alfabetyczny spis kierunkÓw i specjalnoŚci 2 · filologia polska wfpik filologia filologiapolska....

1

www.amu.edu.pl REKRUTACJA 2019/2020

1 ALFABETYCZNYSPISKIERUNKÓWISPECJALNOŚCI 2

2 ZASADYPOSTĘPOWANIAREKRUTACYJNEGO 4

3 WYDZIAŁANGLISTYKI 6

4 WYDZIAŁBIOLOGII 8

5 WYDZIAŁCHEMII 11

6 WYDZIAŁFILOLOGIIPOLSKIEJIKLASYCZNEJ 13

7 WYDZIAŁFIZYKI 17

8 WYDZIAŁHISTORYCZNY 22

9 WYDZIAŁMATEMATYKIIINFORMATYKI 26

10 WYDZIAŁNAUKGEOGRAFICZNYCHIGEOLOGICZNYCH 30

11 WYDZIAŁNAUKPOLITYCZNYCHIDZIENNIKARSTWA 33

12 WYDZIAŁNAUKSPOŁECZNYCH 34

13 WYDZIAŁNEOFILOLOGII 38

14 WYDZIAŁPEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNYWKALISZU 50

15 WYDZIAŁPRAWAIADMINISTRACJI 54

16 WYDZIAŁSTUDIÓWEDUKACYJNYCH 56

17 WYDZIAŁTEOLOGICZNY 62

18 INSTYTUTKULTURYEUROPEJSKIEJWGNIEŹNIE 64

19 NADNOTECKIINSTYTUTUAMWPILE 65

20 MIĘDZYOBSZAROWEINDYWIDUALNESTUDIAHUMANISTYCZNEISPOŁECZNE 66

SPIS TREŚCI

Stannadzień:6sierpnia2018r.

Zawartawniniejszymwydawnictwieofertadydaktyczna,wrazzeszczegółowymiwarunka-mirekrutacji,możeuleczmianielubmodyfikacjom.Aktualneinformacjenatematkierun-kówispecjalnościznajdująsięnastronierekrutacja.amu.edu.pl

2

Uniwersytetim.AdamaMickiewiczawPoznaniu

Administracja WPiAAkustyka WFAkustykaspecjalnośćprotetykasłuchu WFAkustykaspecjalnośćprotetykasłuchuiochronaprzedhałasem WFAnalitykażywności WChkierunek prowadzony wspólnie z UPP Analizaiprzetwarzaniedanych WMiI

SL AplikacjeInternetuRzeczykierunek prowadzony wspólnie z UEP WFArcheologia WHAstronomia WF

EN Bałkanistyka WFPiKBałkanistykakierunek prowadzony wspólnie z WH WFPiKBezpieczeństwonarodowe WNPiDBiofizyka WFBiofizykaspecjalnośćbiofizykamolekularna WFBiofizykaspecjalnośćoptykaokularowazoptometrią WF Bioinformatyka

kierunek prowadzony wspólnie z PP WBBiologia WBBiologiaizdrowieczłowieka WBBiologiaspecjalnośćnauczaniebiologii WBBiologiaspecjalnośćnauczaniebiologiiiprzyrody WBBiotechnologia WB

EN Biotechnologia WB EN CentralEuropeanandBalkanStudies WFPiK

Chemia WChChemiaaplikacyjna WChChemiaspecjalnośćanalitykachemiczna WChChemiaspecjalność chemiabiologiczna WChChemiaspecjalnośćchemiakosmetyczna WChChemiaspecjalnośćchemiamateriałowa WChChemiaspecjalnośćchemiaogólna WChChemiaspecjalnośćchemiasądowa WChChemiaspecjalnośćchemiaśrodowiska WChChemiaspecjalnośćchemiazzastosowaniamiinformatyki WChChemiaspecjalnośćnauczaniechemiiifizyki WChChemiaspecjalnośćsyntezaianalizachemiczna WCh

EN Chemistry WChCywilizacjazachodnioeuropejska IKEDialogidoradztwospołeczne WT

Dziennikarstwoikomunikacjaspołeczna WNPiD EN Dziennikarstwoikomunikacjaspołeczna WNPiD

Edukacjaartystycznawzakresiesztukplastycznych WP-AEdukacjaartystycznawzakresiesztukimuzycznej WP-A

EN EnglishLinguistics:Theories,Interfaces,Technologies WA EN EnglishStudies:LiteratureandCulture WA

Etnologia WH EN EtnologiaspecjalnośćCulturalDifferencesandTransnationalProcesses WH

Filmoznawstwoikulturamediów WFPiKFilologiaangielska WA

Filologiaangielskaspecjalnośćceltycka WA EN FilologiaangielskaspecjalnośćTheatreandDramainEnglish WA

Filologiaangielskazpedagogikąkierunek prowadzony wspólnie z WA WP-AFilologiapolska WFPiK Filologiapolska

kierunek prowadzony wspólnie z WFPiK WP-AFilologiapolskajakoobca WFPiKFilologiaspecjalnośćarabistyka WNFilologiaspecjalność bałtologia-filologialitewska WNFilologiaspecjalnośćbałtologia-filologiałotewska WN

EN LinguisticsandLanguageDocumentation WNFilologia specjalnośćetnolingwistyka WNFilologiaspecjalnośćfilologiaangielskazfilologiągermańską –tłumaczeniepisemne WNFilologia specjalność filologiaangielskazfilologiąromańską–tłumaczeniepisemne WNFilologiaspecjalnośćfilologiaangielsko-chińska WAFilologiaspecjalnośćfilologiabułgarska WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiachorwacka WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiaczeska WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiagermańska WNFilologia specjalnośćfilologiagermańskagrupa z językiem niemieckim od poziomu A1 WNFilologiaspecjalnośćfilologiagermańskakierunek prowadzony wspólnie z UEV w Collegium Polonicum w Słubicach WNFilologiaspecjalnośćfilologiagermańskazfilologiąangielską– tłumaczeniepisemne WN

