23030449 le guide des metiers et competences 5 2008 2009[1]

5e DITION 2008-2009

TESTDFINISSEZ VOTRE PROFIL

Le des et

GUIDE MTIERS COMPTENCES17 secteurs professionnels dcrypts

100 mtiers daujourdhui et de demain1000 parcours conseils et adresses

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Groupe

www.e-orientations.com

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DITO ::Le GUIDE des MTIERS et COMPTENCES est une publication9 bis, rue de Vzelay - 75008 Paris Tl. : 01 53 04 36 56 Fax : 01 53 04 36 57 Sites : www.e-orientations.com www.jpocampus.com

5e

DITION

2008-2009

Directeur de la publicationThierry Silvestre

Le GUIDE des MTIERS et COMPTENCESorientation en fin de 3e ou post-bac est devenue un lieu de questionnements et de doutes quil sagit aujourdhui de ddramatiser pour mieux lapprhender. Fini donc le temps o lon se dirigeait vers une filire sans mme connatre la finalit de son parcours. Faire droit ou mdecine ne signifie rien en soi sinon lincapacit de construire un projet professionnel cohrent. Une formation est avant tout un mdia menant un objectif prcis. Lexpression de toute orientation ne sopre donc plus en termes de filires mais de mtiers.

RdactionRdactrice en chef : Marie Perreux [email protected]

Ont collabor ce numro : Magali Cressy, Christine Delerue, Hlne Dorey, Salom Fabry, Christina Gierse, Aurlia Hermange, Lucile Hochdoerffer, Aurlie Lebreton, Lauren Marela, Danile Michas, Alice Odin, Elise Pierre, Anne Prigent, Lou Steiner, Julie Tarnovski, Laure VilarRelectrice-correctrice : Marie-Claire Vitale

L

PublicitPour joindre directement votre correspondant, composez le : 01 53 04 (...) suivi des 4 chiffres de son numro. Directrice commerciale : Maud Bguign (36 72) [email protected] Assistante commerciale : Isabelle Grech (36 51) [email protected] quipe commerciale Laurent Borget (36 77) [email protected] Perrine Schulmeyer (36 71) [email protected] Samuel Jaabag (36 58) [email protected] Rgion Rhne-Alpes Perrine Schulmeyer (36 71) [email protected] Dlgue rgionale Rhne-Alpes : Nathalie Serre

Mais voil : comment choisir un ou des mtiers un moment de sa vie o tout repose sur un quilibre fragile ? En labsence de vocation affirme, mieux vaut tre aid dans sa dmarche et multiplier les conseils pour ne pas sorienter vers un mtier faute de mieux ou malgr soi. Une erreur dorientation ? Pas de panique. Il existe aujourdhui une foule de solutions pour rebondir sur un nouveau secteur dactivit ou une nouvelle spcialisation. Les passerelles se multiplient et avec elles les chances de spanouir au fil de sa vie dans des fonctions diverses. Les tudes vous ennuient et vous ne vous reconnaissez pas dans un cursus de formation classique ? Cap alors sur lalternance (apprentissage ou professionnalisation) pour vous prparer un mtier du niveau V I. Le Guide des Mtiers & Comptences fonde son originalit sur un choix volontairement restreint de mtiers. Pourquoi cette restriction ? Uniquement pour vous laisser le temps dentrer au coeur de chaque problmatique de mtier et vous dlivrer une information complte en privilgiant le qualitatif sur le quantitatif. Chacun de nos chapitres commence donc par une prsentation dun secteur dactivit (march de lemploi, filires apprcies des recruteurs) auquel se rattachent diffrents mtiers prsents sous forme de fiches (entretien avec un professionnel, itinraires conseills, perspectives de recrutement, comptences recherches, adresses utiles). De quoi nous lesprons forger ou conforter les bases de vos projets professionnels. Bonne lecture.

Conception graphique/maquetteCration graphique et mise en page : Galle Amalir, Brice Poli [email protected] Impression : Printer Industria Grafica, Barcelone

Diffusion, distributionNMPP - Gestion des ventes : Pagure Presse - Tl. : 01 44 69 82 82 ISSN : 1767 4794 ISBN : 978-2-907496-39-5 Dpt lgal : mai 2008 Toute reproduction, mme partielle, est interdite sans laccord crit de la socit IDECOM Crdits photos : droits rservs IDECOM 2008

Marie Perreux Rdactrice en chef

SOMMAIRE ::Chapitre 1 Trouver sa voie ..........................................................................................................................5 Dessine moi un projet... 6 Test 7................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Chapitre 2 Les secteurs ................................................................................................................................11ADMINISTRATION DE LENTREPRISE, FONCTION PUBLIQUE ..............................................13Assistant de direction ....................................................................................................................................................................................................................................................................14 Assistant de gestion PME PMI ......................................................................................................................................................................................................................................16 Documentaliste dentreprise............................................................................................................................................................................................................................................18 Rdacteur territorial ......................................................................................................................................................................................................................................................................20

AGRICULTURE, AGROALIMENTAIRE, ENVIRONNEMENT ..............................................................23

Agriculteur biologique ................................................................................................................................................................................................................................................................24 Directeur dun centre dexploitation de traitement des dchets ..................................................................................................................26 Ingnieur agronome ......................................................................................................................................................................................................................................................................28 Viticulteur ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................30

ARTISANAT ......................................................................................................................................................................................33Boulanger ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................34 Fleuriste ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................36 Luthier......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................38 Restaurateur doeuvres dart ........................................................................................................................................................................................................................................40

ARTS & TECHNIQUES, MODE ......................................................................................................................................43Danseur ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................44 Designer textile ......................................................................................................................................................................................................................................................................................46 Infographiste ................................................................................................................................................................................................................................................................................................48 Professeur darts plastiques ..........................................................................................................................................................................................................................................50

BANQUE, FINANCE, ASSURANCE............................................................................................................................53Contrleur de gestion ..................................................................................................................................................................................................................................................................54 Expert comptable ................................................................................................................................................................................................................................................................................56 Gestionnaire en contrats dassurance ..........................................................................................................................................................................................................58 Trader ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................60

BTP, ARCHITECTURE ............................................................................................................................................................63Architecte ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................64 Conducteur de travaux ..............................................................................................................................................................................................................................................................66 Couvreur ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................68 Peintre en btiment ........................................................................................................................................................................................................................................................................70

COMMERCE, VENTE, DISTRIBUTION ....................................................................................................................73Asset manager en immobilier......................................................................................................................................................................................................................................74 Charg dtudes marketing ..............................................................................................................................................................................................................................................76 Dcorateur-talagiste ................................................................................................................................................................................................................................................................78 Merchandiser ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................80

DFENSE, SCURIT ............................................................................................................................................................83Convoyeur de fonds ..........................................................................................................................................................................................................................................................................84 Fusilier marin ............................................................................................................................................................................................................................................................................................86 Motocycliste dans la gendarmerie ......................................................................................................................................................................................................................88 Sapeur pompier ......................................................................................................................................................................................................................................................................................90

DROIT, JURIDIQUE, RESSOURCES HUMAINES ......................................................................................93Avocat ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................94 Directeur des ressources humaines ..............................................................................................................................................................................................................96 Juriste dentreprise ........................................................................................................................................................................................................................................................................98 Responsable de la gestion du personnel ............................................................................................................................................................................................100

Index ..................................187Fdrations et syndicats professionnels 188 Index par mtier 191 Index des annonceurs 192........................................................................ ............................................................ ....................

