17 - old.mospolytech.ru · Язык образования Образовательная...

ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ

В настоящей образовательной программе используются следующие

сокращения:

з.е. – зачетная единица;

ОК – общекультурная компетенция;

ОПК – общепрофессиональная компетенция;

ПК – Профессиональная компетенция;

ОТФ – обобщенная трудовая функция;

ПД – профессиональная деятельность;

УК – универсальная компетенция;

ФГОС ВО – федеральный государственный образовательный стандарт

высшего образования по направлению подготовки

бакалавриата.

I. Нормативное обеспечение реализации

образовательной программы высшего образования

1.1. Основой при разработке образовательной программы бакалавриата

«Математическое моделирование» является, утвержденный приказом

Министерством образования и науки Российской Федерации от 12.03.2015 №

228, федеральный государственный образовательный стандарт высшего

образования (уровень бакалавриата) 01.03.02 Прикладная математика и

информатика.

1.2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

от 19.12.2013 №1367 «Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по образовательным

программа высшего образования – программа бакалавриата, программам

специалитета, программам магистратуры».


от 27.11.2015 № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся,

осваивающих основные профессиональные образовательные программы

высшего образования»


от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной

итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования

– программам бакалавриата, программам специалитета, программам

магистратуры».


от 29.11.2016 №1487 «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и

выдачи документов о высшем образовании и о валификации и их

дубликатов»

1.6. Локальные нормативные документы университета:

Порядок организации и осуществления образовательной

деятельности федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Московский политехнический

университет»;

Положение о порядке проведения государственной итоговой

аттестации федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Московский политехнический

университет»;

Положение о порядке проведения практики студентов,

обучающихся по программам высшего образования федерального

государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

образования «Московский политехнический университет»;

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации обучающихся федерального государственного

бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Московский политехнический университет»

1.7. Профессиональные стандарты:

06.022 Системный аналитик. Профессиональный стандарт «Проектно-

исследовательская деятельность в области информационных технологий»,

утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от

28.10.2014 № 809н (зарегистрирован в Министерством юстиции Российской

Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34882)

06.015 Специалист по информационным системам. Профессиональный

стандарт «Создание и поддержка информационных систем (ИС) в

экономике», утвержденный приказом Министерства труда и социальной

защиты РФ от 18.11.2014 № 896н (зарегистрирован в Министерством

юстиции Российской Федерации 24 декабря 2014 г. Регистрационный

N 35361)

II. Общие положения

Цель (миссия) программы бакалавриата

Программа бакалавриата имеет своей целью подготовку специалистов,

способных осуществлять такие виды деятельности как: научно-

исследовательскую, проектную и производственно-технологическую,

организационно-управленческую и социально-педагогическую, а также

развитие у обучающихся личностных качеств, формирование

общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций

в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки

01.03.02 «Прикладная математика и информатика».

Объем программы бакалавриата

Трудоемкость освоения обучающимся образовательной программы

высшего образования в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению

240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной и самостоятельной

работы обучающегося, практики и время, отводимое на контроль качества

освоения обучающимся образовательной программы высшего образования.

Срок получения образования по программе бакалавриата

Срок получения образования по программе бакалавриата, включая

каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой

аттестации составляет 4 года.

Применение электронного обучения и дистанционных образовательных

технологий

Реализация программы бакалавриата 01.03.02 Прикладная математика

и информатика с использованием дистанционных образовательных

технологий не предусмотрена.

Сетевая форма реализации программы бакалавриата

Реализация программы бакалавриата 01.03.02 Прикладная математика

и информатика с использованием сетевой формы не предусмотрена.

Язык образования

Образовательная деятельность по программе бакалавриата

осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском

языке.

III. Область и объекты профессиональной деятельности

выпускника

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших

программу бакалавриата, включает:

научные и ведомственные организации, связанные с решением

научных и технических задач;

научно-исследовательские и вычислительные центры;

научно- производственные объединения;

образовательные организации среднего профессионального и высшего

образования;

органы государственной власти;

организации, осуществляющие разработку и использование

информационных систем, научных достижений, продуктов и сервисов в

области прикладной математики и информатики.

