• 3 методи пошуку репетитора

• 7 пунктів, на які звернути увагу

• 6 питань, які поставити

спеціалісту

• 5 критеріїв відбору

• 7 ознак гарного викладача

Вступ

Шановні батьки! Перш ніж дати вам обіцяні поради, вважаю, що маю представитися, щоб ви мали уяву, хто це такий вам дає рекомендації. Я – директор і власник навчального центру

“AB-Lingvo”, учитель англійської мови. Наші висококваліфіковані репетитори англійської мови та інших предметів вже 11-й рік працюють у місті Шостка та 5-й рік - у містах Конотоп та Кролевець. Ми хочемо порекомендувати кілька важливих кроків, завдяки яким діти матимуть бажання навчатися. Що це за кроки – про це й піде розмова далі у нашому чек-листі.

2

Зміст У даному чек-лісті представлені 4 окремі статті рекомендаційного характеру стосовно такої надважливої теми як «Вибір учителя». У кожній з них ви знайдете корисну інформацію, яка доповнює кожну попередньо прочитану статтю даного чек-ліста та надає нові корисні дані. Ось, про що ви читатимете далі: • Як знайти репетитора • Як обрати репетитора • Как выбрать репетитора для своего ребенка? • 7 признаков хорошего преподавателя Ці статті взяті з нашого ресурсу www.ab-lingvo.org.ua.

Вони написані українською та російською мовами.

Володіти двома мовами – це неперевершено! Жодних

політичних підґрунть.

3

Як знайти репетитора?

Декілька правил пошуку

репетитора для дитини

Навчальний рік скінчився, і багато хто з батьків, побачивши не дуже гарні оцінки в табелях своїх дітей, прийшов до висновку: влітку потрібно серйозно взятися за навчання і надолужити згаяний протягом року матеріал. Але шкільна програма зараз настільки складна, що своїми силами впоратися може не кожен. Тому на допомогу прийдуть репетитори. Але, як і шкільні вчителі, репетитори бувають різні: хтось педагог від Бога, який успішно допомагає дітям опанувати шкільні науки, а хтось просто шукає будь-яку можливість заробити додаткові гроші, не маючи здібностей до викладання чи достатнього рівня знань. Проблема вибору приватного вчителя є актуальною не тільки для великих міст, а й для таких невеликих містечок, як Кролевець, Конотоп, Шостка. Щоб не натрапити на недобросовісного педагога та навчитися визначати справжніх спеціалістів у цій галузі, ми скористаємося порадами HR-менеджера навчального центру AB-Lingvo. - Перший метод пошуку - скористатися порадами та

рекомендаціями своїх знайомих. Це доволі надійний спосіб знайти приватного вчителя для дитини. Але будьте обережні: вам можуть порекомендувати не дуже професійного вчителя, який просто виявиться хорошим знайомим/ою вашої подруги або друга, який таким чином, через прохання про поради, шукає собі учнів. Також не поспішайте дотримуватися порад щодо навчання у дочки-студентки вашого колеги по роботі, хоч і пропонують дуже привабливу ціну. Людина, що дійсно має знання, відповідально ставиться до своєї роботи та вміє правильно викласти матеріал учневі, не буде проводити уроки майже задарма, тому що це - важка праця. - Якщо ви не маєте знайомих, які можуть підказати хорошого репетитора, доводиться шукати його самостійно. Допоможуть

4

На що потрібно звернути

увагу, спілкуючись з

репетитором

вам у цьому оголошення в місцевих газетах, інтернет-

ресурсах та на стовпах (так, для маленького міста це досі актуально). Але не поспішайте домовлятися про навчання, зателефонувавши по першому ж оголошенню, що потрапило на очі. Краще перегляньте всі оголошення потрібної тематики, які розміщені на сайті або у газеті, випишіть номери телефонів, а потім поспілкуйтеся з усіма репетиторами, що є у вашому списку, дізнайтеся умови, зробіть відповідні відмітки у блокноті. Розмова з приватним учителем не зобов'язує вас навчатися саме у нього: ви повинні обрати найкращого репетитора. - Ще одним варіантом пошуку репетитора може бути запис на

