los diagramas ilustran tambin la posicin de la Kenzan en Moribana.

Se muestra cmo interpretar el diagrama y cmo dibujar el diagrama al mismo tiempo.

4. Grados de los ngulos.

En elIkebana, los ngulos de los tallos se miden en una manera nica o peculiar. Cuando un tallo se

deriva se toma como referencia un eje central perpendicular, a partir de ese eje central se mide el

ngulo de 0 grados a un mximo de 90 grados que sera la inclinacin mxima.

Este modo de medida se aplica porque, en la modalidadMoribana, el arreglador normalmente colocacada tallo perpendicularmente primero y se va inclinando al ngulo especificado, e incluso enNageire,

la medicin ms precisa de los ngulos se puede hacer mediante la colocacin de un tronco en posicin


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vertical en primer lugar.

En la modalidad de ikebana, Shinla inclinada 10 a 15 grados, la deriva que se inclina muchode laposicin vertical

5. Moribana y Nageire.

Moribanaes un estilo de arreglo en el que los materiales (principalmente plantas frescas) se fijan

mediante laKenzan, el soporte para las flores con las puntas de las agujas, y as sucesivamente en un

recipiente poco profundo, como Suiban.

En el estilo deNagaire, los materiales estn ordenados en un cilindro o una urna de diferentes alturas y

no se usan utensilios del estiloKenzans.

En este curriculm, tantoMoribanayNageiretienen el mismo peso de manera que incluso los

principiantes pueden conocer una variedad de formas deIkebanausando varios tipos de contenedores.

6. Longitud de los tallos.

Ikebanacrea un espacio bien equilibrado, basado en la relacin entre los materiales y contenedores, por

lo tanto la longitud de los tallos son determinados por el tamao del contenedor. Especficamente, el

dimetro ms la altura del contenedor se llama el tamao del contenedor, y esto sirve como base para

determinar la longitud de los tallos principales.

Hay tres conjuntos de normas en la longitud de los tallos principales. El ms utilizado es el tamao

normal, y el pequeo tamao. El tamao ms adecuado se puede utilizar dependiendo de la forma

del arreglo, la condicin de los materiales, y de la disposicin en que se van a colocar...


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Tamao regularShin= el tamao del recipiente (el dimetro ms la altura del recipiente) x 1,5

Soe= 3 / 4 de Shin

Hikae= 3/4 o 1/2 de Soe

Tamao grandeShin= 'el tamao del recipiente' (el dimetro ms la altura del recipiente)

Soe= 3 / 4 de Shin

Hikae= 1/2 de Soe

Tamao pequeoShin= 'el tamao del recipiente' (el dimetro ms la altura del recipiente) x 1,5

Soe= 3/4 de Shin

Hikae= 3/4 de Soe


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1-[1] Forma vertical de base de Moribana.

Estilo vertical bsico es la base misma de Sogetsu Ikebana.

En primer lugar, al referirse a la vista frontal y la vista superior en Kakei-zu, hay que imaginarse el

tamao de los tallos principales y hacia qu direcciones deben ser colocados. Es aconsejable usar para

los principiantes, ramas para Shiny Soe, y una flor paraHikae. Despus de eliminar el exceso de ramasy hojas, medir la longitud de los tallos principales. Al cortar estos, hay que asegurarse de ponerlos en el

agua para prolongar sus vidas.

Siguiente, refirindose a laKakei-zude nuevo, hay que colocar elKenzanen la posicin adecuada en el

recipiente y viertir el agua en l hasta que el agua llegue a las puntas de las agujas de las kenzan.

LaKakei-zutambin muestra las posiciones adecuadas en la Kenzanpara la fijacin de los tallos

principales. En primer lugar, insertar Shinvertical y la inclinacin hacia la parte delantera izquierda y

fijarlo en el ngulo especificado. A continuacin, insertar en posicin vertical Soe, tambin inclinadahacia la parte delantera izquierda correctamente.

En cuanto aHikae, hay que tener cuidado de no remover el fondo mucho, y la inclinacin hacia la partedelantera derecha. Recordar que SoeyHikaedeben estar correctamente separados. El arreglo puede

perder la tensin artstica si estos dos tallos estn muy separados, pero le falta la plenitud si estn

demasiado cerca los tres principales tallos. Por lo tanto los tallos deben fijarse teniendo en cuenta todo

esto.

El siguiente paso es cmo agregar o colocar Jushi. Los tallos subordinados se agregan para crear

efectivamente el fondo del arreglo. Observar el balance total en este proceso de acabado.


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1-[2] Bsicos de estilo oblicuo Moribana

El estilo oblicuo bsicoMoribana, se componen de base vertical y bsicos de estilo oblicuo. El Shinest de pie en forma vertical, que se inclina en estilo oblicuo.