Объекты профессиональной деятельности выпускника, освоившего

программу бакалавриата, являются:

математическое моделирование;

математическая физика;

обратные и некорректно поставленные задачи;

численные методы;

теория вероятностей и математическая статистика;

исследование операций и системный анализ;

оптимизация и оптимальное управление;

математическая кибернетика;

дискретная математика;

нелинейная динамика, информатика и управление;

математические модели с ложных систем: теория, алгоритмы,

приложения; математические и компьютерные методы обработки

изображений;

математическое и информационное обеспечение экономической

деятельности;

математические методы и программное обеспечение защиты

информации;

математическое и программное обеспечение компьютерных сетей;

информационные системы и их исследование м етодами

математического прогнозирования и системного анализа;

математические модели и методы в проектировании сверхбольших

интегральных схем;

высокопроизводительные вычисления и технологии параллельного

программирования;

вычислительные нанотехнологии;

интеллектуальные системы;

биоинформатика;

программная инженерия;

системное программирование;

средства, технологии, ресурсы и сервисы электронного обучения и

мобильного обучения;

прикладные интернет-технологии;

автоматизация научных исследований;

языки программирования, алгоритмы, библиотеки и пакеты программ,

продукты системного и прикладного программного обеспечения;

системное и прикладное программное обеспечение;

базы данных;

системы управления предприятием;

сетевые технологии.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся

выпускники, освоившие программу бакалавриата:

- научно - исследовательская;

- проектная и производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- социально-педагогическая.

Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с

видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована

программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие

профессиональные задачи:

научно - исследовательская деятельность:

изучение новых научных результатов, научной литературы или научно-

исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта

профессиональной деятельности;

изучение информационных систем методами математического

прогнозирования и системного анализа;

изучение больших систем современными методами

высокопроизводительных вычислительных технологий, применение

современных суперкомпьютеров в проводимых исследованиях;

исследование и разработка математических моделей, алгоритмов,

методов, программного обеспечения, инструментальных средств по тематике

проводимых научно-исследовательских проектов;

составление научных обзоров, рефератов и библиографии по тематике

проводимых исследований;

участие в работе научных семинаров, научно-тематических

конференций, симпозиумов;

подготовка научных и научно-технических публикаций;

проектная и производственно-технологическая деятельность:

использование математических методов моделирования

информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых

научно-исследовательских прикладных задач или опытно-конструкторских

работ;

исследование автоматизированных систем и средств обработки

информации, средств администрирования и методов управления

безопасностью компьютерных сетей;

изучение элементов проектирования сверхбольших интегральных схем,

моделирование и разработка математического обеспечения оптических или

квантовых элементов для компьютеров нового поколения;

разработка программного и информационного обеспечения

компьютерных сетей, автоматизированных систем вычислительных

комплексов, сервисов, операционных систем и распределение баз данных;

разработка и исследование алгоритмов, вычислительных моделей и

моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов

систем информационных технологий;

разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений

системного и прикладного программного обеспечения;

изучение и разработка языков программирования, алгоритмов,

библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного

программного обеспечения;

изучение и разработка систем цифровой обработки изображений,

средств компьютерной графики, мультимедиа и автоматизированного

проектирования;

развитие и использование инструментальных средств,

автоматизированных систем в научной и практической деятельности;

применение наукоемких технологий и пакетов программ для решения

прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики,

медицины, экологии;

организационно-управленческая деятельность:

разработка и внедрение процессов управления качеством

производственной деятельности, связанной с созданием и использованием

информационных систем;

соблюдение кодекса профессиональной этики;

приемка и освоение вводимого оборудования;

планирование процессов и ресурсов для решения задач в области

прикладной математики и информатики;

разработка методов и механизмов мониторинга и оценки качества

процессов производственной деятельности, связанной с созданием и

использованием информационных систем;

социально-педагогическая деятельность:

преподавание физико-математических дисциплин и информатики в

общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;

разработка методического обеспечения учебного процесса в

общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;

участие в разработке корпоративной политики и мероприятий в

области повышения социальной ответственности бизнеса перед обществом;

разработка и реализация решений, направленных на поддержку

социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности

населения, обеспечения общедоступности информационных услуг, развитие

детского компьютерного творчества;

владение методами электронного обучения.

Сведения

о профессорско-преподавательском составе, необходимом для

реализации программы бакалавриата

Реализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими и

научно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,

привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условиях

гражданско-правового договора.

Доля научно-педагогических работников (в приведенных к

целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее

профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-

педагогических работников, реализующих программу бакалавриата,

составляет 74,8 процента.

Доля научно-педагогических работников (в приведенных к

целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе

ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской

Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за

рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-

педагогических работников, реализующих программу бакалавриата,

составляет 82,1 процентов.

Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок)

из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых

связана с профилем программы бакалавриата (имеющих стаж работы в

данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе

работников, реализующих программу бакалавриата, составляет 9,3

процентов.

Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных к

целочисленным значениям ставок) в общем числе научно-педагогических

работников, реализующих программу бакалавриата, составляет 84 процента

от общего количества научно-педагогических работников Университета.

Квалификация руководящих и научно-педагогических работников

Университета соответствует квалификационным характеристикам,

установленным в Едином квалификационном справочнике должностей

руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные

характеристики должностей руководителей и специалистов высшего

профессионального и дополнительного профессионального образования»,

утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н и

профессиональным стандартам (при наличии).

Среднегодовой объем финансирования научных исследований на

одного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным

значениям ставок) составляет величину не менее, чем величина аналогичного

показателя мониторинга системы образования, утверждаемого Минобрнауки

России – 453,66 тыс.руб.

Сведения о кадровом обеспечении программы представлены в

приложении 1.

Планируемые результаты освоения программы бакалавриата

В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны

быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и

профессиональные компетенции.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать

следующими общекультурными компетенциями:

способностью использовать основы философских знаний для

формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

способностью анализировать основные этапы и закономерности

исторического развития общества для формирования гражданской позиции

(ОК-2);

способностью использовать основы экономических знаний в

различных сферах жизнедеятельности (ОК-3);

способностью использовать основы правовых знаний в различных

сферах жизнедеятельности (ОК-4);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на

русском и иностранном языках для решения задач межличностного и

межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в команде, толерантно воспринимая

социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры

для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

(ОК-8);

способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в

условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).


следующими общепрофессиональными компетенциями:

способностью использовать базовые знания естественных наук,

математики и информатики, основные факты, концепции, принципы теорий,

связанных с прикладной математикой и информатикой (ОПК-1);

способностью приобретать новые научные и профессиональные

знания, используя современные образовательные и информационные

технологии (ОПК-2);

способностью к разработке алгоритмических и программных решений

в области системного и прикладного программирования, математических,

информационных и имитационных моделей, созданию информационных

ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз

данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие

стандартам и исходным требованиям (ОПК-3);

способностью решать стандартные задачи профессиональной

деятельности на основе информационной и библиографической культуры с

применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом

основных требований информационной безопасности (ОПК-4).


профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)

профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована

программа бакалавриата:

научно-исследовательская деятельность:

способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать данные

современных научных исследований необходимые для формирования

выводов по соответствующим научным исследованиям (ПК-1);

способностью понимать, совершенствовать и применять современный

математический аппарат (ПК-2);

способностью критически переосмысливать накопленный опыт,

изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной

деятельности (ПК-3);

проектная и производственно-технологическая деятельность:

способностью работать в составе научно-исследовательского и

производственного коллектива и решать задачи профессиональной

деятельности (ПК-4);

способностью осуществлять целенаправленных поиск информации о

новейших научных и технологических достижениях в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет») и в

других источниках (ПК-5);

способностью формировать суждения о значении и последствиях своей

профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и

этических позиций (ПК-6);

способностью к разработке и применению алгоритмических и

программных решений в области системного и прикладного программного

обеспечения (ПК-7);

организационно-управленческая деятельность:

способностью приобретать и использовать организационно-

управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности

(ПК-8);

способностью составлять и контролировать план выполняемой работы,

планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать

результаты собственной работы (ПК-9);

социально-педагогическая деятельность:

способностью к реализации решений, направленных на поддержку

социально-значимых проектов, на повышение информационной грамотности

населения, обеспечения общедоступности информационных услуг (ПК-10);

способностью к организации педагогической деятельности в

конкретной предметной области (математика и информатика) (ПК-11);

способностью к планированию и осуществлению педагогической

деятельности с учетом специфики предметной области в

общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях

(ПК-12);

способностью применять существующие и разрабатывать новые

методы и средства обучения (ПК-13).

Распределение компетенций и взаимосвязь с дисциплинами

представлена в приложении 2 - матрица компетенций.

Методическое обеспечение реализации программы бакалавриата

Учебный план определяет перечень и последовательность освоения

дисциплин, практик, промежуточной и государственной итоговой

аттестаций, их трудоемкость в зачетных единицах и академических часах,

распределение контактной работы обучающихся с преподавателем (в том

числе лекционные, практические, лабораторные виды занятий, консультации)

и самостоятельной работы обучающихся.