Filologia specjalnośćfilologiagermańskazfilologiąromańską –tłumaczeniepisemne WNFilologiaspecjalnośćfilologiagermańskazfilologiąrosyjską WNFilologia specjalnośćfilologiahiszpańska WNFilologiaspecjalnośćfilologiaklasyczna WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiakoreańska WNFilologia specjalnośćfilologianiderlandzka WAFilologiaspecjalnośćfilologianorweska WNFilologiaspecjalnośćfilologianowogrecka WNFilologiaspecjalność filologiaportugalska WNFilologiaspecjalność filologiaromańska WNFilologiaspecjalnośćfilologiaromańskazfilologiąangielską –tłumaczeniepisemne WNFilologiaspecjalnośćfilologiaromańskazfilologiągermańską–tłumaczeniepisemne WNFilologiaspecjalność filologiarosyjska WNFilologiaspecjalnośćfilologiarosyjskagrupa bez znajomości języka rosyjskiego WNFilologiaspecjalnośćfilologiarosyjskagrupa ze znajomością języka rosyjskiego WNFilologiaspecjalnośćfilologiarosyjskazfilologiąangielską WNFilologiaspecjalnośćfilologiarosyjskazfilologiąukraińską WNFilologiaspecjalnośćfilologiarosyjskazlingwistykąstosowaną WNFilologia specjalnośćfilologiarumuńska WNFilologiaspecjalnośćfilologiaserbska WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiasłowiańskaifilologiapolska WFPiKFilologiaspecjalnośćfilologiaszwedzkagrupa z językiem angielskim WNFilologiaspecjalnośćfilologiaszwedzkagrupa z językiem niemieckim WNFilologiaspecjalnośćfilologiaukraińska WNFilologiaspecjalnośćfilologiaukraińskazfilologiąangielską WNFilologiaspecjalność filologiawłoska WNFilologiaspecjalnośćfilologieAzjiPołudniowo-Wschodniej–filologiaindonezyjsko-malajska WNFilologiaspecjalnośćfilologieAzjiPołudniowo-Wschodniej–filologiawietnamska WNFilologiaspecjalnośćhebraistyka WNFilologiaspecjalnośćindologia WNFilologiaspecjalnośćjaponistyka WNFilologiaspecjalnośćjęzykoznawstwoinaukaoinformacji WNFilologiaspecjalność językoznawstwokomputerowe WNFilologiaspecjalnośćkomunikacjaizarządzaniezasobamiinformacji WNFilologiaspecjalnośćkomunikacjawizerunkowo-mediacyjna WNFilologiaspecjalnośćlingwistykastosowana WNFilologiaspecjalnośćlingwistykastosowanagrupa ze znajomością j. angielskiego na poziomie B2 oraz niemieckiego na poziomie B1 WN Filologiaspecjalnośćlingwistykastosowanagrupa bez znajomości języka niemieckiego WNFilologiaspecjalnośćlingwistykastosowanagrupa ze znajomością j. niemieckiego na poziomie B2 oraz angielskiego na poziomie B1 WNFilologiaspecjalnośćliteraturyświata WNFilologiaspecjalnośćsinologia WNFilologiaspecjalnośćskandynawistyka WNFilologiaspecjalnośćstudiaśródziemnomorskie WFPiK

EN Filologiaspecjalnośćstudiaśródziemnomorskie WFPiKFilologiaspecjalnośćturkologia WNFilologiaspecjalnośćugrofinistyka–filologiafińska WNFilologiaspecjalnośćugrofinistyka–filologiawęgierska WNFilozofia WNSFilozofiaspecjalnośćkomunikacjaspołeczna WNSFizyka WFFizykamedyczna WFFizykaspecjalnośćnauczaniefizykii chemii WF

EN FizykaspecjalnośćPhysicsofAdvancedMaterialsforEnergyProcessing WFGeodezjaikartografia WNGiGGeografia WNGiGGeografiaspecjalnośćekologiamiasta WNGiGGeografiaspecjalnośćgeoanalizaspołeczno-ekonomiczna WNGiGGeografiaspecjalnośćgeo-grafika WNGiGGeografiaspecjalnośćgeoinformacja WNGiGGeografiaspecjalnośćhydrologia,meteorologiaiklimatologia WNGiGGeografiaspecjalnośćpaleoekologia WNGiGGeoinformacja WNGiG

SL Geoinformacja WNGiGSZ Geologia WNGiGSL Geologia WNGiG Gospodarkaiekonomiawdziejach WHSZ Gospodarkaprzestrzenna WNGiG

ALFABETYCZNY SPIS KIERUNKÓW I SPECJALNOŚCI 2019/20201

3


SL Gospodarka przestrzenna WNGiG Gospodarka wodna NI Historia WH Historia specjalność archiwistyka i zarządzanie dokumentacją WH Historia specjalność historia wojskowości WH Historia specjalność historyczno-ekonomiczna WH Historia specjalność kultura klasyczna WH Historia specjalność mediewistyka WH Historia specjalność nauczycielska WH Historia specjalność polityka i media w dziejach WH Historia specjalność socjoekonomika WH Historia sztuki WH Humanistyka w szkole – polonistyczno-historyczne studia nauczycielskiekierunek prowadzony wspólnie z WFPiK WHInformacja naukowa i bibliotekoznawstwo WP-A

Informatyka WMiI EN Informatyka WMiI

SL Informatyka WMiIJęzyk niemiecki i komunikacja w biznesie WN

SL Kartografia i geomatyka WNGiG Kierunek prawno-ekonomicznykierunek prowadzony wspólnie z UEP WPiA Kognitywistyka WNS Komunikacja europejska IKE Kulturoznawstwo WNS

EN Kulturoznawstwo specjalność komunikacja międzykulturowa WNS SL SZ Kulturoznawstwo specjalność komunikacja międzykulturowa

kierunek prowadzony wspólnie z UEV w Collegium Polonicum wSłubicach WNS Kulturoznawstwo specjalność kultura chrześcijańska WNS Kulturoznawstwo specjalność religioznawstwo WNS Literatura powszechna WFPiK

Matematyka WMiI EN Matematyka WMiI

Media interaktywne i widowiska WFPiK Międzyobszarowe Indywidualne Studia Humanistyczne i Społeczne MISHiS Muzykologia WH Nauczanie matematyki i informatyki WMiI Neurobiologiakierunek prowadzony wspólnie z UMP, AWF oraz UPP WBOchrona dóbr kultury WP-A Ochrona dóbr kultury specjalność turystyka kulturowa WP-A Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśnakierunek prowadzony wspólnie z UPP WBOchrona środowiska WB

EN Ochrona środowiska WB Optometria WF Pedagogika WP-A Pedagogika specjalna specjalność edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną WSE Pedagogika specjalna specjalność edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu WSE Pedagogika specjalna specjalność logopedia - profilaktyka i terapia WSE Pedagogika specjalna specjalność logopedia kliniczna WSE Pedagogika specjalna specjalność pedagogika wspierająca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi WSE Pedagogika specjalność animacja czasu wolnego i rekreacja ruchowa WSE Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne WSE Pedagogika specjalność edukacja dorosłych i zarządzanie karierą WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i język angielski – nauczycielskie studia dwuprzedmiotowe WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i język niemiecki – nauczycielskie studia dwuprzedmiotowe WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i kształcenie artystyczne dziecka WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i nauczanie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim – nauczycielskie studia dwuprzedmiotowe WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i terapia pedagogiczna WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i terapia pedagogiczna – nauczycielskie studia dwuprzedmiotowe WSE Pedagogika specjalność edukacja elementarna i wychowanie fizyczne WSE Pedagogika specjalność edukacja medialna i technologie informacyjne WSE Pedagogika specjalność edukacja medialna i zajęcia komputerowe WSE Pedagogika specjalność edukacja wczesnoszkolna z arteterapią WP-A Pedagogika specjalność edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim WP-A Pedagogika specjalność komunikacja i poradnictwo społeczne WP-A Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza WP-A Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza WSE

Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza i praca z rodziną WSE Pedagogika specjalność pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna WP-A Pedagogika specjalność pedagogika środowiskowa i animacja społeczności lokalnych WSE Pedagogika specjalność poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna WSE Pedagogika specjalność profilaktyka i interwencja kryzysowa WSE Pedagogika specjalność projektowanie edukacyjne WSE Pedagogika specjalność resocjalizacja WSE Pedagogika specjalność resocjalizacja nieletnich WSE Pedagogika specjalność resocjalizacja z elementami kryminologii WSE Pedagogika specjalność socjoterapia i promocja zdrowia WSE Pedagogika specjalność terapia pedagogiczna z arteterapią WSE Pedagogika specjalność wczesne wspomaganie rozwoju dziecka WSE Pedagogika specjalność wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe WSE Pedagogika specjalność wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe – nauczycielskie studia dwuprzedmiotowe WSEPedagogika specjalność zarządzanie oświatą WSE Polacy i Niemcy w Europie WFPiK Politologia WNPiD Polonistyczno-filozoficzne studia nauczycielskiekierunek prowadzony wspólnie z WNS WFPiK Praca socjalna WNS Prawo WPiA Prawo europejskie WPiA Prawo kierunek prowadzony wspólnie z UEV w Collegium Polonicum wSłubicach WPiA Projektowanie kultury IKE Psychologia WNS Reżyseria dźwięku WF Socjologia WNS

Stosunki międzynarodowe WNPiD EN Stosunki międzynarodowe WNPiD

Studia polonistyczno-germanistycznekierunek prowadzony wspólnie z WN WFPiK Technologie informatycznekierunek prowadzony wspólnie z WMiI NITechnologie komputerowe WF Teologia specjalność kapłańska WT Teologia specjalność katechetyczno-pastoralna WT Turystyka i rekreacja WNGiG Wiedza o teatrze WFPiK Wschodoznawstwo WH Zarządzanie i prawo w biznesie WPiA

Zarządzanie państwem WNPiD EN Zarządzanie państwem WNPiD

Zarządzanie środowiskiem WNGiG Zintegrowane planowanie rozwoju WNGiG

Objaśnienia symboli i skrótów

EN – studia prowadzone w języku angielskim SL – nabór na semestr letni

SL SZ – nabór na semestr letni i na stemestr zimowy– studia prowadzone we współpracy z inną jednostką edukacyjną

WA – Wydział AnglistykiWB – Wydział Biologii

WCh – Wydział ChemiiWFPiK – Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

WF – Wydział FizykiWH – Wydział Historyczny

WMiI – Wydział Matematyki i InformatykiWNGiG – Wydział Nauk Geograficznych i GeologicznychWNPiD – Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa

WNS – Wydział Nauk SpołecznychWN – Wydział Neofilologii

WP-A – Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w KaliszuWPiA – Wydział Prawa i AdministracjiWSE – Wydział Studiów Edukacyjnych

WT – Wydział TeologicznyIKE – Instytut Kultury Europejskiej w Gnieźnie

NI – Nadnotecki Instytut UAM w PileMISHiS – Międzyobszarowe Indywidualne Studia Humanistyczne i Społeczne

ALFABETYCZNY SPIS KIERUNKÓW I SPECJALNOŚCI 2019/2020 1

4


Informacje opracowane na podstawie uchwały 178/2017/2018 Senatu UAM z dnia 28 maja 2018 r. w sprawie warunków, trybów oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na I rok stu-diów stacjonarnych oraz niestacjonarnych w roku akademickim 2019/2020 (pełna treść uchwały dostępna jest na stronie interne-towej uczelni, pod adresem www.amu.edu.pl).

PrzyjęciekandydatównaI rokstudióww UAMnastępujenapod-stawiepostępowaniarekrutacyjnego.Postępowanierekrutacyjneskładasięz postępowaniakwalifikacyjnegoorazpodjęciadecyzjio przyjęciunastudia.Wynikipostępowaniarekrutacyjnegosąjawne.

Postępowaniekwalifikacyjneprowadzonejestw następującychtrybach:• trybI –dotyczykandydatów,którzyzdawalitzw.nowąmaturę

lubnowąmaturę2002,absolwentówszkółnależącychdoOrganizacjiMaturMiędzynarodowych(IB)orazkandydatówposiadającychświadectwodojrzałościuzyskanezagranicą,

• trybII–dotyczykandydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę,• trybPRL–dotyczykandydatówubiegającychsięo przyjęcie

napodstawiepotwierdzeniaefektówuczeniasięnastudiapierwszegoi drugiegostopniaorazjednolitestudiamagister-skie.

Postępowaniekwalifikacyjnemożemiećnastępująceformy:• konkursświadectwdojrzałości,• egzaminpisemny,• egzaminustny,• rozmowakwalifikacyjna/kompetencyjna,• rankingocennadyplomachukończeniastudiówwyższych,• średniaocenzestudiówwyższych,• ocenaz egzaminudyplomowego,• sprawdzianpraktyczny/uzdolnieńkierunkowych,• projektpracymagisterskiej,• wstępwolny,• napodstawiezłożeniawymaganychdokumentówdowypeł-

nienialimitumiejsc,• napodstawiepotwierdzeniaefektówuczeniasię.Postępowaniekwalifikacyjnemożeskładaćsięz jednejlubwię-cej,wymienionychpowyżej,formjednocześnie.

Obywatelepolscy,którzyukończyliszkołęśredniązagranicą,mogąubiegaćsięo przyjęcienaI rokstudiówpierwszegostopnialubjednolitychstudiówmagisterskichpodwarunkiemposiada-niazalegalizowanegolubopatrzonegoapostilleświadectwalubinnegodokumentuuzyskanegozagranicą,uprawniającegodoubieganiasięo przyjęcienastudiaw uczelniachkażdegotypuw państwie,w któregosystemiedziałainstytucjawydającaświa-dectwo,uznanegozarównoważnyodpowiedniemupolskiemuświadectwudojrzałościzgodniez zasadamiokreślonymiw od-rębnychprzepisach.Kandydaciwymienienipowyżejpodlegająpostępowaniukwalifikacyjnemuw trybieI.

Zasadypodejmowaniastudiówprzezcudzoziemców,w tymcudzoziemcówlegitymującychsiępolskimświadectwemdoj-rzałościlubdyplomemukończeniaw Polscestudiówwyższych,określająodrębneprzepisy.Cudzoziemcy,którzypodejmująstudiapierwszegostopnialubjednolitestudiamagisterskienazasadachrekrutacjiobowiązującychobywatelipolskich,podlega-jąpostępowaniukwalifikacyjnemuw trybieI.Nakierunkach/specjalnościachstudiów,naktórychw zasadachrekrutacjiwymaganyjestjęzykpolski,obywatelompolskim,którzyukończyliszkołęśredniązagranicąorazcudzoziemcom,którzypodejmująstudianazasadachrekrutacjiobowiązującychobywatelipolskichuwzględniasię,w przypadkubrakujęzykapolskiego,językojczystykraju,w którymzdawanyjestegzaminmaturalny.

