ການເຜີຍແຜ່ໂຄສະນາສື່ສານເພື່ອສົ່ງເສີມການນໍາໃຊ...
TRANSCRIPT
ການເຜຍແຜໂຄສະນາສສານເພອສງເສມການນາໃຊວດຖາຍ ໃນຄວເຮອນເຂດຊນນະບດຂອງ ສປປ ລາວ
ຄມສາລບຄຝກ
ພາກສະເໜ 2
1. ສຂາພບານໃນ ສປປ ລາວ 4
2. ການເຜຍແຜໂຄສະນາລະດບຊາດ: ໂອກາດສຄວາມສວໄລ 5
3. ພາລະບດບາດ ແລະ ໜາທຮບຜດຊອບ 6
4. ກດຈະກາລະດບຊມຊນ 7
5. ຊດເຄອງມໂຄສະນາ
6. ການຝກອບຮມຄຝກ 10
7. ການຝກອບຮມໃຫແກພະນກງານຮາກຖານ 13
ເອກະສານຊອນທາຍທ 1: ວທນຳໃຊບດເລອງປະກອບຮບພາບ 16
ເອກະສານຊອນທາຍທ 2: ການສນທະນາ ກຽວກບ ລາຄາ ແລະ ແກໄຂຂຂອງໃຈ 18
ເອກະສານຊອນທາຍທ 3: ບດສນຍາໃຈ (ຕດສນໃຈ ແລະ ລງມປະຕບດ) 20
ເອກະສານຊອນທາຍທ 4: ແບບຟອມການປະເມນຜນການຝກອບຮມ 22
2 3| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ພາກສະເໜສາລະບານ
ການຖາຍຊະຊາຍເປນຕນເຫດຂອງລະບາດຂອງເຊອພະຍາດຮາຍແຮງ ແລະ ເປນທມາຂອງຄວາມທກຈນ. ພດຕກ�ດງກາວ ສາງຄວາມ ສນເສຍຢາງຮນແຮງຕສຂະພາບ, ສນເສຍເວລາ, ທ�ລາຍສະພາບແວດລອມ ແລະ ຄວາມສະອາດຈບງາມຂອງບານເມອງ. ການຖາຍ ຊະຊາຍຂອງປະຊາຊນ ຍງເປນຕນເຫດ ເຮດໃຫມການແຜລາມຂອງພະຍາດ ແລະ ເປນສາຍເຫດຂອງການຂາດສານອາຫານ, ການຈະເລນ ເຕບໂຕ ແລະ ການເສຍຊວດ, ໂດຍສະເພາະ ເດກເປນຜທມຄວາມສຽງທສດຕກບບນຫານ.
ລດຖະບານໄດກ�ນດເປາໝາຍແຫງຊາດ ການເຂາເຖງວດຖາຍທໄດມາດຕະຖານໃນແຜນພດທະນາເສດຖະກດ-ສງຄມແຫງຊາດ ແລະ ໃຫສດຕະຍະບນ ເປາໝາຍການພດທະນາ ຢາງຍນຍມດານການເຂາເຖງວດຖາຍຂອງຊມຊນໃນເຂດຊນນະບດຢາງທວເຖງໃນຂອບເຂດ ທວປະເທດ. ເຖງຢາງໃດກຕາມ, ເກອບ 40% ຂອງປະຊາກອນທດ�ລງຊວດຢເຂດຊນນະບດຂອງ ສປປ ລາວ ຍງມການຖາຍຊະຊາຍ ແລະ ມພຽງແຕ 56% ເທານນທເຂາເຖງ ສຂາພບານທໄດມາດຕະຖານ ເມອທຽບກບປະເທດໃນຂງເຂດອາຊຕາເວນອອກສຽງໃຕ, ສປປ ລາວ ແມນເປນອນດບທ 2 ຮອງຈາກປະເທດກ�ປເຈຍ ທມອດຕາການເຂາເຖງຍງຕາ.
ມຄວາມຈ�ເປນອນຮບດວນທບນດາຂະແໜງການຕາງໆ ຕອງໄດມການແກໄຂຢາງຮບດວນ ເພອຢດຕການຖາຍຊະຊາຍ ແລະ ເພອຊກຍ ບນດາຄວເຮອນ ໃຫລງທນໃສການສາງວດຖາຍທຖກຫກສຂະອະນາໄມ ເພອປບປງສຂະພາບ ແລະ ຊວການເປນຢທດຂອງຄວເຮອນໃນ ຊນນະບດ, ໂດຍສະເພາະສຂະພາບຂອງເດກ.
ເພອຕອບສະໜອງໃຫແກຄວາມຈ�ເປນຂາງເທງນນ, ສນອະນາໄມສງແວດລອມ ແລະ ຈດຫານ�ສະອາດ ແລະ ສນຂາວສານການແພດ ແລະ ສຂະສກສາ ຂອງກະຊວງສາທາລະນະສກ ໄດສາງຊດເຄອງມໂຄສະນາຕາງໆ ທຈະນ�ໃຊພາຍໃຕຫວຂ: “ໂອກາດສຄວາມສວໄລ” - ທມເປາໝາຍເພອຊກຍການສາງ/ຊວດຖາຍຂອງບນດາຄວເຮອນໃນເຂດຊນນະບດ.
ຫວໃຈສ�ຄນຂອງວທການນ ແມນອງໃສຖນແຖວພະນກງານຮາກຖານທມຄວາມຮ ແລະ ທກສະດານການເຜຍແຜຂຄວາມສ�ຄນຂອງ ການໂຄສະນາ ແລະ ຊກຍ ບກຄນ, ຄອບຄວ ໃຫປຽນແປງພດຕກ�ການຖາຍຊະຊາຍ. ປມຄມສະບບນ ໄດຮບການອອກແບບມາ ເພອຊວຍ ໃຫຄຝກຂນສນກາງ, ແຂວງ ແລະ ລະດບເມອງ ໃຫສາມາດສງຕຄວາມຮ, ທກສະ ແລະ ວທການນ�ໃຊເຄອງມໂຄສະນາຕາງໆ ໃຫແກພະນກງານທອງຖນ ເພອຈດຕງປະຕບດວຽກງານເຜຍແຜໂຄສະນາ.
ລານຄນ
ລານຄນ
ຍງຖາຍຊະຊາຍເຊງເປນອດຕາສວນປະມານ 38% ຂອງປະຊາກອນ.
ຂາດການເຂາເຖງການນາໃຊ ວດຖາຍ ທໄດມາດຕະຖານ
ຈດປະສງຂອງການສສານເພອປຽນແປງພດຕກາ:
4 5| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
2. ການເຜຍແຜໂຄສະນາລະດບຊາດ1. ບນຫາການຖາຍຊະຊາຍ ໃນ ສປປ ລາວ
“ໂອກາດສຄວາມສວໄລ”
ສປປ ລາວ ມປະຊາກອນປະມານ 7 ລານຄນ ເຊງໃນນນ:
• 2 ລານຄນ ແມນຍງຖາຍຊະຊາຍ - ໝາຍເຖງຈານວນ 4 ໃນ 10 ຄນ
• 2,3 ລານຄນ ຍງຂາດ ແລະ ບສາມາດເຂາເຖງການນາໃຊວດຖາຍ ທໄດມາດຕະຖານ
ສະພາບການມຄວາມແຕກໂຕນກນຢາງຫວງຫາຍ ລະຫວາງ ເຂດຕວເມອງ ແລະ ຊນນະບດ:
• 90% ຂອງເຂດຕວເມອງມການນາໃຊວດຖາຍ
• 50% ຢເຂດຊນນະບດເທານນທມວດຖາຍ
ການຖາຍຊະຊາຍຍງມຈ�ນວນສງທສດໃນກມປະຊາກອນທທກຍາກທສດ ແລະ ມຈ�ນວນຕາໃນກມປະຊາກອນທມການສກສາ.
ເກດການເຈບປວຍ 3 ລານ ກລະນ
ສນອະນາໄມສງແວດລອມ ແລະ ຈດຫານ�ສະອາດ ແລະ ສນຂາວສານການແພດ ແລະ ສຂະສກສາ ໄດພດທະນາວທການສສານແບບໃໝທມເປາໝາຍເພອປກລະດມບກຄນ, ຄອບຄວ ແລະ ຊມຊນ ໃຫມຄວາມຮບຜດຊອບ ໃນການສາງ ຫ ຊວດຖາຍ. ເພອຊກຍວຽກງານເຜຍແຜ ໂຄຊະນາ ພາຍໃຕຫວຂ “ໂອກາດສຄວາມສວໄລ” ໄດນ�ໃຊຫກການການຕະຫາດເພອສງຄມເຂາໃນການວາງແຜນໂຄສະນາ, ໂດຍນ�ໃຊປດໄຈການຊກຍແບບເປນສວນບກຄນ ເພອເຮດ ໃຫກມເປາໝາຍ ຕອງການຢາກເປນເຈາຂອງວດຖາຍ ຍອນຄວາມ ສະດວກສະບາຍ, ປອດໄພ ແລະ ເປນສວນຕວ, ລວມທງປດໄຈທກຽວກບ ສຂະພາບ ແລະ ອະນາໄມ ເຊນ: ສຂະພາບ ຂອງຄອບຄວ, ພດທະນາການເດກ ແລະ ຄວາມຈະເລນກາວໜາຂອງຊມຊນ, ເຂາໃນການປກລະດມປະຊາຊນຢໃນເຂດຊນນະບດ ໃຫປບປງຄນນະພາບຊວດ ແລະ ສາງໂອກາດທດ ໂດຍ ການສາງ ແລະ ນ�ໃຊ ວດຖາຍທໄດມາດຕະຖານ ຢາງແທຈງ.
0 10 20 30 40 50 60 70 801.4
77.561.8
57.657
56.555.8
52.146.9
39.333.332.6
30.528.7
15.610.1
6.8
ສາລະວ�ນຜ�ງສາລອ�ດຕະປຄ�ມວນ
ສະ��ນນະເ�ດຈ�ປາສ�ກເ�ກອງອດ�ມໄ�
ວງພະບາງຊຽງຂວາງວງນ�ທາ
ບແ�ວຫ�ວພ�ນ
ບລຄ�ໄ�ແ�ວງວຽງຈ�ນ
ໄ�ຍະບລນະຄອນວງວຽງຈ�ນ
ການຖາຍຊະຊາຍທແຍກຕາມແຂວງ (%)
ໃນແຕລະປ ການຂາດເຂນທາງດານສຂາພບານ ເປນສາຍເຫດປະກອບເຮດໃຫ:
6,000 ຄນເສຍຊວດ ກອນໄວອນຄວນເກອບ 40% ຂອງການເສຍຊວດ ໃນເດກນອຍ ທມອາຍຕາກວາ 5 ປ - ຍອນພະຍາດຖອກທອງ
ອດຕາການຂາດໂພຊະນາການສງ, ສະແດງອອກ ໃນການແຜລະບາດຂອງພະຍາດຂາດສານ ອາຫານຊາເຮອ (ເດກເຕຍ ຫ ລວງສງຫດມາດຕະຖານ) ໃນເດກນອຍທມອາຍຕາກວາ 5 ປ.
ການຂບຖາຍຢສະຖານທໂລງແຈງ, ຕາມໄຮນາ, ປາໄມ, ຝມໄມ, ຕາມແຄມແມນ� ຫ ພນທເປດຕາງໆ.
ການຖາຍຊະຊາຍ (ບມວດຖາຍ)ມວດຖາຍທໄດມາດຕະຖານ ສາມາດແຍກເສດອາຈມ ບໃຫຕດ ຫ ແປດເປອນເຖງຄນໄດ.