Учебный план и календарный учебный график, определяющий сроки и

периоды осуществления видов учебной деятельности и периоды каникул

представлены в приложении 3.

Рабочие программы дисциплин (модулей) и практик представлены в

приложении 4.

Оценочные средства представляются в виде фонда оценочных средств

для промежуточной аттестации обучающихся и для государственной

итоговой аттестации. Фонд оценочных средств для проведения

промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) или

практике, входит в состав соответствующей рабочей программы дисциплины

(модуля) или программы практики.

Рекомендации по учебно-методическому, материально-техническому

обеспечению программы бакалавриата

В сентябре 2016 года на базе НИБЦ Университета машиностроения и

Библиотечно-информационного центра МГУП имени Ивана Федорова создан

Библиотечно-информационный центр Московского политехнического

университета.

Библиотечно-информационный центр Московского политехнического

университета – это современный библиотечный комплекс, предоставляющий

неограниченный доступ к литературе и информации для всех категорий

читателей, современные информационно-библиотечные технологии,

электронные ресурсы и услуги для образовательного процесса, научно-

исследовательской деятельности, самостоятельной работы студентов, это

центр по распространению знаний, патриотического воспитания, духовного и

интеллектуального общения.

Общий фонд библиотеки составляет 3659220 экземпляров. Из них:

печатные издания – 3475563 экземпляра;

аудиовизуальные документы – 5941 экземпляр;

электронные документы – 177716 экземпляров (из них: 172092

экземпляра – из электронно-библиотечных систем (ЭБС) «КнигаФонд» и

«Лань»).

БИЦ ведет целенаправленное формирование библиотечных фондов

печатными и электронными документами, обеспечивая современной

литературой учебный процесс, научно-исследовательскую, педагогическую и

образовательную деятельность университета, руководствуясь требованиями

федеральных государственных образовательных стандартов высшего

образования.

Фонд библиотеки по своему содержанию универсален. В нем широко

представлена естественнонаучная и техническая литература, литература по

информационным технологиям, философии, истории, политике, праву,

социологии, экономике, менеджменту, маркетингу, психологии, педагогике,

машиностроению, транспорту, архитектуре и строительству, экологии,

биотехнологии, горному делу, энергетике, химической технологии,

нанотехнологии, полиграфии, издательскому делу и журналистике,

книговедению, рекламе и связям с общественностью, иностранным языкам,

дизайну, искусству, а также художественная литература. Гордость БИЦ –

коллекция редких изданий по истории России, истории науки и техники,

географии, химической технологии, искусству, литературоведению и другим

отраслям знания.

Библиотечный фонд включает учебную, научную, справочную

литературу, нормативно-техническую документацию, диссертации и

авторефераты, отчеты о НИР, периодические издания.

Библиотечно-информационный центр получает 125 наименований

периодических изданий по профилю образовательных программ

университета.

Раскрытию содержания фондов способствует система каталогов на

традиционных и электронных носителях. Поиск документов осуществляется

по электронному каталогу в читальных залах, а также в удаленном режиме

через сайт университета.

Обеспечен доступ к информационным ресурсам Интернет со всех

компьютеров БИЦ для сотрудников и студентов. Имеется свободный доступ

к электронным каталогам вузовских библиотек и крупнейших библиотек

Москвы (http://window.edu.ru).

Каждый студент, аспирант, преподаватель обеспечен индивидуальным

неограниченным доступом к электронным библиотекам университета

(elib.mgup; lib.mami.ru/lib/content/elektronyy-katalog) к электронно-

библиотечным системам (электронным библиотекам):

№

п/п

Электронный ресурс

№ договора.

Срок действия

доступа

Названия коллекций

1. ЭБС «IQlib»

(www.iqlib.ru)

Договор № 73 от

15.12.2011 с ООО

«Интегратор

авторского права»

Срок – с 15.12.2011 по

15.12.2012


23.11.2012 Срок – с

15.12.2012 по

15.12.2013


01.02.2014 Срок – с

01.02.2014 по

31.07.2014

Образовательные и

просветительские издания по

различным отраслям знания

2. ЭБС «Издательства

Лань»

(e.lanbook.com)

Договор № 11-03-03/15

от 17.03.2015 Срок – с

24.03.2015 по

23.03.2016

Договор № 11-04-03/15

от 17.03.2015

Срок – с 24.03.2015 по

23.03.2016

Договор № 312/2016 от

02.03.2016

Срок – с24.03.2016 по

23.03.2017

Доступ к коллекциям «Экономика и

менеджмент» - издательство

«КноРус», издательство «Флинта»

Инженерно-технические науки –

издательство «Машиностроение»,

издательство МГТУ им. Н.Э.