навчання до спеціалізованого центру, що надає репетиторські послуги. Знайти інформацію щодо того, чи є такий заклад у вашому місті можна через мережу Інтернет - зазвичай серйозні організації мають свої веб-сайти, інформація на яких постійно оновлюється. Ознайомившись з умовами на сайті, перш ніж іти за адресою, варто все ж таки зателефонувати та поспілкуватися зі спеціалістом по роботі з клієнтами, оскільки деякі дані, такі як кількість вільних місць, можливість занять у більш зручний час чи день, можуть швидко змінюватися. Також у вас можуть виникнути питання, відповіді на які надасть лише спеціаліст центру, який спілкується з клієнтами по телефону (а не учитель, який знаходиться в офісі на заняттях). Іноді так буває, що порекомендували репетитора - вчителя вищої категорії, з купою гарних відгуків - а дитину до нього ходити не змусиш та й результатів немає. А буває, що заняття з дитиною проводить молоденька вчителька, яка щойно закінчила ВНЗ та немає багато досвіду у викладанні, але позитивний результат видно вже одразу - після першого місяця навчання. Тому, правило перше: - Не відкидайте варіанти роботи з молодими

спеціалістами. Часто людина з великим досвідом роботи, на відміну від молодого спеціаліста, вже втомилася та звикла, як то кажуть самі вчителі, "проганяти" шкільну програму. До того ж робота в межах однієї лише чинної програми призводить до того, що вчитель втрачає глибокі знання з предмету, залишаються лише ті, що часто використовуються у щоденній роботі. Учитель зі стажем та ще й радянського "загартування" в більшості випадків не сприймає новітніх методів викладання: ігрові з маленькими дітками, мнемотехніка для запам'ятовування складних слів тощо... Це не означає, що всі вчителі старшого віку погані, просто більшість із них свого часу привчали, що навчання - це не забавка, а серйозна робота, тут не до пустощів та ігор, навіть при роботі з маленькими дітьми, які вже змалечку

5

повинні зрозуміти цінність праці. Це все пережитки освітньої системи Радянського союзу, такі ж, як і нездорова конкуренція у класі серед учнів: ось відмінники, вони молодці, рівняйтеся всі на них, будьте як вони, а ось двієчники-аутсайдери, їм потрібно "промивати" мізки, щоб гарно вчитися, можна з них і покепкувати усім класом у виховних цілях. Хоча, можливо, ці діти гарно навчалися б, якби змінити підхід до викладання матеріалу. Іще раз наголошуємо: не всі учителі погані! Педагогу від Бога цікаве усе новітнє та прогресивне. - При попередній розмові з приватним учителем по

телефону, зверніть увагу на те, чи ввічлива це людина, як

вона спілкується, чи немає в голосі зверхності чи

неприязні. Також дізнайтеся, чи можливий пробний урок, та за якою програмою вчитель буде займатися з дитиною. Якщо учень ще маленький, то може знадобитися ваша присутність на першому уроці, спитайте учителя, чи є така можливість. - Не менше значення має те, де проводитимуться уроки: у

педагога чи у вас вдома. Краще, коли вчитель запросить Вас на заняття до себе додому. І справа тут не в тому, що доведеться незнайому людину залишати фактично без нагляду у квартирі, а в тому, що у вчителя вдома може знаходитися велика кількість різноманітних наочних матеріалів: таблиць, плакатів, настільних ігор тощо, які не дуже зручно носити з собою, відвідуючи учнів по всьому місту. - Обов'язково дізнайтеся про кваліфікацію вчителя та чи