ສຂາພບານທໄດຮບການປບປງ
ຄວເຮອນທບມວດຖາຍ ຢດຖາຍຊະຊາຍ ແລະ ຊອກຫາວທ ເພອໃຫສາມາດຊ ຫ ສາງ ວດຖາຍໄດ
ຄວເຮອນທໃຊວດຖາຍທຍງບຖກຫກສຂະອະນາໄມ ໃຫຍກລະດບປບປງວດຖາຍຂອງຕນ
ໃຫສະມາຊກພາຍໃນບານ ຊກຍຊວຍເຫອເຊງກນແລະກນ ເພອເຮດໃຫບານປດສະຈາກການຖາຍຊະຊາຍ
1
2
3
6 7| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
4. ກດຈະກາລະດບຊມຊນ3. ພາລະບດບາດ ແລະ ໜາທຮບຜດຊອບ
ຜນສ�ເລດຂອງການເຜຍແຜໂຄສະນາ ແມນອງໃສການມຍດທະສາດທຈະແຈງ ເພອເຮດໃຫ ຄອບຄວ ແລະ ຊມຊນເຂດຊນນະບດຫາງໄກ ສອກຫກມສວນຮວມ. ພາລະບບບາດຂອງຜນ�ຊມຊນ, ພະນກງານສາທາລະນະສກ, ແລະ ອາສາສະໝກ ທມາຈາກອງການຈດຕງ ມະຫາຊນ ເຊນ: ສະຫະພນ ແມນຍງ ແລະ ແນວລາວສາງຊາດ ແມນມຄວາມສ�ຄນຕຈດປະສງຂອງການເຜຍແຜໂຄສະນາ.
ການເຂາເຖງກມຄນເຫານຮຽກຮອງເຖງຕອງໂສຄວາມຮບຜດຊອບທຈະແຈງ ດງທໄດກ�ນດລມນ:
1. ຄຝກຫກ (ຄຝກຕນແບບ) ຄຝກຫກແມນບນດາພະນກງານກະຊວງສາທາລະນະສກຢຂນສນກາງ (ສນນ�ສະອາດ, ສນຂາວສານການແພດ ແລະ ສຂະສກສາ, ສນໂພຊະນາການ, ກມອະນາໄມ ແລະ ສງເສມສຂະພາບ). ຄຝກຫກ ເປນຜຮບຜດຊອບໃນການຈດຝກອບຮມໃຫແກ ພະນກງານ ຂນເມອງ ເພອໃຫເຂາເຈາສາມາດ ຝກອບຮມຕ ໃຫແກພະນກງານຂນທອງຖນ ກຽວກບ ການນ�ໃຊເຄອງມ ແລະ ທກສະຕາງໆທກຽວຂອງ.
2. ພະແນກການຂນແຂວງ ພະນກງານສາທາລະນະສກແຂວງຈະໄດເຂາຮວມການຝກອບຮມໃນຫວຂຕາງໆ ເພອໃຫສາມາດຂນຂວາຍ, ສະໜບສະໜນ ແລະ ຕດຕາມຄຝກຂນເມອງ ແລະ ພະນກງານຮາກຖານ ໃນການປະຕບດການເຜຍແຜໂຄສະນາ. ພະນກງານຂນແຂວງຍງເຮດໜາທ ໃນການຮບຮອງອອກໃບຍອງຍຊມເຊຍໃຫແກເມອງ, ໝບານ ແລະ ຄວເຮອນ ທໄດກສາງວດຖາຍ ແລະ ບນລສະຖານະພາບການຢດຕການ ຖາຍຊະຊາຍ.
3. ຄຝກຂນເມອງພະນກງານທມາຈາກຫອງການນ�ສະອາດເມອງ, ສນຂາວສານການແພດ ແລະ ສຂະສກສາເມອງ ແລະ/ຫ ພະນກງານຂນເມອງທເຮດວຽກກຽວຂອງກບໂພຊະນາການ ຈດຝກອບຮມໃຫແກພະນກງານຮາກຖານໃຫມທກສະ ແລະ ຄວາມເຂາໃຈໃນການນ�ໃຊເຄອງມ ໂຄສະນາ ເພອດ�ເນນກດຈະກ�ຢພາຍໃນ ຫ ອອມຂາງຊມຊນຂອງຕນ. ຄຝກຂນເມອງຍງຈະເປນຜຕດຕາມຄວາມຄບໜາ ແລະ ສະໜອງການປກລະດມ ເພອສະໜບສະໜນ ພະນກງານຮາກຖານໃນການດ�ເນນກດຈະກ�ລະດບຊມຊນ ແລະ ຄວເຮອນອກດວຍ.
4. ພະນກງານຮາກຖານອາສາສະໝກສາທາລະນະສກຂນບານ, ສະມາຊກສະຫະພນແມຍງ ແລະ/ຫ ແນວລາວສາງຊາດ, ຮວມກບຄະນະກ�ມະການຊມຊນເປນ ເຈາການດານສຂະອະນາໄມ (ຊຈສ) ຈະເປນຜຈດການປະຊມກມ/ບານ ແລະ ການລງຢຽມຢາມຄວເຮອນທຢໃນຊມຊນຂອງຕນ. ພະນກງານທອງຖນ ຈະເຮດວຽກຮວມກບນາຍບານ ເພອກ�ນດ ຄວເຮອນເປາໝາຍ ແລະ ຮບຜດຊອບ ໃນການ ຈດການພບປະສນທະນາ ຢາງໜອຍໜງກມ ແລະ ລງຢຽມຢາມ 5 ຄວເຮອນໃນແຕລະໄຕມາດ.
ມາດຖານການຄດເລອກເຮອນ ສ�ລບ ການລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ:• ຄວເຮອນບລມະສດອນດບ 1: ຄວເຮອນທບມວດຖາຍ• ຄວເຮອນບລມະສດອນດບ 2: ຄວເຮອນທນາໃຊວດຖາຍທບຖກຫກອະນາໄມ
ກດຈະກາ ພະນກງານຮາກຖານມໜາທໃນການດ�ເນນກດຈະກ�ການສສານລະຫວາງບກຄນ (ແບບໜາຕໜາ) ຢໃນຊມຊນຂອງຕນ, ເຊງລວມມ:
ຝກອ�ບຮ�ມໃ�ຄຝກຂ�ນສນກາງ
ຝກອ�ບຮ�ມໃ�ຄຝກຂ�ນແ�ວງ ແ�ະ ເ�ອງ
ຝກອ�ບຮ�ມໃ�ພະນ�ກງານຮາກຖານ• ຫງຈາກເຮດກດຈະກ�ກະຕນ ຊຈສ, ພະນງງານຮາກຖານທໄດ
ຜານການຝກອບຮມມາແລວ ຈະລງໄປຢຽມຢາມບນດາຄອບຄວ ທຍງບໄດເຮດສນຍາຊວດຖາຍ, ໃຊເວລາປະມານ 30 ນາທ ຕ ຄອບຄວ.
• ຈດກດຈະກ�ນ ຫງຈາກສ�ເລດການກະຕນ ຊຈສ, ຈດຮວມກບ ຫາຍຄວເຮອນໂດຍໃຊເວລາ ປະມານ 60 ນາທ ຕຄງ. ຂະໜາດ ຂອງກອງປະຊມກມ ສາມາດປຽນແປງຈ�ນວນ ຈາກກມນອຍ ທມຜເຂາຮວມຈ�ນວນ 4-5 ຄອບຄວ ຫ ກອງປະຊມບານທມ ຂະໜາດໃຫຍກວານນໄດ.
ວທປະຕບດ
ກອນການລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ ແລະ ຈດການປະຊມກມ ຫ ປະຊມບານ
ບາດກາວການລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ
• ກະກຽມ ແລະ ຝກຊອມການນ�ໃຊອປະກອນທກຢາງ ເຊນ: ແຜນພກບດເລອງປະກອບພາບ, ການສນທະນາລາຄາ, ບດສນຍາໃຈ ແລະ ແບບຟອມສງຊວດຖາຍ ພອມທຢຕດຕຜຂາຍວດສະດວດຖາຍ. ກຽມໄປໃຫຄບ ແລະ ພຽງພ.
• ຄດຫາຄ�ຄດຄານທອາດຈະເກດຂນ ແລະ ກຽມວທຕອບ ຫ ແກໄຂຂຂອງໃຈໄວ, ຮກຽວກບກມເປາໝາຍ, ຮຈກວທຊກຍໃຫກ�ລງໃຈ ແລະ ຫາທາງອອກຊວຍປະຊາຊນ ຜານການໂອລມສນທະນາ ແທນທຈະເວາ ຫ ອອກຄ�ສງພຽງຝາຍດຽວ.
1. ສະເໜໂຕ - ອະທບາຍທານແມນໃຜ ແລະ ເປນຫຍງຈງມາ ຢຽມຢາມ. ຂເວລາສ�ລບການສນທະນາແບບມວນໆ ເປນ ກນເອງ ແລະສນ. ຊກຍໃຫຜປກຄອງບອກລກຂອງເຂາເຈາ ເຂາຮວມຟງ ແລະ ປະກອບສວນໄດຕາມສະດວກ.
2. ໃຊແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ - ຫາໂອກາດທຈະ ສນທະນາ ໂດຍນ�ໃຊບດເລອງ ໃຫເໝາະສມກບຄອບຄວ 1 ຫ 2 ເລອງ ຂນກບເວລາ ແລະ ສະຖານະການຕວຈງ.
3. ສນທະນາ ກຽວກບ ລາຄາ ແລະ ຊວຍແກໄຂຂຂອງໃຈ - ຕງໃຈຟງ ໃຫຄວາມສນໃຈຕກບສງທເຂາເຈາເວາ ແລະ ໃຫເວລາເພອໃຫເຂາເຈາສາມາດອອກຄວາມເຫນ.
4. ມອບບດສນຍາໃຈໃຫຄອບຄວ - ແນະນ� ວທນ�ໃຊ ແລະ ການວາງແຜນລງມປະຕບດ.
ບາດກາວການຈດການປະຊມກມ ຫ ບານ
ຖາມຜເຂາຮວມເປນກມໃຫຍ ຄວນມພະນກງານທອງຖນ ຢາງ ໜອຍ 2 ຄນ ຂນໄປ.
1. ສະເໜ ຜເຂາຮວມ ແລະ ຈດປະສງຂອງການປະຊມ
2. ນາໃຊແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ - ເລອກເລອງໃຫ ເໝາະສມ ຫ ມຄວາມກຽວຂອງກບຜຟງ 2-3 ເລອງ ຫ ຂນກບ ເວລາ ແລະ ສະຖານະການຕວຈງ. ຢາລມ ການເລາຕອງມ ບນຍາກາດມວນຊນ ແລະ ໃຫປະຊາຊນມສວນຮວມ.
3. ສນທະນາ ກຽວກບ ລາຄາ ແລະ ຊວຍແກໄຂຂຂອງໃຈ - ຕງໃຈຟງ ໃຫຄວາມສນໃຈຕກບສງທເຂາເຈາເວາ ແລະ ໃຫເວລາເພອໃຫເຂາເຈາສາມາດອອກຄວາມເຫນ.
4. ມອບບດສນຍາໃຈ - ໃຫຄອບຄວທຍງບມວດຖາຍ ແນະນ� ວທນ�ໃຊ ແລະ ການວາງແຜນລງມປະຕບດ.
• ໝາຍເຫດ: ໃຫເບງລາຍລະອຽດ ແລະ ວທການເຮດກດຈະກ�ແຕລະຂນຕອນຕມ ຢໃນພາກເອກະສານຊອນທາຍ ຂອງປມຄມນ.
ການຢຽມຢາມຄວເຮອນ ການປະຊມກມ ຫ ປະຊມບານ 2.1.
ແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ
ສນທະນາ ກຽວກບ ລາຄາ ແລະ ແກໄຂຂຂອງໃຈ
ປະກອບມ 3 ບດເລອງ ເຊງຖກອອກແບບມາເພອ ສາງຈດສ�ນກ ແລະ ຄວາມຕອງການ ໃນການສາງ ແລະ ນ�ໃຊວດຖາຍ ໂດຍວທການເລາເລອງ ແລະ ສນທະນາ ກບຊມຊນ ກຽວກບ ຄນປະໂຫຍດຂອງວດຖາຍ.
ແມນກດຈະກ� ເພອຊວຍໃຫປະຊາຊນ ເຂາໃຈ ກຽວກບ ລາຄາ ຕວຈງ ແລະ ຄາໃຊຈາຍໃນການຊ ແລະ ສາງວດຖາຍ ແລະ ຄດແບບສາງສນ ກຽວກບ ການ ສາງ ແລະ ມວດຖາຍ ຢາງໄວວາ ແລະ ປະກດເປນຈງໄດ.
