ROMPIENDO MITOSLic. Giovanna Segovia L. Msc

En el año 2001 la Escuela Nacional de Enfermería de la UCE, MSP y OPS inició un proceso de investigación corporativa que duró 5 años, en el que se desarrolló la línea de investigación en bioseguridad con varios componentes:

Uno de los principales aprendizajes es el

trabajo en red

Uno de los principales aprendizajes es el

trabajo en red

deben estar en permanente revisión

para lograr un ambiente

hospitalario seguro para todos los

usuarios ya sean internos como

externos.

¿CÓMO ELEVAR LA RESPONSABILIDAD COLECTIVA EN EL CONTROL DE IIH?

La red como un mecanismo de movilización de los recursos y potencialidades tanto internas y externas con miras a un propósito.

Se obtuvo primero la sensibilización y luego la participación comprometida con la veeduría de la comunidad que acompañó la investigación y luego el plan de intervención con carácter interdisciplinario e intersectorial.

un trabajo en red

El trabajo en equipo en el área de salud debe constituir

coordinación y colaboración de cada uno de los miembros

Para el control de IIH. se requiere la participación de todos los actores tanto profesionales como trabajadores, esta condición permite enfrentar el desafío diario de realizar prestaciones seguras a favor de la vida, y por tanto éticas.

urgencia

La comunicación debe constituirse en un medio efectivo y dinamizador de los equipos de salud, tomando en cuenta que:◦ Todos debemos reconocer el valor y la

legitimidad del interlocutor◦ Establecer acuerdos de trabajo para el

logro de metas

Los Comités deben basar su gestión en la comunicación y en la producción de evidencias propias, tomando en cuenta que:

En todo el mundo se reconoce que el tema de las IIH debe ser de alta sostenibilidad, ya que los profesionales como trabajadores pasamos de :

También se deben difundir resultados de

investigaciones, vigilancia

epidemiológica, por medios creativos a los

convencionales.

Prácticas Seguras

Todo ello encaminado a concienciar sobre los riesgo propios del ámbito sanitario y estimular prácticas seguras, elevando los niveles de autocrítica y la búsqueda conjunta de estrategias, vertidos en planes de mejora

Todo ello encaminado a concienciar sobre los riesgo propios del ámbito sanitario y estimular prácticas seguras, elevando los niveles de autocrítica y la búsqueda conjunta de estrategias, vertidos en planes de mejora

La motivación por parte de los gestores debe ser constante, a fin de que se mantengan a los talentos humanos siempre atentos a cumplir sus actividades y funciones basados en estándares y normas establecidas, como por ejemplo el lavado frecuente de manos

La retroalimentación no puede ser punitiva sino propositiva, que motive el mejoramiento continuo de prácticas seguras

MITOS

En los resultados de la línea de investigación se encontró que el personal de limpieza nunca tuvo capacitación formal, y continua ; ello provoca una alta exposición a riesgos químicos en el ámbito laboral así como el uso ineficiente de insumos

La capacitación que se queda en la información tiene un bajo impacto.

Zzz

Experiencias en el Ecuador señalan que el medio tecnológico por sí solo no desarrolla aprendizajes todo depende de los gestores educativos, este principio es válido en lo presencial como en lo virtual.

El aprendizaje virtual rompe las barreras de tiempo y espacio

Vincula el trabajo con la capacitación

Crea entornos de aprendizaje colaborativos y en red.

Permite una mayor cobertura.

La inversión que realiza las instituciones empleadoras para mantener y actualizar las competencias del personal, debe conllevar la incorporación de los nuevos conocimientos o tecnologías al proceso de trabajo por parte del profesional y trabajador.

En los resultados de la línea de investigación se encontró la existencia de una brecha en lo que conocen los profesionales y lo que aplican.

Es decir el conocimiento no garantiza automáticamente la aplicación debe haber motivación, acompañamiento y supervisión.

Las normas por sí solas no crean los cambios que las instituciones sanitarias requieren.

Algunos hallazgos en el Manejo Seguro de Desinfectantes y Antisépticos.

Algunos hallazgos en el Manejo Seguro de Desinfectantes y Antisépticos.

•Aplican desinfectantes sin discriminar tipos de áreas, por ejemplo los servicios de neonatología, centros quirúrgicos, cuidados intensivos son áreas críticas que les corresponden una desinfección de alto nivel.•El personal desconoce diluciones y la ficha técnica del producto.•Las adquisiciones se realizan sin criterio técnico, en una misma unidad de salud se encontró que usan, una variedad de productos químicos:

Se desconoce la Norma

En resumen se puede señalar que debemos fortalecer y de desarrollar competencias alrededor de:

para aportar desde nuestros espacios y en conjunto a hospitales saludables y seguros en donde la educación y la investigación sean procesos de motivación hacia un cambio de la cultura organizacional.