จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน...
TRANSCRIPT
![Page 1: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/1.jpg)
จากความคดสรางสรรคสงานเขยนเชงสรางสรรค
ความคดเชงสรางสรรคเปนกระบวนการทางสตปญญาชนสงของมนษย สงคมกาวหนาเพราะรจกสรางสรรค เพอปรบปรงเปลยนแปลงชวตความเปนอยและสงแวดลอมใหดขน
![Page 2: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/2.jpg)
จากความคดสรางสรรคสงานเขยนเชงสรางสรรค
ผลผลตทางดานความคดสรางสรรคตองอาศยทงความคดฝน จนตนาการ ผสมผสานดวยความพยายาม ไมยอมเลกลมความคดงาย ๆ จนกวาความคดนนจะสรรคสรางชนงานออกมาได
![Page 3: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/3.jpg)
ความหมายของความคดสรางสรรค
ความคดสรางสรรค เปนสงทมอยในตวบคคลมากบางนอยบาง แตกตางกนไปตามภมหลงของแตละคน
มผใหความหมายดงน
![Page 4: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/4.jpg)
กลฟอรด (Guilford)
“ความคดสรางสรรคเปนความสามารถทางสมอง เปนความสามารถทจะคดไดหลายทศทาง และความคดสรางสรรคประกอบดวย ความคลองในการคด ความคดยดหยน และความคดทเปนตวตน ไมกลวถกวพากษวจารณ”
![Page 5: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/5.jpg)
ออสบอน (Osborn)
“ความคดสรางสรรคเปนจนตนาการทมนษยสรางขน ซงมใชจนตนาการทฟงซาน เลอนลอย ความคดจนตนาการยงเปนลกษณะส าคญของความคดสรางสรรค ในการน าไปสผลผลตทแปลกใหมและเปนประโยชน
![Page 6: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/6.jpg)
ออสบอน (Osborn) [ ตอ ]
ดงนน ความคดสรางสรรคจงตองมทงจนตนาการและความพยายามควบคกนไปเสมอจงจะท างานสรางสรรคส าเรจลงได
![Page 7: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/7.jpg)
ฟรอมม (Fromm)
“ความคดสรางสรรค หมายถง ความสามารถของบคคลทจะสงเกตเปน รบร เขาใจ และมปฏกรยาตอบสนองดวย
เชน มองเหนความสวยงามของดอกไม เกดความซาบซง ตอบโตโดยกลาวชมและเขยนเปนค าประพนธหรอภาพขน
![Page 8: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/8.jpg)
ระดบของความคดสรางสรรค
ม 3 ระดบ ดงน1. ระดบบคคล (Personal Reference) เปนระดบต าสดของความคดสรางสรรค เพราะจะพจารณาแตเพยงวาสงทตนคดนนแปลกใหมและมคณคาส าหรบตน โดยไมค านงวาผอนจะเหนคลอยตามหรอไม
![Page 9: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/9.jpg)
ในระดบน ทกคนสามารถจะเปนผมความคดสรางสรรคไดทงสน
![Page 10: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/10.jpg)
ระดบของความคดสรางสรรค [ตอ]
2. ระดบกลม (Pear Group Reference)กลมยอมรบวาเปนความคดรเรมทไมเคยมมากอน และมประโยชนในการแกปญหาหรอมคณคาทางสนทรยะ
![Page 11: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/11.jpg)
ตวอยางความคดสรางสรรคระดบกลม
นสตเขยนบทละครขนเรองหนง ซงไมเคยมเรองแบบนมากอน แลวน ามาแสดงจนเปนทพอใจของนสตทงมหาวทยาลย
![Page 12: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/12.jpg)
ระดบของความคดสรางสรรค [ตอ]
3. ระดบสงคม (Social Frame of Reference)เปนความคดสรางสรรคระดบสงสด เพราะเปนการยอมรบของสาธารณชนทวไป (General Public) ถอไดวามคณคาและหาไดยากยง
![Page 13: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/13.jpg)
ตวอยางความคดสรางสรรคระดบสงคม
สงประดษฐตาง ๆ ทอ านวยประโยชนตอชาวโลก ตงแตอดตจนถงปจจบน งานเขยน ชอ “สาสนสมเดจ” เปนจดหมายทสมเดจกรมพระยาด ารงราชานภาพ มถงสมเดจกรมพระยานรศรานวตวงศ พดคยกนในเรองตาง ๆ เชน ศลปวฒนธรรม ภาษา ฯลฯ
![Page 14: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/14.jpg)