ເປນກດຈະກ�ສດທາຍ ເພອຊວຍໃຫຄວເຮອນ ຕດສນໃຈ ແລະ ລງມປະຕບດ - ໃຫນ�ພາປະຊາຊນເຮດກດຈະກ�ນໃຫແລວ ກອນຈະຈບ ການປະຊມກມ ຫ ການຢຽມຢາມຄວເຮອນ. ພອມກນນ ຍງສາມາດ ນ�ໃຊບດດງກາວນໄດ ຫງການກະຕນ ຊ.ຈ.ສ. ພາຍຫງ ໄດລງລາຍລະອຽດໃນບດແລວ, ຄວນມອບໃຫຄວເຮອນໄວຕດໃສເຮອນ ແລະ ເພອປະຕບດຕາມ.
ຊດເຄອງມສໂຄສະນາເພອປຽນແປງພດຕກ�ນ ຖກສາງຂນເພອສະໜບ-ສະໜນ ວຽກງານເຜຍແຜ ໂຄສະນາ ໃຫປະຊາຊນສາງວດຖາຍ ເພອປບປງຊວດການເປນຢຂອງຄອບຄວ ແລະ ຊມຊນຂອງຕນ. ການເຜຍແຜໂຄສະນາພາຍໃຕຫວຂ “ໂອກາດສຄວາມສວໄລ”, ໄດນ�ໃຊຫກການ ການຕະຫາດເພອ ສງຄມເຂາໃນການວາງແຜນໂຄສະນາ, ນ�ໃຊປດໄຈການຊກຍແບບເປນສວນບກຄນ ເພອເຮດໃຫກມ ເປາໝາຍ ຕອງການຢາກເປນເຈາຂອງວດຖາຍ ຍອນຄວາມ ສະດວກສະບາຍ, ປອດໄພ ແລະ ເປນສວນຕວ, ລວມທງປດໄຈ ທກຽວກບ ສຂະພາບ ແລະ ອະນາໄມ (ສຂະພາບຄອບຄວ, ພດທະນາ ການເດກ, ຄວາມຈະເລນກາວໜາຂອງຊມຊນ) ເພອປກລະດມປະຊາຊນຢໃນເຂດຊນນະບດ ໃຫປບປງ ຄນນະພາບຊວດ ແລະ ສາງໂອກາດທດ ໂດຍການເຂາເຖງວດຖາຍທໄດ ມາດຕະຖານ ຢາງແທຈງ.
ມ 3 ແບບ ປະກອບດວຍຮບພາບ ແລະ ຂຄວາມໂຄສະນາທສ�ຄນ. ສາມາດນ�ເອາໄປຕດຕງໃຫປະຊາຊນເບງ ເວລາຈດກອງປະຊມ ຂະໜາດໃຫຍ ຫ ຕດຢກະດານຂາວຂອງຫອງການບານ, ສກສາລາ, ໂຮງໝເມອງ ແລະ ສະຖານທສາທາລະນະບອນທມປະຊາຊນ ມາຮວມຊມນມ.
ປດສະເຕ (ແຜນພາບ)
ມາຮຈກກບຊດເຄອງມໂຄສະນາ...
8 9| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
5. ຊດເຄອງມໂຄສະນາ
ຈດປະສ ງຂອງເຄອງມ
ເຄອງມຕາງໆ ໄດຜະລດຂນມາເຊງເປນສວນໜງ ຂອງການສສານເພອສາງຄວາມຈງໃຈຕກບບກຄນ ແລະ ຄອບຄວ ໃຫປະຕບດ ດງຕໄປນ:1. ພຈາລະນາເຖງປະໂຫຍດຕາງໆ ແລະ ຄວາມສ�ຄນຂອງການສາງ ຫ ຊວດຖາຍ.2. ຮວາຄາໃຊຈາຍໃນການກສາງວດຖາຍມຫາຍປານໃດ ແລະ ຈະສາມາດຊວດສະດ ແລະ ຂຄ�ແນະນ� ກຽວກບ ການກສາງນນໄດ
ແນວໃດ.3. ວາງແຜນເພອຜອນ ຫ ຊວດຖາຍ ແລະ ວທການຕາງໆເພອສະສມເງນ ທຈະເຮດໃຫເປນເຈາຂອງວດຖາຍໄດໄວ ແລະ ເຮດໄດຕາມ
ຄວາມເປນຈງ.
1
2
3
ບດສນຍາໃຈ4
1. ການດຜເຂາຮວມ: - ລະດບແຂວງ ຜເຂາຮວມຈະແມນ…....- ລະດບເມອງ, ຜເຂາຮວມຈະແມນ…....
2. ກະກຽມສະຖານທ:
• ຕດຕຈອງຫອງປະຊມ. ໃຫເລອກເອາສະຖານທ ມດງຽບ ແລະ ກວາງພ ເພອໃຫຜເຂາຮວມ ສາມາດເຮດກດຈະກ� ສະແດງບດບາດສມມດ.
3. ກະກຽມອປະກອນຮບໃຊການຝກອບຮມ: ແຜນ ແລະ ວາລະການຝກອບຮມ, ຄອມພວເຕ, ເຄອງສາຍສະໄລ ແລະ ຈ (ຜາສາກ), ເຈຍຂາວແຜນໃຫຍ, ບກເຟດ, ສະກອດ, ມດຕດ, ປມບນທກ ແລະ ບກຂຽນ ສ�ລບຜເຂາຮວມຝກອບຮມ ແລະອນໆ...
4. ກະກຽມຫອງປະຊມ: ຫອຍແຜນປດສະເຕ, ຕດຕງພາເວພອຍ, ເອກະສານລງທະບຽນ.
5. ກະກຽມ ຊດເຄອງມໂຄສະນາ: ຮວມມ 1. ປດສະເຕ 3 ແບບ2. ແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ 3 ເລອງ3. ບດສນທະນາລາຄາ ແລະ ແກໄຂຂຂອງໃຈ4. ບດສນຍາໃຈ (ຕດສນໃຈ ແລະ ລງມປະຕບດ)5. ປມຄມການນ�ໃຊຊດໂຄສະນາ
6. ການຝກອບຮມຄຝກ
ຄາແນະນາ ສາລບ ການຈດຝກອບຮມຄຝກ ຂນແຂວງ ແລະ ເມອງ
• ນ�ໃຊແຜນການຝກອບຮມທກຽມໄວແລວດງຕໄປນ ໄປພອມໆກບການສາຍສະໄລ ເພອຊວຍເປນທດທາງ ໃຫທານ ຕະຫອດໄລຍະການຝກອບຮມ.
ຜເຂາຮວມ:• ພະນກງານ ສາທາລະນະສກ ຂນແຂວງ ແລະ
ເມອງ.
ໄລຍະເວລາ: 2 ມ.
ຈດປະສງ ຂອງການຝກອບຮມ:• ເຂາໃຈຄວາມສ�ຄນຂອງການມວດຖາຍທຖກຫກອະນາໄມ ແລະ ພາລະບດບາດ ຂອງການສສານເພອປຽນແປງພດຕກ�.
• ເຂາໃຈຂຄວາມສ�ຄນ, ຮທກສະການສສານ ແລະ ວທນ�ໃຊເຄອງມ ເພອໂຄສະນາ ສງເສມໃຫປະຊາຊນ ສາງ/ຊ ແລະ ນ�ໃຊວດຖາຍ ຢໃນຄວເຮອນ ໃນເຂດຊນນະບດຂອງລາວ.
• ຮວທຝກຜອນ ໃຫສາມາດນ�ໃຊເຄອງມໂຄສະນາ ແລະ ດ�ເນນກດຈະກ�ໂຄສະນາກບກມເປາໝາຍ.
ແຜນການຝກອບຮມ ສາລບ ຄຝກຫກ (ຄຝກຕນແບບ)
ເວລາ
ຫວຂ
ວທກາ
ນຜນ
ໄດຮບ
ສາລ
ບຜເຂ
າຮວມ
ເຄອງ
ມ
08:0
0 –
08:3
0ລງ
ທະບຽ
ນ--
---
-ຟອ
ມລງທ
ະບຽນ
08:3
0 –
09:1
5•
ພທເປ
ດຊດອ
ບຮມ
- ກາວ
ເປດພ
ທ ໂດ
ຍ...
• ສະ
ເໜຈດ
ປະສງ
ຂອງກ
ານຝກ
ອບຮມ
ແລະ
ຜາ
ນວາລ
ະການ
ຝກອບ
ຮມ
• ກາ
ວຄ�ປ
າໄສ
• ກາ
ນສະເ
ໜ ແ
ລະ ສ
າຍສະ
ໄລ
• ວຽ
ກງານ
ແລະ
ສະພ
າບກາ
ນ ພາ
ຍໃນແ
ຂວງ
• ເຂ
າໃຈຈ
ດປະສ
ງ ແລະ
ແຜນ
ການຝ
ກສະ
ໄລ/ພ
າເວພ
ອຍ;
ວາລະ
ການຝ
ກ ອບ
ຮມ
09:1
5 –
09:3
0•
ຜເຂາ
ຮວມສ
ະເໜ
ໂຕ•
ວາງກ
ດລະບ
ຽບໃນ
ວາລະ
ການຝ
ກອບຮ
ມ•
ແລກປ
ຽນປະ
ສບກາ
ນ ກຽ
ວກບ
ວຽກງ
ານໂຄ
ສະນາ
ແລ
ະ ບນ
ຫາກາ
ນຖາຍ
ຊະຊາ
ຍ ແລ
ະ ກ�
ນດເປ
າໝາຍ
ຂອ
ງການ
ຝກອບ
ຮມ
ສາຍສ
ະໄລ.
..ຂໃ
ຫຜເຂ
າຮວມ
ແນະ
ນ�ຕນ
ເອງ;
ຂໃຫຜ
ເຂາຮ
ວມອອ
ກກດລ
ະບຽບ
ແລະ
ຄຝກ
ຈດ
ລງເຈ
ຍຂາວ
ໃຫຍ;
ຂໃຫຜ
ເຂາຮ
ວມ ແ
ລກປຽ
ນຄວາ
ມຄດເ
ຫນ
ຮຈກລ
ງເຄຍ
ກນ;
ສາງສ
ສນ ຫ
ບນຍ
າກາດ
, ເຮດ
ໃຫ
ເປນກ
ານຝກ
ອບຮມ
ທ ທກ
ຄນ ສ
າມາດ
ມສ
ວນຮວ
ມ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
ເຈຍຂ
າວໃຫຍ
ແລະ
ບກ
ເຟດ
09:3
0 –
10:1
5ພາ
ກທ 1
: ສຂາ
ພບານ
ແລະ
ບນຫ
າການ
ຖາຍຊ
ະຊາຍ
ຢ ສປ
ປ ລາ
ວຜນ
ກະທບ
ແລະ
ຄວາ
ມຈ�ເ
ປນຂອ
ງການ
ມວດຖ
າຍທໄ
ດຮບກ
ານ
ປບປງ
ບນຍາ
ຍ;ຖາ
ມຄ�ຖ
າມ, ຊ
ກຍໃຫ
ທກຄນ
ມສວນ
ຮວມ
ອອກຄ
�ຄດ-
ຄ�ເຫ
ນ
ເຂາໃ
ຈເປາ
ໝາຍ
ກຽວ
ກບ ສ
ຂະອະ
ນາໄມ
ແລ
ະ ວຽ
ກງານ
ໂພຊະ
ນາກາ
ນ; ເຂ
າໃຈເ
ຖງ
ຄວາມ
ສ�ຄນ
ຂອງ
ສຂາພ
ບານ
ທໄດຮ
ບການ
ປບປງ
; ເຂາ
ໃຈຜນ
ກະທບ
ຂອ
ງການ
ຖາຍຊ
ະຊາຍ
ທມຕສ
ຂະພາ
ບ ແລ
ະ ພດ
ທະນາ
ການຂ
ອງເດ
ກນອຍ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
10:1
5 –
10:3
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
10:3
0 –
11:0
0ພາ
ກທ 2
: ການ
ເຜຍແ
ຜໂຄສ
ະນາແ
ບບໃໝ
ພາຍ
ໃຕຫວ
ຂ:
“ໂອກ
າດສຄ
ວາມສ
ວໄລ”
ສາ
ຍສະໄ
ລ...