Баумана, издательство Санкт-

Петербургского

политехнического университета,

издательство СФУ


Издательство «Машиностроение»;


Издательство МГТУим. Н.Э.

Баумана;


Издательство «Физматлит»;

Экономика и менеджмент –

Издательство «Флинта»

http://window.edu.ru/

Договор № 73-МП-23-

ЕП/17 от 28.05.2017.

Срок – с 02.05.2017 по

01.05.2018

Договор № 4-08/2017 от

02.08.2017 Срок – с

02.09.17 по 01.05.2018


Издательство «Машиностроение»;


Издательство МГТУим. Н.Э.

Баумана;


Издательство «Физматлит»;

Экономика и менеджмент –

Издательство «Флинта»;


Издательство «Лань»

и 38 книг из других разделов ЭБС

(см. сайт университета, раздел

библиотека)

Доступ к 10 полнотекстовым

электронным изданиям из разных

коллекций (см. сайт университета,

раздел библиотека)

3. ЭБС «КнигаФонд»

(www.knigafund.ru)

Договор № ЕП-1502-01

от 27.02.2015 с ООО

«Центр цифровой

дистрибуции» Срок – с

01.03.2015 по

29.02.2016

Договор № УП16-0301

от 10.03.2016 с ООО

«Директ-Медиа» Срок

– 01.04.2016 по

31.03.2017

Договор № 144-МП-

223-ЕП от 05.07.2017 с

ООО «Директ-Медиа».

Срок – с 29 мая 2017по

28 мая 2018

Коллекция из 156293 изданий



4. ЭБС

«ZNANIUM.COM»

(www.znanium.com)

Договор № 3-08/17 от

01.08.2017 с ООО

«ЗНАНИУМ». Срок – с

01.08.2017 по

30.07.2018


изданиям из разных коллекций (см.

сайт университета, раздел

библиотека)

5. ЭБС «ЮРАЙТ»

(www.biblio-online.ru)

Договор № 14-99/2017

от 25.07.2017 с ООО


изданиям из разных коллекций

«Электронное

издательство ЮРАЙТ».

Срок – с 01.09.2017 по

31.08.2018

6. Научная электронная

библиотека

«КИБЕРЛЕНИНКА»

(www.cyberleninka.ru)

Свободный

доступ

1134165 научных статей

7. ЭБС «Polpred»

(polpred.com)

Постоянный доступ Обзор СМИ (архив публикаций за

15 лет)

8. Научная электронная

библиотека

e.LIBRARY.ru

Постоянный

доступ

3800 наименований журналов в

открытом доступе

9. Реферативная

наукометррическая

электронная база

данных «Scopus»

Полнотекстовая база

данных для поиска

инженерной

информации и

поддержки принятия

инженерных решений

«Knovel»

ООО «Эко-Вектор» -

договор № 76-223-

ЕП/16 от 06.06.2016 г.

С 10 июня 2016 по 31

мая 2017

Договор № 146_МП-

223-ЕП/17 от 07 июля

2017. Срок – с 01 июня

2017 по 31 мая 3018

Доступ к реферативной

наукометрической электронной базе

данных «Scopus»

(http://www.scopus.com)

Доступ к базе данных «Knovel»

(http://www.knovel.com)

10. Патентная база данных

Questel Orbit

Сублицензионный

договор № Questel/163

от 01.03.2016 с ФГБУ

«Государственная

публичная научно-

техническая

библиотека России»

Срок с 04 апреля 2016

по 31 декабря 2016

Сублицензионный

договор № Questel/129

от 09.01.2017 г. с ФГБУ


публичная научно-

техническая

библиотека России»

Срок -

по 31 декабря 2017

Доступ к патентной базе данных

Questel Orbit

11. Доступ к электронным

ресурсам издательства

SpringerNature

Письмо в ФГБОУ

«Российский Фонд

Фундаментальных

Исследований» от

03.10.2016 № 11-01-

17/1123 с приложением

С 01.01.2017 -

бессрочно

SpringerJournals;

SpringerProtocols;

SpringerMaterials;

SpringerReference;

zbMATH;

NatureJournals

12. Справочная поисковая

система

«Техэксперт»

Без договора Нормы, правила, стандарты и

законодательство по техническому

регулированию

http://www.scopus.com/

http://www.knovel.com/

Главной инновацией в модернизации ЭБС «Лань» стали технологии

для инклюзивного образования. В систему интегрированы сервисы для

незрячих студентов, которые позволяют эффективно работать с ЭБС. В

мобильное приложение ЭБС «Лань» интегрирован синтезатор речи.