Dopostępowaniakwalifikacyjnegonawszystkichkierunkach/specjalnościachstudiówstacjonarnychi niestacjonarnychmoże

byćdopuszczonaosoba,która:• zarejestrowałasięw SystemieInternetowejRekrutacji,• opłaciłazapisnakierunek/specjalnośćstudiów• orazposiada:

h świadectwodojrzałościalboświadectwodojrzałościi zaświadczenieo wynikachegzaminumaturalnego–w przypadkuubieganiasięo przyjęcienastudiapierwszegostopnialubjednolitestudiamagisterskie, h tytułlicencjata,inżyniera,magistralubrównorzędny–w przypadkuubieganiasięo przyjęcienastudiadrugiegostopnia.

Zasadyprzeprowadzaniarejestracjikandydatównastudiazwią-zanez InternetowąRekrutacją,wykazwymaganychdokumentóworazterminyrejestracjii składaniadokumentówokreśliRektorw zarządzeniuw terminiedo30kwietnia2019 r.

Rejestracjęinternetowąkandydatauznajesięzawiążącąpo:• wprowadzeniuwszystkichniezbędnychdanychosobowych,• wprowadzeniuwynikówegzaminumaturalnegolubegzaminu

dojrzałości–zgodniez wymaganiamiokreślonymiw szcze-gółowychzasadachrekrutacjinastudianadanymkierunku/specjalnościstudiów,

• zapisaniusięnakierunek/specjalnośćstudióworazopłaceniuzapisu–zgodniez zasadamiokreślonymiw zarządzeniu,o którymmowapowyżej.

Konsekwencjebłędnegowypełnieniapólformularzyinterneto-wych,ichniewypełnienialubpodanianieprawdziwychinformacjiponosikandydat.Uniwersytetim.AdamaMickiewiczaw Pozna-niuniebierzeodpowiedzialnościzaniemożnośćrejestracjispo-wodowanąawariamisieciinternetowej,przeciążeniemserwerówitp.W przypadkuwystąpieniasytuacji,o którychmowapowyżej,kandydatzgłaszasięosobiściedokomisjirekrutacyjnejz zacho-waniemterminurejestracji.W przypadkuniemożnościzgłoszeniasięprzedupływemterminurejestracji,kandydatniezwłocznieinformujetelefoniczniekomisjęrekrutacyjnąo zaistniałejsytuacjii ustalaterminpóźniejszego,osobistegozgłoszeniasiędokomi-sjirekrutacyjnej.Uniwersytetumożliwidostępdokomputerów,z którychkandydacibędąmoglidokonaćrejestracjinastudiaw SystemieInternetowejRekrutacji.

Osobyubiegającesięo przyjęcienastudiazobowiązanesądowniesieniaopłatyrekrutacyjnejw wysokościustalonejprzezRek-toraw zarządzeniu.Opłatęwnosisięzazapisnakażdykierunek/specjalnośćstudiów,niezależnieodliczbywybranychkierun-ków/specjalnościstudiów.W przypadkunieopłaceniazapisunawybranykierunek/specjalnośćstudiów,kandydatniezostajedopuszczonydopostępowaniakwalifikacyjnego.W szczególnychprzypadkachRektor,nawniosekkandydata,możezwolnićgoz obowiązkuwniesieniaopłatyrekrutacyjnej.

Nakierunkach/specjalnościachstudiów,naktórychobowiązujesprawdzianpraktyczny/uzdolnieńkierunkowych,przystąpieniedokolejnejczęścipostępowaniakwalifikacyjnegomożliwejestpopozytywnymzaliczeniutegosprawdzianu.Postępowaniekwalifikacyjnepoleganaustaleniuprzezkomisjęrekrutacyjnąliczbypunktów,któreprzyznajesiękandydatowizaposzczególneformytegopostępowaniaoraznaustaleniułącznejliczbypunktówstanowiącejkońcowywynikuzyskanyprzezkandydata.

Nakońcowywynikuzyskanyprzezkandydataw postępowaniukwalifikacyjnymmożesięskładać:• sumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychna

egzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom,

• sumawynikówz wybranychprzedmiotównaświadectwiedojrzałościprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzcze-gólnymprzedmiotom,

• średniaocenuzyskanychw czasiestudiówwyższych,ocena

ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO2

5


nadyplomieukończeniastudiówwyższychlubocenaz egza-minudyplomowego,

• wynikegzaminu/ów,rozmowykwalifikacyjnej/kompetencyj-nej,

• wyniksprawdzianupraktycznego/uzdolnieńkierunkowych,• sumapunktówuzyskanaprzezprzemnożenieliczbypunk-

tówECTSprzypisanychdoprzedmiotu/modułuzajęć,dlaktóregowynikweryfikacjiosiągnięciaposzczególnychefektówkształceniarealizowanychnadanymprzedmiocie/modulezajęćw wynikupotwierdzaniaefektówuczeniasiębyłpozy-tywnyi oceny,wedługskaliocenokreślonychw RegulaminieStudiówUAM,najakąocenionostopieńosiągnięciaefektówkształceniaz danegoprzedmiotu/modułuzajęć.

Końcowywynikuzyskanyprzezkandydata,którywyrażanyjestw punktach,podajesięz dokładnościądodrugiegomiejscapoprzecinku,o ileszczegółowewarunkiniestanowiąinaczej.

W przypadku,gdywynikiegzaminumaturalnegopodanesąnaświadectwiedojrzałościw procentach,todokonujesięprzeli-czenianapunktywedługzasady1%=1punkt.Jeślikandydatniezdawałegzaminumaturalnego/dojrzałościz wymaganegoprzedmiotu/poziomuwskazanegow szczegółowychwarunkach,touzyskuje0punktówz tegoprzedmiotu/poziomu.

AbsolwentomszkółnależącychdoOrganizacjiMaturMiędzy-narodowych(IB),dlaktórychstosujesiętrybI postępowaniakwalifikacyjnego,wynikiegzaminumaturalnegoprzeliczasięnaprocentynowejmaturyzgodniez zasadamipodanymiw tabelachponiżej:

matura IB nowa matura matura IB nowa matura

poziom SL (punkty)

poziom podstawowy (procenty)

poziomHL

(punkty)

poziom rozszerzony (procenty)

7 100 7 100

6 86 6 85

5 72 5 70

4 58 4 55

3 44 3 40

2 30 2 25

1 - 1 10

0 - 0 0

o ileszczegółowewarunkiniestanowiąinaczej.

Wynikmaturydwujęzycznejz językaobcegonowożytnegoprzeli-czasięnaprocentynowejmaturyzgodniez zasadą:• 4/3wynikunaświadectwiedojrzałościzapoziomrozszerzo-

ny,jednakniewięcejniż100%.