ອະທບ
າຍເຂ
າໃຈກ
ຽວກບ
ຄວາ
ມໝາຍ
ສ�ຄນ
ວທ
ການ
ແລະ
ແນວຄ
ວາມຄ
ດຂອງ
ກາ
ນເຜຍ
ແຜໂຄ
ສະນາ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
11:0
0 –
11:3
0ພາ
ກທ 3
: ພາລ
ະບດບ
າດ ແ
ລະ ໜ
າທຮບ
ຜດຊອ
ບ ສາ
ຍສະໄ
ລ ແລ
ະ ອະ
ທບາຍ
ຮ ແລ
ະ ເຂ
າໃຈບ
ດບາດ
ແລະ
ໜາທ
ຂອ
ງຜຮບ
ຜດຊອ
ບທກລ
ະດບ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
12:0
0 –
13:3
0ພກ
ທຽງ -
ກນອ
າຫານ
ທຖກຫ
ກໂພຊ
ະນາກ
ານ
13:3
0 –
14:0
0ກດ
ຈະກ�
ສາງຄ
ວາມມ
ວນຊນ
ຮອງເ
ພງ, ຫ
ນເກມ
ຫ ເລ
າເລອ
ງຕາຫ
ກບໃ
ຫເຫງ
ານອນ
ແລະ
ມບນ
ຍາກາ
ດ...
14:0
0 –
14:1
5ພາ
ກທ 4
: ກດຈ
ະກາລ
ະດບຊ
ມຊນ
1. ກ
ານລງ
ຢຽມຢ
າມຄວ
ເຮອນ
ແລະ
2. ກ
ານປະ
ຊມກມ
/ປະຊ
ມບານ
ສາຍສ
ະໄລ.
..ອະ
ທບາຍ
ເຂາໃ
ຈກດຈ
ະກ�ຫ
ກ ແລ
ະ ຂນ
ຕອນ
ການດ
�ເນນ
ກດຈະ
ກ�ສະ
ໄລ/ພ
າເວພ
ອຍ
14:1
5 –
14:4
5ພາ
ກທ 5
: ຊດເ
ຄອງມ
ໂຄສະ
ນາສາ
ຍສະໄ
ລ ແລ
ະ ຍກ
ອປະກ
ອນໃຫ
ຜເ
ຂາຮວ
ມເບງ
ພອມ
ທງອະ
ທບາຍ
ລງເຄ
ຍ, ກ
�ໄດວ
າມອປ
ະກອນ
ຫຍງແ
ດ ແລ
ະ ຈດ
ປະສງ
ຂອງແ
ຕລະອ
ປະກອ
ນພາ
ເວພອ
ຍ, ຊ
ດ ອປ
ະກອນ
ໂຄສະ
ນາ
ມທ 1
:
10 11| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ກອນການຝກອບຮມ
ມຝກອບຮມ
7. ການຝກອບຮມໃຫແກພະນກງານຮາກຖານ
1. ການດ ແລະ ແຈງໃຫຜເຂາຮວມຊາບ• ຜເຂາຮວມຝກອາດເປນ ອາສາສະໝກສາທາລະນະສກຂນບານ ຫ ອສບ, ນາຍບານ, ສະມາຊກສະຫະພນແມຍງ,
ສະມາຊກແນວລາວສາງຊາດ, ສະມາຊກຄະນະກ�ມະການ ຊ.ຈ.ສ ແລະອນໆ...ໝາຍເຫດ: ຜເຂາຮວມຝກອບຮມຕອງເປນຜມວດຖາຍ, ແຕຖາບມ ກຕອງເປນຜທຕດສນໃຈແລວ ຫ ກ�ລງຈະສາງວດຖາຍ.
2. ກະກຽມສະຖານທ• ຕດຕຈອງຫອງປະຊມ. ໃຫເລອກເອາສະຖານທ ມດງຽບ ແລະ ກວາງພ ເພອໃຫຜເຂາຮວມ ສາມາດເຮດກດຈະກ�
ສະແດງບດບາດສມມດ.3. ກະກຽມອປະກອນຮບໃຊການຝກອບຮມ
• ແຜນ ແລະ ວາລະການຝກອບຮມ, ຄອມພວເຕ, ເຄອງສາຍສະໄລ ແລະ ຈ ຫ ຜາສາກ (ຖາມ), ເຈຍຂາວແຜນໃຫຍ, ບກເຟດ, ສະກອດ, ມດຕດ, ປມບນທກ ແລະ ບກຂຽນ ສ�ລບຜເຂາຮວມ ຝກອບຮມ ແລະອນໆ...
4. ກະກຽມຫອງປະຊມ• ຫອຍແຜນປດສະເຕ, ເອກະສານລງທະບຽນ ແລະ ເຄອງສາຍສະໄລ (ຖາມ).
5. ກະກຽມ ຊດເຄອງມໂຄສະນາ ຮວມມ:
ຄາແນະນາ ສາລບ ການຈດຝກອບຮມ ພະນກງານຮາກຖານ
ຈດປະສງ ຂອງການຝກອບຮມ: ຝກໃຫພະນກງານທມາຈາກທອງຖນ ໃຫສາມາດ...
• ເຂາໃຈວທການໂຄສະນາແບບໃໝ ເພອອະທບາຍ ໃຫປະຊາຊນເຫນໄດ ຄວາມຈ�ເປນຂອງການມວດຖາຍ ພາຍໃຕແນວ ຄວາມຄດ “ໂອກາດສຄວາມສວໄລ”.
• ມທກສະພນຖານໃນການເຮດໂຄສະນາສສານ.
• ຮວທນ�ໃຊຊດເຄອງມໂຄສະນາ ເພອຈດຕງປະຕບດ ການເຜຍແຜໂຄສະນາ ຕວຈງ ເຊງມ 2 ກດຈະກ�ຄ: (1) ຈດກອງປະຊມກມ ຫ ປະຊມບານ ແລະ (2) ການລງຢຽມຢາມ ຄວເຮອນ
• ນ�ໃຊແຜນການຝກອບຮມທກຽມໄວແລວດງຕໄປນ ໄປພອມໆກບການສາຍສະໄລ (ຖາມ) ເພອຊວຍເປນທດທາງ ໃຫທານຕະຫອດໄລຍະການຝກອບຮມ. ແຕຖາບມເຄອງສາຍສະໄລ, ຄຝກສາມາດຂຽນແຕຫວຂໃຫຍ ແລະ ຂຄວາມ ສ�ຄນ ໃສເຈຍຂາວໃຫຍ (ແຕຕອງກຽມໄວກອນການຝກອບຮມ).
ຜເຂາຮວມ:• ສະຫະພນແມຍງ, ອສບ, ສະມາຊກຄະນະ
ກາມະການ ຊ.ຈ.ສ, ນາຍບານ ແລະອນໆ...
ໄລຍະເວລາ: 2 ມ.
ກອນການຝກອບຮມ
ມຝກອບຮມ
ເນອໃນການຝກອບຮມໃຫແກພະນກງານຮາກຖານ ແມນ ເນອໃນອນດຽວກນ ກບການຝກອບຮມໃຫແກຄຝກ ຂນ ແຂວງ ແລະ ເມອງ. ຄວາມແຕກຕາງຫກ ແມນການລງເຮດ ພາກປະຕບດຕວຈງໃນຊມຊນ ຮວມກບ ຄວເຮອນຕາງໆ. ພະນກງານຮາກຖານ ຈະໄດນ�ໃຊ ຄວາມຮ ແລະ ທກສະ ກຽວກບ ການເຮດໂຄສະນາ ແລະ ການນ�ໃຊເຄອງມຕາງໆ ໂດຍຈະໄດຮບການຕດຕາມ, ແນະນ� ແລະ ສະໜບສະໜນ ຈາກຄຝກຂນເມອງ ແລະ ແຂວງ.
1. ປດສະເຕ 3 ແບບ2. ແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ 3 ເລອງ3. ບດສນທະນາລາຄາ ແລະ ແກໄຂຂຂອງໃຈ
4. ບດສນຍາໃຈ (ຕດສນໃຈ ແລະ ລງມປະຕບດ)5. ປມຄມການນ�ໃຊຊດໂຄສະນາ
ແຜນການຝກອບຮມ ສາລບ ຄຝກຫກ (ຄຝກຕນແບບ) (ຕ)
14:4
5 –
15:0
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
15:0
0 –
15:3
0ພາ
ກທ 6
: ວທນ
າໃຊເ
ຄອງມ
ໂຄສະ
ນາ (ຄ
ຝກສາ
ທດກາ
ນນ�ໃ
ຊ)
ແລະ
ຂນຕອ
ນການ
ຈດກອ
ງປະຊ
ມກມ
ແລະ
ຢຽມຢ
າມຄວ
ເຮອນ
ຍກອປ
ະກອນ
ໃຫ ຜ
ເຂາຮ
ວມເບ
ງ ພອມ
ທງ
ອະທບ
າຍ ແ
ລະ ສ
າທດເ
ຕກນກ
ການນ
�ໃຊ
ສງເກ
ດ, ເຂ
າໃຈວ
ທການ
ແລະ
ຂນຕ
ອນ ທ
ຕອງ
ໄດເອ
າໃຈໃ
ສໃນເ
ວລາເ
ຮດຕວ
ຈງຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ
15:3
0 –
16:0
0ເຮ
ດວຽກ
ເປນກ
ມ (3
ກມ)
: ແຕລ
ະກມກ
ະກຽມ
ແລະ
ຝກຊ
ອມ
ການຝ
ກການ
ນາໃຊ
ອປະກ
ອນແຕ
ລະຊະ
ນດຢາ
ຍຊດອ
ປະກອ
ນ ແລ
ະ ຄມ
ການນ
�ໃຊ
ໃຫຜເ
ຂາຮວ
ມສາ
ມາດເ
ຮດວຽ
ກເປນ
ກມ, ແ
ບງຄວ
າມ
ຮບຜດ
ຊອບ
ແລະ
ທດລອ
ງຕວຈ
ງ ຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ
16:0
0 –
16:3
0ສະ
ຫບກາ
ນຝກອ
ບຮມມ
ທ 1
ແລະ
ວຽກບ
ານສນ
ທະນາ
ແລກປ
ຽນຄ�
ຄດເຫ
ນແບບ
ເປດ
ແລກປ
ຽນບດ
ຮຽນ,
ປບປ
ງສ�ລ
ບມຕໄ
ປ...