องคประกอบทมอทธพลตอความคดสรางสรรค
ความคดสรางสรรคไมวาจะอยในระดบใด กจะขนอยกบองคประกอบ 2 สวนเสมอ ไดแก
1. องคประกอบทเปนสวนของความสามารถ (Ability) หรอ ทกษะทางการคด (Skills) ซงเปนศกยภาพภายในตวบคคล
![Page 15: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/15.jpg)
2. องคประกอบทางแรงจงใจ (Motivation) ทอาจเกดจากการกระตนจากภายนอกอก สวนหนง
องคประกอบทมอทธพลตอความคดสรางสรรค
![Page 16: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/16.jpg)
ทอแรนซ (Torrance) กลาววา คนทมความคดสรางสรรคสง ไมเพยงแตจะมแรงจงใจ ทกษะ หรอความสามารถ แตตองมศกยภาพทาง การคด ความอดทน ความอยากรอยากเหน กลาเสยง
![Page 17: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/17.jpg)
องคประกอบทจะกอใหเกดความคดสรางสรรค ประกอบดวย
ความสามารถ (Abilities)ทกษะ (Skills)แรงจงใจ (Motivation)
![Page 18: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/18.jpg)
ความสามารถ
ทกษะ แรงจงใจ
พฤตกรรมการคดสรางสรรค
![Page 19: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/19.jpg)
กระบวนการความคดสรางสรรค
ลกษณะกระบวนการความคดสรางสรรค (Creative Process) หมายถง การคดหรอกระบวนการท างานของสมองอยางมขนตอน และคดแกปญหาไดส าเรจ
![Page 20: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/20.jpg)
จงส (Jungs) อธบายกระบวนการคดสรางสรรคไวดงน
ขนท 1 คดรวบรวมขอมล
ขนท 2 ขบวนการเคยววสด
![Page 21: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/21.jpg)
ขนท 3 ท าใจใหวาง
ขนท 4 ยเรคา
ขนท 5 วพากษวจารณ
![Page 22: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/22.jpg)
ขนท 1 คดรวบรวมขอมล
หมายถง การใชใจคดรวบรวมวตถดบหรอขอมลทเราจะกระท า พยายามใชความคดกบสงเหลานนอยางกระตอรอรน ใหใจจดจออยกบสงนน และความคดกจะหลงไหลเขามาสใจหรอสมองของเรา
![Page 23: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/23.jpg)
ขนท 2 ขบวนการเคยววสด
หมายถง การคดถงขอมลตาง ๆ ทไดรวบรวมอยในใจตลอดมาวาการท าอยางนจะเปนทสนใจและไดประโยชนไหม หากสมองลากจงหยดพกไวกอน
![Page 24: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/24.jpg)
ขนท 3 ท าใจใหวาง
หมายถง การหยดคดแลวท าจตใจใหวาง ลมปญหาตาง ๆ ในขนท 2 แลวหนเหความสนใจไปยงสงตาง ๆ ปลอยใหจตใตส านกของกลไกความคดท างานของมนตอไป
![Page 25: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/25.jpg)
ขนท 4 ยเรคา
หมายถง ขนเกดความคดแวบเขามา บางครงความคดอาจหลงไหลเขามาโดยไมคาดฝนอาจเปนเวลาไหนกได
เรยกขนนวา “ยเรคา” ซงแปลวา “ขาพเจาไดพบแลว” “ไดการแลว”
![Page 26: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/26.jpg)
ขนท 5 วพากษวจารณ
เปนขนทตองใชเวลาวพากษวจารณอยางจรงจงตอความคดใหมทคดได แลวพยายามจดความคดนนใหเปนรปราง เพอจะน าไปใชประโยชน
![Page 27: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/27.jpg)
จากกระบวนการความคดสรางสรรคดงกลาว จะเหนวา มลกษณะเปนล าดบขน ผลผลตจะอยในขนใด ขนอยกบการใชทกษะ และความสามารถในการคดของบคคล
![Page 28: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/28.jpg)
ลกษณะบคคลทมความคดสรางสรรค
1. เปนตวของตวเอง มความคดอสระ ไมชอบตามอยางใคร กลาคด กลาแสดงออก
2. รกทจะกาวไปขางหนา เตมใจท างานหนก เปดรบประสบการณอยางไมหลกเลยง อยากรอยากเหน กระตอรอรน
![Page 29: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/29.jpg)
3. ไวตอปญหา รบรเรวและงาย มองการณไกล สามารถคดหลายแงหลายมมและแกปญหาได ใชความคดไดอยางคลองแคลว