Obywatelompolskim,którzyukończyliszkołęśredniązagranicąorazcudzoziemcom,którzypodejmująstudianazasadachrekrutacjiobowiązującychobywatelipolskich,wynikiegzaminumaturalnegoprzeliczasięproporcjonalnienaprocentynowejmatury.

Kandydatomzestarąmaturąocenyz egzaminudojrzałościprze-liczasięnapunktyzgodniez zasadą:

skala ocen (5-2) skala ocen (6-1)ocena: 5 4 3 2 ocena: 6 5 4 3 2 1

punkty: 100 80 60 0 punkty: 100 85 65 50 35 0

o ileszczegółowewarunkiniestanowiąinaczej.

Listyrankingowezawierająceinformacjeo końcowymwynikuuzyskanymprzezkandydatóww postępowaniukwalifikacyj-nymorazo liczbiepunktówwymaganejdozakwalifikowaniado

przyjęcianaI rokstudiówogłaszanesąw SystemieInternetowejRekrutacji.

Kandydaci zakwalifikowani do przyjęcia na studia zobo-wiązani są do doręczenia komisji rekrutacyjnej kompletu wymaganych dokumentów. Termin doręczenia oznacza termin złożenia kompletu wymaganych dokumentów we właściwej komisji rekrutacyjnej na wydziale. Termin doręczenia kompletu wymaganych dokumentów określa zarządzenie Rektora, o którym mowa powyżej. O złoże-niu dokumentów decyduje faktyczne przekazanie ich do komisji rekrutacyjnej, a nie data stempla pocztowego. Niespełnienie powyższego obowiązku będzie traktowane jako rezygnacja z podjęcia studiów.

Kandydaci,którzyniezostalizakwalifikowanidoprzyjęcia,mogąskładaćoświadczenieo podtrzymaniuchęcistudiowanianaUAM.Oświadczeniemusizostaćzłożonew terminieorazw formieokreślonychw zarządzeniuRektora,o którymmowapowyżej.Z grupyosób,którezłożyłyoświadczenia,komisjarekru-tacyjnamożezakwalifikowaćkandydatównazwolnionemiejsca,z zachowaniemkolejnościwynikającejz listyrankingowej.

Nakierunkach/specjalnościachstudiów,naktórychpostępowa-niekwalifikacyjnepoleganazłożeniuwymaganychdokumentówdowypełnienialimitumiejsc,kompletwymaganychdokumentówprzyjmowanyjestdowypełnienialimitumiejsc.W tymprzypadkuzłożeniekompletuwymaganychdokumentóww ramachlimitumiejscjestrównoznacznez przyjęciemnastudia.

Nakierunkach/specjalnościachstudiów,naktórychwstępjestwolny,przyjmowaniedokumentówodbywasięw terminieokre-ślonymprzezkierownikapodstawowejjednostkiorganizacyjnej.W tymprzypadkuzłożeniekompletuwymaganychdokumentówjestrównoznacznez przyjęciemnastudia.

O decyzjiw sprawieprzyjęcianaI rokstudiówkandydatazawia-damiasię,pouczającgoo możliwościorazterminiewniesieniaodwołaniadouczelnianejkomisjirekrutacyjnej.

Szczegółowezasadyprzyjmowanianastudialaureatówi finalistówolimpiadstopniacentralnegoorazlaureatówkonkur-sówmiędzynarodowychi ogólnopolskichokreślaUchwałanr179/2017/2018SenatuUAMz 28maja2018r.

SPOSÓB OBLICZANIA PUNKTÓW

Zgodnie z przyjętymi przez poszczególne wydziały zasa-dami rekrutacji, wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postępowaniu kwalifikacyjnym obliczany jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych na egzami-nie maturalnym przemnożonych przez wagi przypisane tym przedmiotom. Waga ma za zadanie odpowiednio warto-ściować poszczególne przedmioty zgodnie z charakterem kierunku/specjalności studiów.

Wynik końcowy = przedmiot × waga + przedmiot × waga +......

Liczbaprzedmiotówuwzględnianaprzyobliczaniukońcowegowyniku,jakrównieżwartościwagiprzypisanejdanemuprzedmio-towisąokreślonedlaposzczególnychkierunków/specjalnościstudióww szczegółowychzasadachrekrutacji.

Rejestracjinastudiamożnadokonaćpodadresemrejestracja.amu.edu.pl.

ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO 2

6


1. STUDIA STACJONARNEPIERWSZEGO STOPNIA

Filologia angielska a) – profil ogólnoakademicki

Postępowanie kwalifikacyjne w trybie I 3) 7)

konkurs świadectw dojrzałości

PRZEDMIOT POZIOM WAGA UWAGA

j.polski(pisemny) rozszerzony 0,2

j.angielski(pisemny) rozszerzony 0,6

j. angielski(ustny) rozszerzony 0,2

Filologiaspecjalnośćfilologia angielsko-chińska a) – profil ogólnoakademicki

Postępowanie kwalifikacyjne w trybie I 1) 2) 3)



j.polski(pisemny)

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


Filologiaspecjalność filologia niderlandzka a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

j.angielskilub

j.niemiecki(pisemny)

rozszerzony 0,6

English Studies: Literature and Culture a) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.







English Linguistics: Theories, Interfaces, Technologies a) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.






j. polski rozszerzony 0,3

jede

nz pięciudo wyboru

4)

matematyka rozszerzony 0,3

informatyka rozszerzony 0,3

fizyka i astronomia

lubfizyka

rozszerzony 0,3

biologia rozszerzony 0,3

Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postę-powaniu kwalifikacyjnym obliczany jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym przemnożonych przez wagi przypisane poszczególnym przedmiotom. Koń-cowy wynik podawany jest w skali punktowej: 0-100.

Warunki postępowania rekrutacyjnego w trybie II (dla kandydatów, którzy zdawali tzw. starą maturę) są do-stępne w serwisie rekrutacyjnym UAM, pod adresem rekrutacja.amu.edu.pl.

2. STUDIA STACJONARNEDRUGIEGO STOPNIA

Filologia angielskac)– profil ogólnoakademicki

Filologia angielskaspecjalnośćceltycka c)– profil ogólnoakademicki

Filologia angielska specjalnośćTheatre and Drama in English c)– profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.

dla absolwentów studiów pierwszego stopnia tego samego kierunku lub absolwentów innych kierunków i programów władających biegle językiem angielskim na poziomie C1

1) Uwzględniana jest ocena na dyplomie ukończeniastudiów pierwszego stopnia.

2) Rozmowa kwalifikacyjna w języku angielskimz profesorem prowadzącym seminarium doty-cząca zakresu dziedziny wybranego seminariummagisterskiego, dziedziny zainteresowań kandy-data oraz jego motywacji, za którą wraz z ocenąna dyplomie można otrzymać 20 punktów.