Los Bsicos de estilo oblicuo se derivan de los bsicos de estilo vertical.

La posicin de Shin y Soe bsica, de forma vertical se invierten en el estilo oblicuo de base. La

posicin delKenzantambin cambi a la posicin que es la seccin de la derecha en el suiban.

Comparar los esquemas de estos dos estilos para saber como son diferentes en trminos de la

composicin general y el espacio creado. Varias de esas nuevas pautas sern introducidas en la parte de

las variaciones ms adelante en este plan de estudios. En este estilo, tambin, Shin es el tallo

importante, elige una rama que se vea hermosa pero inclinndola a 45 grados; colquense los tallos

principales, prestando especial atencin a sus instrucciones y el espacio creado para que el acuerdo

puede dar una impresin suave, que es diferente de la forma vertical. Aadiendo los tallossubordinados a continuacin en el proceso obtenemos el acabado final.

El atractivo del ikebana consiste en el contraste que se produce con nuestrapropia tradicin de arreglos florales. En occidente el principio de simetra lo rigetodo, en cambio la tradicin japonesa predica la bsqueda de la armona y delequilibrio a travs de la asimetra. Y contra nuestra concepcin de vitalidad y

riqueza por acumulacin de elementos (en la cultura occidental), el ikebanaprefiere la simplicidaden la composicin, que se organiza de modo queproduzca una sensacin de volumen y relieve para obtener un conjunto


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armonioso con esa simpleza, traducindose en una esttica depurada y refinada.El ikebana est regido por una norma: el principio del tres.

EL PRINCIPIO DEL TRESEl principio del tres se basa en la filosofa budista que considera:Zen: el cielo

Jin: el hombreTchi: la tierra

En el ikebana se proyectan estos tres elementos. En la parte ms alta seencuentra el cielo; en la parte inferior, la ms baja, estara la tierra; el hombreestara situado entre el cielo y la tierra, en la parte intermedia, alimentndose deambos elementos: del cielo, de todo lo espiritual y de la tierra, de todo lomaterial. Del equilibrio de todas las partes consistir la armona en lacomposicin.

ESQUEMA DEL PRINCIPIO DEL 3
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Existen diferentes estilos de composiciones florales dentro delmundo del ikebana:- el estilo moribana, que se realiza en recipientes bajos, deescasos centmetros de altura, mximo 10 cm, de forma cuadrada,redonda, ovalada, etc... en los cuales las flores se sujetas medianteel kenzan (pieza metlico con pinchos que facilita el anclaje deramas y flores).- el estilo nageire, que se practica con jarrones estrechos y altosen los que no se usa el kenzan; adems de los estilos soka, shin-

so-ka, etc.


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Moribana significa, por sus componentes, -mori- agrupar, i -bana- flor, floresagrupadas. El estilo moribanaes el estilo ms moderno de los existentesactualmente (slo tiene unos cien aos), y tiene como caracterstica fundamentalel hecho de no necesitar la presencia del tokonoma (tarima donde se sita elikebana y que antiguamente era obligatorio) adems de permitir como novedadel uso de flores occidentales, rompiendo con la rigidez de los ikebanas clsicos.

Otra caracterstica importante es el recipiente con el que se trabaja: debeser bajo, de poca altura, y ancho de boca.

DEFINICION DE IKEBANA

La palabra Ikebana (proviene del japons o que significa flor vivacolocada), proviene de las palabras:- ikeru(significa colocar), y- bana(sonoracin de hana que significa flor) .

Tambin se conoce como kad(o , el camino de las flores).En sntesis, con la palabra ikebana se denomina el arte japons de arreglo floral.Se trata de una composicin decorativa mediante flores, aunque tambin se usanramas, hojas, frutos y semillas. Adems de su propsito esttico, tambin se

utiliza como mtodo de meditacin, ya que su expresin conecta con el flujo delas estaciones y los ciclos de la vida. El hecho de que las obras sean efmeras,debido al material de que estn hechas, lo convierte en un acto de reflexin sobreel paso del tiempo. El origen de este arte, de ms de 500 aos de historia, fue enun principio ofrendas religiosas en el budismo, pero actualmente se ha exportadoa todo el mundo como un arte en el conocimiento de las flores y la naturaleza engeneral.En resumen:

ikeru bana= flor viva cortadaIkEBANA

kado= el camino de las flores
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TCNICAS DE PODA

