ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13...

20
ตัวชี้วัดตามคารับรองการปฏิบัติราชการ ของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ประจาปีงบประมาณ พ.. 2562 (...) (ที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรและบุคลากรสายวิชาการ)

Upload: others

Post on 06-Oct-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดตามค ารบรองการปฏบตราชการ ของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

(ก.พ.ร.)(ทเกยวของกบหลกสตรและบคลากรสายวชาการ)

Page 2: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.1.1 รอยละของหลกสตรทมคะแนนผลการประเมนประกนคณภาพการศกษาภายในระดบดขนไป (3.01)

ตวตง = จ านวนหลกสตรทไดคะแนนประเมนฯ 3.01 ขนไปในปการศกษา 2561

ตวหาร = จ านวน 19 หลกสตร

1.1.2 จ านวนหลกสตรทมการยนขอรบการรบรองเผยแพรหลกสตรทมคณภาพ และมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQR)

นบจ านวนหลกสตรทยนขอรบการประเมนฯ TQR ในปการศกษา 2561

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร

Page 3: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.1.3 รอยละของหลกสตรทมความรวมมอดานการจดการเรยนการสอนหรอการปฏบตการกบสถาบนในประเทศหรอตางประเทศ

ประเภทความรวมมอ เชน- การจดท าหลกสตรรวมกน - การรบนสตไปฝกประสบการณ - การสอนพเศษ - การสมมนาทเกยวของกบรายวชา - การรวมเปนเจาภาพในการจดงานประชม

ทางวชาการ

ใหนบเฉพาะสถาบนทอยภายนอกมหาวทยาลยมหาสารคาม (ความรวมมอฯ อาจมหรอไมม MOU แตตองมโครงการ/กจกรรมทเกดขน)เงอนไข : เฉพาะระดบบณฑตศกษา

- ไมนบผทรงคณวฒภายนอกทมาสอบวทยานพนธ

- ไมนบการจดโครงการอบรม i-thesis - ไมนบการทนสตเขารวมงานประชม

วชาการทจดโดยหนวยงานภายนอก ทคณะของเราไมไดมสวนรวมในการด าเนนการ

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 4: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.1.4 จ านวนหลกสตรระยะสนทเปดสอน (Non Degree)

1. มวตถประสงคเพอตอบสนองทศทางการพฒนาองคกร หรอตามความตองการของหนวยงานภาครฐ/เอกชน/สถาบนหรอหนวยงานทตองการเพมศกยภาพในการพงตนเองหรอสรางความเขมแขงใหชมชนสงคม

2. บงชไดวามความจ าเปนในการด าเนนการหลกสตรฝกอบรมในลกษณะหลกสตรฝกอบรมนอกเวลาปกตหรอทไมใชระบบภาคการศกษาตามปกต

3. มหลกเกณฑในการคดเลอกกลมเปาหมายทชดเจน4. มการระบระยะเวลาในการฝกอบรมทชดเจน5. มการก าหนดอตราคาสมคร คาธรรมเนยม และการ

วเคราะหจดคมทนการบรหารความเสยงหลกสตรฝกอบรม ทชดเจน

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 5: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

6. มวธการประเมนคณภาพหลกสตรฝกอบรมไวใหชดเจน อยางนอยประกอบดวย ผลลพธการเขารบการอบรม และผลลพธตามวตถประสงคของการขออนมตหลกสตรฝกอบรม

7. มการแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน8. หลกสตรฝกอบรม ตองไดรบความเหนชอบจาก

คณะกรรมการประจ าคณะ จากนนสงเรองใหกองทะเบยนและประมวลผลเพอน าเสนอในทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย

9. ไดรบอนมตเปน “หลกสตรฝกอบรม มหาวทยาลยมหาสารคาม พ.ศ. ....” จากทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 6: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.2.1 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

- นบเฉพาะบณฑตระดบปรญญาตร- จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 70 ของจ านวนบณฑต ทส าเรจการศกษา- หลกสตรทบณฑตมงานท าไมถงรอยละ 70 ควรเกบขอมลเพม โดยประสานงานกบกลมบณฑตทยงไมมงานท าใหเขาไปกรอกขอมลการมงานท าในระบบส ารวจการมงานท าของบณฑต www.survey.msu.ac.th

ทงน เลขาภาควชาฯ สามารถเขาไปดรายชอบณฑตทยงไมมงานท าในระบบฯ ได โดยใช username & password ของ ระบบ MIS

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 7: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)1.2.2 (ระดบ) คณภาพของผส าเรจ

การศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (ป.ตร-โท-เอก) (ประเมนโดยผใชบณฑต)

