บทที่5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
TRANSCRIPT
คอมพวเตอรเพอการเรยนร
241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARING
นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
CHAPTER 5
ภารกจท 1นกศกษาจะมแนวทางในการใช
คอมพวเตอรเพอแกปญหาของโรงเรยน
บานหนองใหญอยางไร
ปญหา แกปญหา
บทเรยนในคอมพวเตอรของครโรงเรยนบานหนองใหญนน มการสอบกอนเรยน เนอหา สอบหลงเรยน ถอวาด เพยงแตวานกเรยนจะทองจ าอยางเดยว ไมกอใหเกดกระบวนการคด
ครควรจะมอบหมายการบานหรอภารกจเลกๆ ใหเดกท าเปนกลม เพอกอใหเกดการแลกเปลยนความร
ปญหา แกปญหา
การทนกเรยน ไดเรยนผานคอมพวเตอรอยางเดยวนนไมสามารถท าใหนกเรยนเขาใจในบทเรยนไดทงหมด
ครควรพรอมทจะอธบาย ถาหากนกเรยนมขอสงสย พรอมทจะตอบปญหาของนกเรยนไดทกเมอ
ปญหา แกปญหา
นกเรยนใชคอมพวเตอรในการเลนเกมส ดหนง เขา social web ระหวางเรยน
ครควร ท าบทเรยนใหนาสนใจกวาสอทนกเรยนเลน อาจจะประยกตเขากบเกมส หนง เปนตน
ภารกจท 2บทบาทของการใชคอมพวเตอรเปน
เครองมอในการเรยนรเปนอยางไร
สามารถใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการถายทอดและน าเสนอ เนอหาการเรยนการสอนไปยงผเรยนไดโดยตรง (Transmit Knowledge)
เชน
• คอมพวเตอรชวยสอน (Computer assisted instruction: CAI) • การเรยนการสอนโดยใชคอมพวเตอรเปนฐาน (Computer-based instruction CBI)• การใชคอมพวเตอรชวยเรยนร (Computer assisted learning: CAL)
ผเรยนสามารถมปฏสมพนธกบบทเรยนได ในขณะทสอชนดอนดงเชน สงพมพ ใบงาน ผเรยนเพยงแคสามารถโพสต (Pose) ค าตอบลงในแผนงานไดเทานน
แตคอมพวเตอรทสามารถแสดงผลค าตอบ การเสรมแรงแบบทนททนใดได
ภารกจท 3ใหเสนอรปแบบการใชคอมพวเตอร
เปนเครองมอในการจดการเรยนรตาม
สาระการเรยนรทนกศกษารบผดชอบ
ใหนกเรยนใชอนเทอรเนตในการคนหา ขอมลของวฒธรรมประเพณของประเทศญปนทตวเองสนใจ
น ามาแลกเปลยนกบเพอน เพอตรวจสอบความถกตองของเนอหา และความหลากหลายของขอมลทไดมา
จดท าใส Power Point ใหสวยงาม มทงรปภาพและวดโอประกอบ แลวน าเสนอ
เมอดนกเรยนน าเสนอผลงานแลวกชวยเพมเตมในสงทบกพรอง หรอแกไขในจดทน าเสนอผด ครอาจจะเตรยมภาพหรอวดโอ ของตนเองไวอธบายเพมกได
http://www.youtube.com/watch?v=gZaelu4lieE\คลปวดโอเพลง ทมบางฉากเกยวกบวฒนธรรมญปน (การดมชา)
http://www.youtube.com/watch?v=DqQO4j2L-fg คลปวดโอเกยวกบระบ าคากระ เพอขบไลปศาจ ความเชอของประเทศญปน นาทท 1.00 -3.10
• นางสาวกนกวรรณ ลาภประกอบกจ 553050149-7• นางสาวกาญจนา ยศมา 553050151-0• นางสาววรรษมน ศรทานนท 553050155-2
ありがとう。
สมาชก