APROXIMACIN AL CORTE DE RAMASPresentamos un ejercicio fcil y sencillo, a modo orientativo, decmo realizar una poda de ramas por primera vez. No tiene grandespretensiones, sino simplemente dar soluciones prcticas a los quese inician en esta tcnica.No existe un nico mtodo de corte y poda en el arte del ikebanapuesto que depende de varios factores, como el tipo de materialempleado, la propia eleccin, la sensibilidad de cada persona, etc.As que las posibilidades de afrontar una poda son mltiples, slocon la prctica y el perfeccionamiento de las tcnicas se obtiene ladestreza suficiente para llegar a soluciones mucho ms atrevidas yarmoniosas.En primer lugar, cuando se trabaja con materiales muy ramificados,

lo primero que debemos contemplar es la posibilidad de obtener lostres elementos principales -SHIN (cielo), HIKAE (pequeo cielo) yGYO (la humanidad)- de la misma rama. No siempre ser posible,pero al menos SHIN y HIKAE puede ser fcil de conseguir.Empezamos con un examen del material. Podra ser, por ejemplo,un eucaliptus:

Eleccin de lneas principales.Toda la rama se caracteriza por estar muy ramificada, con ramassimtricas en forma de cruz. De ella obtendremos el SHIN y el
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HIKAE. El SHIN siempre ser el punto ms elevado, queidentificaremos con el punto ms alto de la rama, mientras que elHIKAE debe ser un punto inferior y hacia atrs (vendolofrontalmente) para que d profundidad al conjunto. En este caso,escogeremos la rama inferior derecha para el HIKAE por tener toda

la rama inclinacin natural hacia la derecha. Para el GYOaadiremos una rama posteriormente:

Un trabajo de mano izquierda.Cuando vemos que la rama tienen una inclinacin natural hacia laderecha, y escogemos tambin el HIKAE a la derecha del SHIN,significa que vamos a realizar un ikebana de mano izquierda, es

decir, va a ser un trabajo que se proyecta de izquierda hacia laderecha (dicho de otra manera: parte de la izquiera y se desarrollahacia la derecha, por lo tanto un trabajo de izquierda, que es dedonde parte).
http://3.bp.blogspot.com/-eJfyhhSb8Ik/TuHhFn0s1lI/AAAAAAAAAXs/AD9z8-hInSk/s1600/RAMA1.jpg


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Eleccin de elementos a cortar.Una vez elegidos los dos puntos (SHIN y HIKAE) hay que podar la

rama para dejarla limpia. Si la rama ya tiene el alto quenecesitamos, todo lo que se encuentra desde la base hacia arribadebe quedar limpio de ramas y hojas e iremos subiendo con el cortehacia las ramas superiores, hasta dejarla despejada. Se puede dejaralguna rama a lo largo del tallo para equilibrar el conjunto, perodepender del resto de elementos que se incorporen.S que hay que tener presente que las ramas simtricas o en cruzno son demasiado estticas en ikebana (un principio bsico deikebana es la asimetra).


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De todos los elementos cortados se ha obtenido una rama limpia:
http://2.bp.blogspot.com/-kpB0_SnkF-Y/TuIL_aW4iII/AAAAAAAAAYE/s0gGJjDhO6I/s1600/RAMA3.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-XEruYEuLpds/TucodJ6Zj2I/AAAAAAAAAaE/feULI4qKqAY/s1600/RAMA2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-kpB0_SnkF-Y/TuIL_aW4iII/AAAAAAAAAYE/s0gGJjDhO6I/s1600/RAMA3.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-XEruYEuLpds/TucodJ6Zj2I/AAAAAAAAAaE/feULI4qKqAY/s1600/RAMA2.jpg


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Si hubiramos dejado algunas ramas simtricas, ste hubiera sidoel efecto:

A partir de aqu, ya podemos situar la rama principal en unrecipiente adecuado de moribana. Puede ser redondo, cuadrado,ovalado, etc. pero siempre de una altura que no supere los 10 cm.
http://3.bp.blogspot.com/-rdU5hYipvFc/TucTVZAw8lI/AAAAAAAAAZ0/Jbk9HO5CIP4/s1600/RAMA13.jpg


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Eleccin del GYO (la humanidad).Para el GYO escogeremos una rama ms pequea que la principal y

siempre del mismo material que las ramas anteriores. Se situarjusto enfrente del SHIN y del HIKAE, formando una estructuratriangular.
http://3.bp.blogspot.com/-OSKKDqwroVg/TuIOOhHoxBI/AAAAAAAAAYU/hQ1gWGeDYbA/s1600/RAMA8.jpg


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Es importante destacar que estos elementos (SHIN, HIKAEy GYO) son puntos en el espacioy las ramas que

vamos incorporando pueden marcar estos puntos de cualquierforma, segn las caractersticas de las ramas o la propia eleccin decada uno, pero siempre buscando la mejor esttica posible:
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Estructura triangular.A partir de esta estructura triangular formada por SHIN, HIKAE yGYO, en su base se va a situar el ncleo o corazn del ikebana

con la incorporacin del resto de elementos:
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Incorporar el TOME (la tierra).