นบบณฑตระดบปรญญาตร โท เอก โดยจ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษา (แยกสาขา)

1.2.3 รอยละของนสต (ป.ตร-โท-เอก) ทเขาทดสอบความรความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษา องกฤษตามมาตรฐาน CEFR หรอเทยบเทา มคะแนนผลการทดสอบไมนอยกวา 50 คะแนน (MSU English Exit -Exam)

1. ใหนบทงนสตระดบปรญญาตร-โท-เอก ใหนบแยกเปนรายสาขาวชา

2. นสตทสงเขาสอบตองเปนนสตชนป 3 หรอ 4 หรอเปนนสตชนปสดทาย และตองเขาสอบไมนอยกวารอยละ 80

3. ใหผเขาสอบสามารถเขาทดสอบไดจนกวาจะผาน โดยผเขาทดสอบจะตองมผลคะแนนผานเกณฑไมนอยกวา 50 คะแนน (ไมจ ากดจ านวนครงในการเขาสอบ)

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 8: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.2.4 รอยละของนสต (ป.ตร) ทเขารบการทดสอบความรความ สามารถและทกษะดาน IT ไมต ากวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา กอนส าเรจการศกษา มคะแนนผลการทดสอบไมนอยกวา 50 คะแนน (IT Exit-Exam)

1. ใหนบทงนสตระดบปรญญาตร ใหนบแยกเปนรายสาขาวชา2. นสตทสงเขาสอบตองเปนนสตชนป 3 หรอ 4 หรอเปนนสตชนปสดทาย และตองเขาสอบไมนอยกวารอยละ 803. ใหผเขาสอบสามารถเขาทดสอบได

จนกวาจะผาน โดยผเขาทดสอบจะตองมผลคะแนนผานเกณฑไมนอยกวา 50 คะแนน (ไมจ ากดจ านวนครงในการเขาสอบ)

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 9: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.2.5 รายวชาทมการจดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษทงหมดอยางนอย 1 รายวชา

1. เปนรายวชาทเปดสอน ในปการศกษา 25612. ผสอนจะตองมการระบรายละเอยดรายวชาทสอนเปน

ภาษาองกฤษไวใน มคอ.3 รายละเอยดของรายวชา และปฏบตจรงตามทก าหนดไว

3. ไมนบรวมรายวชาฝกงาน วทยานพนธ การศกษาคนควาอสระ สหกจศกษา

4. ไมนบรายวชาในหลกสตร ศศ.บ.ภาษาองกฤษ และ ศศ.บ.ภาษาองกฤษธรกจ

5. ตองเปนรายวชาในหลกสตรทจดการเรยนการสอนเปนภาษาไทยเทานน ไมนบรวมหลกสตรนานาชาต

6. บงคบเฉพาะระดบปรญญาตร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 10: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

1.2.7 จ านวนรางวลทนสตและ/หรอศษยเกาไดรบการยกยองเชดชเกยรต และ/หรอไดรบรางวลในระดบชาตและ/หรอนานาชาต

นบจ านวนรางวลทนสต ศษยเกา ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร-โท-เอก ทไดรบรางวลฯในระดบชาต หรอนานาชาต * 20 รางวล = 5 คะแนน (ผลการด าเนนงานในปงบประมาณ พ.ศ.2562 : ตงแต 1 ต.ค. 61–30 ก.ย. 62)

5.1.3 รอยละความส าเรจของการรบนสตตามแผนการรบนสตเขาศกษาประจ าปการศกษา 2562 ระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา

1. การนบนสตลงทะเบยนในระบบทะเบยนเทานน โดยใหใชขอมลจากกองทะเบยนและประมวลผล ณ วนท 30 กนยายน 2562 เทานน

2. นสตระดบปรญญาตร ใชผลการรบนสตปการศกษา 2562 ใหแยกเปนหลกสตรและสาขาวชา

3. นสตระดบบณฑตศกษา ใชผลการรบนสตทประกาศรบสมครในรอบแรก ปการศกษา 2562 ใหแยกเปนหลกสตรและสาขาวชา

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 11: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

8.1.1 จ านวนโครงการบรการวชาการทเกดจากความรวมมอกนระหวางสาขาวชา/คณะ

การนบโครงการบรการวชาการ ใหนบโครงการบรการวชาการ ทเกดจากความรวมมอกนระหวางสาขาวชา (อยางนอย 2 สาขาวชา) หรอภายความรวมมอระหวางคณะ (อยางนอย 2 คณะ)

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)