має він спеціальну освіту, чи працює за

спеціальністю. Бувають випадки, коли психолог, юрист або ще хтось, хто не має педагогічної освіти, але добре знає, скажімо, англійську, вирішують зайнятися викладанням цього предмету. Але знати мову та вміти правильно навчити - це дві великі різниці, тим паче, коли йдеться про навчання дитини. Також має насторожити те, що педагог закінчив ВНЗ ще 15-20 років тому, але жодного разу не працював за спеціальністю. Знання, якими б вони міцними не були, згодом втрачаються, тим паче, якщо людина користується ними час від часу. А от до молодих спеціалістів, які щойно закінчили ВНЗ та не встигли ще попрацювати у школі чи іншому навчальному закладі, не бійтеся звертатися: знання у них ще на високому рівні та зазвичай є велике бажання розвиватися. Сподіваємося, що дана стаття буде вам корисною у пошуку приватного вчителя. Гарних канікул та успіху в покращенні знань!

Kaileena

6

Як обрати репетитора? (Рекомендації навчального

центру "AB-Lingvo")

Питання дуже цікаве та важливе. Не хочеться, щоб дитина витрачала даремно час та гроші. Бажані максимальний результат та віддача від спеціаліста. Як зробити так, щоб отримати те, чого бажаєш? 1. Що це за людина? Поговоріть із кандидатом. Що вона собою являє як спеціаліст? Як вона спілкується? Вас має насторожити, якщо вона поводиться дивакувато, приховує інформацію про себе, "поливає брудом" своїх колег-конкурентів, ставить гроші в розмові на перше місце. Спеціаліст-дивак може бути з розладом психіки. А це небезпечно для вашої дитини. Його можуть нервувати галасливі діти, їх непосидючість та невгамовність. Людина, яка приховує інформацію про себе - має що приховати, тому це й робить. Це не просто так. Напевне, є у біографії моменти, які вона ладна не озвучувати. До цього теж варто поставитися з обережністю при виборі репетитора. Той, хто розпускає плітки, - не вартий того, щоб йому доручити найдорожче - власну дитину, адже дитина вчитиметься всьому, що їй прививатимуть. У тому числі й пліткарству, чванству та розбрату. Обережно поцікавтеся, що ця людина думає про своїх конкурентів. Дізнаєтеся багато цікавого! Гроші на першому місці? Будьте впевнені, ваша дитина буде на останньому. Цим усе сказано. Неадекватно реагує на ваші запитання? Краще покласти слухавку. 2. Де проводитимуться заняття? Будьте обережними, якщо треба ходити додому до вчителя. Дізнайтеся точне розташування, перш ніж відправити туди дитину. Вимагайте укладання

7

На що звернути увагу?

письмового договору на надання послуг репетитора. 3. Чи надають послуги офіційно? Якщо так - ви зможете захистити свої права. І взагалі, людина, яка сплачує податки, є свідомим громадянином та прийшла у сферу послуг викладання надовго. 4. Чи це справді професіонал? Шукайте гарантії. Дізнайтеся, де працює спеціаліст, яку має репутацію, чи може він дати яку-небудь гарантію. Гарантувати якість наданих послуг можна через укладання письмової угоди. Якщо ви матимете договір про надання послуг, це убезпечить вас від нечесних людей, адже можна звернутися до суду з вимогою повернути витрачені на ненадані послуги кошти або на послуги, які надані неналежним чином. Тож мінімізуєте шанс натрапити на шахраїв. 5. Використовуйте рекомендації знайомих та друзів. Напевне, поганого не порадять. Однак не все добре може бути вам, що є добрим вашим знайомим. Їм, наприклад, потрібен спеціаліст із м'яким характером, вам може знадобитися рішуча, наполеглива, строга та справедлива людина. 6. Прислуховуйтеся до вашої дитини. Що вона говорить про учителя? Як поводиться? Чи хоче іти на заняття. 7. Частіше спілкуйтеся з репетитором. Приводом може бути внесення оплати за навчання, зненацька необхідність щось передати дитині, взагалі, можна постійно приводити та забирати дитину. Можна інколи попроситися побути на уроці. Ставте якомога більше питань перед записом на заняття!