Используя этот сервис, незрячие студенты могут:

осуществлять навигацию как по каталогу, так и в тексте книги

слушать озвученные книги на мобильном устройстве

регулировать скорость воспроизведения речи

осуществлять переход по предложениям, абзацам или главам

книги.

В ЭБС «КнигаФонд» предусмотрена версия для слабовидящих.

Библиотечное обслуживание всех категорий читателей осуществляется

на 14 специализированных абонементах и в 8 читальных залах на 547

посадочных мест с выходом в Интернет. БИЦ обслуживает более 25000

читателей, книговыдача составляет около 1280000 экземпляров в год.

В помещениях читальных залов регулярно проводятся Дни

информации, Дни курсового и дипломного проектирования и т.п.; проходят

встречи с крупными издательствами, выпускающими учебную и научную

литературу; организуются занятия со студентами по основам

информационной культуры.

Для выполнения запросов на издания, отсутствующие в фондах БИЦ,

функционирует межбиблиотечный абонемент (МБА). Читатели получают во

временное пользование литературу из крупнейших библиотек г. Москвы:

Российской государственной библиотеки, Государственной публичной

научно-технической библиотеки, Исторической библиотеки, Научной

библиотеки МГУ.

В целях ориентации студенческой молодежи на общечеловеческие

нравственные и культурные ценности Библиотечно-информационным

центром организуются книжно-иллюстративные выставки к различным

юбилейным и знаменательным событиям.

Библиотечно-информационный центр проводит информационно-

библиографическую работу. В помощь учебному и научному процессам

университета составляются «Бюллетени новых поступлений»,

«Образование». По запросам кафедр и индивидуальных читателей

составляются библиографические списки литературы. Целенаправленно

ведется работа по формированию информационной культуры читателей

путем индивидуального обучения пользователей библиотеки навыкам работы

с электронным каталогом, традиционными карточными каталогами и

другими электронными ресурсами. Проводятся консультации по правилам

библиографического описания документов.

Библиотека Высшей школы печати и медиаиндустрии Библиотечно-

информационного центра с 2000 года использует в своей работе АИБС

“MARC-SQL». Все библиотечно-информационные процессы

автоматизированы: создана электронная база читателей; электронный

каталог; автоматизированная книговыдача литературы на основе штрихового

кодирования фонда. Каждый читатель имеет электронный читательский

формуляр и электронный читательский билет с идентификационным

номером.

Внедрение АИБС «MARC-SQL» осуществляется и на других

площадках Библиотечно-информационного центра.

Одним из основных направлений подготовки специалистов по

направлению 01.03.02 Прикладная математика и информатика является

использование в процессе обучения вычислительной техники.

Обучающиеся имеют возможность ознакомиться через сеть Интернет с

электронными версиями учебников и учебных пособий, применяемыми в

учебном процессе.

Лицензионное программное обеспечение, используемое в учебном

процессе:

Наименование ПО № договора Операционная система, Windows 7(или

ниже) - MicrosoftOpenLicense

Лицензия № 61984214, 61984216,61984217,

61984219, 61984213, 61984218, 61984215

Офисные приложения, Microsoft Office

2013(или ниже) - Microsoft Open

License

Лицензия № 61984042

Права на программы для ЭВМ 1С:

Предприятие 8.2 Версия для

обцченияпрограммир.

Договор № 1337 рег №11-32-10-/12

Накладная №1126 от 09.11.2012

Visual Studio Professional w/MSDN

ALNG LicSAPk OLP NL

AcademicEditionQlfd

Гос контракт № 18-09/14 от 22.09.2014 Акт№

Tr064541 от 29.10.2014

MathcadEducation - UniversityEdition Гос контракт № 18-09/14 от 22.09.2014 Акт№

Tr064541 от 29.10.2014

Adobe Photoshop Elements Windows Full

License TLP Education Russian 1 User

Гос контракт № 18-09/14 от 22.09.2014 Акт№

Tr064541 от 29.10.2014

Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает:

фиксацию хода образовательного процесса, результатов

промежуточной аттестации и результатов освоения основной

образовательной программы;

формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе

сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со

стороны любых участников образовательного процесса.

Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей),

практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным

образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах, возможен на

официальном сайте Университета.

Рекомендации по материально-техническому обеспечению

программы бакалавриата.