ເວລາ
ຫວຂ
ວທກາ
ນຜນ
ໄດຮບ
ສາລ
ບຜເຂ
າຮວມ
ເຄອງ
ມ
08:0
0 –
08:3
0ແຕ
ລະກມ
ປະເມ
ນການ
ຝກຫດ
ມທ 1
(ນາໃ
ຊຕາຕ
ະລາງ
: ແຊບ
, ຄກ
, ເອາ
ຕມ)
ແຕມຕ
າຕະລ
າງ: ແ
ຊບ, ຄ
ກ, ເອ
າຕມ
ໃສເຈ
ຍຂາວ
ໃຫຍ ເພ
ອໃຫແ
ຕລະກ
ມຂຽນ
ຜນ
ການປ
ະເມນ
ເປນກ
ມ
ຄຝກສ
າມາດ
ຮສງໃ
ດຈະຕ
ອງໄດ
ອະທບ
າຍຕມ
; ຜເຂ
າຮວມ
ສາມາ
ດທວນ
ຄນ ແ
ລະ ປ
ບປງ
ຄວາມ
ຮ ແລ
ະ ທກ
ສະ ທ
ຕອງກ
ານ
ພາເວ
ພອຍ
ເຈຍຂ
າວໃຫຍ
ແລະ
ບກ
ເຟດ
08:3
0 –
09:1
5ທບ
ທວນຄ
ນບດຮ
ຽນ ຈ
າກກາ
ນຝກຫ
ດມທ
1ຖາ
ມຜເຂ
າຮວມ
ແລະ
ຕອບ
ຄ�ຖາ
ມ ຫ
ແກໄຂ
ຂຂອງ
ໃຈ ຈ
າກຜນ
ການປ
ະເມນ
ຜເຂາ
ຮວມສ
າມາດ
ທວນຄ
ນ ແລ
ະ ປບ
ປງ
ຄວາມ
ຮ ແລ
ະ ທກ
ສະ ທ
ຕອງກ
ານພາ
ເວພອ
ຍ
09:1
5 –
10:1
5ສະ
ແດງບ
ດບາດ
ສມມດ
ກມທ
1&2
- ຄຝ
ກໃຫຄ
າເຫນ
ເພອປ
ບປງ
ກມແບ
ງອປະ
ກອນທ
ຈະສະ
ເໜ (2
5 ນທ
/ກມ)
ຝກຫດ
ຕວຈງ
= ກ
ານຮຽ
ນຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ພາເວ
ພອຍ
10:1
5 –
10:3
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
10:3
0 –
11:0
0ສະ
ແດງບ
ດບາດ
ສມມດ
ກມທ
3 -
ຄຝກໃ
ຫຄາເ
ຫນເພ
ອປບປ
ງກມ
ແບງອ
ປະກອ
ນທຈະ
ສະເໜ
(25
ນາທ)
ຝກຫດ
ຕວຈງ
= ກ
ານຮຽ
ນຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ພາເວ
ພອຍ
11:0
0 –
12:0
0ພາ
ກທ 7
: ສະເ
ໜແຜ
ນຝກອ
ບຮມ
ແລະ
ອປະກ
ອນກາ
ນຝກອ
ບຮມ
ຄຝກສ
ະເໜ
, ອະທ
ບາຍແ
ຜນ ແ
ລະ ອ
ປະກອ
ນລງ
ເຄຍ
ແລະ
ເຂາໃ
ຈ ແຜ
ນ ແລ
ະ ອປ
ະກອນ
ພາເວ
ພອຍ;
ປມ
ຄມຄຝ
ກ
12:0
0 –
13:3
0ພກ
ທຽງ -
ກນອ
າຫານ
ທຖກຫ
ກໂພຊ
ະນາກ
ານ
13:3
0 –
14:0
0ກະ
ກຽມແ
ຜນ, ອ
ປະກອ
ນ ແລ
ະ ຝກ
ຊອມ
ການຝ
ກອບຮ
ມໃຫ
ພະນກ
ງານຮ
າກຖາ
ນ - ແ
ບງຫວ
ຂ ກາ
ນສດສ
ອນ (ອ
າດເຮ
ດເປນ
ກມ ຫ
ບກຄ
ນ ຂນ
ກບຈ�
ນວນຜ
ເຂາຮ
ວມ) (
5 ກມ
, 5 ຫ
ວຂ)
ຝກຫດ
ຕວຈງ
= ກ
ານຮຽ
ນຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ແລະ
ກຽມພ
ອມພາ
ເວພອ
ຍ
14:0
0 –
15:0
0ກມ
ຫ ບ
ກຄນ
ຂນສະ
ເໜແຕ
ລະຫວ
ຂ (ຈ
າກພາ
ກທ 1
- ພາ
ກທ 5
)ໃຊ
ເວລາ
ສະເ
ໜ 1
0-15
ນາທ
/ຫວຂ
ກາ
ນຮຽນ
ຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ແລະ
ກຽມພ
ອມພາ
ເວພອ
ຍ
15:0
0 –
15:1
5ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
15:1
5 –
15:4
5ສບ
ຕ ກມ
ຫ ບ
ກຄນ
ຂນສະ
ເໜຫວ
ຂທຄນ
ຄວາ
ໃຊເວ
ລາ ສ
ະເໜ
10-
15 ນ
າທ/ຫ
ວຂ
ການຮ
ຽນຮ,
ຄວາ
ມໝນໃ
ຈ ແລ
ະ ກຽ
ມພອມ
ພາເວ
ພອຍ
15:4
5 –
16:0
0ຄຝ
ກ ແລ
ະ ຜເ
ຂາຮວ
ມທງໝ
ດໃຫຄ
�ຄດຄ
�ເຫນ
ຕກາ
ນສະເ
ໜ
ສນທະ
ນາແລ
ກປຽນ
ຄ�ຄດ
ເຫນແ
ບບເປ
ດແລ
ກປຽນ
ບດຮຽ
ນ, ປ
ບປງສ
�ລບມ
ຕໄປ
...
16:0
0 –
16:3
0•
ປະເມ
ນການ
ຝກອບ
ຮມ•
ສະຫບ
ການຝ
ກອບຮ
ມ•
ປດກາ
ນຝກອ
ບຮມ
ຂໃຫຜ
ເຂາຮ
ວມຕມ
ແບບຟ
ອມປະ
ເມນ;
ຄຝກ
ສະ
ຫບ ແ
ລະ ຊ
ກຍ ໃຫ
ກ�ລງ
ໃຈຜເ
ຂາຮວ
ມ;
ວຽກງ
ານຕໜ
າ
ສາມາ
ດໃຫຄ
ວາມຄ
ດເຫນ
ເພອປ
ບປງ ຫ
ກສດ
ແລະ
ວທກາ
ນຕາງ
ໆແບ
ບຟອມ
ປະເມ
ນ
ມທ 2
:
12 13| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ແຜນການຝກອບຮມ ສາລບ ຄຝກຂນເມອງເວ
ລາຫວ
ຂວທ
ການ
ຜນໄດ
ຮບ ສ
າລບຜ
ເຂາຮ
ວມເຄ
ອງມ
08:0
0 –
08:3
0ລງ
ທະບຽ
ນ--
---
-ຟອ
ມລງທ
ະບຽນ
08:3
0 –
09:1
5•
ພທເປ
ດຊດອ
ບຮມ
- ກາວ
ເປດພ
ທ ໂດ
ຍ...
• ສະ
ເໜຈດ
ປະສງ
ຂອງກ
ານຝກ
ອບຮມ
ແລະ
ຜາ
ນວາລ
ະການ
ຝກອບ
ຮມ
• ກາ
ວຄ�ປ
າໄສ
• ກາ
ນສະເ
ໜ ແ
ລະ ສ
າຍສະ
ໄລ
• ວຽ
ກງານ
ແລະ
ສະພ
າບກາ
ນ ພາ
ຍໃນບ
ານ•
ເຂາໃ
ຈຈດປ
ະສງ ແ
ລະ ແ
ຜນກາ
ນຝກ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
;ວາ
ລະກາ
ນຝກ
ອບຮມ
09:1
5 –
09:3
0•
ຜເຂາ
ຮວມສ
ະເໜ
ໂຕ•
ວາງກ
ດລະບ
ຽບໃນ
ວາລະ
ການຝ
ກອບຮ
ມ•
ແລກປ
ຽນປະ
ສບກາ
ນ ກຽ
ວກບ
ວຽກງ
ານໂຄ
ສະນາ
ແລະ
ບນ
ຫາກາ
ນຖາຍ
ຊະຊາ
ຍ
ສາຍສ
ະໄລ.
..ຂໃ
ຫຜເຂ
າຮວມ
ແນະ
ນ�ຕນ
ເອງ;
ຂໃຫຜ
ເຂາຮ
ວມອອ
ກກດລ
ະບຽບ
ແລະ
ຄຝກ
ຈດ
ລງເຈ
ຍຂາວ
ໃຫຍ;
ຂໃຫຜ
ເຂາຮ
ວມ ແ
ລກປຽ
ນຄວາ
ມຄດເ
ຫນ
ຮຈກລ
ງເຄຍ
ກນ;
ສາງສ
ສນ ຫ
ບນຍ
າກາດ
, ເຮດ
ໃຫ
ເປນກ
ານຝກ
ອບຮມ
ທ ທກ
ຄນ ສ
າມາດ
ມສ
ວນຮວ
ມ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
ເຈຍຂ
າວໃຫຍ
ແລະ
ບກ
ເຟດ
09:3
0 –
10:1
5ພາ
ກທ 1
: ບນຫ
າການ
ຖາຍຊ
ະຊາຍ
ຢ ສປ
ປ ລາ
ວຜນ
ກະທບ
ແລະ
ຄວາ
ມຈ�ເ
ປນຂອ
ງການ
ມວດຖ
າຍທໄ
ດ ມາ
ດຕະຖ
ານ
ບນຍາ
ຍ;ຖາ
ມຄ�ຖ
າມ, ຊ
ກຍໃຫ
ທກຄນ
ມສວນ
ຮວມ
ອອກຄ
�ຄດ-
ຄ�ເຫ
ນ
ເຂາໃ
ຈເປາ
ໝາຍ
ກຽວ
ກບ ສ
ຂະອະ
ນາໄມ
, ຄວ
າມສ�
ຄນ ຂ
ອງກາ
ນມວດ
ຖາຍ
ທໄດຮ
ບການ
ປບປງ
; ເຂາ
ໃຈຜນ
ກະທບ
ຂອ
ງການ
ຖາຍຊ
ະຊາຍ
ທມຕສ
ຂະພາ
ບ ແລ
ະ ພດ
ທະນາ
ການຂ
ອງເດ
ກນອຍ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
10:1
5 –
10:3
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
10:3
0 –
11:0
0ພາ
ກທ 2
: ການ
ເຜຍແ
ຜໂຄສ
ະນາແ
ບບໃໝ
ພາຍ
ໃຕຫວ
ຂ:
“ໂອກ
າດສຄ
ວາມສ
ວໄລ”
ສາ
ຍສະໄ
ລ...
ອະທບ
າຍເຂ
າໃຈກ
ຽວກບ
ຄວາ
ມໝາຍ
ສ�ຄນ
ວທ
ການ
ແລະ
ແນວຄ
ວາມຄ
ດຂອງ
ກາ
ນເຜຍ
ແຜໂຄ
ສະນາ
ສະໄລ
/ພາເ
ວພອຍ
11:0
0 –
11:3
0ພາ
ກທ 3
: ພາລ
ະບດບ
າດ ແ
ລະ ໜ
າທຮບ
ຜດຊອ
ບ ສາ
ຍສະໄ
ລ ແລ
ະ ອະ
ທບາຍ
ຮ ແລ
ະ ເຂ
າໃຈບ
ດບາດ
ແລະ
ໜາທ
ຂອ
ງຜຮບ
ຜດຊອ
ບຂອງ
ຕນເອ
ງສະ
ໄລ/ພ
າເວພ
ອຍ
12:0
0 –
13:3
0ພກ
ທຽງ -
ກນອ
າຫານ
ທຖກຫ
ກໂພຊ
ະນາກ
ານ
13:3
0 –
14:0
0ກດ
ຈະກ�
ສາງຄ
ວາມມ
ວນຊນ
ຮອງເ
ພງ, ຫ
ນເກມ
ຫ ເລ
າເລອ
ງຕາຫ
ກບໃ
ຫເຫງ
ານອນ
ແລະ
ມບນ
ຍາກາ
ດ...
14:0
0 –
14:1
5ພາ
ກທ 4
: ກດຈ
ະກາລ
ະດບຊ
ມຊນ
1. ກ
ານລງ
ຢຽມຢ
າມຄວ
ເຮອນ
ແລະ
2. ກ
ານປະ
ຊມກມ
/ປະຊ
ມບານ
ສາຍສ
ະໄລ.
..ອະ
ທບາຍ
ເຂາໃ
ຈກດຈ
ະກ�ຫ
ກ ແລ
ະ ຂນ
ຕອນ
ການດ
�ເນນ
ກດຈະ
ກ�ສະ
ໄລ/ພ
າເວພ
ອຍ
14:1
5 –
14:4
5ພາ
ກທ 5
: ຊດເ
ຄອງມ
ໂຄສະ
ນາສາ
ຍສະໄ
ລ ແລ
ະ ຍກ
ອປະກ
ອນໃຫ
ຜເ
ຂາຮວ
ມເບງ
ພອມ
ທງອະ
ທບາຍ
ລງເຄ
ຍ, ກ
�ໄດວ
າມອປ
ະກອນ
ຫຍງແ
ດ ແລ
ະ ຈດ
ປະສງ
ຂອງແ
ຕລະອ
ປະກອ
ນພາ
ເວພອ
ຍ, ຊ
ດ ອປ
ະກອນ
ໂຄສະ
ນາ
ມທ 1
:
14:4
5 –
15:0
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
15:0
0 –
15:3
0ພາ
ກທ 6
: ວທນ
າໃຊເ
ຄອງມ
ໂຄສະ
ນາ (ຄ
ຝກສາ
ທດກາ
ນນ�ໃ
ຊ)
ແລະ
ຂນຕອ
ນການ
ຈດກອ
ງປະຊ
ມກມ
ແລະ
ຢຽມຢ
າມຄວ
ເຮອນ
ຍກອປ
ະກອນ
ໃຫ ຜ
ເຂາຮ
ວມເບ
ງ ພອມ
ທງ
ອະທບ
າຍ ແ
ລະ ສ
າທດເ
ຕກນກ
ການນ
�ໃຊ
ສງເກ
ດ, ເຂ
າໃຈວ
ທການ
ແລະ
ຂນຕ
ອນ ທ
ຕອງ
ໄດເອ
າໃຈໃ
ສໃນເ
ວລາເ
ຮດຕວ
ຈງຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ
15:3
0 –
16:0
0ເຮ
ດວຽກ
ເປນກ
ມ (3
ກມ)
: ແຕລ
ະກມກ
ະກຽມ
ແລະ
ຝກຊ
ອມ
ການຝ
ກການ
ນາໃຊ
ອປະກ
ອນແຕ
ລະຊະ
ນດຢາ
ຍຊດອ
ປະກອ
ນ ແລ
ະ ຄມ
ການນ
�ໃຊ
ໃຫຜເ
ຂາຮວ
ມສາ
ມາດເ
ຮດວຽ
ກເປນ
ກມ, ແ
ບງຄວ
າມ
ຮບຜດ
ຊອບ
ແລະ
ທດລອ
ງຕວຈ
ງ ຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ
16:0
0 –
16:3
0ສະ
ຫບກາ
ນຝກອ
ບຮມມ
ທ 1
ແລະ
ວຽກບ
ານສນ
ທະນາ
ແລກປ
ຽນຄ�
ຄດເຫ
ນແບບ
ເປດ
ແລກປ
ຽນບດ
ຮຽນ,
ປບປ
ງສ�ລ
ບມຕໄ
ປ...