Est formado por un material distinto del anterior y se sita en labase del SHIN con direccin hacia delante de la composicin(vindola frontalmente).El DO (la persona que realiza ikebana).Est compuesto, generalmente, por la flor (1, 2 o 3) y se sitaaproximadamente en el centro de la composicin.
http://3.bp.blogspot.com/-I4t5DUNkMyA/TudZXpzrTPI/AAAAAAAAAbU/cSm73EhgBic/s1600/RAMA9.jpg


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Presencia del KU (el vaco).El KU es un elemento importantsimo que se debe respetar en todo

trabajo de ikebana porque tiene como caracterstica el hecho de dartransparencia y ligereza al conjunto. Es un componente que, ansiendo un vaco, conforma un espacio muy necesario para elequilibrio y armona de la composicin.
http://1.bp.blogspot.com/-HLUmmiAA_sE/TudOVlkU30I/AAAAAAAAAac/AYzx8WYo4y4/s1600/RAMA11.jpg


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El resultado final:
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Partes del ikebana.Si observamos detalladamente el esquema, el ikebana estcompuesto por:- dos elementos en la zona del cielo: SHIN y HIKAE- dos elementos en la zona de los sentidos: GYO y DO- un elemento en la zona de la tierra: TOMETodo ello sin contar con los complementos (SOE) que se puedenincorporar i que dependern del material que se emplee.
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Publicat perSam(urai) a5:47Cap comentari:

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Etiquetes de comentaris:07.0 Tcniques de poda

divendres 9 de desembre de 2011

UN MORIBANA LIMPIO, LIMPIO

Dependiendo del tipo de ramas que utilicemos para confeccionar elikebana, siempre actuaremos de manera diferente para obtener laslneas principales (SHIN, HIKAE y GYO), es decir, que el hecho depodar ramas, depurar follaje, limpiar y eliminar frutos, etc.,

depender de las caractersticas propias del material con el quevamos a trabajar. Nos emplearemos ms afondo con la poda enramas ms densas, como el prunus o el almez -por decir materialesya conocidos-, y no realizaremos apenas poda con materiales comoel slix o el sauce. Siempre es as.Y empezamos con un estudio de los materiales elegidos por la profeJulia para esta jornada: la canna indica. De ella hay que obtener laslas tres lnea principales. El trabajo de hoy ha consistido, ms queen podar como ya estamos acostumbrados, en realizar una buenalimpieza de todo el tallo, como por ejemplo: elegir las hojas que nos

interesa conservar, eliminar las hojas que no nos sirven, suprimirlas hojas marchitas, limpieza de semillas, etc.
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Las ramas de la cannase presentan bastante rectas, firmes. Losbrotes surgen de la tierra directamente del rizoma, formandograndes matas:

Canna indica

MATERIALES EMPLEADOS:

Canna indica: para SHIN, HIKAE y GYO

Amaranthus: TOME
http://2.bp.blogspot.com/-OTBcbdQ7_Ko/Tty_FM3OP4I/AAAAAAAAAVk/6hQ1SZNEaIY/s1600/amaranthus1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-UwCSOCxJj1A/Tty8oLklRrI/AAAAAAAAAVM/hx2squyJVTY/s1600/Canna3.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-6FFwMoNgWzw/Tt0PA-PFMUI/AAAAAAAAAWc/HAWFP9mvA9U/s1600/canna.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OTBcbdQ7_Ko/Tty_FM3OP4I/AAAAAAAAAVk/6hQ1SZNEaIY/s1600/amaranthus1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-UwCSOCxJj1A/Tty8oLklRrI/AAAAAAAAAVM/hx2squyJVTY/s1600/Canna3.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-6FFwMoNgWzw/Tt0PA-PFMUI/AAAAAAAAAWc/HAWFP9mvA9U/s1600/canna.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OTBcbdQ7_Ko/Tty_FM3OP4I/AAAAAAAAAVk/6hQ1SZNEaIY/s1600/amaranthus1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-UwCSOCxJj1A/Tty8oLklRrI/AAAAAAAAAVM/hx2squyJVTY/s1600/Canna3.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-6FFwMoNgWzw/Tt0PA-PFMUI/AAAAAAAAAWc/HAWFP9mvA9U/s1600/canna.jpg


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Gerbera: DO

Racimo de dtiles(palmera datilera): para el SOE(complemento)

TRABAJOS REALIZADOS EN CLASE:

Amparo Monlen
http://1.bp.blogspot.com/-bBBSUCS_NfU/Tt0RYKuhCPI/AAAAAAAAAWk/ntyL_lr3ieA/s1600/Amparo+M.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-1u1efEO2qcM/TtzGx15D0pI/AAAAAAAAAWU/i0I_5HxVnuE/s1600/ramad%C3%83%C2%83%C3%86%C2%92%C3%83%C2%82%C3%82%C2%A1til2.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-B4iQXva1p3g/TtzBFjbDI8I/AAAAAAAAAV0/T83xPhW9j3I/s1600/gerbera4.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-bBBSUCS_NfU/Tt0RYKuhCPI/AAAAAAAAAWk/ntyL_lr3ieA/s1600/Amparo+M.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-1u1efEO2qcM/TtzGx15D0pI/AAAAAAAAAWU/i0I_5HxVnuE/s1600/ramad%C3%83%C2%83%C3%86%C2%92%C3%83%C2%82%C3%82%C2%A1til2.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-B4iQXva1p3g/TtzBFjbDI8I/AAAAAAAAAV0/T83xPhW9j3I/s1600/gerbera4.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-bBBSUCS_NfU/Tt0RYKuhCPI/AAAAAAAAAWk/ntyL_lr3ieA/s1600/Amparo+M.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-1u1efEO2qcM/TtzGx15D0pI/AAAAAAAAAWU/i0I_5HxVnuE/s1600/ramad%C3%83%C2%83%C3%86%C2%92%C3%83%C2%82%C3%82%C2%A1til2.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-B4iQXva1p3g/TtzBFjbDI8I/AAAAAAAAAV0/T83xPhW9j3I/s1600/gerbera4.jpg


39/121

Ana

Antonia
http://1.bp.blogspot.com/-bcVjYYoNmWo/Tt0SwP_vlWI/AAAAAAAAAW0/G0Gsl817zCU/s1600/Antonia1.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-NbLXVKFG5gw/Tt0SY1p5xRI/AAAAAAAAAWs/pplkfBcLzZA/s1600/Ana.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-bcVjYYoNmWo/Tt0SwP_vlWI/AAAAAAAAAW0/G0Gsl817zCU/s1600/Antonia1.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-NbLXVKFG5gw/Tt0SY1p5xRI/AAAAAAAAAWs/pplkfBcLzZA/s1600/Ana.JPG


40/121

Isabel

Marta
http://3.bp.blogspot.com/-k8oSfInCux0/Tt0TGAHsPSI/AAAAAAAAAXE/fU7qIN6szX4/s1600/Marta.JPGhttp://4.bp.blogspot.com/-OyCgK2nTXLE/Tt0S7USOnsI/AAAAAAAAAW8/cMOLpZTfvO4/s1600/Isabel.JPGhttp://3.bp.blogspot.com/-k8oSfInCux0/Tt0TGAHsPSI/AAAAAAAAAXE/fU7qIN6szX4/s1600/Marta.JPGhttp://4.bp.blogspot.com/-OyCgK2nTXLE/Tt0S7USOnsI/AAAAAAAAAW8/cMOLpZTfvO4/s1600/Isabel.JPG


41/121

Sebastin

Samurai
http://4.bp.blogspot.com/-oCn9018S3i4/Tt0Tlr-ipKI/AAAAAAAAAXU/AZefGY1jI80/s1600/Aure.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-HVdC7k-YOhM/Tt0TZTGcF7I/AAAAAAAAAXM/mCukXRzQAtk/s1600/Sebastia%C3%83%C2%8C%C3%82%C2%81n.JPGhttp://4.bp.blogspot.com/-oCn9018S3i4/Tt0Tlr-ipKI/AAAAAAAAAXU/AZefGY1jI80/s1600/Aure.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-HVdC7k-YOhM/Tt0TZTGcF7I/AAAAAAAAAXM/mCukXRzQAtk/s1600/Sebastia%C3%83%C2%8C%C3%82%C2%81n.JPG


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Sebastin, el ms aplicado del grupo, se ha ejercitado con otro

ikebana para el depacho del jefe. Tiene como protagonista unaorqudeaphalaenopsis:

Sebastin



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dissabte 26 de novembre de 2011

UNA PODA COMO DIOS MANDA

Esta semana hemos practicado la tcnica de la poda con unmaterial muy ramificado y poblado, concretamente con el almez(val. lled), un material que nos es familiar porque anteriormentetrabajamos con l en la Escuela Municipal de Jardinera de Valencia.Es muy grato trabajar con el almez por la flexibilidad que presentan

sus ramas, cualidad que no es fcil de encontrar con todas lasplantas que tenemos a nuestro alcance.
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El ejercicio de hoy ha consistido en obtener de cada una de lasramas las tres lneas principales (SHIN, HIKAE y GYO), aadiendoms ramas en caso de ser necesario.En estas fechas, el almez an se encuentra bastante completo defollaje aunque ya empiezan a virar las hojas hacia los amarillos

ocres, casi a punto de caer. Tambin estn repletas de frutos yamaduros, tpico de las bayas otoales:

Almez, lidn (val. lled)

En primer lugar nos hemos centrado en el estudio de cada ramapara obtener las tres lneas principales, y a continuacin realizaruna poda importante, o ms bien severa, para limpiar las ramas ydejar solo las necesarias, as como tambin dejar los frutos msinteresantes que puedan completar nuestro trabajo.