ENSEIGNEMENT, SOCIAL ..............................................................................................................................................103

Asssistant maternel ..................................................................................................................................................................................................................................................................104 Conseiller dorientation psychologue ........................................................................................................................................................................................................106 Mdiateur familial ........................................................................................................................................................................................................................................................................108 Professeur des coles..............................................................................................................................................................................................................................................................110

INFORMATION, COMMUNICATION, AUDIOVISUEL ..............................................................................113Chef monteur ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................114 Attach de presse ............................................................................................................................................................................................................................................................................116 Journaliste ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................118 Secrtaire de rdaction ........................................................................................................................................................................................................................................................120

INFORMATIQUE, MULTIMDIA, INTERNET ................................................................................................123Administrateur de base de donnes ............................................................................................................................................................................................................124 Architecte en systmes dinformation......................................................................................................................................................................................................126 Chef de projet informatique ........................................................................................................................................................................................................................................128 Responsable du rfrencement ..........................................................................................................................................................................................................................130

SANT ................................................................................................................................................................................................133Infirmier libral ................................................................................................................................................................................................................................................................................134 Mdecin gnraliste ..................................................................................................................................................................................................................................................................136 Ostopathe ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................138 Secrtaire mdical ......................................................................................................................................................................................................................................................................140 Technicien de laboratoire ................................................................................................................................................................................................................................................142 Visiteur mdical ................................................................................................................................................................................................................................................................................144

SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES ........................................................................................147Ascensoriste ............................................................................................................................................................................................................................................................................................148 Contrleur technique automobile......................................................................................................................................................................................................................150 Mtrologue ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................152 Technicien en optique de prcision................................................................................................................................................................................................................154

SPORT, BEAUT ......................................................................................................................................................................157Coiffeur visagiste ............................................................................................................................................................................................................................................................................158 Ditticien ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................160 ducateur sportif ............................................................................................................................................................................................................................................................................162 Matre nageur-sauveteur ................................................................................................................................................................................................................................................164

TOURISME, HTELLERIE ..............................................................................................................................................167Agent de voyage ................................................................................................................................................................................................................................................................................168 Chef de produit en tourisme daffaires ....................................................................................................................................................................................................170 Concierge dhtel ............................................................................................................................................................................................................................................................................172 Sommelier ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................174

TRANSPORT & LOGISTIQUE ......................................................................................................................................177Conducteur de train ....................................................................................................................................................................................................................................................................178 Htesse de lair ..................................................................................................................................................................................................................................................................................180 Logisticien ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................182 Responsable dexploitation ..........................................................................................................................................................................................................................................184

SOMMAIRE ::

TROUVER

SA VOIE

1

Dessine-moi un projet Test : 30 questions pour laborer son projet professionnel Rsultats du test : dcryptez vos comptences !

p. 6 p. 7

p. 8

TROUVERSAVOIE ::

Dessine-moi un projet !Il est bien loin le temps o lon se sdentarisait au sein dune unique entreprise avec un mtier qui voluait peu. Le XXIe sicle sera celui de la mobilit, de lesprit dentreprise et de la cration de nouveaux mtiers. Pour sadapter, chacun dentre vous doit dores et dj se prparer et prconstruire son parcours. Choisir son orientation professionnelle implique de bien se connatre et de souvrir au maximum le champ des possibles.l ny a pas dge pour sorienter et se former. Quittons ces ides prconues qui affirment que lorientation doit se faire ds le collge. Nest-ce pas un peu tt pour demander un jeune de se dterminer prcisment sur son avenir ? Certains dentre eux, il est vrai, y sont prts et les filires professionnelles accessibles partir de seize ans sont l pour en tmoigner. Mais ne nous voilons pas la face. Qui peut savoir cet ge-l ce quil fera, ne serait-ce que dans dix ans ? Tous les petits garons ont rv un jour dtre pompier, et pourtant, ils sont bien peu se prsenter pour intgrer ce corps darme ! La ralit est donc bien loigne des rves denfant.

I

classe ne se dmoralisent pas : le bon parcours dtudes nest pas obligatoirement le plus long. Pas besoin de faire lENA pour devenir un grand chef toil bien au contraire ! Le bon parcours, cest celui qui vous donnera les outils ncessaires pour russir dmarrer dans la vie professionnelle. Pour la suite, vous pouvez compter sur la formation tout au long de la vie.

votre rve est de diriger un journal ! Chaque mtier exige des qualits particulires, des comptences. Il vous faut les dcouvrir pour trouver les axes de recherche de vos futurs mtiers. Le test que vous trouverez dans les pages suivantes est sans doute un premier pas vers cette qute de vos comptences.

3 Approfondissez vos recherches sur les mtiersEtes-vous sr de tout savoir sur les mtiers ? Derrire des noncs de postes se cachent souvent des ralits trs loignes de votre imaginaire. Avant de vous lancer vers telle ou telle filire dtudes, vrifiez les dbouchs des mtiers que vous visez, rencontrez des professionnels pour avoir une vision raliste de ce quest lentreprise. Les fiches mtiers que vous pourrez lire tout au long de ce guide sont les reflets fidles des ralits professionnelles. Esprons quelles vous aideront vous dterminer dans vos choix.

Une vie professionnelle aux multiples mtiersAutant vous prvenir tout de suite : votre vie professionnelle sera faite de plusieurs mtiers. Votre volution naturelle, qui pourrait vous mener de simple commercial directeur commercial, nentre pas en ligne de compte. La vie professionnelle des futurs actifs sera ponctue de profonds bouleversements. Le dfi relever est donc de savoir surfer sur la vague des opportunits qui se prsenteront vous.

4 Suivez votre instinct et croyez en vousEnfin, pour bien choisir vos futurs mtiers, noubliez jamais que votre meilleure boussole reste toujours votre instinct. On ne russit bien que ce en quoi on croit le plus. Si vous avez la foi, vous trouverez lnergie pour russir. Les comptences techniques, les coles et les centres de formation vous les apporteront. Pour le reste, tout est en vous ! Maintenant, le temps est venu de vous mettre en qute de votre avenir. MG

2 Bien se connatre et faire ce quon aimeRussir sa vie professionnelle, cest sans aucun doute arriver heureux chaque matin au travail. Choisissez des mtiers dans lesquels vous pensez vous panouir. Ne devenez pas infirmire pour faire plaisir Maman, surtout si

Alors comment choisir ?1 Russir sa formation initialeDans un premier temps, vous devez vous donner le meilleur bagage de formation possible. Et que tous ceux qui ne sont pas premiers de la

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Le Guide des mtiers et des comptences

30 questions pour laborerson projet professionnelLobjectif de ce test est de vous aider formuler un projet professionnel cohrent. Cette tape vous permettra de clarifier vos aspirations et de vous guider vers un choix de mtiers correspondant votre profil dominant. vos crayons !

N123-

ous vous proposons un test ludique* (extrait du livre Construire son projet professionnel), pour mettre en lumire vos "comptences". Il ne sagit pas ici de mesurer votre quotient intellectuel (QI), mais de mieux comprendre la manire dont vous fonctionnez. *Test inspir de la thorie des intelligences multiples partir des

Mode demploiVous trouverez ci-dessous une srie daffirmations. Choisissez celles qui correspondent votre personnalit, en entourant le symbole adquat et ignorez celles qui ne vous ressemblent pas.

travaux du Dr Howard Gardner.

12 Jaime crire. Enfant, jaimais les puzzles et/oules jeux de construction.

22 23 Je nai eu aucune difficult apprendre le Code de la route. Jaime regarder des documentaires. (vitesse, danger).

Jaime les jeux de stratgie.

Jaime les sensations fortes

Je raisonne facilement dans labstrait. Jai une excellente mmoire visuelle. Jaime reprsenter les objetsou les paysages qui mentourent.

Je me suis senti trs tt diffrent de mes camarades.

13 Jai un vocabulaire riche et vari.

Jaime travailler avec mes mains,

14 -

Je sais couter et me taire lorsque mon interlocuteur a besoin de parler. Jaime me tenir inform des derniers progrs technologiques. Jaime la lecture, en particulier les crits philosophiques.

4

produire des objets.

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Dans une rencontre, je fais souvent le premier pas.

Japprends facilement les sportsnouveaux. Jai tendance pratiquer mes loisirs en solitaire.

Je pratique rgulirementune activit sportive.

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5

Je sors beaucoup, essentiellement pour voir du monde. En groupe, je me sens comme un poisson dans leau. Jaime me retrouver seul avec moi-mme.

Jaime faire partager mes expriencesen les racontant. Je parais souvent rserv, voire froid.

25 -

Jaime passer de longues heuresen bibliothque.

16 -

Janalyse par rflexe le langage(slogans publicitaires).

26 -

Jai un grand besoin de me dpenser.

67-

Jaime la discussion et les dbats. Jai toujours aim dessiner.

Je ne crois pas au surnaturel. Jaime mes semblables, bien que je nignore pas leurs dfauts.

17 18 -

Les dtails illogiques, si minimes soient-ils, me sautent aux yeux.

Jaime comprendre le fondement des choses.

Jaime rsoudre des nigmes arithmtiques. Je prfre la gomtrie lalgbre.

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Lors de mes promenades,

je mintresse souvent larchitecture. Jaime contempler (la nature, les animaux,les tres humains).

