actividad curricular electiva. programa de competencias en información
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Seminario ALFIN. Congreso INFO Cuba 2012. Ponencia: “Actividad curricular electiva. Programa de competencias en información" por Jaime Quijano Fernández, Carlos Alberto Molina Millán (Universidad Católica Silva Henríquez)TRANSCRIPT
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LOGO
Actividad Curricular ElectivaPrograma de Competencias en Información
http://www.ucsh.cl/dibri/
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LOGOTabla de Contenidos
Introducción1
Antecedentes2
Actividad Curricular Electiva3
Experiencias adquiridas4
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La alfabetización informacional y el desarrollo de competencias en este ámbito, se han convertido en instrumentos estratégicos para dotar a las bibliotecas de un valor agregado, en la prestación de sus servicios
Introducción
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LOGO¿Por qué crear el PCI?
Estudio de caracterización
Deficiencias detectadas en alumnos nuevos.
PCI
Exigencias del MedioDominio de las
nuevas tecnologias Explosivo aumento
de la información disponible
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LOGOFlexibilidad del “PCI”
BIBLIOTECA
Text
Text
UNIDAD I
UNIDAD IV
UNIDAD III
UNIDAD II
Modulo I Modulo II
Modulo I Modulo II Modulo III
Modulo I Modulo II Modulo III
Modulo IIIModulo I Modulo II Modulo IV
UNIDAD I
Modulo II
UNIDAD II
Modulo I Modulo II
UNIDAD IV
Modulo I
+ Académico
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LOGORetroalimentación
Resultados de Encuestas realizadas,
se destacan:Habilidades pedagógicas de los relatoresContenidos altamente relevantes para
su formación académica y profesionalSe considera escaso el tiempo de
ejecución del PCI
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2008 Creación del programa PCI (Programa de Competencias en Información)
2009 Cursos esporádicos para tesistas y últimos niveles de carrera
2010 Incorporación del PCI a la cátedra Investigación Educativa
2011 Actividad curricular del Plan Común Universidad
Antecedentes
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LOGOAntecedentes
2008 2009 2010 2011
268
645
677
1065
Cantidad de alumnos capacitados PCI
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LOGOCampus Virtual
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LOGOActividad Curricular Electiva
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LOGOActividad Curricular Electiva
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Informe de resultados de la Evaluación DocenciaNombre del docente CARLOS ALBERTO MOLINA MILLAN
Rut del docente 11473023
Asignatura E. COMPETENCIAS DE INFORMACION
Código de la Asignatura PUE244 - 1
Muy en Des-acuerdo
En Desacuerdo Ni de Acuerdo ni en Desacuerdo
De Acuerdo Muy de Acuerdo0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
5.40% 4.10%
11.80%
25.20%
53.50%
3.20% 3.20%6.95%
12.00%
74.65%
Resultados Profesor
Profesor UCSH
Profesor DIBRI
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LOGOActividad Curricular Electiva
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo Ni de Acuerdo ni en Desacuerdo
De Acuerdo Muy de Acuerdo0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
5.80% 4.40%12.50%
25.70%
51.70%
3.20% 3.20%7.14% 9.34%
77.12%
Relación Profesor Estudiante
Relación Profesor UCSH - Estudiante
Relación Profesor DIBRI - Estudiante
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LOGOActividad Curricular Electiva
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo Ni de Acuerdo ni en Desacuerdo
De Acuerdo Muy de Acuerdo0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
5.50%
4.20%
12.70%
25.80%
51.90%
3.20% 3.20%
7.92%
15.08%
70.60%
Actividad Docente
Actividad Docente UCSH
Actividad Docente DIBRI
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LOGOActividad Curricular Electiva
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo Ni de Acuerdo ni en Desacuerdo
De Acuerdo Muy de Acuerdo0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
5.70% 4.70%
13.40%
26.90%
49.30%
3.20% 3.20% 7.08%
15.20%
71.32%
Retroalimentación del Docente
Retroalimentación del Docente UCSH
Retroalimentación del Docente DIBRI
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LOGO
Adecuación del Modelo de Formación.
Dirección de Gestión/Dirección Académica.
Experiencias adquiridas
Infraestructura requerida para la implementación del Programa.
Poner el desarrollo de Competencias Informacionales como eje.
Diseño del Programa de Competencias en Información.
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LOGO
http://www.ucsh.cl/dibri/