20110609 远程辅导的三种模
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网上有许多学习中文的资源◦网上学校◦网上课程◦网上资源，（ Youtube ，阅读，报刊杂志，博客，脸书，推特……）
中国大陆和台湾有数量惊人的“对外汉语 / 华语教育系”，“国际汉语教育专业硕士”
试验计划的目的是希望找到一个有效、经济地帮助学生充分利用这些资源学习中文的可行方法
eChineselearning.com 网校一对一辅导模式
MyEChinese.com 网上课程一对一组辅导模式
SHISU 国际教育专业硕士与 CSULB 学生一对一辅导模式
eChineselearning.com 网校一对一辅导模式
◦ SLI 暑期班学生，相当于三年级◦一对一◦每周一小时，共 12 周◦ Skype 音频或视频◦规定讨论主题，每次具体内容有辅导员决定◦辅导员是专业对外汉语教师◦辅导员在每次网上辅导以后有书面报告◦学习结束有总结
MyEChinese.com 网上课程一对一组辅导模式
◦一年级起点班学生◦每个班为一组，共三组，分别由三名辅导员负责◦学生自学 MyEChinese.com 网上教材◦学生活动情况自动记录◦学生有问题可在网上社区提问讨论◦项目结束以后统计活动总时间（时分秒），共折合为 10分，计入学期总成绩
SHISU 国际教育专业硕士与 CSULB 学生一对一辅导模式
◦二年级下学生◦辅导员均为硕士研究生◦一对一◦学生在每天课后将 Homework 用 email 送给辅导员◦辅导员批改以后（加评注分析）立即发还给学生，同时发给教师
◦教师看辅导员的评注，对不妥当的地方加以说明◦作业计入学期总成绩（ 10 分）
◦ 参与情况： 1 和 3 退出率低于 2 ，
◦ 学生反馈：对 3 、 1 比较喜欢， 2 的教材设计评论较好，但与本校教材不匹配。
◦ 教师反馈： 整个项目协调时间多
1. 根据需要和条件选择模式2. 三种模式可以混用3. 课外辅导次数与时间不宜过长