WYDZIAŁ ANGLISTYKI3

7


Objaśnienie stosowanych przypisów:

1)Sumawynikówegzaminumaturalnegozdawanegow częścipisemnej.2)Uwzględnianyjesttylkojedenpoziom.W przypadku,gdykandydatposiadaz danegoprzedmiotuwynikiz egzaminumaturalnegona poziomiepodstawowymi rozszerzonymuwzględnianyjestwynikz poziomukorzystniejszegodlakandydata.

3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)na punkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,to branypoduwagęjestnajlepszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),to wybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościna punktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.7)Kandydatomprzystępującymdo egzaminumaturalnegow roku2012i w latachnastępnychwynikowiz językaobcegonowożytnegozdawanegow częściustnejbezokreśleniapoziomuprzypisu-jesięwagęodpowiadającąpoziomowirozszerzonemu.

a) Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedo uzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedo uzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedo uzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedo uzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedo uzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f) Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g) Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięod piątkudo niedzieli.

Filologia specjalnośćfilologia niderlandzka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosame-goprogramulubabsolwentówinnychkierunkówi progra-mówwładającychbieglejęzykiemniderlandzkim

1) Uwzględnianajestocenana dyplomieukończeniastudiówpierwszegostopnia.

2) Rozmowakwalifikacyjnaw językuniderlandzkimz pro-fesoremprowadzącymseminariumdotyczącazakresudziedzinywybranegoseminariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańkandydataorazjegomotywa-cji,za którąwrazz ocenąna dyplomiemożnaotrzymać20punktów.

3. STUDIA NIESTACJONARNEPIERWSZEGO STOPNIA

Filologia angielska a)g)– profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

j.angielski(pisemny)

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

j. angielski(ustny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Wynikkońcowyuzyskanyprzezkandydataw postępo-waniukwalifikacyjnymobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychna egzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Końcowywynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Warunkipostępowaniarekrutacyjnegow trybieII(dlakan-dydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę)są dostępnew serwisierekrutacyjnymUAM,podadresemrekrutacja.amu.edu.pl.

4. STUDIA NIESTACJONARNEDRUGIEGO STOPNIA

Filologia angielska c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunkulubabsolwentówinnychkierunkówi programówwładającychbieglejęzykiemangielskimna poziomieC1

1) Uwzględnianajestocenana dyplomieukończeniastudiówpierwszegostopnia.

2) Rozmowakwalifikacyjnaw językuangielskimbez-pośrednioz profesoremprowadzącymseminariumdotyczącazakresudziedzinywybranegoseminariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańkandydataorazjegomotywacji,za którąwrazz ocenąna dyplo-miemożnaotrzymać20punktów.

WYDZIAŁ ANGLISTYKI 3

8



Biologia a) – profi l ogólnoakademicki

Biologiaspecjalnośćnauczanie biologii i przyrody a) – profi l praktyczny

Biologia i zdrowie człowieka a) – profi l ogólnoakademicki

Ochrona środowiska a) – profi l ogólnoakademicki

Postępowanie kwalifi kacyjne w trybie I 1) 2) 4)



j.polskipodstawowy 0,1

rozszerzony 0,1

j.obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

biologiapodstawowy 0,3

jede

nprzedm

iotw

ybranyz pięciu

3)

rozszerzony 0,7

chemiapodstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

geografiapodstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

matematykapodstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

fizykai astronomialubfizyka

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

Biotechnologia a) – profi l ogólnoakademicki





rozszerzony 0,1

j.obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


jede

nprzedm

iotw

ybranyz pięciu

3)

rozszerzony 0,7


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6

informatykapodstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

Bioinformatyka a) – profi l ogólnoakademicki Kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Uniwer-

sytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Politechnikę Poznańską.





rozszerzony 0,1

j.angielskipodstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,35


jede

nprzedm

iotw

ybrany

z czterech

3)

rozszerzony 0,35


rozszerzony 0,35


rozszerzony 0,3


podstawowy 0,2

rozszerzony 0,3

Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postę-powaniu kwalifi kacyjnym obliczany jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym przemnożonych przez wagi przypisane poszczególnym przedmiotom. Końcowy wynik podawany jest w skali punktowej: 0-100.



Biologia c) – profi l ogólnoakademicki

Biotechnologia c) – profi l ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiegają-cychsięo przyjęcienakontynuowanykierunekstudiówdrugiegostopniai pochodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej

ELEMENTY POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO

MAKS. PKT. WAGA

1)średniaocenzestudiówpierwszegostopnia6) 5,0 7,5

2)ocenaz egzaminulicencjackiego 5,0 2,5

Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postę-powaniu kwalifi kacyjnym obliczany jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym przemnożonych przez wagi przypisane poszczególnym przedmiotom. Końcowy wynik podawany jest w skali punktowej: 0-100.


WYDZIAŁ BIOLOGII 4

9


b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiega-jącychsięo przyjęcienainnyniżukończylikierunekstudióworazdlaabsolwentówubiegającychsięo przy-jęcienakontynuowanykierunek,leczpochodzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjna,zaktórąmożnauzyskać50punktów:– z biologii:dlakandydatównakierunekBiologia,– z biotechnologii:dlakandydatównakierunekBio-technologia.

Biotechnologia c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia

h rozmowa kwalifikacyjnaz biotechnologiiprowadzo-naw językuangielskim,zaktórąmożnauzyskać50punktów

Biologiaspecjalnośćnauczanie biologii c) – profil praktyczny

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiegają-cychsięo przyjęcienakontynuowanykierunekstudiówdrugiegostopniaorazposiadającychprzygotowaniez zakresupsychologii,pedagogikii dydaktykiszczegó-łowejokreślonychdlastudiówpierwszegostopniapo-chodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej


MAKS. PKT. WAGA



b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiega-jącychsięo przyjęcienainnyniżukończylikieruneklubspecjalnośćstudióworazdlaabsolwentówubiegają-cychsięo przyjęcienakontynuowanykieruneki spe-cjalnośćnauczycielską,leczpochodzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjnaz biologiii z przygotowaniapedagogicznego,zaktórąmożnauzyskać50punktów.

Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna c) – profil ogólnoakademicki

Interdyscyplinarny kierunek studiów prowadzony wspól-nie przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu.

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(licen-cjackichlubinżynierskich)tegosamegolubpokrew-nychkierunkówstudiówpochodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej


MAKS. PKT. WAGA



b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(licen-cjackichlubinżynierskich)kierunkówpokrewnychorazdlaabsolwentówubiegającychsięo przyjęcienakontynuowanykierunek,leczw obuprzypadkachpo-chodzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjnaz ekologiii ochronyprzyro-dy,zaktórąmożnauzyskać50punktów.