Библиотечно-информационный центр предоставляет студентам для

самостоятельной работы 8 читальных и компьютерных залов с выходом в

Интернет на 547 посадочных мест, обеспечивая доступ к электронно-

библиотечным системам (ЭБС) и другим электронным ресурсам на каждой

площадке

Для реализации образовательной программы подготовки бакалавров по

направлению 01.03.02 Прикладная математика и информатика имеется

необходимая материально-техническая база, обеспечивающая проведение

всех видов подготовки, лабораторной, практической, самостоятельной и

научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным

планом, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным

правилам и нормам (Приложение 6).

Приложение 2

МАТРИЦА соответствия компетенций

Циклы,

дисциплин

ы

(модули),

практики

учебного

плана

ООП

бакалавра

Код

Компетен-

ции

Блок Б 1.1 «Дисциплины (модули) базовая часть программы

Б.1

.1.1

Ин

ост

ран

ны

й я

зык

Б.1

.1.2

Ист

ори

я

Б.1

.1.3

Фи

лосо

фи

я

Б.1

.1.4

Экон

ом

ика

Б.1

.1.5

Алге

бра

и г

еом

етри

я

Б.1

.1.6

Осн

овы

ин

форм

ати

ки

Б.1

.1.7

Язы

ки

прогр

амм

ирован

ия и

мет

од

ы

тран

сляц

ии

Б.1

.1.8

Фи

зика

Б.1

.1.9

. Д

иф

фер

енц

иал

ьны

е урав

нен

ия

Б.1

.1.1

0 К

ом

пью

терн

ая г

раф

ика

Б.1

.1.1

1 Ч

исл

енн

ые

мет

од

ы

Б1.1

.12 Б

азы

дан

ны

х

Б 1

.1.1

3 П

ост

роен

ие

и а

нал

из

алго

ри

тмов 1

Б1.1

.14 Б

езоп

асн

ост

ь ж

изн

едея

тельн

ост

и

Б1.1

.15 Ф

изи

чес

кая

культу

ра

и с

порт

Б.1

.1.1

6 К

ульту

рологи

я

Б.1

.1.1

7 Р

усс

ки

й я

зык и

культ

ура

реч

и

Б.1

.1.1

8 П

рав

овед

ени

е

Б.1

.1.1

9 Д

оп

олн

ите

льн

ые

глав

ы и

ност

ран

ного

язы

ка

Б.1

.1.2

0 Э

лек

троте

хн

ика,

элек

трон

ика

и

схем

оте

хн

ика

Б.1

.1.2

1 С

оц

иологи

я

Б.1

.1.2

2 И

стори

я е

стес

твозн

ани

я

Б.1

.1.2

3 Д

еловая

эти

ка

Б.1

.1.2

4 П

сихологи

я и

пед

агоги

ка

Б.1

.1.2

5 П

оли

тологи

я

Общекультурные компетенции

ОК-1 + +

ОК-2 + + +

ОК-3 +

ОК-4 +

ОК-5 + + +

ОК-6 + +

ОК-7 + + +

ОК-8 +

ОК-9 +

Общепрофессиональные компетенции

ОПК-1 + + + + + +

ОПК-2 + + + +

ОПК-3 + + +

ОПК-4 + + +

Профессиональные компетенции

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

Циклы,

дисципли

ны

(модули),

практики

учебного

плана

ООП

бакалавра

Код

Компетен-

ции

Блок Б 1.2 «Дисциплины (модули) вариативная часть

программы»


программы – дисциплины по выбору»