Page 12: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

2.1.1 รอยละของอาจารยทมความรวมมอกบศนยความเปนเลศทางการวจยของมหาวทยาลยมหาสารคาม

* ศนยความเปนเลศระดบมหาวทยาลยประกอบดวย

- ศนยความเปนเลศทางนวตกรรมไหม- สถาบนวจยศลปะและวฒนธรรมอสาน - ศนยวจยและการศกษาบรรพชวนวทยา - สถาบนวจยวลยรกขเวช

1. คณะตองมอาจารยเขาไปมสวนรวมกบศนยความเปนเลศระดบมหาวทยาลย อยางนอยรอยละ 5

2. กจกรรมการการมสวนรวม อาทเชน - การท าวจยรวมกนซงเปนการท าวจยใน

ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 หรอเปนการท าวจยรวมกนเพอด าเนนงานในปงบประมาณ 2563

- การเปนคณะกรรมการ หรอคณะท างาน

- การเปนทปรกษา หรอ ผเชยวชาญ

Page 13: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

2.1.2 จ านวนโครงการวจย หรอ งานสรางสรรค หรอสงประดษฐทสรางคณคาทางวชาการ หรอสรางมลคาเพมหนวยงานภาครฐ หรอเอกชน หรอชมชน หรอสงคม

เงอนไข : โครงการวจย หรอ งานสรางสรรค หรอ สงประดษฐทด าเนนการตองเกด impact ของโครงการเชงประจกษในการน าไปใชประโยชนไดจรงการสรางคณคาทางวชาการ หมายถง โครงการวจยทกอ ใหเกดคณคาเชงวชาการผลงานใหม หรอองคความรใหมในรปแบบตางๆ หรอเปนการน าสงทมอยแลวมาประยกตดวยเทคนควธการใหมๆ โดยใชความรความคดมากพอสมควร และผลงานนนไดกอใหเกดประโยชนในดานวชาการการสรางมลคาเพม หมายถง โครงการวจยทท าแลวกอใหเกดมลคาในรปแบบของเงน หรอชวยใหเกดการประหยดในดานเวลา แรงงาน หรอดานทนการผลต ฯลฯ

Page 14: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)2.1.3 จ านวนโครงการวจย หรองาน

สรางสรรค หรอสงประดษฐเชงบรณาการสหวชา

เงอนไข : โครงการวจยระหวางหลกสตรมการบรณาการรวมกนภายในคณะหรอตางคณะสามารถนบได (การรายงานผลการจดโครงการฯ ควรอธบายรายละเอยดการบรณาการสหวชาใหเหนชดเจน)

2.2.1 สดสวนจ านวนเงนทนสนบสนนการวจยจากภายนอกตออาจารยประจ า

เงอนไข : เฉพาะผลงานวจยทไดรบเงนสนบสนนจากภายนอกทเปนชอนสตโดยตรง และอาจารยเปนทปรกษาไมสามารถน ามานบไดเพราะผลงานเปนของนสต

2.2.2 จ านวนนวตกรรมทสรางมลคาเพมใหกบหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอชมชนหรอสงคม

เงอนไข : การสรางคณคาทางวชาการ การสรางมลคาเพมเปนผลการด าเนนงานในปงบประมาณ พ.ศ. 2562การสรางมลคาเพม หมายถง โครงการวจยทท าแลวกอใหเกดมลคาในรปแบบของเงน หรอชวยใหเกดการประหยดในดานเวลา แรงงาน หรอดานทนการผลต โดยการตมลคาออกมาเปนตวเงน ฯลฯ

Page 15: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

2.3.1 รอยละคณภาพของผลงานวชาการของอาจารยประจ า

เงอนไข : นบผลงานทมการตพมพฯ ในปงบประมาณ 25621) อาจารยไมสามารถนบผลงานตพมพของนสตระดบ

บณฑตศกษาทใชขอยนส าเรจการศกษา ไดยกเวน นสตคนดงกลาวมผลงานชนอนทท ารวมกบอาจารยเพมเตม ใหสามารถน ามานบได (ผลงานชนทสองขนไปใหอาจารยน ามานบได)

2) การนบผลงานตพมพฯของอาจารย ใหสามารถนบผลงานไดทงทเปนผลงานของอาจารยทท ารวมกบอาจารยทานอน/คณะอน/มหาวทยาลยอน

3) การนบผลงานตพมพของอาจารยไมใหนบแบบตอบรบใหนบเฉพาะบทความทมการตพมพฯ หรอเผยแพรเสรจเรยบรอยแลวเทานน

Page 16: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)4.1.1 จ านวนโครงการ 1 คณะ