8-

Jaime me dpenser. La vue est le sens que jutilise le plus.

Je suis sensible aux formes originales,surtout pour les objets courants.

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La parole est la facult que jutilise le plus.

19 -

Je nai pas peur de me salir. Le toucher est le sens que jutiliseen premier pour connatre.

Japprends et retiens facilement,mme par cur. Jaime convaincre et rallier les autres mes ides. Jaime mettre des hypothses (et si et si). Je me pose beaucoup de questions (sur la vie, lamour, la religion).

Jaime les grands espaces.

10 11 -

Je connais des endroits secrets, des cachettes, des refuges.

20

Ma premire impression est souvent la bonne. Je prfre les distractions ou loisirs que je peux partager. Je suis dun naturel trs indpendant.

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Je russis au Scrabble, au Taboo. Je suis un as du bricolage.

21 -

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Je rapporte volontiers les Jaime les livres. Je prfre les B.D. ou les recueilsde photos aux livres non illustrs. informations entendues ou lues. Je rve beaucoup de mon avenir et de mon destin.

Je suis attir par les sciences. Je suis boulimique de nouvelles rencontres.

Infos tudes et mtiers : www.e-orientations.com

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TROUVERSAVOIE ::

Rsultats du test : dcryptez vos comptences!Totalisez vos points puis reportez-les dans le tableau ci-dessous. Dcouvrez ensuite votre ou vos deux profil(s) dominant(s).Symbole Nombre de points Votre famille ............................................................................................................................................................................................................................................................................................les linguistes

............................................................................................................................................................................................................................................................................................les communicatifs ............................................................................................................................................................................................................................................................................................les cratifs ............................................................................................................................................................................................................................................................................................les techniciens

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................les rationnels ............................................................................................................................................................................................................................................................................................les entreprenants

Vous avez une majorit de vous tes linguiste !Vous avez le sens du langage, matrisez un vocabulaire tendu et riche. Vous savez jouer de ses nuances pour exprimer votre pense, lcrit comme loral. Vous navez aucune peine retenir une multitude dinformations. Vous aimez collecter des informations sur des sujets qui vous passionnent. Vous tes alors capable deffectuer un vritable travail denqute. Il est galement frquent que vous diffusiez de manire spontane linformation autour de vous, investi dune mission de mdiateur.

Vous avez une majorit de vous tes communicatif !Vous tes un tre de contact. Votre besoin fondamental : changer, cest--dire donner et recevoir. Selon votre capacit dcoute, vous aurez tendance rassurer ou tourdir vos interlocuteurs. Un petit ct camlon vous permet dadapter vos propos des interlocuteurs trs diffrents. Vous tirerez parti de votre comptence communiquer en vous consacrant une activit caractre social et humain ou en exploitant cet atout pour la ngociation et le management.

Vous avez une majorit de vous tes cratif !Vous aimez dessiner et vous reprsentez spontanment les objets qui vous entourent. Vous tes dt dune inventivit foisonnante. Vous savez utiliser les ressources de votre imagination pour concevoir et produire des objets aussi esthtiques quutiles. Vous avez un got prononc pour la comprhension des mcanismes de fonctionnement des objets et des technologies modernes. Vous avez le souci dadapter lapparence des exigences ergonomiques.

En rsum : enquter, rechercher linformation ; rdiger, crire ; classer, ordonner la documentation ; diffuser linformation.

En rsum : communiquer, jouer les mdiateurs ; ngocier, vendre, acheter ; conseiller, aider, secourir ; soigner, soulager.

En rsum : conception, mise au point (ingnierie) ; reprsentation (graphisme) ; travail sur les volumes et les formes ; amnagement de lespace.

Vos domaines de prdilection :Presse, dition, droit, justice, police, secrtariat, enseignement, documentation, conservation (archives, bibliothque), relations publiques (communication interne de lentreprise), interprtariat, publicit, culture, thtre.

Vos domaines de prdilection :Relations publiques / agences de communication, publicit, radio / tlvision, tourisme / htellerie, commerce, mtier de la sant, social, enseignement, sociologie, anthropologie, ethnologie, politique, diplomatie, ressources humaines.

Vos domaines de prdilection :Design, conception assiste par ordinateur (CAO), dessin industriel (DAO), publication assiste par ordinateur (PAO), imprimerie, industries graphiques, architecture, urbanisme, audiovisuel, photographie, cinma, modlisme, dcoration.

Vos ides-mtiers :Journaliste, grand reporter, documentaliste, diteur, charg de communication entreprise, secrtaire de rdaction, secrtaire trilingue, assistant en gestion des ressources humaines, assistant juridique, interprte, animateur du patrimoine.

Vos ides-mtiers :Responsable des ventes, charg de promotion, chef de publicit en agence, relations publiques, commercial, acheteur, infirmier, assistante sociale, enseignant, ostopathe, animateur de tourisme, chef de produit en tourisme daffaires, ressources humaines.

Vos ides-mtiers :Ingnieur dtudes / en recherche applique, architecte dintrieur, cratif en agence de publicit / de communication, maquettiste, assistant en recherche et dveloppement, responsable qualit, climaticien, lectrotechnicien.

Les qualits dvelopper :Autonomie, curiosit desprit, sens de lanalyse et connaissance de soi, esprit de synthse, honntet intellectuelle (dontologie), ouverture sur le monde, disponibilit, sens de linitiative, bon relationnel.

Les qualits dvelopper :Grande facilit dexpression, finesse psychologique, sens de la rpartie, diplomatie, dynamisme, enthousiasme, lcoute, altruisme, solidit psychologique, conviction, dons pour lanimation, charisme.

Les qualits dvelopper :Rigueur, crativit, curiosit, esprit dquipe, patience, polyvalence, tre mthodique, ouverture desprit, sens de lorganisation, sensibilit, capacit danticipation, ractivit, flair.

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Vous avez une majorit de vous tes technicien !Votre dextrit sexprime travers laction que vous exercez sur la matire : vous modelez, sculptez, montez, dmontez... Une bonne connaissance des lois mcaniques vous permet dagir de manire efficace sur des systmes complexes. Gnralement, vous avez les pieds sur terre, le got de leffort, le besoin de vous dpenser, voire de vous surpasser. Dailleurs parfois votre corps devient votre outil de travail.

Vous avez une majorit de vous tes rationnel !Vous tes capable dexercer votre intelligence dans labstrait, des sons, des formes ou encore du langage. Vous vous montrez soucieux de comprendre le monde qui vous entoure. Investigation, esprit de dduction, rigueur et mthode caractrisent votre mode pense. Votre intelligence procde essentiellement par tapes (principe de cause effet). Ces qualits vous permettent souvent datteindre une vision globale des vnements et des problmes.

Vous avez une majorit de vous tes entreprenant !Vous avez une vision du monde originale, en tout cas trs personnelle. Observateur, vous avez tendance prendre du recul par rapport aux vnements. Vous avez lhabitude danalyser vos sentiments et vos expriences. Cela vous permet davoir les ides claires et facilite la ralisation de vos objectifs. Vous pourrez vous panouir en optant pour un parcours qui vous plongera dans les profondeurs de la rflexion ou en dveloppant votre propre activit.

En rsum : fabriquer, crer, bricoler, rparer ; faire du sport, se dpenser ; exercer une activit de plein air, bouger ; utiliser sa force physique, mettre lpreuve sa rsistance.

En rsum : investiguer, chercher ; calculer, compter, jongler avec les chiffres ; organiser, planifier ; grer, veiller au bon fonctionnement des systmes

En rsum : faire de la recherche, explorer ; mditer, sengager ; exercer une activit indpendante, tre autonome ; encadrer, diriger, manager une quipe.

Vos domaines de prdilection :Restauration, artisanat, automobile, textile / habillement, agroalimentaire, lectricit / lectronique, entretien, kinsithrapie, arts plastiques, danse / cirque, agriculture, environnement, sport, dfense / scurit, BTP, tourisme, animation sociale.

Vos domaines de prdilection :Statistiques, marketing, gestion dentreprise, recherche scientifique, banque, organismes financiers (bourse, marchs financiers, trsorerie), administration, achats, dmographie, notariat, programmation informatique.

Vos domaines de prdilection :Direction dentreprise, enseignement, cration artistique, recherche, artisanat, magistrature, administration, management, politique, psychologie, psychanalyse, juridique, cration dentreprise et franchise

Vos ides-mtiers :Charg de la gestion de la production, responsable en maintenance industrielle, chef de chantier, conducteur de travaux, ingnieur, responsable du service aprs-vente, responsable en maintenance informatique, jardinier paysagiste.