Б.1

.2.1

. М

атем

ати

чес

ки

й а

нал

из

Б.1

.2.2

. Д

иск

рет

ная

мат

емат

ика

Б.1

.2.3

Тео

ри

я в

ероятн

ост

ей и

мат

емат

ичес

кая

стат

ист

ика

Б.1

.2.4

Ком

плек

сны

й а

нал

из

Б.1

.2.5

Мет

од

ы о

пти

ми

зац

ии

Б.1

.2.6

Пост

роен

ие

и а

нал

из

алго

ри

тмов 2

Б.1

.2.7

Ком

пью

терн

ое

мод

ели

рован

ие

фи

зичес

ки

х

проц

ессо

в

Б1.2

.8 К

ом

пью

терн

ое

мод

ели

рован

ие

в

прогн

ози

рован

ии

и п

ри

няти

и р

ешен

ий

Б1.2

.9 С

оврем

енн

ые

техн

ологи

и р

азраб

отк

и

прогр

амм

ного

об

есп

ечен

ия

Б.1

.2.1

0 Ф

ун

кц

ион

альн

ый

ан

али

з

Б.1

.2.1

1 П

роек

тирован

ие

корп

орат

ивн

ых

ин

форм

аци

он

ны

х с

ист

ем

Б .1.2

.12 Э

лек

тивн

ый

курс

по ф

изи

чес

кой

Культу

ре

и с

порту

Б.1

.ДВ

.1 О

пер

аци

он

ны

е си

стем

ы

Б.1

.ДВ

.1 К

ом

пью

терн

ые

сист

емы

и с

ети

Б.1

.ДВ

.2 А

рхи

текту

ра

ком

пью

теров

Б.1

.ДВ

.2 А

пп

арат

ны

е ср

едст

ва

вы

чи

сли

тельн

ой

техн

ики

Б.1

.ДВ

.3.З

ащи

та и

нф

орм

аци

и

Б 1

.ДВ

.3. М

атем

ати

чес

ки

е осн

овы

кри

пто

граф

ии

Б.1

.ДВ

.4 О

сновы

мат

емат

ичес

кой

фи

зики

.

Ком

пью

терн

ая р

еали

зац

ия м

етод

ов

мат

емат

ичес

кой

фи

зики

Б.1

.ДВ

.4 О

сновы

мат

емат

ичес

кого

мод

ели

рован

ия

Б.1

.ДВ

.5 О

сновы

им

ита

ци

он

ного

мод

ели

рован

ия

Б.1

.ДВ

.5 М

од

ели

рован

ие

сист

ем м

ассо

вого

об

служ

иван

ия

Общекультурные компетенции

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8 +

ОК-9

Общепрофессиональные компетенции

ОПК-1

ОПК-2 +

ОПК-3

ОПК-4 +

Профессиональные компетенции

ПК-1

ПК-2 + + + + + + + + +

ПК-3 + + +

ПК-4 + + +

ПК-5 + + + +

ПК-6 + +

ПК-7 + + + + +

ПК-8 + +

ПК-9 + +

ПК-10 + +

ПК-11 + +

ПК-12 +

ПК-13 + +

Циклы, дисциплины

(модули), практики

учебного плана

ООП бакалавра

Код

Компетенции


программы – дисциплины по выбору»

Блок Б 2 «Практики» Блок Б 3


итоговая аттестация»

Б.1

.ДВ

.6 О

сновы

мех

атрон

ики

и р

об

ото

техн

ики

.

Ком

пью

терн

ый

ан

али

з за

дач

мех

атрон

ики

и р

об

ото

техн

ики

Б.1

.ДВ

.6 О

сновы

тео

ри

и

уп

рав

лен

ия. К

ом

пью

терн

ый

анал

из

зад

ач т

еори

и у

прав

лен

ия

Б.1

.ДВ

.7 Т

ехн

ологи

и

меж

проц

ессо

рн

ого

вза

им

од

ейст

ви

я в

NE

T

Fra

mew

ork

Б.1

.ДВ

.7

Вы

сокоп

рои

звод

ите

льн

ые

вы

чи

слен

ия

Б.2

.1 У

чеб

ная

по п

олуч

ени

ю

пер

ви

чн

ых п

роф

есси

он

альн

ых

ум

ени

й и

нав

ыков

Б.2

.2 П

рои

звод

ствен

ная

по

получ

ени

ю п

ро

фес

сион

альн

ых

ум

ени

й и

нав

ыков

Б.2

.3 П

ред

ди

плом

ная

прак

тика

Б.3

.1 Г

осу

дар

ствен

ны

й э

кза

мен

Б.3

.2 З

ащи

та в

ып

уск

ной

квал

иф

икац

ион

ной

раб

оты

ОК-1 + +

ОК-2 + +

ОК-3 + +

ОК-4 + +

ОК-5 + +

ОК-6 + +

ОК-7 + +

ОК-8 + +

ОК-9 + +

ОПК-1 + +

ОПК-2 + +

ОПК-3 + +

ОПК-4 + +

ПК-1 + + + + + + +

ПК-2 + + + + +

ПК-3 + + + + + +

ПК-4 + + + + +

ПК-5 + + + + + +

ПК-6 + + + + + +

ПК-7 + + + + + +

ПК-8 + + + + +

ПК-9 + + + + + +

ПК-10 + + + + +

ПК-11 + + + + +

ПК-12 + + + + + +

ПК-13 + + + + +

17 - old.mospolytech.ru · Язык образования Образовательная...

Documents