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Almez: para SHIN, HIKAE y GYO

Ciprs: TOME

Lisantus: DO
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Crisantemo: SOE (complemento)

TODOS LOS TRABAJOS REALIZADOS EN CLASE:

Sebastin
http://4.bp.blogspot.com/-E9iUO3AvKAg/TtEPoQqUliI/AAAAAAAAATs/gYBr0xiPwQE/s1600/DSC00587Sebasweb.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-2z1A0kgg11o/TtEGsfrkGhI/AAAAAAAAAR8/AdmEXoBnFO0/s1600/Crisantemo.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-E9iUO3AvKAg/TtEPoQqUliI/AAAAAAAAATs/gYBr0xiPwQE/s1600/DSC00587Sebasweb.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-2z1A0kgg11o/TtEGsfrkGhI/AAAAAAAAAR8/AdmEXoBnFO0/s1600/Crisantemo.jpg


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Rosala

Ana
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Julia R.

Amparo Monlen
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Isabel

Rosa
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Amparo

M Loli
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Carmen

Luisa
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Samurai

LOS COMPLEMENTOS: SOE

Continuamos con la prctica del moribana, y esta semana hemosabordado el estudio de loscomplementos del ikebana,denominados SOE.

Los complementos pueden acompaar a cualquier elemento (alSHIN, al HIKAE, al GYO, etc.) y segn a quin acompae sedenominar SOE de TOME (complemento de TOME); SOE de DO(complemento de DO); SOE de SHIN (complemento de SHIN), etc.Cuando seleccionamos unas ramas para realizar un trabajo, staspueden presentarse de muchas formas: escasas de hojas o flores,demasiado finas, excesivamente esbeltas, etc., y en muchasocasiones tendremos que aadir otros elementos que lecomplementen, siempre con la finalidad de equilibrar lacomposicin. Por lo tanto, todos los elementos integrantes del

ikebana (SHIN, HIKAE, GYO, TOMO y DO) pueden llevarcomplementos, pero no todos a la vez en un mismo trabajo, sinosolo aqullos que lo necesiten.Y como ya se ha comentado en el apartado 6.0.ELEMENTOSAUXILIARES, los complementos debern ser puntos muy sutiles (supresencia es solo un toque en el espacio para llenar un vaco quenecesitamos equilibrar); adems debern tener cierta gracia oelegancia, y sobre todo complementar al elemento que acompaan(es decir, debern tener una relacin con l de proximidad, o decolor, o de forma, etc.).
http://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/los-complementos-soe.htmlhttp://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/los-complementos-soe.htmlhttp://2.bp.blogspot.com/-csytMXA3FOU/TtERqURU5yI/AAAAAAAAAVE/fJhqV5TjMF0/s1600/DSC00596AureWEB.jpghttp://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/los-complementos-soe.html


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IKEBANA COMPLEMENTADO:

IDENTIFICACIN DE LOS COMPLEMENTOS:
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Equisetum: para el SHIN, HIKAE y GYO

Equisetum hyemale
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Tambin llamada snake grass o cola de caballo, la equisetumes unaplanta muy extendida por el mediterrneo, aunque la variedad msfrecuente del mediterrneo meridional, ms concretamente en lazona de Valencia es la equisetum arvense, con hojas alargadascomo pelos que nacen en la unin de los segmentos, y de ah su

nombre popular "cola de caballo".

Equisetum arvense (cola de caballo)

La variedad que hemos empleado en el trabajo de hoy es laequisetum hyemale, ms propia de las zonas hmedas del norte de

Catalua y de las Baleares. Por ser esta planta de un ecosistemahmedo, dotar a nuestra composicn de esta caracterstica: unikebana acutico.

Pelargonium crispum: TOME

Pelargonium crispum
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Elpelargonium crispumes conocida comunmente en Valencia comomalvarrosa. Es de la familia de los geranios, y la variedadcrispumse caracteriza por el fuerte olor a limn que desprende sushojas cuando se frotan. Mientras que la malvarrosa propiamentedicha pertenece a la familia de las malvaceae, de tallos erectos y

largos, y se encuentra ms cerca de los hibyscus. Por lo que elnico parecido entre las pelargonium crispum i las malvarrosasestriba en el color de sus flores: rosa malva.