Ochrona środowiska c)– profil ogólnoakademicki

c) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiegają-cychsięo przyjęcienakontynuowanykierunekstudiówdrugiegostopniai pochodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej


MAKS. PKT. WAGA



d) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiega-jącychsięo przyjęcienainnyniżukończylikierunekstudióworazdlaabsolwentówubiegającychsięo przy-jęcienakontynuowanykierunek,leczpochodzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjnaz ekologiii sozologii,zaktórąmożnauzyskać50punktów.

Ochrona środowiska c)– profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.


h rozmowa kwalifikacyjnaz ekologiii sozologiiprowa-dzonaw językuangielskim,zaktórąmożnauzyskać50punktów

Bioinformatyka c) – profil ogólnoakademicki Kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Uniwer-

sytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Politechnikę Poznańską.


h rozmowa kwalifikacyjnaz informatykii biologii,zaktórąmożnauzyskać50punktów

Rozmowa kwalifikacyjna odbywa się przed komisjami re-krutacyjnymi Wydziału Biologii UAM i Wydziału Informatyki PP na ich posiedzeniu wspólnym.

Neurobiologia c) – profil ogólnoakademicki Interdyscyplinarny kierunek studiów prowadzony wspól-

nie przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, Akademię Wychowania Fizycznego w Poznaniu oraz Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu.


h rozmowa kwalifikacyjnaz biologicznychpodstawfunkcjonowaniaukładunerwowego,zaktórąmożnauzyskaćmaksymalnie50punktów

WYDZIAŁ BIOLOGII 4

10


Rozmowa kwalifikacyjna odbywa się przed komisjami re-krutacyjnymi Wydziału Biologii UAM, Wydziału Lekarskiego I UMP, Wydziału Wychowania Fizycznego, Sportu i Rehabi-litacji AWF oraz Wydziału Medycyny Weterynaryjnej i Nauk o Zwierzętach UP na ich posiedzeniu wspólnym.


Biologia a)g)– profil ogólnoakademicki




j. polskipodstawowy 0,1

rozszerzony 0,1

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


jede

nprzedm

iotw

ybranyz pięciu

3)rozszerzony 0,7


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

Wynikkońcowyuzyskanyprzezkandydataw postępo-waniukwalifikacyjnymobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Końcowywynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Warunkipostępowaniarekrutacyjnegow trybieII(dlakan-dydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę)sądostępnew serwisierekrutacyjnymUAM,podadresemrekrutacja.amu.edu.pl.


Biologia c)g) – profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA




h rozmowa kwalifikacyjnaz biologii,zaktórąmożnauzyskać50punktów.

Ochrona środowiska c)g) – profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA




h rozmowa kwalifikacyjna z ekologiii sozologii,zaktórąmożnauzyskać50punktów.


1)Sumawynikówegzaminumaturalnegozdawanegow częścipisemnej.2)Uwzględnianyjesttylkojedenpoziom.W przypadku,gdykandydatposiadaz danegoprzedmiotuwynikiz egzaminumaturalnegonapoziomiepodstawowymi rozszerzonymuwzględnianyjestwynikz poziomukorzystniejszegodlakandydata.

3)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajkorzystniejszyz wyników.4)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.5)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.6)Średniaocenz egzaminówprzedmiotówobjętychplanemstudiów(bezwychowaniafizycznego)w uczelniwydającejdyplomlicencjatapodanaw zaświadczeniuz tejuczelni.

a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.

WYDZIAŁ BIOLOGII 4

11



Chemia a)–profilogólnoakademicki

Chemia aplikacyjna b)–profilogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćnauczanie chemii i fizyki a) – profilogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


jede

nz pięciudowyboru

4)

rozszerzony 0,6


podstawowy 0,25

rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,4


Warunkipostępowaniarekrutacyjnegow trybieII(dlakan-dydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę)sądostępnew serwisierekrutacyjnymUAM,podadresem rekrutacja.amu.edu.pl.

Popierwszymrokustudiówstudencikierunkuchemia dokonująwyborujednejz następującychspecjalności:

Chemiaspecjalnośćanalityka chemiczna – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia biologiczna – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia kosmetyczna – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia materiałowa – profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia ogólna – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia sądowa – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia środowiska – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia z zastosowaniami informatyki – profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćsynteza i analiza chemiczna – profil ogólnoakademicki


Analityka żywności d)– profil ogólnoakademicki Interdyscyplinarny kierunek studiów prowadzony wspól-

nie przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu.

dlaabsolwentówstudiówwyższych

Przyjęcienastudiaodbywasięnapodstawieśredniejocenuzyskanychw trakciestudióworazrozmowykwalifikacyjnejz zakresustudiówpierwszegostopnianakierunkuchemia.


MAKS. PKT. WAGA

średnia ocenuzyskanychw trakciestudiów 5,00 5

rozmowa kwalifikacyjna 5,00 5

Z rozmowykwalifikacyjnejzwolnienisąkandydaci,którzyw trakciestudiówpierwszegolubdrugiegostopniazali-czyliwszystkieniżejwymienioneprzedmiotyzwiązanez głównymidziałamichemii:1) chemia analityczna w wymiarzeminimum8punktów

ECTS,2) chemia fizycznaw wymiarzeminimum12punktów

ECTS,3) chemia nieorganicznaw wymiarzeminimum10punk-

tówECTS,4) chemia organiczna w wymiarzeminimum14punktów

ECTS.Jesttorównoważnez przyznaniemkandydatommak-symalnejliczbypunktówprzewidzianejzarozmowękwalifikacyjną.

Chemistry c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

dlaabsolwentówstudiówwyższychtegosamegolubpokrewnegokierunku

h ranking ocen nadyplomachukończeniastudiówpierw-szegostopnia

Od wszystkich kandydatów wymagana jest znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (B2).

WYDZIAŁ CHEMII 5

12


Chemia specjalnośćanalityka chemiczna c)– profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia biologiczna c)– profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia kosmetyczna c)– profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia materiałowa c)– profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia ogólna c) – profil ogólnoakademicki

Chemia specjalnośćchemia sądowa c)– profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia środowiska c)– profil ogólnoakademicki

Chemiaspecjalnośćchemia z zastosowaniami informatyki c) – profil ogólnoakademicki


Przyjęcienastudiaodbywasięnapodstawieśredniejocenuzyskanychw trakciestudióworazrozmowykwalifikacyjnejz zakresustudiówpierwszegostopnianakierunkuchemia.


MAKS. PKT. WAGA

średnia ocenuzyskanychw trakciestudiów 5,00 5

rozmowa kwalifikacyjna 5,00 5

Z rozmowykwalifikacyjnejzwolnienisąkandydaci,którzyw trakciestudiówpierwszegostopniazaliczyliwszystkieniżejwymienioneprzedmiotyzwiązanez głównymidzia-łamichemii:1) chemia analitycznaw wymiarzeminimum8punktów

ECTS,2) chemia fizyczna w wymiarzeminimum12punktów

ECTS,3) chemia nieorganiczna w wymiarzeminimum10punk-

tówECTS,4) chemia organiczna w wymiarzeminimum14punktów

ECTS.Jesttorównoważnez przyznaniemkandydatommak-symalnejliczbypunktówprzewidzianejzarozmowękwalifikacyjną.