Vos ides-mtiers :Comptable, auditeur financier, contrleur de gestion, responsable administratif et financier, informaticien, charg dexploitation informatique, assistant de direction, charg dtudes marketing, chef de produit, biochimiste, notaire.

Vos ides-mtiers :Directeur administratif et financier, psychologue / psychanalyste, directeur de la communication, artisan, directeur commercial, juge dinstruction, attach de presse, diplomate, politicien, manager, chercheur.

Les qualits dvelopper :Endurance, rsistance la fatigue et au stress, dextrit, rapidit, volont, discipline, courage, dpassement de soi, patience, prudence, bon quilibre psychologique, crativit, rigueur.

Les qualits dvelopper :Curiosit, rigueur, facult danticipation, logique, vision densemble et long terme, discrtion, loyaut, intgrit, patience, mthode, logique, esprit de dduction, capacit dabstraction.

Les qualits dvelopper :Force de caractre, sens de lanalyse, dtermination, rigueur, honntet intellectuelle, autonomie, bon sens psychologique, charisme, vision densemble et long terme, capacit de planification.

Infos tudes et mtiers : www.e-orientations.com

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LES SECTEURS

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Admnistration de l'entreprise / Fonction publique Agriculture / Agroalimentaire / Environnement Artisanat Arts & Techniques / Mode Banque / Finance / Assurance BTP / Architecture Commerce / Vente / Distribution Dfense / Scurit Droit / Juridique / Ressources Humaines Enseignement / Formation / Social Information / Communication / Audiovisuel Informatique / Multimdia / Internet Sant Sciences et Techniques industrielles Sport / Beaut Tourisme / Htellerie Transport & logistique

p 13 p 23 p 33 p 43 p 53 p 63 p 73 p 83 p 93 p 103 p 113 p 123 p 133 p 147 p 157 p 167 p 177

SECTEUR ::

ADMINISTRATION DES ENTREPRISES FONCTION PUBLIQUEcidment non, les cadres ne peuvent plus se passer des nouvelles technologies : ils rdigent eux-mmes leurs mails, restent joignables tout moment sur leur tlphone portable et grent leur emploi du temps grce leur agenda lectronique. Cette nouvelle distribution des tches, habituellement dvolues aux secrtaires, ne sonne pas pour autant le glas de la profession. Bien au contraire ! Dlests dune partie des travaux purement administratifs, les secrtaires et assistants se consacrent dsormais aux missions plus forte valeur ajoute. Peu peu les secrtaires traditionnelles seffacent au profit de profils plus spcialiss, explique Grgoire Cusin-Berche, prsident du groupe Promtis, diteur du site super-secretaire.com et du magazine Assistante plus. Ces nouveaux assistants, plus polyvalents, mais aussi plus spcialiss, voluent au ct dune quipe de cadres, dans un service juridique, commercial, marketing... Ils ne se contentent plus de taper des comptes rendus et des bilans laveuglette mais prennent en charge des dossiers de A Z et, de ce fait, deviennent de vritables supports pour leurs collaborateurs. Ces profils haut niveau de comptences risquent de se rarfier dans les annes venir. Pyramide des ges oblige, les recruteurs prvoient le dpart en retraite de 20 % des effectifs actuels dici 2015. Bien sr, tous ne seront pas remplacs, reprend Grgoire Cusin-Berche. Mais le nombre insuffisant de jeunes forms ce type de postes laisse prsager de relles tensions sur le march de lemploi.

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Assimil(e)s auparavant aux matres et matresses de maison charg(e)s de la bonne tenue de lentreprise, les nouveaux secrtaires et assistants brisent les carcans. Ils affichent dsormais des profils polyvalents et qualifis dterminants dans leur projet de carrire.

Secrtaire un jour, secrtaire toujours ?Lvolution du profil des secrtaires et assistantes se rpercute sur le niveau de formation requis lembauche : minimum bac+2. Ainsi, le nouveau BTS Assistant manager (ex-Assistant de direction et Assistant secrtaire trilingue), Assistant de gestion PME-PMI ou le DUT Carrires juridiques restent des valeurs sres pour sinsrer rapidement sur le march de lemploi. La mondialisation occasionne galement des exigences particulires des , employeurs : les jeunes diplms matrisant une, voire deux langues trangres ns les es pourvoir da nombre de post ines annes anglais, espagnol, et aujourdhui chinois souvrent dheureuses perspectives de dix procha carrire. %,

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Enfin, la multiplication des expriences professionnelles en missions intrimaires par exemple reste un bon entranement pour se confronter , diffrentes structures, dpartements et secteurs. Les recruteurs testent eliers jeunes nombre de bach dailleurs souvent les candidats par ce biais avant denvisager une collaboration bureau employs de plus durable. Pour lavenir ? Les perspectives dvolution devraient stendre au-del du secrtariat. La France reste le seul pays dEurope o la fonction de secrtaire se perd dans le strotype, sagace Grgoire Cusin-Berche. En Angleterre ou en Espagne, dmarrer un poste dassistant constitue une voie naturelle pour daccder une fonction de cadre. Nous travaillons donc la revalorisation de la profession et lvolution des mentalits. Ainsi, peut-tre verrons-nous les garons revenir vers cette voie, qui, rappelons-le, nest pas rserve aux filles. Aprs tout, avant guerre, la grande majorit des secrtaires tait des hommes.

res mmes secrtai proportion dho tants ou assis

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A. L.

Infos tudes et mtiers : www.e-orientations.com 13

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Assistant de directioni Anne Prigentprs une matrise d'histoire et une formation d'attache de direction, Claire, 23 ans, a intgr le service des ressources humaines d'une importante socit de services et d'ingnierie en informatique (SSII). Son poste ? Assistante de direction. "Nous sommes deux attaches de direction pour cinq chargs de recrutement et un responsable", explique-t-elle. "Moi-mme, je suis l'assistante de trois chargs de recrutement." Au quotidien, Claire suit les candidatures qui arrivent par voie postale. D'abord, elle dpouille le courrier et le transmet dans les bannettes des chargs de recrutement. Ensuite, elle contacte les candidats prslectionns pour les convoquer un entretien. Elle actualise galement la base de donnes en rpertoriant les informations essentielles contenues dans les C.V. de chaque candidat rencontr. "Je synthtise les C.V. de base puis je dresse l'historique des candidatures. Ce travail essentiel reste fastidieux car nous travaillons pour plusieurs cabinets de recrutement." Il faut compter dix minutes par candidat pour intgrer toutes les donnes. C'est loin d'tre vident quand les entretiens se succdent et qu'on est sollicit par ailleurs pour raliser diverses tches en mme temps. "Certains jours, le tlphone ne cesse de sonner. Les appels proviennent des cabinets partenaires ou des candidats soucieux de connatre l'avance de leur candidature."

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Organisation et efficacitL'actualisation du budget appartient galement aux nombreuses fonctions de Claire. Lorsque le service dcide de passer une annonce dans la presse, c'est elle qui tablit la demande d'achat en ayant soin de la faire valider par la direction avant de la transmettre au service Comptabilit. Par ailleurs, Claire suit les entres et les sorties du personnel afin de dterminer si le service tient ses objectifs. Qui a dmissionn de son poste au sein de l'entreprise ? Pour quelles raisons ? Qui est entr dans la socit ? elle de grer le tableau dinformations en cochant les critres correspondants. Elle tablit galement la synthse des diffrents reportings dresss par chaque charg de consultant pour la transmettre la direction gnrale (DG). Il y figure le nombre de personnes reues en entretien, puis recrutes. Dernire attribution : la clture d'exercice, destination de la DG et des responsables des divisions de la SSII. "Jtablis des statistiques sur l'activit de recrutement pendant l'anne : combien avons-nous reu de C.V. ? Combien dentretiens avons-nous organiss ? Combien de propositions d'emploi pour nos candidats ? Combien ont t embauchs ? Rcemment, j'ai gr le premier entretien de ma vie. Nous devions recruter un stagiaire. Ma responsable m'a dit : toi de passer l'annonce et de le recruter, avec l'aide d'un charg de recrutement". Un exercice que Claire a apprci mais qu'elle ne se sent pas prte de pratiquer avec un candidat de quarante ans. "Je n'en ai que vingt-trois, rappelle-t-elle.