ມທ 2
: ເວລາ
ຫວຂ
ວທກາ
ນຜນ
ໄດຮບ
ສາລ
ບຜເຂ
າຮວມ
ເຄອງ
ມ
08:3
0 –
09:1
5ທບ
ທວນຄ
ນບດຮ
ຽນ ຈ
າກກາ
ນຝກຫ
ດມທ
1ຖາ
ມຜເຂ
າຮວມ
ແລະ
ຕອບ
ຄ�ຖາ
ມ ຫ
ແກໄຂ
ຂຂອງ
ໃຈ ທ
ຍງຄງ
ຄາງ
ຜເຂາ
ຮວມສ
າມາດ
ທວນຄ
ນ ແລ
ະ ປບ
ປງ
ຄວາມ
ຮ ແລ
ະ ທກ
ສະ ທ
ຕອງກ
ານພາ
ເວພອ
ຍ
09:1
5 –
10:1
5ສະ
ແດງບ
ດບາດ
ສມມດ
ກມທ
1&2
- ຄຝ
ກໃຫຄ
າເຫນ
ເພອປ
ບປງ
ກມແບ
ງອປະ
ກອນທ
ຈະສະ
ເໜ (2
5 ນທ
/ກມ)
ຝກຫດ
ຕວຈງ
= ກ
ານຮຽ
ນຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ພາເວ
ພອຍ
10:1
5 –
10:3
0ພກ
ຜອນ
- ນ�ໃ
ຊວດຖ
າຍ ແ
ລະ ລ
າງມໃ
ສສະບ
ຫງຈາ
ກໃຊວ
ດຖາຍ
10:3
0 –
11:0
0ສະ
ແດງບ
ດບາດ
ສມມດ
ກມທ
3 -
ຄຝກໃ
ຫຄາເ
ຫນເພ
ອປບປ
ງກມ
ແບງອ
ປະກອ
ນທຈະ
ສະເໜ
(25
ນາທ)
ຝກຫດ
ຕວຈງ
= ກ
ານຮຽ
ນຮ, ຄ
ວາມໝ
ນໃຈ
ພາເວ
ພອຍ
11:0
0 –
12:0
0ພາ
ກທ 7
: ສະເ
ໜ ແ
ລະ ຮ
ບເອາ
ແຜນກ
ານລງ
ພາກປ
ະຕບດ
ຕວຈງ
ຄຝກສ
ະເໜ
, ອະທ
ບາຍແ
ຜນ ແ
ລະ ອ
ປະກອ
ນ ໃຫ
ຜເຂາ
ຮວມອ
ອກຄວ
າມເຫ
ນ; ສ
ະຫບ
ລງເຄ
ຍ ແລ
ະ ເຂ
າໃຈ
ແຜນ
ແລະ
ອປະກ
ອນພາ
ເວພອ
ຍ;
ປມຄມ
ຄຝກ
12:0
0 –
13:3
0ພກ
ທຽງ -
ກນອ
າຫານ
ທຖກຫ
ກໂພຊ
ະນາກ
ານ
13:0
0 –
14:0
0ເດ
ນທາງ
ແລະ
ກະກ
ຽມສະ
ຖານທ
ແລະ
ອປະ
ກອນ
ກວດກ
າ ແລະ
ກຽມ
ເອາອ
ປະກອ
ນໄປໃ
ຫຄບ
(ກອບ
ປ ບດ
ສນຍາ
ໃຈໄປ
ໃຫພຽ
ງພ)
ກຽມພ
ອມ ແ
ລະ ບ
ຟາວຟ
ງຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ, ກ
ອບປ
ບດສນ
ຍາໃຈ
14:0
0 –
15:1
5ຈດ
ກອງປ
ະຊມກ
ມ ຢບ
ານ (1
ບານ
- 5-
6 ຄວ
ເຮອນ
ທຍງບ
ມ ວດ
ຖາຍ)
ປະຕບ
ດຕາມ
ແຜນ,
ສາງ
ບນຍາ
ກາດ
ທມວນ
ຊນ
, ຊກຍ
ໃຫປະ
ຊາຊນ
ມສວນ
ຮວມ
ມການ
ຮວມມ
, ມວນ
ຊນ, ໂ
ນມນາ
ວ, ຈ
ງໃຈ
ຊດ ອ
ປະກອ
ນ ໂຄ
ສະນາ
15:1
5 –
15:4
5ລງ
ຢຽມຢ
າມຄວ
ເຮອນ
(1 ຫ
າ 2 ຄ
ອບຄວ
) ປະ
ຕບດຕ
າມແຜ
ນ, ສ
າງບນ
ຍາກາ
ດ ທມ
ວນ
ຊນ, ຊ
ກຍໃຫ
ປະຊາ
ຊນມສ
ວນຮວ
ມມກ
ານຮວ
ມມ, ມ
ວນຊນ
, ໂນມ
ນາວ,
ຈງໃ
ຈຊດ
ອປະ
ກອນ
ໂຄສະ
ນາ
16:0
0 –
16:1
5ພກ
ຜອນ
- ດມນ
�
16:1
5 –
16:3
0ຄຝ
ກ ແລ
ະ ຜສ
ງເກດ
ການ
ໃຫຄ�
ຄດຄ�
ເຫນ
ຕການ
ລງເຮ
ດພາກ
ປະຕບ
ດຕວຈ
ງ, ປະ
ເມນກ
ານຝກ
ອບຮມ
ແບບເ
ປດ ແ
ລະ ປ
ດການ
ຝກອບ
ຮມ
ຊມເຊ
ຍຜນງ
ານ ແ
ລະ ຄ
ວາມເ
ອາໃຈ
ໃສ,
ຂໃຫ
ແລກປ
ຽນຄວ
າມຄດ
ເຫນ
ຕຫກສ
ດ ແລ
ະ ວທ
ການຕ
າງໆ
ປບປງ
ຫກສດ
, ອປະ
ກອນ
ແລະ
ວທນ�
ໃຊ
...
14 15| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ສງທຄວນເອາໃຈໃສ• ບດເລອງນໄດຖກສາງຂນມາ ເພອການຮຽນຮແບບມວນຊນ. ດງນນ ການເລາເລອງຕອງໃຫມຮອຍຍມ, ສຽງຫວ ແລະ ມຄວາມມວນຊນ ຮວມ
ກບປະຊາຊນໃນຊມຊນ ເຊງທານສາມາດເພມລາຍລະອຽດເຂາໃນບດເລອງ ເພອເປນການເພມຄວາມຕະຫກໃຫແກຜທກ�ລງຟງ.
• ທານສາມາດປຽນຊຂອງບກຄນທຢໃນເລອງໃຫມຊທໃກຄຽງກບຊຂອງຄນທອາໄສຢໃນຊມຊນຂອງທານ (ແຕຄວນລະວງ ບໃຫແຕະຕອງຈດໃຈ ໃຜ ຫ ເຮດໃຫໃຜອບອາຍ).
• ທານສາມາດສາງບດເລອງທຄາຍຄກນນ ເຊງມຕອນຈບດວຍຄວາມສ�ເລດແບບດຽວກນ ເຊນ: ຜນດເນອງມາຈາກການນ�ໃຊວດຖາຍ.
ຖາລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ, ໃຫທານເລອກເລອງທກຽວຂອງກບສະພາບຂອງຄວເຮອນ• ຖາພເຮອນຢ, ໃຫນ�ໃຊເລອງ “ການລງທນທ ຄມຄາ” ເຊງກຽວກບການດ�ລງຊວດ, ຄວາມ ສະດວກສະບາຍ, ການປອງກນ
ສຂະພາບ ຊມຊນ.
• ຖາແມເຮອນຢ, ໃຫໃຊເລອງ “ການປະຈນໄພ ຂອງນາງຫາ” ເຊງແມນເລອງກຽວກບ ຄວາມ ປອດໄພ, ຄວາມສະດວກສະບາຍ, ຄວາມຮບ ຜດຊອບຕຄອບຄວ.
• ຖາພເຮອນ ແລະ ແມເຮອນ ຢທງສອງຄນ, ໃຫໃຊ ເລອງ “ສາວນອຍຂອາຍ” ເຊງເປນ ເລອງກຽວກບ ຄວາມພມໃຈ, ສະຖານະພາບ, ຄວາມຮບຜດຊອບຕຄອບຄວ.
ວທນາໃຊບດເລອງປະກອບຮບພາບ
ຈດປະສງ ຂອງກດຈະການ ແມນເພອຊກຍໃຫຜເຂາຮວມ ຫ ຜຟງ...• ຮປະໂຫຍດຂອງການມ ແລະ ນ�ໃຊ ວດຖາຍທຖກຫກອານະໄມ ເຊງແມນສງຈ�ເປນອນດບທ�ອດຂອງຄອບຄວ ທຈະຊວຍ
ເຮດໃຫຊວດ ແລະ ການເປນຢ ຂອງເຂາເຈາສກສະບາຍຂນ ຍອນຄວາມສະດວກສະບາຍ, ປອດໄພ, ເປນສວນຕວ ແລະ ມສຂະພາບດ.
• ຊອກຫາຂມນຕມ ຈາກຜນ�ຊມຊນ, ພະນກງານສາທາລະນະສກ ກຽວກບ ຜນປະໂຫຍດ ຂອງ ການມ ແລະ ການນ�ໃຊ ວດຖາຍ.
• ຊອກຫາຂມນ ຈາກຕວແທນຈ�ໜາຍ (ຜຂາຍ) ຫ ຮານຂາຍ ອປະກອນເຮດຫອງນ� ກຽວກບ ແບບ ຫ ວດຖາຍຕາງໆ ທເຂາເຈາສາມາດເລອກ ເພອໃຫເໝາະສມກບຄວາມຕອງການ ແລະ ຄວາມ ສາມາດຊໄດຂອງຄອບຄວ.
• ສາງ ແລະ ນ�ໃຊ ວດຖາຍ. ໂຄສະນາການນ�ໃຊພາຍໃນຄອບຄວ ແລະ ຊກຍໃຫບານໃກເຮອນຄຽງ ໃຫປະຕບດ ເຊນກນ.
1. ເບງຮບ ແລະ ອານບດເລອງ ແລະ ຄາແນະນາທກຢາງ (ຕາມລາດບ)!• ຈະເປນການດ ຖາວາທານ ສາມາດຈເລອງ ແລະ ສາມາດເລາເຫດການແຕລະຕອນ ໂດຍບຕອງອານ ແລະ ນ�ໃຊຄ�ເວາ
ແລະ ຄ�ຖາມຂອງທານເອງ. 2. ຝກຊອມ ແລະ ໃຫຄວາມສາຄນສງຕາງໆ ດງຕໄປນ:
• ການຈບແຜນພກ ຕອງຮບປະກນບໃຫບງຮບພາບ. ເວລາຢນ ຫ ນງ ກຕອງໃຫຜຟງ-ຜຊມ ສາມາດໄດຍນ ແລະ ຫຽວເຫນ ຮບພາບ, ລກສະນາທາທາງ ແລະ ໜາຕາຂອງທານ.