4. มความสามารถในการใชสมาธ สามารถ พนจพเคราะหอยางถถวน
![Page 30: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/30.jpg)
5. มความคดรเรม ชอบคด ชอบท าสงทซบซอนและแปลกใหม
6. ยอมรบในสงทไมแนนอนและสงทเปน ขอขดแยง ไมกลวสงทยงไมทราบ พอใจและตนเตนทจะเผชญกบสงเหลานน
![Page 31: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/31.jpg)
7. ไมชอบท าตามระเบยบหรอกฎเกณฑ ไมชอบถกบงคบ
8. มอารมณขน ชอบคดเลนไปเรอย ๆ มจนตนาการ
![Page 32: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/32.jpg)
อปสรรคทสกดกนความคดสรางสรรค
1. การตองการค าตอบทถกตองเพยงค าตอบเดยว (The One Right Answer)
2. การจ ากดความคดตนเอง (The Self Imposed Barrier)
3. ความเคยชน (Conformity)
![Page 33: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/33.jpg)
อปสรรคทสกดกนความคดสรางสรรค (ตอ)4. การไมสนใจในสงททาทายความคด (Falling
to Challenge The Obvious)
5. การประเมนผลความคดเรวเกนไป (Evaluating Ideas too Quickly)
6. ความกลวจะถกมองวาโง (The Fear of Looking a Fool)
![Page 34: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/34.jpg)
ความหมายของการเขยนสรางสรรค
การเขยน + ความคดสรางสรรค
การเขยน การถายทอดความร ความคด ความรสก ฯลฯ โดยใชตวหนงสอและเครองหมายตาง ๆ เปนสญลกษณ
![Page 35: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/35.jpg)
ความคดสรางสรรค การท าใหเกดขนทงทางวตถสงของและทางจตใจ จากสงทไมเคยมมากอนแลวน ามาดดแปลงใหเกดใหม ซงมคณคาตอสงคมสวนรวม เปนงานทตองอาศยจนตนาการ
ความหมายของการเขยนสรางสรรค
![Page 36: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/36.jpg)
การเขยนสรางสรรค จงหมายถง การเขยนทผเขยนสรางค า แนวคด จากจนตนาการของตนเอง โดยมไดลอกเลยนแบบอยางของผอน มอสระทจะคดรปแบบใหม ๆ ทแหวกแนว เปนผลงานทมคณคาทางความคดรเรมอยางเดนชด
ความหมายของการเขยนสรางสรรค
![Page 37: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/37.jpg)
1. มจนตนาการ
ผเขยนตองใชจนตนาการ เขยนใหผอาน เกดจนตนาการคลอยตามผเขยน ผเขยนตองสรางภาพใหแจมชดในความรสก กอนเสมอ
ลกษณะของการเขยนสรางสรรค
![Page 38: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/38.jpg)
2. ส านวนภาษาด
ผเขยนตองเลอกเฟนถอยค า น ามาเรยบเรยงใหไพเราะสละสลวย และมความหมายตามทผเขยนตองการ
ลกษณะของการเขยนสรางสรรค (ตอ)
![Page 39: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/39.jpg)
3. มคณคาทางดานจตใจและสตปญญา
ผอานอานแลวมความรสกทดงาม และ มองโลกในแงด
ลกษณะของการเขยนสรางสรรค (ตอ)
![Page 40: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/40.jpg)
เวอรนอน (Vernon) อธบายวา จะตองมพนฐานความคดดงน
1. แรงบนดาลใจ
คอ ความรสกทเกดจากประสบการณท าใหสะเทอนอารมณ
ทมาของความคดสรางสรรคในงานเขยน
![Page 41: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/41.jpg)
2. ความทรงจ า (Memory)
คอ ความคดถงสงทผานมา เกดภาพสะทอนทชดเจนทกครงทคดถง
3. ความเชอมนในอดมการณ (Faith)
คอ ความคดทเกดจากศรททธาทผเขยนมตอสงใดสงหนง และเขยนไปตามแนวทางทตนมงมน
![Page 42: จากความคิดสร้างสรรค์สู่ งาน ...human.msu.ac.th/btm/document/17-12-08-10-09-25.pdf · 2017. 12. 8. · ระดับของความคิดสร้างสรรค์](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071212/6025836c1bf9f45ca06d83ba/html5/thumbnails/42.jpg)
4. ล าน าเพลง (Song)
คอ ท านองของถอยค าทเกดขนในใจของนกเขยนขณะทปลอยอารมณไปถงเรองใดเรองหนงกจะเกดจนตนาการขน