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ADMINISTRATION DE LENTREPRISE FONCTION PUBLIQUE

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ITINRAIRE CONSEILL Aprs le bacDiplmes incontournables pour investir la fonction ? Le BTS (Brevet de technicien suprieur) et le DUT (Diplme universitaire de technologie), tous deux de niveau bac+2. Une formation complmentaire en ressources humaines, en commerce ou en export reste toutefois vivement conseille pour briguer directement un poste d'attache de direction. Ds la rentre 2008, le BTS Assistant de manager, produit de la fusion des BTS Assistant de direction et Assistant trilingue, entrera en vigueur pour former les professionnels de demain. Le rfrentiel, qui repose pour lessentiel sur celui du BTS Assistant de direction, intgrera davantage de cours en langues vivantes (six heures hebdomadaires) pour rpondre spcifiquement aux besoins des entreprises en matire dinternational. Les BTS Assistant de gestion PME-PMI et le DUT Gestion des entreprises et des administrations, accessibles aux bacheliers de srie STG (Sciences et technologies de la gestion), L et ES par la voie classique ou en alternance, se composent quant eux de matires gnrales droit, conomie, informatique, langues vivantes, franais et de spcialisations propres lvolution des socits. Autre voie possible ? L'universit qui dveloppe des programmes DEUST en deux ans (Diplme d'tudes universitaires scientifiques et techniques) inhrents diffrentes spcialits : Assistant juridique, Assistant et secrtaire juridique, Assistant de gestion, Bureautique et communication lectronique d'entreprise et Bureautique et communication multimdia.

Aprs le bac+2Cap sur les spcialisations dun an pour acqurir des comptences complmentaires. Pour ce faire, visez une licence professionnelle dans les domaines du juridique et de la communication ou une formation dassistant de direction en cole prive pour valoriser votre formation premire par lacquisition d'une qualification professionnelle reconnue.

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COMPTENCES RECHERCHESLassistant de direction sadapte aujourdhui aux nouvelles technologies et fait preuve de curiosit l'gard de l'actualit politique ou conomique qui influe directement sur la vie de l'entreprise. Son sens des responsabilits et de l'initiative, sa conscience professionnelle, son organisation, sa rigueur, son aisance relationnelle en interne et en externe restent des comptences indispensables sa fonction. Enfin, la disponibilit, lautonomie, la discrtion, louverture d'esprit et la prsentation sont des qualits ne pas ngliger au mme titre que les comptences rdactionnelles, la culture gnrale et la matrise de langlais (au minimum).

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PERSPECTIVES DE RECRUTEMENTAlors quon pensait qu'elles seraient supplantes par le dveloppement des nouvelles technologies, les secrtaires et assistants de direction restent aujourdhui des collaborateurs trs recherchs. Mais le niveau de recrutement s'est lev : bac+2 minimum requis.

ADRESSE UTILELe site des secrtaires et des assistants : www.super-secretaire.com


ASSISTANT DE DIRECTION

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Assistant de gestion PME-PMIi Lou Steinerctif sur le plan commercial, administratif et comptable, lassistant de gestion PME PMI se caractrise par sa polyvalence. Sur le plan administratif, ses fonctions couvrent un large ventail de comptences : communication, gestion des activits, organisation, traitement de linformation et planification (courrier, tlphone, classement, tenue des fichiers). Sur le plan purement comptable, il matrise le calcul des cots et suit les oprations courantes : cette facette de son activit loblige maintenir des relations optimales avec les clients, les fournisseurs, les salaris, les administrateurs de services fiscaux et sociaux. Enfin, sur le plan commercial, lassistant de gestion rgit lorganisation des approvisionnements et des livraisons. Il accueille galement le client, tablit des devis ou des contrats, recherche des fournisseurs, suit les dossiers et enfin labore les mailings indispensables toute activit de prospect. Ce mtier sinscrit vritablement dans la polyvalence, explique Julien Dhainaut, tudiant en 2e anne de BTS. Jai choisi cette formation aprs un bac pro Comptabilit en alternance et jai demble t attir par la diversit des tches alliant commerce, comptabilit, secrtariat et relationnel. Sa collgue de classe, Marianne Gobillon, a un parcours plus atypique : Aprs avoir obtenu mon bac S, jai poursuivi un cursus dtudes luniversit. Ce fut un chec ! Jai donc commenc travailler en tant

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quassistante commerciale. Et l, jai eu le dclic en dcouvrant le milieu de lentreprise. Je dcidais alors de morienter vers un BTS Assistant de gestion PMEPMI.

Acqurir une exprience professionnelle pour gagner en efficacitLalternance apparat comme une manne providentielle pour allier exprience professionnelle et obtention dun diplme : On intgre pleinement la vie de lentreprise. Mais il faut sarmer de courage et de volont pour russir, car le rythme est trs soutenu ! La motivation ? Marianne et Julien nen manquent pas : Il semble impossible dexercer le mtier dassistant de gestion sans faire preuve de dbrouillardise et dinitiative. Car on ne connat pas lavance les objectifs de chaque journe. En dfinitive, le mtier mme dassistant de gestion joue sur lalternance : une part de cration (mise en place de nouveaux programmes de gestion, laboration de campagnes de communication) et une part de bureautique traditionnelle (courrier, factures, tlphone). Ces deux fonctions professionnelles sont indispensables lquilibre dune socit. Professionnel aux multiples facettes, lassistant de gestion PME-PMI, contribue donc lorganisation, lefficacit, la rentabilit et lamlioration de limage de son entreprise. Pour russir, il lui faut matriser les outils bureautiques et les divers moyens dexpression. En outre, un assistant de gestion comptent se distingue par sa discrtion, sa rigueur et son sens du relationnel.

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ITINRAIRE CONSEILLDeux annes d'tudes post-bac permettent de matriser les fonctions d'un assistant de gestion PMEPMI. Pour y accder, de nombreux parcours de formation de niveau IV III garantissent lacquisition de savoir-faire professionnels sur le plan administratif, comptable et commercial.

Avant le bac ASSISTANT DE GESTION PME-PMILe BTS Assistant de gestion PME-PMI sadresse tous les profils de bacheliers : bacs gnraux, bacs pros en comptabilit, secrtariat ou commerce, les portes sont grand ouvertes Attention toutefois ! Si les titulaires dun bac pro sont arms pour affronter certaines matires professionnelles, ils devront attester dun excellent niveau dans les matires gnrales pour ne pas perdre pied ds leur arrive dans le suprieur. La solution ? Privilgiez les bacs STG Communication et gestion des ressources humaines, Gestion des systmes dinformation ou Comptabilit et finance dentreprise crs spcialement pour aborder un BTS Assistant de gestion PME-PMI en toute logique et srnit.

Aprs le bacCr en 1994 par les chefs d'entreprises pour leurs futurs collaborateurs, modifi en 2005 puis prochainement fin 2008, le BTS Assistant de gestion PME-PMI se dfinit comme un label de qualits administratives, comptables et commerciales. Le programme de formation de deux ans comprend des matires gnrales franais, langues vivantes trangres, droit, conomie gnrale, conomie d'entreprise... et professionnelles ICO (information, communication, organisation administrative), ABI (applications bureaucratiques et informatiques), OAC (organisation et activits comptables), GRI (gestion des relations internes et externes), EAC (tudes et administration commerciales) De quoi dbuter dans la vie active bien assur par ses comptences !

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COMPTENCES RECHERCHESLentreprise se conjugue aujourdhui sur le mode de linternational. La matrise de langlais simpose donc. Celle du franais galement. Car un assistant de gestion sexprime avec aisance et efficacit lcrit comme loral. Il instaure galement des relations de confiance et parfait ses comptences en actualisant en permanence ses connaissances informatiques, comptables et administratives. Enfin, la curiosit et le dynamisme restent des atouts essentiels dans un mtier o il ne faut pas craindre dendosser les responsabilits.

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PERSPECTIVES DE RECRUTEMENTRecrutement rapide pour les titulaires du BTS Assistant de gestion PME-PMI qui souvrent facilement les portes des entreprises mme si, dans la ralit, leurs tches se limitent gnralement deux domaines de formation sur trois. Notons que les exigences professionnelles actuelles poussent aujourdhui les recruteurs augmenter leurs critres de slection en misant sur des jeunes professionnels titulaires dune licence professionnelle en gestion des ressources humaines, assurance, gestion ().