• ໃຊພາສາທເໝາະສມເຂາໃຈງາຍ.• ໃຊພາສາກາຍ ເຊນ: ສາຍຕາຈອງມອງຜຊມ, ນ�ສຽງຂນ-ລງ, ສຽງແຮງ-ສຽງຄອຍ, ຄອງແຄວ, ມຊວດຊວາ ເພອດງຄວາມ
ສນໃຈ ແລະ ເຮດໃຫຢາກຕດຕາມຕະຫອດເວລາ.• ບຄວນເວາພຽງຝາຍດຽວ! ຄວນໃຫຜຊມມສວນຮວມ ໂດຍການຖາມ ຫ ໃຊຄ�ເວາເພອຊກຊວນໃຫຄດ ແລະ ຕດຕາມ
ວາຈະເກດຫຍງຂນ. ໃຫເວລາເຂາເຈາເບງຮບພາບ ແລະ ຮວມເລາເລອງ, ຍອງຍຖາເຂາເຈາເຂາໃຈເລອງ, ແຕບຄວນຈບ ຜດ ຫ ເຮດໃຫອບອາຍ ຖາເຂາເຈາເວາບຖກ ຫ ບເຂາໃຈຮບພາບດ.
• ເລາໃຫຜຊມ ເຫນພາບ ແລະ ຮສກຮວມໄປກບເລອງ ເຊນ: ຮສກເຖງຄວາມຍາກລ�ບາກທບມວດຖາຍ, ແຕໃນຕອນ ສດທາຍ ທກຄນມຄວາມສກ ເພາະບນຫາໄດຖກແກໄຂ.
ກອນການລງຕວຈງ
ຂນຕອນການເລາເລອງ
• ໃນການເລາແຕລະຕອນ ຕງແຕຕນຈນຈບເລອງ, ທານຕອງໄດສາງສາກລະຄອນຂນ ເພອເຮດໃຫຜຟງ ຮສກວາກ�ລງ ຕກຢໃນ ສະຖານທ ແລະ ສະຖານະການ ຂອງເລອງ ເຊນ: “ເລອງນເກດຂນຢໃນເຂດຊນນະບດແຫງໜງ, ໃນຕອນບາຍຂອງມໜງ ອາກາດ ກ�ລງຮອນອບເອາ, ນາງນອຍ ກເກດອາການເຈບທອງຢາງທນຫນ...”
ນາພາຜຟງເຂາສເລອງແບບສມຈງ2
• ການເລາເລອງ ຕອງເຮດໃຫຜຟງ ເຫນບນຫາ ແລະ ວທແກບນຫາຂອງໂຕລະຄອນໃນເລອງ. ນອກຈາກນ ວທການເລາ ຈະຕອງ ເຮດໃຫຕນເຕນ ເຊນ: ເວລາຮອດຕອນທໂຕລະຄອນກ�ລງປະເຊນໜາກບຄວາມຍາກລ�ບາກ, ທານຈະຕອງ ສາງໃຫຜຟງ ຮສກ ຮວມໄປກບໂຕລະຄອນ, ແຕໃນທສດ ບນຫາ ຫ ຄວາມກດດນ ກໄດຖກແກໄຂ ເຊນ: ທກຄນມຮອຍຍມ ຫງຈາກ ທມວດຖາຍ ແລະ ຄວາມສ�ເລດອນໆ.
ສາງຄວາມກດດນ ແລະ ຜອນຄາຍຄວາມກດດນ3
• ເມອເວລາຜຟງ ຮບຮບນຫາ ແລະ ວທແກໄຂແລວ, ໃຫເນນຂຄວາມສ�ຄນ ຂອງການມວດຖາຍ ເຊງຈະເຮດໃຫ ຊວດຂອງເຂາເຈາ ສະດວກສະບາຍ, ປອດໄພ, ເປນສວນຕວ ແລະ ສກສະບາຍຂນ ເຊງຜນປະໂຫຍດເຫານ ຈະເອອອ�ນວຍໂອກາດທດ ໃຫປະຊາຊນ ມສຂະພາບດ, ມຄນນະພາບຊວດທດຂນ, ຈະເລນກາວໜາ ແລະ ຍງເປນຄວາມພາກພມໃຈ, ສກສ ຂອງຫວໜາຄອບຄວ ແລະ ການສະແດງຄວາມຮບຜດຊອບ ຕຊມຊນຂອງຕນອກດວຍ.
ເນນຂຄວາມສາຄນ4
• ການເລາເລອງໃຫຕເນອງ ຂນຢກບການຝກຊອມຂອງທານ (ເພາະບແມນທກຄນທສາມາດເລາເລອງໄດເກງ). ຖາທານ ຫ ຜຊວຍ ລມເລອງ, ບຄວນຢດ ຫ ເຂາໄປແຊກ ເພາະຈະເຮດໃຫຜຟງເສຍຄວາມສນໃຈ. ໃຫເລາຕ ແລະ ແກໄຂ ຄວາມເຂາໃຈຜດ ແບບມວນຊນ.
ຮກຄວາມຕເນອງຂອງເລອງ ຕງແຕຕນຈນຈບ5
• ເວລາຈບເລອງແລວ, ໃຫຖາມຄວາມຮສກຂອງຜຟງ ຕກບເລອງ. ສມທຽບຮບພາບ ຕອນມບນຫາກບຫງຈາກແກບນຫາ ແລະ ໂຕລະຄອນມຄວາມຮສກແນວໃດ, ເປນຫຍງເຂາຈງຕດສນໃຈແກບນຫາແນວນນ. ຢາກຟງເລອງຕໄປບ?
ນາພາສນທະນາ ໂດຍການຖາມ ແລະ ຟງ6
16 17| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ເອກະສານຊອນທາຍທ 1: ແຜນພກບດເລອງປະກອບຮບພາບ
• ຫງຈາກການສະເໜໂຕ ແລະ ຈດປະສງຂອງການມາຢຽມຍາມ ຫ ການເຕາໂຮມແລວ, ກອນຈະເຂາສກດຈະກ� ການເລາເລອງ, ໃຫສາງຄວາມສນໃຈ ໂດຍການສະເໜຕຜຟງ ວາທານມເລອງ ແລະ ຮບພາບມວນໆມາເລາສຟງ ແລະ ຂໃຫທກຄນ ຍບເຂາມາໃກໆ.
• ຖາມຄ�ຖາມ ເຊນ: ຂໃຫອານ ຊເລອງ ແລະ ຖາມຄວາມຄດເຂາເຈາວາ ອາດແມນເລອງກຽວກບຫຍງ.
ເຮດໃຫຜຟງມສວນຮວມ1
ກອນການລງຕວຈງ• ທານອາດຮແລວວາ ປະຊາຊນມຄວາມຫຍງຍາກຫາຍຢາງ, ອາດແມນບນຫາ
ທາງດານຄວາມຄດ, ສະພາບແວດລອມ, ເສດຖະກດ ຫ ຄວາມຊນເຄຍ ແລະອນໆ ເຊງເປນສາຍເຫດເຮດໃຫເຂາເຈາ ຍງບຕດສນໃຈ ຊ ແລະ ສາງ ວດຖາຍ. ດງນນ, ທານ ຈະຕອງໄດຄາດຄະເນບນຫາເຫານນໄວລວງໜາ ແລະ ກຽມຄ�ຕອບ ເພອຊວຍ ໃຫປະຊາຊນເຫນທາງອອກທມເຫດຜນ.
ການຫາທາງອອກຊວຍປະຊາຊນຕໄປນແມນຕວຢາງຄາຕອບເພອຊວຍໃນການສນທະນາ ຄວເຮອນ ຫ ໃນການປະຊມເປນກມ
ຄວເຮອນ: “ຢາກໄດຢ... ແຕຄອບຄວຂອຍທກຍາກ ບມເງນ...”ບເປນຫຍງ, ຂອຍເຂາໃຈເບງຄວາມນເປນຈ�ນວນເງນ ທ ຫາຍ. ມນກແມນແນວນນແທ. ແຕໃຫລອງຄດເບງໃນອກ ແງໜງ, ພວກເຮາຮແລວວາ ຖາບມວດຖາຍ ມນກອາດເປນ ສາຍເຫດເຮດໃຫ ຄນໃນຄອບຄວສຂະພາບບດ, ໂດຍ ສະເພາະເດກນອຍ ກອາດເຈບປວຍເລອຍໆ.ເກດຫຍງຂນແດ ຖາຢໃນເຮອນຂອງເຈາ ມຄນເຈບປວຍ?ຫ ເຄຍມຄນໃນເຮອນເຈບປວຍ ຫ ເສຍຊວດ ຍອນຖອກທອງ ບ? ແລະ ເວລາມຄນເຈບປວຍ...• ແມນໃຜເປນຜເບງແຍງລກ ຫ ເວລາມຄນເຈບປວຍ?
ເຂາເຈາສາມາດ ປະວຽກໄດບ? ມນເສຍເວລາຫາຍ ປານໃດ? (ເສຍລາຍຮບ)
• ໃຜເປນຜເຮດວຽກປະຈ�ວນ ເຊນ: ແຕງກນ, ເຮດຄວາມ ສະອາດ, ເກອສດລຽງ, ຕກນ�? (ເສຍເວລາ)
• ຈະມຄາໃຊຈາຍຫາຍປານໃດເພອຊຢາມາປນປວເຂາເຈາ? (ເສຍເງນ)
• ຕອງນ�ຄນເຈບປວຍໄປສກສາລາບ? ມຄາໃຊຈາຍຫາຍ ປານໃດ? (ເສຍເວລາ ແລະ ເສຍເງນ)
ຖາຫາກວາພວກເຮາຄດໄລເວລາ ແລະ ຄາໃຊຈາຍທງໝດ ທເສຍໄປ ກບລກ/ຄນຜໜງທເຈບປວຍຢໃນເຮອນຂອງເຈາ, ມນມຄາໃຊຈາຍ ຫາຍກວາ 500,000 ກບ. ໃຫຄດເບງວາ ເຈາຈະມເວລາ ແລະເງນເພມຫາຍປານໃດ ຖາຫາກວາມ ວດຖາຍເປນຂອງຕນເອງ ແລະ ມຄນເຈບປວຍໃນຄອບຄວ ໜອຍລງ.
ຄວເຮອນ: “ເຮອນຂອຍບມນາພໃຊ”ບເປນຫຍງ, ຂອຍເຂາໃຈວາ ຖາໃຊວດຊມກຕອງໃຊນ�, ແຕຄວາມ ຈງແລວ ເຈາຕອງການໃຊນ�ໃນພຽງແຕປະມານ 5 ລດຕມເທນນ.
• ຫາຍຄວເຮອນ ຢໝບານໃກຄຽງທໃຊວດຊມເຂາເຈາກນ� ເອານ�ລາງຜກ ຫ ນ�ສວຍເຂາ ກບມາໃຊ?
• ເຈາຫານ�ໄດຈາກໃສຕມອກບ ທສາມາດນ�ມາໃຊຄນ? ຖາຫາກວາເຂາເຈາບຄດວາຈະສາມາດຊອກຫານາໄດ:
• ເປນຫຍງບລອງສາງວດແຫງ? ວດແຫງແບບບໃຊນ� ແລະ ເຮອນມງທ�ມະດາ ກຍງສາມາດເຮດໃຫເຈາ ແລະ ຄອບຄວ ມຄວາມສະດວກສະບາຍ ແລະ ເປນສວນຕວ. ແລະເຈາກສາມາດສາງໄດເລຍ.
• ເຈາຄດວາຈະລງມເຮດ ພາຍໃນເດອນນເລຍໄດບ? ຫ ເດອນໜາ? ຖາຍງຄດວາ ເຮດບໄດ, ຍອນຫຍງ?
ຄວເຮອນ: “ຂອຍເຄຍຖາຍແບບນມາຕງເກດ ແລະ ຮອດ ດຽວນ ກຍງມຊວດແຂງແຮງຢ. ຈາເປນຫຍງຕອງມ ວດຖາຍ.”ພວກເຮາຮຈກວາ ພວກເຈາເຄຍຖາຍແບບນຕງແຕໃດມາ ແລະ ຖວາເປນເລອງທ�ມະດາຢບານຂອງພວກເຮາ.
ໃຫຕງຄ�ຖາມສນທະນາດງນ:
• ປກກະຕພວກທານໄປຖາຍຢໃສ? ແລະເວລາເຈບທອງແຮງໆກະທນຫນໄປຖາຍຢໃສ, ຍາມກາງຄນທມດ ຫ ມຝນຕກແຮງ ຟາຮອງ-ຟາຜາ ໄປຖາຍຢໃສ?