1 ศลปวฒนธรรมโครงการหนงคณะหนงศลปวฒนธรรม หรอโครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรมในรปแบบอนๆ ทคณะใชเงนรายไดของคณะหรอหนวยงานภายนอกใหเสนอโครงการไปยงกองสงเสรมการวจยและบรการวชาการ

4.2.1 จ านวนผลงาน/โครงการทางดานท านศลปวฒนธรรมทสงเสรมการสรางคณคาทางวชาการใหกบหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอชมชนหรอสงคม

การสรางคณคาทางวชาการ หมายถง ผลงาน หรอผลลพธทเกดขนจากผลงานโครงการดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ท าใหเกดการเปลยนแปลง ซงผลลพธทเกดขนตองเปนรปธรรมทชดเจน

4.2.2 จ านวนผลงานทมการบรณาการกจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนระหวางคณะ และหนวยงานภายในและชมชน

เงอนไข : การนบจ านวนผลงาน/โครงการทมการบรณาการ จะเปนโครงการทคณะจดเอง มหาวทยาลยจด หรอหนวยงานภายนอกจด แลวมบคลากรประจ าภายในคณะเขาไปมสวนรวมทปรากฎหลกฐานชดเจนสามารถนบได

Page 17: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

5.4.3 รอยละของอาจารยทด ารงต าแหนงทางวชาการ

จ านวนอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ (พจารณาจากค าสงทมหาวทยาลยแตงตงใหด ารงต าแหนงทางวชาการในปงบประมาณ พ.ศ. 2562)

5.4.4 รอยละของอาจารย ทยนขอต าแหนงทางวชาการเพมขนไมนอยกวารอยละ 5

เงอนไข :1. นบจ านวนอาจารยทครบเกณฑยนขอต าแหนง

ทางวชาการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 (ต าแหนงวชาการในทกระดบ คอ ต าแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย)

2. จ านวนอาจารยทยนขอต าแหนงทางวชาการ ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เปนการยนตอมหาวทยาลย(กองการเจาหนาท)

Page 18: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)

6.1.1 ระดบความส าเรจของการด าเนนงานการสงเสรมภาพลกษณของมหาวทยาลย ใหไดรบการยอมรบและพฒนาเปนมหาวทยาลยในระดบสากล

1) ขอมลนกวชาการ/นกวจย จากมหาวทยาลยหรอสถาบนตางประเทศทมความสมพนธอนดกบคณาจารยในคณะ (ตองมรายละเอยดของผประสานงาน และรายละเอยดการด าเนนงานทจะท ารวมกน)2) ขอมลจ านวนนกวชาการ/นกวจย/ผเชยวชาญชาวตาง

ประเทศทกราย ทมารวมกจกรรมดานวชาการ/วจยกบคณะ (Inbound Visiting International Faculty Staff) หรอ ขอมลจ านวนบคลากรของคณะทกราย ทไดไปรวมกจกรรมดานวชาการ/วจยกบสถาบน/หนวยงาน ณ ตางประเทศ (Outbound Visiting International Faculty Staff)3) ขอมลจ านวนนสตระดบอดมศกษาชาวตางชาตทกรายทเขา

มาศกษาในหลกสตรของคณะ

Page 19: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)

ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)4) ขอมลจ านวนนสตระดบอดมศกษาชาวตางชาตทกรายทเดน

ทางเขามารวมหลกสตร/โครงการ/กจกรรม ณ มมส (Inbound Exchange Student) หรอ จ านวนนสต มมส ทกรายทเดนทางไปรวมหลกสตร/โครงการ/กจกรรม ณ สถาบน/หนวยงาน ณ ตางประเทศ (Outbound Exchange

5) ขอมลจ านวนโครงการกจกรรมแลกเปลยนทางดานการเรยนการสอน ดานการวจย ดานการถายทอดและการพฒนาเทคโนโลย ดานการบรการวชาการ ดานศลปวฒนธรรม และกจกรรมทางวชาการอนๆ ระหวาง คณะ/หนวยงาน มมส กบมหาวทยาลย/สถาบน/หนวยงาน/องคกร/บรษท ในตางประเทศ

7.1.1 ระดบความส าเรจของการประหยดพลงงานไฟฟา

เงอนไข : พจารณาผลการประหยดพลงงานไฟฟา โดยประเมนจากผลการวดขอมลปรมาณการใชไฟฟาของคณะในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เทยบกบปทผานมา

Page 20: ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13 18_48_34qa-presend-15.pdf · 5. มีการก าหนดอัตราค่าสมัคร

Do for…HUSOC

จบการน าเสนอ