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Documentaliste dentreprisei Christine Deleruee rle du documentaliste consiste rechercher et slectionner linformation utile son entreprise. lorigine, je souhaitais morienter vers le mtier de professeur de langues, explique Valrie Morin, documentaliste au sein dun laboratoire pharmaceutique depuis dix-sept ans, mais jtais lasse de la fac. Javais besoin et envie de travailler. Je me suis donc informe sur les mtiers environnants et jai trouv celui de documentaliste en parfaite adquation avec ce que je cherchais : le contact et le service en une fonction. Valrie complte donc sa formation en langues par une anne spciale du DUT Informationdocumentation option Documentation dentreprise. Son diplme en poche, il ne lui restait plus qu trouver du travail ! Jai fait six mois dintrim puis jai trouv un poste dans un laboratoire pharmaceutique. Bien que je ne possde aucune formation scientifique, mon profil a plu car je parlais langlais et dveloppais des comptences informatiques. Je me suis dit que ce serait intressant de travailler sur les mdicaments et les pathologies. Depuis, Valrie a chang de laboratoire, mais la base de son travail demeure la mme. dois rpondre aux demandes de Je documentation du personnel en interne, mdecins et pharmaciens issus des dpartements Recherche et dveloppement, Marketing ou Mdical, mais galement aux demandes provenant des professionnels de sant extrieurs lentreprise. Il peut sagir par exemple dun gnraliste qui veut sinformer sur un mdicament que nous commercialisons.

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Des bases de donnes comme source documentairePour rpondre la demande, Valrie a recours plusieurs outils, principalement informatiques. Nous travaillons beaucoup avec les bases de donnes dont Medline, qui est la plus grande base de donnes scientifiques, et celle de la maison mre. Mais linformatique ne remplace pas pour autant toutes les bonnes vieilles mthodes de travail ! Paralllement nous conservons des archives papier. Ces dossiers requirent une mise jour rgulire. Ils concernent essentiellement les demandes rcurrentes et qui remplissent tout de mme quelques armoires ! Cette partie de mon travail nest pas la plus passionnante mais elle reste ncessaire une transmission actualise des informations. Autre lger point noir, la gestion du temps et des demandes. Tout est toujours urgent ! nous dapprendre grer les priorits et de temprer les ardeurs en fonction de lutilisateur. En interne, on essaie de rpondre aux demandes dans la journe ; ce dlai est port une semaine, voire quinze jours, pour les professionnels extrieurs. On sadapte tout, et si possible sans stress ! Bien quelle travaille la majeure partie du temps dans son bureau, Valrie nest pas pour autant une parfaite sdentaire. Nous participons tous les congrs scientifiques qui concernent notre domaine et nous nous rendons sur les Salons professionnels. Cest le meilleur moyen de se tenir inform de ce qui se fait, et cest trs important !

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ITINRAIRE CONSEILLEnviron 70 % des documentalistes possdent un bac+4, voire+5. Une formation littraire de base nest pas indispensable, au contraire.

Aprs le bacLe plus court chemin emprunter pour devenir documentaliste dentreprise diplm reste celui du DUT Information-communication option Gestion de linformation et du document dans les organisations (GIDO). Il se prpare dans plus dune dizaine dIUT. La slection seffectue sur dossier et entretien. Aucun prrequis nest exig mais des qualits en expression et un intrt pour les nouvelles technologies sont apprcis. noter : les titulaires dun bac+2 peuvent se prsenter pour une anne spciale.

Aprs le bac+2 luniversit, plusieurs licences professionnelles prpares en un an sont accessibles post-bac+2. Par exemple, la licence pro Ressources documentaires et bases de donnes spcialisation Gestion de linformation et de la documentation pour les entreprises ou la licence professionnelle Ressources documentaires et bases de donnes, mention Documentation, option Documentation dentreprise, prpare distance. Lcole de bibliothcaires-documentalistes de lInstitut catholique de Paris prpare en deux ans, aprs un bac+2 minimum, au diplme de bibliothcaire-documentaliste. Laccs seffectue sur concours. Les slections crites comprennent une synthse de texte, une preuve danglais et un test de culture gnrale ; ladmission, un oral dactualit et un entretien bas sur le projet professionnel des candidats.

Aprs le bac+3Plusieurs masters professionnels sont accessibles luniversit, parmi lesquels le master pro Arts, lettres, langues, communication, mention Sciences de linformation, de la communication et du document, spcialisation Gestion de linformation de la documentation. LINTD (Institut national des techniques de la documentation) accueille sur concours les titulaires dun bac+4 pour un cursus de haut vol. Le diplme de chef de projet en ingnierie documentaire valide la formation des professionnels de l'information-documentation capables d'administrer un centre de documentation ou d'information, d'laborer des produits d'information et de communication, de crer des services et de concevoir des systmes d'information.

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COMPTENCES RECHERCHESDifficile, voire impossible, dexercer ce mtier sans passion de la communication ni curiosit intellectuelle. Un documentaliste dentreprise dveloppe par ailleurs un grand sens de lanalyse et de la synthse. Rigueur, organisation et comptences rdactionnelles restent galement indispensables au traitement de linformation. Enfin, le got des relations humaines et de la pdagogie savre indispensable pour rpondre aux demandes dun public htrogne.

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PERSPECTIVES DE RECRUTEMENTLes recrutements des documentalistes dentreprise continuent sur leur vitesse de croisire. Les profils recherchs ont cependant volu : dsormais la double comptence dans un secteur professionnel dfini est un must plbiscit !

ADRESSE UTILEAssociation des professionnels de linformation et de la documentation (ADBS) 25, rue Claude Tillier 75012 Paris Tl. : 01 43 72 25 25 Site : www.adbs.fr Infos tudes et mtiers : www.e-orientations.com 19

DOCUMENTALISTE DENTREPRISE

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Rdacteur territoriali Christine Deleruee rdacteur territorial est protiforme Entendez par l quil existe plusieurs manires dexercer le mtier. Pour le comprendre, il suffit de regarder les annonces demploi destines aux rdacteurs territoriaux qui, ds lobtention de leur concours, ne sont pas affects un poste mais doivent eux-mmes trouver un emploi en utilisant les voies de dmarchage du secteur priv. Lorsquune commune cherche un rdacteur territorial charg doprations pour le relogement des gens du voyage, une autre propose un poste de charg du dveloppement des publics, relations publiques et mdiation, de secrtaire du maire ou encore de coordinateur des activits priscolaires. Manuela, elle, est secrtaire de jury de concours la mairie de Paris. De manire gnrale, explique-t-elle, le rdacteur territorial, quels que soient son poste et ses activits, assure linterface entre les tches administratives et des fonctions spcifiques. Il peut aussi bien remplir une mission daccueil que remplacer un directeur de cabinet. Dans les petites communes, il est parfois en lien direct avec les politiques

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rpartir les copies corriger. Je rdige galement le procs verbal du concours, les courriers de rponse aux candidats, les lettres dacceptation des dossiers, etc. Paralllement ces tches administratives, la jeune femme se doit, en priode dexamens, dtre sur le terrain. Un concours est toujours juridiquement prilleux. Jassiste donc toutes les preuves afin de contrler la lgalit de leur fonctionnement. Lorsquil sagit doraux, je suis la reprsentante du personnel et je garantis la dontologie de tout le systme.

Le sens du service publicEntre les jurys du concours et les candidats, son poste est particulirement ax sur le relationnel : Si on naime pas le contact humain, constate-t-elle, il ne faut pas exercer cette fonction. Personnellement, je trouve mon rle enrichissant car il me permet de rencontrer des candidats issus dhorizons varis et aux personnalits diverses. Chaque concours a un apport humain de nature diffrente. Si les priodes entre deux concours peuvent tre extrmement calmes, nous vivons aussi des moments denses au cours desquels nous pouvons ne plus avoir dheures. Lorsquun concours commence 6 h et finit 17 h, on effectue alors des journes de neuf-dix heures. Mais qu cela ne tienne, Manuela a choisi son mtier en connaissance de cause : Cest le principe mme de la continuit du service public. Pour y travailler, il faut dvelopper le sens du public et de la gratuit. Ce que lon fait, on le fait pour le bien des gens et non pas dans une logique marchande.