1. Спитайте, яким чином відпрацьовуються пропущені за станом здоров'я заняття? Чи переноситься оплата? 2. Чи є авторська методика, яка дозволить якісно викладати предмет? 3. Як обладнане робоче місце учителя та дитини? 4. Чи дають підручник на час навчання, чи треба купити? 5. Чи тримають зв'язок з батьками та чи доводять до відома стосовно успішності дитини?

8

Как выбрать

репетитора для своего

ребенка?

6. Чи аналізується шкільна оцінка та чи порівнюється з результатом додаткових занять? Успіх дитини можна програмувати. Хоча б робити все можливе, що цілком залежить від батьків - це вибір учителя для приватних занять. Від того, якого спеціаліста ви оберете, залежить майбутнє дитини. Сподіваємося, наші поради стануть вам у нагоді.

Чиж М.В.

Этим вопросом интересуются многие родители. При этом возрастная категория детей становится с каждым годом все младше. Обучать ребенка практически с пеленок наиболее целесообразно, т.к. таким образом получаемые знания усваиваются наиболее органично, натурально, ребенок наиболее близок к языковой среде. Идеальным вариантом было бы воспитание ребенка няней со знанием иностранного языка. Но, во-первых, в нашем небольшом городе практически невозможно найти такого специалиста, а, во-вторых, если и посчастливится, то расплатиться с ним будет практически нереально для многих. Стоимость месяца работы такого специалиста с полным рабочим днем для нашего города составила бы 5-6 тысяч грн. Поэтому для Шостки наилучшим вариантом остается нанять репетитора. Итак, рассмотрим, как правильно выбрать репетитора, чтобы максимально улучшить знания ребенка? 1. Естественно, детей должны учить только профессионалы, а не специалисты по другому предмету, которые просто знают предмет, на который они претендуют. Кстати, любой учитель иностранного языка, зная язык, может быть переводчиком, но не

9

каждый переводчик может быть учителем. На учителя надо учиться. Просто знать язык – не достаточно. 2. Низкие цены - это показатель качества? В больших городах клиенты обычно игнорируют начинающего специалиста, который по своему неведению или внутреннему сомнению установил низкую цену – это рассматривают, как предполагаемое низкое качество услуг. Хотя это не всегда так, многие предпочитают нанять профессионала со стажем, нежели студента. Проверять то не охота. Естественно, знания и опыт у студента и практикующего профессионала разные, но хочется сказать в защиту студентов: из них как раз и вырастают профессионалы. 3. Мы к вам или вы к нам? Вопрос интересный. Водить ребенка или приглашать к себе домой репетитора? Есть разные соображения по этому поводу. Но большинство весомых «за» принадлежат варианту «лучше уж мы к вам». Безопасность. Пускать в дом малознакомого человека не все решаются. Лучше водить к репетитору, по крайней мере, пока не узнаешь человека ближе. Профессионализм. Бытует мнение, что профессионал работает у себя дома, т.к. у него есть огромное количество наглядного материала для обучения, специально оборудовано рабочее место. Он не будет тратить время на походы, т.к. запыхавшийся учитель - это гарантия того, что все будет делаться в спешке, и ему, вероятно, нужно будет спешить на следующий урок. 4. У кого какая длительность урока? Некоторые учителя предлагают час и даже полтора. Но этого делать не стоит. Не зря ведь министерство образования придумало урок длительностью в 45 минут?! В другом случае ваш ребенок будет уставать, и желаемого результата вы не получите, даже наоборот, ребенок возненавидит такие занятия. Урок не должен длиться более 45 минут даже для взрослых, лучше посещать репетитора большее количество раз в неделю. 5. Методика методике рознь! Коммуникативный метод обучения иностранным языкам, индивидуальный подход, авторские методики – об этом говорят все. Есть очень много разных методик, и все они направлены на то, чтобы научить. Главное, чтобы учитель был профессионалом своего дела и, как говорится, от Бога.

Чиж М.В.

10

7 признаков хорошего

преподавателя Памятка родителю!