Malvarrosa, malva real, altea

Anthurium: DO

Anthurium, anturio o cala

Conocida como anturio o cala, el anthuriumprocede de las zonashmedas tropicales y subtropicales de Amrica del Sur. Secaracteriza fundamentamente por su vistosa hoja modificada, dellamativos colores rojos, amarillos, verdes, blancos, y que seconfunde muchas veces con la flor.
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Statice: SOE

Statice o limonium

Tambin llamada limonium, es una planta tpica del mediterrneoque en su estado silvestre es fcil encontrar entre las otras plantasautctonas. En jardinera se cultiva por la belleza de sus flores, peroespecialmente porque permite secarlas con facilidad y no sufrir elpaso del tiempo.

Hierba de oso: SOE

Hierba de oso o bearn grass

La hierba de oso, tambin llamada bearn grass, es una planta

originaria de Norteamrica. Tiene las hojas muy estrechas y largas,que van desde 15 cm a ms de un metro. Tiene mucho valor en
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floristera utilizndose como verde ornamental o deacompaamiento. Igualmente en ikebana vamos a utilizarla comoacompaamiento, para dar un toque en aquellos elementos que lonecesiten.

LOS TRABAJOS DEL GRUPO:
http://3.bp.blogspot.com/-nMj5p8eI3f0/TsqU7kRZcSI/AAAAAAAAAOs/hZLMUfiOzII/s1600/DSC00575.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-divYfU3TYqs/TsqUqHzQ5dI/AAAAAAAAAOk/gI_LRWYiAN0/s1600/DSC00571.JPGhttp://3.bp.blogspot.com/-nMj5p8eI3f0/TsqU7kRZcSI/AAAAAAAAAOs/hZLMUfiOzII/s1600/DSC00575.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-divYfU3TYqs/TsqUqHzQ5dI/AAAAAAAAAOk/gI_LRWYiAN0/s1600/DSC00571.JPG


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Etiquetes de comentaris:06.7. Elements auxiliars: complements,08.1. Estil

Moribana

dimarts 15 de novembre de 2011

MORIBANA MOLDEADO

Esta semana hemos practicado en clase la tcnica del moldeado deramas mediante el alambrado. Con esta tcnica se trabaja,bsicamente, el plano espacial de la composicin, ya quepreviamente se deber determinar cmo ser el ikebana y haciadnde se orientarn las ramas. Para conseguirlo, se deber estudiarcon detenimiento el material que tenemos, decidir hacia dnde ircada rama, y mentalmente moldear el trabajo en el espacio.No siempre las ramas estarn orientadas a nuestro gusto. Algunasse podarn, y otras las moldearemos segn la direccin o el sentido

que queramos para que se ajusten a nuestra composicin. Peroadems, no todas las plantas son maleables, y en estos casos nos
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ayudaremos del alambrado de las ramas, que tiene la finalidad demantener la posicin y orientacin de las lneas principales quehemos proyectado.Es conveniente mencionar que no se debe alambrar todo el ikebana-porque dara el efecto de un trabajo demasiado forzado- sino solo

aquellas ramas elegidas de cuyo alambrado se obtenga el efectodeseado.En el ikebana de hoy se ha empleado para las ramas principales(SHIN, HIKAE y GYO) una variedad del eucalipto, el EucaliptusGunni, ms atractiva y decorativa que el eucalipto comn. Estavariedad de eucalipto est muy ramificada, y en la mayora decasos ser preciso realizar una buena poda para aligerar las ramas.

Eucaliptus comn

Eucaliptus Gunni

EL ALAMBRADO:
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Diferentes tipos y grosores de alambre

Se ha empleado el alambre verde que se usa en floristera. Los hay

de diferentes grosores, pero siempre elegiremos el alambre msfino para que pase desapercibido en el conjunto:
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MORIBANA MOLDEADO:


Eucalipto: SHIN, HIKAE y GYOBrassica: TOME
http://2.bp.blogspot.com/-uvdxeWYd1RQ/TsFNuknBy6I/AAAAAAAAAKs/9wKd4mRTJYY/s1600/Morieleweb.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-jCF0Ge4kOhY/TsFNMwk1UYI/AAAAAAAAAKk/qjucnQy7UgQ/s1600/DSC00561.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-uvdxeWYd1RQ/TsFNuknBy6I/AAAAAAAAAKs/9wKd4mRTJYY/s1600/Morieleweb.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-jCF0Ge4kOhY/TsFNMwk1UYI/AAAAAAAAAKk/qjucnQy7UgQ/s1600/DSC00561.JPG


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Gerbera: DO

IDENTIFICACIN DE LOS ELEMENTOS:

OTROS TRABAJOS DE COLEGAS:
http://1.bp.blogspot.com/-9kCRqiV4JUw/TsFOyOexCQI/AAAAAAAAAK0/J8U32GHybZc/s1600/Morieleweb1.jpg


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Charo

Sebastin
http://3.bp.blogspot.com/-lecNfPta8f4/TsGNm3mcCdI/AAAAAAAAALM/cPgBmm70S_4/s1600/Sebas.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-UxIKIPget9Q/TsGNbFMtvpI/AAAAAAAAALE/wNheE0NOtKE/s1600/Concha.JPGhttp://3.bp.blogspot.com/-lecNfPta8f4/TsGNm3mcCdI/AAAAAAAAALM/cPgBmm70S_4/s1600/Sebas.JPGhttp://1.bp.blogspot.com/-UxIKIPget9Q/TsGNbFMtvpI/AAAAAAAAALE/wNheE0NOtKE/s1600/Concha.JPG


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Isabel

Victoria



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dimecres 9 de novembre de 2011

INICIO DE CURSO 2011-2012: IKEBANA ESTILO MORIBANA

Hola a todos/todas,

Empezamos de nuevo, en este mes de noviembre, el curso de ikebana en laEscuela Municipal de Jardinera en Valencia 2011-2012, y lo afrontamos conel espritu renovado de ilusiones por todo lo que nos queda por delante, portantos trabajos como haremos, por lo mucho que aprenderemos, portantas y tantas cosas que ya os iremos comentado lo ms interesante detodo lo que vayamos abordando.Como todos los aos, el curso empieza con ikebana estilo MORIBANA, parapasar al siguiente curso en el estilo NAGEIRE, y por ltimo el tercer cursoque ser con el estilo SHIN-SO-KA. Son tres estilos diferentes con reglasigualmente diferentes, que se caracterizan tanto por los elementos como

por el tipo de recipiente en el que se realiza la composicin:

Estilo moribana.Se realiza en recipientes bajos, 7-10 cm de alto, ybastante anchos, y pueden ser redondos, cuadrados, ovalados, etc.

Estilo nageire.Se usan recipientes tipo bcaros, jarrones, botellas de cuello

ancho, etc. de cualquier tamao.

Shin-so-ka.Se realiza en recipientes parecidos a los del moribana, aunquesi empleamos los tpicos del shin-so-ka, que son ms elevados, realzanmejor los trabajos.
http://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/inicio-de-curso-ikebana-estilo.htmlhttp://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/inicio-de-curso-ikebana-estilo.htmlhttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-JTgZgiD5upc/TrrAWuIwZnI/AAAAAAAAAI8/v_zEMQPo8gQ/s1600/reci_soka2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-OnXs3rYMTPs/TrrAQey-FyI/AAAAAAAAAI0/nxOHw06cVrc/s1600/reci_soka1.jpghttp://3.bp.blogspot.com/-vpIoOuVYi48/Trq_2r7W7jI/AAAAAAAAAIs/VEbwcQA8J6o/s1600/Reci_nage2.jpghttp://2.bp.blogspot.com/-d9BNCI2Qj_Y/Trq_uiCe4sI/AAAAAAAAAIk/ZnBJHFw1krE/s1600/Reci_nage1.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-T508FKiYhQE/Trq_OPPvtmI/AAAAAAAAAIc/T71TpLmvOM4/s1600/reci_mori2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-2A5V9sYzywc/Trq_IwjlXwI/AAAAAAAAAIU/NrFFv-mTJJQ/s1600/reci_mori1.jpghttp://ikebana-samurai.blogspot.com.ar/2011/11/inicio-de-curso-ikebana-estilo.html


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Hemos empezado con un moribana sencillo de ejecutar. Hemos empleadocomo lneas maestras o lneas principales ramas de mirto(tambin llamadamurta, igual que en valenciano, o arrayn). Esta planta se caracterizafundamentalmente por el aroma que desprende cuando se frota. Sonarbustos muy tpicos de nuestras tierras y que estn presentes en muchas

fiestas cvico-religiosas. An hay pueblos, incluso en Valencia ciudad, quemantienen la tradicin, en algunos festejos, lo que se denomina lentradade la murta, que consiste en un grupo de carros adornados con flores yguirnaldas desde los cuales esparcen ramas de murta por la calle, delantede una comitiva civil o pagana, o como pasa en la mayora de veces,religiosa. La finalidad es provocar una atmsfera especial con el aromapenetrante que desprende la planta y que se extiende segn se va pisando.Es un elemento que se usa en muchos ritos, al igual que el incienso, parapurificar el ambiente y dar ms solemnidad a los actos.

Murta, mirto, arrayn (Myrtus communis)

Entrada de la murta (C/ Cavallers, Valncia)
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125552149 ikebana estilos

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