Lalliance de ladministratif et du terrainDepuis deux ans, Manuela coordonne les concours de la fonction publique sur Paris. Il existe toute une logistique autour des concours. Je suis charge de rserver les salles pour les preuves, dorganiser les runions de jurys en fonction de rgles spcifiques, de

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ITINRAIRE CONSEILLLe mtier de rdacteur territorial est accessible sur concours de catgorie B de la fonction publique territoriale. Le niveau dtudes requis est le bac (gnral, professionnel ou technologique) ou quivalent et il nexiste pas de limite dge. Il est possible de se prparer au concours par lintermdiaire du CNED (Centre national denseignement distance). Les candidats sinscrivent dans lune des deux spcialits suivantes : Administration gnrale ou Sanitaire et social. Ceux qui optent pour la premire assureront des tches de gestion administrative et financire, de comptabilit et rdigeront des actes juridiques. Les seconds se verront confier des tches de secrtariat mdical auprs de mdecins territoriaux ou dans des services mdico-sociaux. Le concours sorganise en deux tapes : ladmissibilit et ladmission. Les preuves dadmissibilit comprennent une composition sur un sujet dordre gnral relatif aux problmes conomiques, sociaux et culturels du monde contemporain laquelle sajoute : - une note de synthse partir dun dossier portant sur des notions gnrales relatives aux missions, comptences et moyens daction des collectivits territoriales pour la spcialit Administration gnrale ; - un questionnaire portant sur le secteur sanitaire et social, notamment sur les politiques de sant, la protection et laction sociales et sur les domaines dintervention des collectivits territoriales pour la spcialit Sanitaire et social. Les preuves dadmission consistent en : - une conversation avec le jury partir dun texte tir au sort ; - un entretien sur une question choisi par le candidat lors de son inscription relative aux finances, au droit public, au droit priv ou laction sociale des collectivits territoriales. Les candidats peuvent enfin choisir de passer une preuve facultative en langue vivante trangre ou en bureautique. Important : la Ville de Paris est une collectivit territoriale statut particulier avec ses propres modalits de recrutement. Elle organise donc ses propres concours. Lquivalent de rdacteur territorial est secrtaire administratif.

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COMPTENCES RECHERCHESLessentiel du mtier reposant sur des bases administratives, on attend du rdacteur territorial une organisation sans faille dans son travail. Ensuite, les attentes varient selon la nature du poste. Certains ncessitent un esprit dinitiative ou dautonomie, dautres des qualits relationnelles, un sens de lcoute et du dialogue ou encore un got du travail en quipe.

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PERSPECTIVES DE RECRUTEMENTLe nombre de postes ouverts au concours varie en fonction des besoins de ladministration publique plus ou moins nombreux et/ou plus ou moins frquents. Les candidats doivent donc se prparer batailler pour appartenir aux meilleurs. Et mme laurats, il leur faudra dmarcher diffrentes collectivits territoriales avant de briguer un poste de rdacteur territorial et sasseoir proprement dit dans leur fauteuil. La rmunration seffectue ensuite en fonction du degr dchelon et du grade du poste investi. Point positif : il est possible de travailler nimporte o en France.

ADRESSES UTILES www.fonction-publique.gouv.fr Pour tout savoir sur la fonction publique et le mtier de fonctionnaire www.cig929394.fr Le site emploi de la fonction publique territoriale de la petite couronne de la rgion Ile-de-France (gnralits, concours, offres et demandes demploi). Infos tudes et mtiers : www.e-orientations.com 21

RDACTEUR TERRITORIAL

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AGRICULTURE, AGROALIMENTAIRE, ENVIRONNEMENTlac au cur des proccupations actuelles, lenvironnement suscite chaque anne toujours plus de vocations. Alors que les candidats rvent dinnovations techniques et dlaboration de process, les recruteurs, eux, recherchent de la main-duvre qualifie pour grer le traitement des ordures. Les activits damnagement des espaces verts nenthousiasment pas non plus beaucoup les jeunes, explique Anne-Claire Le Floch, charge de mission pour lApecita. Ils sont rebuts par le travail en extrieur et les comptences annexes demandes (maonnerie). Pourtant, les entreprises du paysage connaissent une expansion importante et offrent de nombreuses opportunits durables. Les activits lies lenvironnement pur, quant elles, restent encore marginales dans notre secteur. Les emplois progressent grce aux rglementations et la prise de conscience collective mais les CDD sont lgion.

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Ct agriculture-agroalimentaire, fin de lre chauviniste ! Les vins et fromages du terroir sont concurrencs par des entreprises trangres mieux organises et plus audacieuses. Pour dfendre leurs fleurons, les producteurs se regroupent, les exploitations sagrandissent, mais les effectifs, principalement saisonniers, stagnent voire samenuisent. Les industries du secteur se confrontent galement aux nouvelles exigences du consommateur chaud par certaines affaires douteuses (OGM, vache folle). La reconqute de la confiance se joue donc coup de labels, certificats qualit, et valeurs nutritionnelles.

Avec plus de 2,6 millions dactifs, le secteur de lagriculture, de lagroalimentaire, de la fort, de la pche et du monde rural reprsente 10 % du march de lemploi. Toutefois, il existe un rel dcalage entre limage dpinal toujours vhicule et la ralit du terrain. Les opportunits ne se trouvent pas toujours l o on le pense

Du CAPA lcole dingnieurs agronomes, la palette des formations couvre tous les niveaux. Les CAPA et BEPA, spcialiss dans le domaine agricole, sont accessibles ds la troisime et le plus souvent en alternance. Ils mnent des %, postes douvrier et autorisent les poursuites dtude en bac professionnel. La s emplois pourcentage de majorit des offres demplois se concentre aujourdhui au niveau bac et plus. consacrs onnementaux envir itement Lindustrie agroalimentaire recherche ainsi des diplms de niveau III et IV pour ation et au tra llimin nagres grer la production et la fabrication de ses produits. Les recruteurs tendent mme des ordures m imposer aujourdhui la licence professionnelle comme nouveau passeport de rfrence (bac+3). Les bacs+5, issus des coles dingnieurs ou de masters professionnels, dcrochent, eux, des postes de responsables dexploitation et de dveloppement produit. Des places se librent galement dans le domaine de la qualit pour satisfaire aux nouvelles rglementations et calmer les angoisses des consommateurs. Prcisons enfin que les fonctions transversales tel le commerce et le marketing ralisent une perce remarque. Alors misez sur les doubles formations.

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Enfin, la France mise aujourdhui sur linternational et souvre aux pays en voie de dveloppement et aux nouvelles rgions industrialises. De nouveaux dbouchs mergent donc, favoriss par ladaptation des produits aux gots des consommateurs locaux.

Visez le bac+

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Agriculteur biologiquei Anne Prigentes parents lui ont inculqu le respect de lenvironnement. Alors, lorsquil reprend les vignes de son grand-pre lge de dix-neuf ans aprs son bac professionnel Conduite et gestion de lexploitation agricole, spcialit Vigne et vin (BTA lpoque), Jean-Christophe Bourbon rduit aussitt lutilisation des produits chimiques. En 2000, il franchit une tape supplmentaire en se convertissant lagriculture biologique. Aprs trois ans de travail mrite, il obtiendra prochainement la labellisation "bio" pour la conformit et la qualit de sa production de beaujolais. Lorsque les vignes sont envahies par lodium, Jean-Christophe les soigne avec du soufre. Une attaque par le mildiou ? Il les traite au cuivre. Et pour stimuler la croissance de la plante et la renforcer contre les maladies, il utilise des produits naturels comme le purin dortie.

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Une agriculture la pointeOlivier Desmaret, 35 ans, coiffe galement la casquette dagriculteur biologique. Depuis janvier 2005, cet ingnieur form lENESAD (tablissement national denseignement suprieur agronomique de Dijon) exploite une ferme situe en Picardie 40 km dAmiens. Il consacre lessentiel de son activit llevage de vaches allaitantes et la polyculture : bl pour la production de farine et de pain ; crales et protagineux destins lalimentation animale. Toute son exploitation est place sous la bannire agriculture biologique. Concrtement, il nutilise pas de produits chimiques : les animaux mangent donc bio. Les soins vtrinaires, 100 % naturels, reposent sur la mdecine alternative comme la phytothrapie et laromathrapie. Une telle agriculture se base sur lutilisation de savoir-faire anciens et doutils mcaniques. Sy ajoute lagronomie, avec la rotation des cultures et un calendrier des semis spcifique : plus on sme le bl tard, plus on rduit le dveloppement des maladies et des mauvaises herbes. Comme tout agriculteur, Olivier travaille beaucoup. Ses journes sont longues : de 7 h 30 19 h. Il ne sautorise quune semaine de vacances par an, mais engrange beaucoup moins de fatigue quauparavant, lorsquil tait salari en charge de la communication et de la promotion dassociations de dveloppement de lagriculture biologique. Seul le regard critique des autres agriculteurs et des coopratives lui cre aujourdhui des soucis : Lagriculteur biologique reste encore un marginal ! Mais pour combien de temps ?