1.Профессионализм. Наличие педагогического образования обязательно. Если человек хорошо разбирается в предмете, это еще не значит, что он сможет дать необходимые знания и навыки Вашему ребенку. Такой «учитель» не владеет методикой преподавания предмета. 2.Опыт и стаж работы. Чем они больше, тем выше вероятность наличия профессиональных навыков специалиста. Однако помните: все супер-профессионалы когда-то с чего-то начинали.

3.Репутация. Прислушайтесь к отзывам своих знакомых, чьи дети уже занимаются или занимались у репетиторов: возможно, Вам посоветуют кого-то, кто очень им понравился. 4.Стоимость услуг. Не стоит поддаваться соблазну получить необходимые услуги при наименьших денежных затратах. Довольно часто за низкой ценой скрывается недостаточно высокое качество, хотя это не означает, что самый дорогой репетитор – лучший. Поинтересуйтесь, что вам предлагают, почему такая стоимость. Очень часто низкая цена услуг говорит о неуверенности человека в своих способностях. Соответственно, такое и качество. 5.Обеспечение учебной литературой. Учебники должны выдаваться детям на руки на время обучения. Родителями покупаются только те материалы, в которых ребенок будет писать: печатные тетради, словари и т.п. Учитель должен серьезно позаботиться о наглядном материале. 6.Специально оборудованная комната. Это очень важно в учебном процессе. Ученик должен настроиться и всецело отдаться учебному процессу – все должно его склонять к этому.

11

Наша реклама

7.Принадлежность к специализированной частной

организации. Это дополнительная уверенность для Вас. Плохого учителя в частном заведении никто не будет держать. При приеме на работу учителя проходят тестирование на проф. пригодность в обязательном порядке, проводится постоянный контроль качества их работы, тщательно отбираются и прорабатываются методики обучения. В таких учреждениях работают только профессионалы высокого класса.

Чиж М.В.

12

Навчальний центр

"AB-Lingvo" Незмінна якість і високий професіоналізм

Навчальні послуги • Іноземні мови для дітей та дорослих • Інші шкільні предмети (математика, фізика, хімія, географія, біологія, історія тощо) • Студія образотворчого мистецтва "Промінчик"

Підготовчі послуги • Центр дошкільної підготовки "Lingvo-Mini" • Дошкільна підготовка • Група продовженого дня

Літні дитячі табори • Літній англомовний табір • Туристично-розважальний табір • Курси фінансової грамотності

Безкоштовні послуги • Он-лайн допомога учням • Психолог он-лайн

www.ab-lingvo.org.ua ПП “Чиж М.В.” Виписка Серії ААБ № 412876

Контакти “AB-Lingvo” м. Шостка та район: 7-46-37, 6-20-93, (066) 712-99-10, (096) 397-98-01, (068) 160-75-65, (093) 910-41-90 м. Конотоп, м. Кролевець: (096) 985-54-60, (095) 402-88-51, (093) 910-41-90 www.ab-lingvo.org.ua

Адреси “AB-Lingvo” З приводу запису телефонуйте попередньо!

м. Шостка: вул. Свободи, 44, вул. Миру, 2, вул. Бульварна, 10, вул. Озерна, 39а смт. Вороніж: вул. М. Терещенка, 5 м. Конотоп: вул. Є. Коновальця, 2 м. Кролевець: вул. Європейська, 10, вул. Франка, 94 Розташування на карті на нашому сайті

www.ab-lingvo.org.ua

Наш сайт:

www.ab-lingvo.org.ua

13

Центр перекладів “AB-Lingvo” Послуги перекладачів

Сприяємо нотаріальному засвідченню перекладів. Доступні мови: англійська – німецька – французька – іспанська – українська – російська. Шостка: (066) 712-99-10, (096) 397-98-01 Конотоп: (096) 985-54-60, (095) 402-88-51 Кролевець: 096) 985-54-60, (095) 402-88-51

ПП “Чиж М.В.” Виписка Серії ААБ № 412876