• ແລະ ລກ ແລະ ເມຍຂອງເຈາເດ ເຂາເຈາໄປຖາຍຢໃສ?
ຫງຈາກຄວເຮອນ ຫ ພເຮອນຕອບຄ�ຖາມແລວ, ຄວນຍກເອາ ປະເດນ ກຽວກບ ຄວາມລ�ບາກທເຂາກາວມານນຖາມເຂາເຈາຄນອກວາ: ເຈາຢາກໃຫ ລກແລະເມຍ ຫ ຜເຖາ ພບຄວາມ ລ�ບາກຄກນກບເຈາ ໃນເວລາເຈບເປນ, ຍາມກາງຄນ ແລະ ຍາມສກເສນອນໆ ຍອນບມວດຖາຍບ?
ຄວເຮອນ: “ຂອຍຍງຊວດຊມບໄດເທອຕອນນ...”ຂອຍເຂາໃຈມນໃຊເວລາທຈະທອນໂຮມເງນ ມນໃຊເວລາທ ຈະທອນໂຮມເງນ. ແທນທຈະລຖາຈນໃຫມເງນຄບ, ເຈາ ສາມາດແກໄຂ ໂດຍການຂາຍບາງຢາງທມຢຕອນນ ໄດບ ເຊນ:
• ລອງຄດເບງຖາຂາຍ ໝ, ເປດ ຫ ໄກ 1 ໂຕ ທານຈະໄດເງນ ເທາໃດ?
• ຄດບວາ ອາດສາມາດຂາຍສດລຽງ 1 ຫ 2 ໂຕ ເພອແລກ ກບການມວດຖາຍ ທສະດວກສະບາຍເປນຂອງໂຕເອງ?
• ໄດຕາຫກບຢເຮອນ? ໃຊເວລາດນຊາໃດໃຫໄດສນ 1 ຜນ? ຖາຕາໄດຫາຍຜນ ອາດມເງນພ ໄປຊສນສວນຂອງ ວດຊມ ແລະ ສາງເຮອນວດໄດ.
ຖາຫາກວາເຂາເຈາຍງປະຕເສດຢ:
• ຖາເຈາຍງບຢາກຊວດຊມ, ເປນຫຍງບສາງວດແຫງ ທ�ມະດາກອນ?
• ເຮດວດແຫງລາຄາບແພງ ມນຕອງການພຽງແຕການກສາງ ແບບທ�ມະດາ, ນ�ໃຊ ແລະ ບ�ລງຮກສາກງາຍ. ວດແຫງ ບຕອງໃຊນ�ເພອລາງເລຍ.
• ພາຍຫງທເຈາມວດແຫງໄວໃຊແລວ, ເຈາກສາມາດເລມຕນ ແຜນການສາງວດຊມ, ຮອດເວລານນ ເຈາ ແລະ ຄອບຄວ ກມຄວາມລງເຄຍກບ ການນ�ໃຊວດຖາຍແລວ.
• ເຈາມບອນຫວາງທຈະຂດຂມຢໃກກບເຮອນເຈາບ? • ເຈາມ ຫ ຮຜໃດທມເຄອງມອປະກອນທໃຊສ�ລບຂດ ແລະ
ສາງຕບແບບທ�ມະດາທກວມເອາຂມຫບ? • ວທນອາດເປນການແກໄຂທຖກຕອງໃນໄລຍະສນຈນກວາ
ເຈາຈະສາມາດສາງວດຊມໄດ.
ວທດາເນນກດຈະກາ
ຂນຕອນການສນທະນາ
ໃຫເຮດກດຈະການ ຫງຈາກການເລາເລອງປະກອບຮບພາບ:
ສະແດງຮບພາບໜາທ�ອດ ແລະ ບອກວາ: ວດຖາຍ ນຍມໃຊມ 2 ຊະນດ: ແບບໃຊນ� ແລະ ບໃຊນ�.
ຈາກນນ, ໃຫອະທບາຍ ໂຄງສາງຂອງວດຖາຍທງ 2 ແບບ (ຖານວດ, ຫວວດ, ຂມວດ ແລະ ເຮອນວດ)
ຕມາ, ຂໃຫຜເຂາຮວມ ຄດຫາສງຂອງບາງຢາງທອາດມລາຄາ ປະມານ 500,000 ກບ ວາມຫຍງແດ?
ຖາມເຂາເຈາວາ ເຄຍຊຫຍງ ທມລາຄາ ລະຫວາງ 500,000-750,000 ກບບ? ຖາເຄຍ, ມນແມນຫຍງ? ຈາຍແນວໃດ (ທອນເງນໄວ? ຢມ? ຂາຍບາງຢາງ?). ທານຄດວາ ວດຖາຍ ມລາຄາເທາໃດ?
ສະແດງຮບຢໜາກາງ ແລວຖາມວາ ມຮບຫຍງແດ? ແຕລະຢາງມລາຄາປະມານເທາໃດ? ຊໃສຮບແຕລະຮບ ແລະ ຖາມ ລາຄາ. (ເວລາລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ ທານອາດສງເກດວາ ຢເຮອນເຂາເຈາມ ສດລຽງຊະນດອນບ, ມອາຊບເສມຫຍງແດ ຫ ອປະກອນຮບໃຊ ແລະ ສງອ�ນວຍຄວາມສະດວກຫຍງແດ ທມລາຄາ ທຽບເທາກບ ລາຄາຂອງວດສະດກສາງວດຖາຍ).
ໃຫສມທຽບລາຄາວດຊມແບບທ�ມະດາ ກບລາຄາຂອງໂທລະສບມຖ ຫ ຈານສມ (ຈານຮບສນຍານດາວທຽມ), ສດລຽງ... (ແລະ ຊໃຫເຫນວາ ເຂາເຈາອາດ ສາມາດຊວດຖາຍ ໃນລາຄາຂາງຄຽງ ຫ ລາຄາດຽວກນກບເຄອງໃຊ ເຫານນໄດ).
ຖາມວາ ເຂາເຈາສາມາດສາງເຮອນວດແບບທ�ມະດາ ສ�ລບ ວດຖາຍໄດບ. ຖາໄດ, ເຂາເຈາຈະໃຊວດສະດແນວໃດ?
ຖາມເຂາເຈາວາ ຈະສາມາດຫາເງນປະມານ 500,000 ກບ ໃນໄລຍະອກ 2-3 ເດອນຂາງໜາ ຈາກການທອນເງນ, ຂາຍເຂາ ແລະ/ຫ ຂາຍສດລຽງໄດບ? ເປນຫຍງຈງໄດ ຫ ບໄດ?
1
2
3
4
5
6
7
8
ຈດປະສງຂອງກດຈະການແມນ... • ເພອຊວຍໃຫປະຊາຊນ ເຂາໃຈລາຄາທແທຈງຂອງວດຖາຍ ທເຂາເຈາມຄວາມສາມາດ
ຊໄດ.• ເພອຊວຍໃຫປະຊາຊນ ຄດຢາງສາງສນ, ຮສມທຽບ ແລະ ວທຄດໄລລາຄາ ໃນການຊ
ແລະ ສາງວດຖາຍ ເຊນ: ອາດນ�ໃຊເງນທເກບທອນໄວບາງສວນ, ຂາຍສດລຽງ ຫ ຊບສນບາງຢາງ...
• ເພອໃຫເຂາເຈາ ເຫນໄດຄວາມຈ�ເປນຂອງວດຖາຍ ຍອນວາ ມນຈະເຮດໃຫການ ດ�ລງຊວດປະຈ�ວນ ຂອງເຂາເຈາ ສະດວກ, ປອດໄພ, ເປນສວນຕວ ແລະ ສກ ສະບາຍຂນ.
18 19| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ເອກະສານຊອນທາຍທ 2: ການສນທະນາ ກຽວກບ ລາຄາ ແລະ ເອາຊະນະການຄດຄານ
ກະລນາປະເມນການຝກອບຮມໂດຍນ�ໃຊແບບຟອມລມນ, ໃຫຄະແນນການປະເມນຜນຂອງທານລງໃສຖນດານກາງດວຍຄະແນນສງສດແມນ 5 ແລະ ຕາສດແມນ 1. ທານຍງສາມາດໃຫຄ�ເຫນຂອງທານລງໃນຖນສກທາຍອກດວຍ.
ມາດຕະຖານຄະແນນ
ຄ�ເຫນ1 2 3 4 5
ເນອໃນມປະໂຫຍດ
ເນອໃນສາມາດເຂາໃຈໄດງາຍ
ມເວລາພຽງພ ສ�ລບ ການຝກຫດ
ສາມາດເຂາໃຈຄຝກໄດງາຍ
ອປະກອນການຝກອບຮມມຄນນະພາບສງ
ການປະເມນຜນໂດຍລວມ
ທານມກຫຍງ ກຽວກບ ການຝກອບຮມນຫາຍທສດ?
ທານບມກຫຍງ ກຽວກບ ການຝກອບຮມນຫາຍທສດ?
ມອນໃດແດທສາມາດປບປງໃຫດຂນໄດ?
ຄ�ເຫນອນໆ
ເອກະສານຊອນທາຍທ 4: ແບບຟອມການປະເມນຜນການຝກອບຮມ
ວທດາເນນກດຈະກາ
ຂນຕອນ ແລະ ວທ ນາໃຊ
ໃຫເຮດກດຈະການ ກອນຈະຈບການປະຊມ ຫ ການລງຢຽມຢາມ ຄວເຮນ ຫ ຫງຈາກ ເຮດກດຈະກາກະຕນ ຊ.ຈ.ສ:
ຂຽນ ຊ, ທຢ ແລະ ເບໂທລະສບ ຂອງຜຂາຍ ວດສະດວດຖາຍ ທປະຊາຊນສາມາດ ຕດຕພວພນໄດ ໃສໃນຊອງຫວາງຂອງບດ. (ໃຫຂຽນໄວລວງໜາ)
ນ�ໄປຖາຍເອກະສານ ແລະ ຢາຍໃຫ ປະຊາຊນ ໃຫຄບຄວເຮອນ ກອນຈະຈບການ ປະຊມບານ ຫ ເວລາລງຢຽມຢາມຄວເຮອນ.
ອະທບາຍຈດປະສງຂອງບດ ແລະ ນ�ພາຜເຂາຮວມ ຕມແຜນຂອງເຂາເຈາ ລງໃສ ຂ 1, 2, 3, 4... ໂດຍທານສາມາດຍກຕວຢາງ ສງທເຂາເຈາ ສາມາດເຮດໄດ ຕາມຄວາມເປນຈງ.
ບອກປະຊາຊນ (ໂດຍສະເພາະຜທຍງ ລງເລ, ຍງລຖາ, ຍງບຕດສນໃຈ ຫ ຍງບເຮດສນຍາຊວດຖາຍເທອ) ວາ: ທານ ຫ ນາຍບານ ຈະລງໄປຢຽມຢາມ ແລະ ຕດຕາມ ຊວຍຊກຍ ແຜນທເຂາເຈາໄດຂຽນໄວແລວນໃຫສ�ເລດຜນ.
ມວດຖາຍ ຫາຍຫວງຊວງໃຈ!
ການປະເມນຜນຫກສດການຝກອບຮມ (ຂນແຂວງ ແລະ ເມອງ)
1
2
3
4
ຈດປະສງຂອງກດຈະການແມນ... • ຈະຊວຍໃຫປະຊາຊນ ສາມາດ ຕດສນໃຈ ແລະ ເລມວາງແຜນສງທພວກເຂາ
ສາມາດເຮດໄດຕງແຕດຽວນ ແລະ ໃນອະນາຄດອນໃກ ເພອໃຫໄດວດຖາຍ. ນອກຈາກນ, ຍງສາມາດໃຊເປນສງ ເຕອນໃຈປະຊາຊນ ແລະ ສ�ລບ ການຕດຕາມຂອງນາຍບານ.
20 21| ຄມສຳລບຄຝກ ຄມສຳລບຄຝກ |
ເອກະສານຊອນທາຍທ 3: ບດສນຍາໃຈ (ຕດສນໃຈ ແລະ ລງມປະຕບດ)
ບນທກ
22 | ຄມສຳລບຄຝກ
ມຖນາ 2016