Des vins qui refltent le terroirAujourdhui, Jean-Christophe ne se contente plus de cultiver sa vigne compose des cpages gamay et chardonnay. Il vinifie lui-mme son vin. Fini donc le recours la cooprative ! Jai ainsi rduit les rendements. Pour la fermentation, je travaille avec des levures indignes, qui sont naturellement prsentes sur le raisin, et non avec des levures slectionnes commercialises par les laboratoires. En consquence, jobtiens des vins qui, par leur diffrence chaque anne, refltent vritablement le terroir. Jean-Christophe commercialise galement sa production. Ds septembre prochain, il se lance dans lexportation et la vente directe de vins vers lAllemagne ou le Japon pour satisfaire une clientle internationale toujours plus amatrice de beaujolais bio !

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AGRICULTURE AGROALIMENTAIRE ENVIRONNEMENT

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ITINRAIRE CONSEILLLes formations agricoles sont accessibles tout niveau dtudes. Elles incluent aujourdhui une initiation l'agriculture biologique sous forme de modules d'agronomie, de technique et d'conomie ou de modules optionnels spcifiques lagriculture biologique. Une liste des tablissements concerns est disponible sur le site du Rseau agriculture biologique de lenseignement agricole : www.chlorofil.fr

Aprs la 3eVous pouvez prparer en deux ans le BEPA Conduite de productions agricoles et choisir parmi trois spcialits : Productions animales, Productions vgtales, Vigne et vin.

Aprs le BEPAVous avez accs au bac professionnel Conduite et gestion de lexploitation agricole. Quatre options vous sont proposes : Production du cheval, Productions animales, Productions vgtales, Vigne et vin. Cette formation, dune dure de deux ans, ne dbouche pas directement sur une poursuite dtudes. Seuls les meilleurs des bacheliers sont invits sorienter vers un BTSA.

Aprs le bacDu BTSA Analyse et conduite de systmes dexploitation, en deux ans, aux formations des coles, les parcours ne manquent pas ! Certaines coles recrutent dailleurs les bacheliers de sries scientifiques ou technologiques partir du concours commun de la FSIA (Fdration des coles suprieures dingnieurs en agriculture) qui regroupe lESA Angers, lEI Purpan Toulouse, lISA Lille et lISARA Lyon. Dautres tablissements comme lESITPA Val-de-Reuil (Eure) recrutent sur concours propre.

Aprs un bac+2Les grandes coles dagronomie (ENSA, INA, ENESAD) et dingnieurs des travaux agricoles (ENITA) sont ouvertes principalement aux lves issus des classes prparatoires. Mais elles organisent aussi des concours spcifiques destins aux autres titulaires dun bac+2 (BTS, BTSA).

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COMPTENCES RECHERCHESLagriculteur biologique sait observer les phnomnes naturels. Il sait galement manager une exploitation, encadrer son personnel, suivre l'volution des marchs et valuer les perspectives commerciales de ses produits grce ses comptences en conomie et en gestion. Enfin, il dveloppe une relle capacit dadaptation et nhsite pas jouer de ses talents de ngociateur pour optimiser ses ventes.

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PERSPECTIVES DE RECRUTEMENTLagriculture bio, encore marginale en France, se hisse au 19e rang europen sur le plan de sa superficie (1,9 % de la surface agricole totale) et au 5e rang en nombre de fermes certifies (11 377). Tout le secteur agricole a pourtant besoin de dbutants pour assurer la relve et compenser les dparts la retraite. La majorit dentre eux reprennent des terres familiales et tous malheureusement ne parviennent pas vivre de cette seule activit principale.

ADRESSES UTILESwww.info.portea.fr le site dinformation et dorientation de lenseignement agricole franais www.agri-bio.fr le portail de lagriculture biologique et de lcologie www.agriculturebio.org le centre national de ressources en agriculture biologique


AGRICULTEUR BIOLOGIQUE

METIERSLALOUPE ::

Directeur dexploitation dun site de traitement des dchetsi Alice Odin

A

vec 434 kg de dchets mnagers par habitant et par an, la France est place dans le peloton de tte des pays europens les plus producteurs de dtritus. Pour faire face au tri et au recyclage des tonnes dordures collectes chaque jour, de nouveaux mtiers sont ns, regroups sous lappellation gnrique de techniciens de traitement des dchets. En ralit, cette dnomination comprend aussi bien les agents de tri que les ingnieurs qualit chargs des prlvements ou le directeur dexploitation dun site

puisque le traitement des dchets est confi des entreprises tries sur le volet auxquelles ltat impose un grand nombre de rgles : Nous effectuons les tris selon un cahier des charges trs strict afin de garantir la puret des produits car une partie dentre eux part ensuite en centre de recyclage.

Un communiquant doubl dun gestionnaireEn dehors de ses fonctions terrain, le directeur dexploitation a galement un rle de supervision et de coordination. Paralllement mes missions oprationnelles, jai en effet des tches administratives assez lourdes remplir, confie Fabien Cambon. Je passe une partie de mon temps dans mon bureau o je rdige des rapports ou des notes de synthse. Et comme je fais tourner ltablissement, jai une fonction RH trs importante : je recrute, effectue les paies et assure la discipline sur le site. Le tout en veillant la gestion du budget annuel et en sefforant de dgager un maximum de rentabilit ! cet gard, laspect relationnel entre aussi dans les attributions du directeur dexploitation qui joue les commerciaux et reprsente son entreprise auprs de son client (pour Fabien Cambon le Sictom Syndicat intercommunal de collecte et traitement des ordures mnagres de lagglomration parisienne). Il se trouve de surcrot en contact permanent avec les collectivits locales, les industriels et le grand public auprs desquels il doit raliser un travail de communication. Bref, lavantage et linconvnient de ce mtier riche en challenges et en responsabilits cest quon ny vit jamais deux journes semblables car il faut sans cesse se radapter

Un chef dentreprise polyvalentCharg des oprations de traitement des dchets collects, le directeur d'exploitation met au point leur enfouissement, incinration, transformation ou compostage avec laide de son quipe de techniciens. Je dois avoir une matrise globale des techniques de traitement employes car il faut trouver des solutions palliatives en cas de problme, explique Fabien Cambon, directeur dexploitation du centre de tri Veolia de Nanterre. Nous avons en effet une obligation de continuit du service public : le centre doit tre disponible en permanence aux dchets quil reoit. Pour faire en sorte que le flux de dchets soit toujours matris, le directeur dfinit les procdures de suivi et les amliorations mettre en oeuvre pour optimiser le fonctionnement de son site. Mais il doit galement veiller respecter lenvironnement et la scurit du personnel : Mon rle consiste superviser et coordonner lensemble des acteurs qui composent le centre, confirme Fabien Cambon, il sapparente celui dun grant de SARL qui a toutes les casquettes ! La logistique et le support dun grand groupe en plus

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AGRICULTURE AGROALIMENTAIRE ENVIRONNEMENT

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ITINRAIRE CONSEILL DIRECTEUR DEXPLOITATION DUN SITE DE TRAITEMENT DES DCHETSLe profil idal pour accder ce mtier est celui dun ingnieur en chimie ou en biochimie spcialis dans lenvironnement industriel. Toutefois les titulaires du master Gestion et traitement des dchets ou les diplms dun bac+2 (DUT-BTS-DEUST) en chimie ou biochimie sassurent galement une carrire de directeur dexploitation aprs quelques annes dexprience sur site.

partir dun bac+2/+3Les BTS et DUT comportant des enseignements en chimie et biochimie, mais aussi le DEUST Technicien en environnement et dchets de Lille 1, sont particulirement adapts aux bases du mtier. Vous pourrez ainsi opter pour un BTS Chimiste, bioanalyses et contrles ou un DUT Chimie option Chimie. Aprs un bac+2, il est possible de gagner en comptences en intgrant une licence professionnelle Protection de l'environnement option Gestion et traiteme

23030449 le guide des metiers et competences 5 2008 2009[1]

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