Chemia c)g) – profil ogólnoakademicki


h rozmowa kwalifikacyjnaz zakresustudiówpierwszegostopnianakierunkuchemia,zaktórąmożnauzyskaćmaksymalnie25punktów



3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajlepszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.

a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrainżyniera.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.

WYDZIAŁ CHEMII 5

13



Filologia polska a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,6

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1dw

az sied

miudowyboru

4)rozszerzony 0,2

historiapodstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

wiedzao spo-łeczeństwie

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

historiasztukipodstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

j.łacińskii kulturaantyczna

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

j.greckii kulturaantyczna

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Polonistyczno-filozoficzne studia nauczycielskie a) – profil ogólnoakademicki

Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział Fi-lologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Nauk Społecznych





rozszerzony 0,6

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

dwaz oś

miudowyboru

4)

rozszerzony 0,2

filozofiapodstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Studia polonistyczno-germanistyczne a) – profil ogólnoakademicki

Kierunek studiów prowadzony łącznie przez WydziałFilologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Neofilologii





rozszerzony 0,4

j. niemieckipodstawowy 0,2

dwaz sied

miudowyboru

4)

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postę-powaniu kwalifikacyjnym obliczany jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym przemnożonych przez wagi przypisane poszczególnym przedmiotom. Końcowy wynik podawany jest w skali punktowej: 0-100.


WYDZIAŁ FILOLOGII POLSKIEJ i KLASYCZNEJ 6

14


Filologiaspecjalnośćfilologia klasyczna a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

matematyka podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1jede

nz pięciudowyboru

4)

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

Filologiaspecjalnośćstudia śródziemnomorskie a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


podstawowy 0,1

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

Filologiaspecjalnośćfilologia bułgarska a)– profilogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologia chorwacka a)– profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćfilologia serbska a) – profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologia czeska a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalność filologia słowiańska i filologia polska a) – profil ogólnoakademicki

Bałkanistyka a) – profil ogólnoakademicki Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział

Filologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Historyczny.





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

Wiedza o teatrze a) – profil ogólnoakademicki



przedmiot poziom waga uwaga


rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


dwaz oś

miudowyboru

4)

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

wiedza o tańcu

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


15


Filmoznawstwo i kultura mediów a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


jede

nz sześciudo

wyboru

4)rozszerzony 0,3


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3



Filologia polska jako obca a)– profil ogólnoakademicki

dlakandydatówniebędącychobywatelamipolskimilubposiadającychobywatelstwopolskie,leczzamieszkują-cychstalepozaPolską

hnapodstawiezłożeniawymaganychdokumentówdowypełnienialimitumiejsc

Central European and Balkan Studies a)– profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskimStudia nieodpłatne dla obywateli z UE



Filologia polska c)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalność filologia chorwacka c)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalność filologia czeska c)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologia serbska c)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalność filologia bułgarska c) – profil ogólnoakademicki

Bałkanistyka c)– profil ogólnoakademicki


h rankingocennadyplomachukończeniastudiówpierw-szegostopnia

Bałkanistyka c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim Studia nieodpłatne dla obywateli z UE


h rozmowakwalifikacyjnaw językuangielskimz zakresutematykizwiązanejz dyscypliną

Zarozmowękwalifikacyjnąmożnaotrzymaćmaksymal-nie20pkt.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejnastępujepouzyskaniu10pkt.

Filologia specjalnośćfilologia klasyczna c)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćstudia śródziemnomorskie c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegolubpokrewnegokierunku,zeznajomościąjęzykałacińskiegonapoziomieumożliwiającymlekturętekstóworyginalnychzesłownikiem.

h rankingocennadyplomachukończeniastudiówwyż-szych

Filologia specjalnośćstudia śródziemnomorskie c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskimStudia nieodpłatne dla obywateli z UE

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosame-golubpokrewnegokierunku


Wymaganaznajomośćjęzykaangielskiegonapoziomieumożliwiającymswobodnestudiowanie.


16


Media interaktywne i widowiska c) – profil ogólnoakademicki

Filmoznawstwo i kultura mediów c)– profil ogólnoakademicki


h rozmowakwalifikacyjnaz zakresutematykizwiązanejz dyscypliną

Zarozmowękwalifikacyjnąmożnaotrzymaćmaksymal-nie20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifika-cyjnejnastępujepouzyskaniu10pkt.

Polacy i Niemcy w Europie c)– profil ogólnoakademicki



WymaganaznajomośćjęzykaniemieckiegonapoziomieconajmniejB1.

Literatura powszechna c) – profil ogólnoakademicki




Filologia polska a)g)– profil ogólnoakademicki



Filologia polska c)g) – profil ogólnoakademicki





3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajkorzystniejszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.



17



Astronomia a) – profil ogólnoakademicki




j. polski podstawowyrozszerzony 0,1

j. angielskipodstawowy 0,2

jede

njęzykdo

wyboru

4)rozszerzony 0,3

j. obcynowożytnyinnyniżj.angielski

podstawowyrozszerzony 0,1


podstawowy 0,4

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

Akustykaspecjalnośćprotetyka słuchu i ochrona przed hałasem a) – profil praktyczny





rozszerzony 0,1

j. obcynowożytny

podstawowy 0,05

rozszerzony 0,1


podstawowy 0,6

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3



Reżyseria dźwięku a)– profil praktyczny

1) Sprawdzian praktyczny–testmuzycznyobejmu-jącyocenęwrażliwościmuzycznej(poczucierytmu,wysokości,głośności,itp.)orazosłuchaniez muzykąklasycznąi popularną(rozrywkową);odkandydatawy-maganajestteżumiejętnośćgłosowegoodtworzeniafragmentuprostejmelodii;testocenianyjestw skaliod0do50punktów;pozytywnywyniktestumuzycznegotouzyskanieniemniejniż25punktów;negatywnywy-niktestumuzycznegoeliminujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyjnego.

2)





rozszerzony 0,1

j. obcynowożytny

podstawowy 0,05

rozszerzony 0,1


podstawowy 0,6

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3

Wynikuzyskanyprzezkandydataw postępowaniukwalifikacyjnymobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Wynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Końcowymwynikiemjestsumapunktówuzyskanychz obuformpostępowaniakwalifikacyjnego.

WYDZIAŁ FIZYKI 7

18


Biofizykaspecjalnośćbiofizyka molekularna a) – profil ogólnoakademicki

Biofizykaspecjalnośćoptyka okularowa z optometrią a) – profil ogólnoakademicki

Fizyka medyczna a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,3

jede

nz pięciudowyboru

4)rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6

Fizyka a)– profil ogólnoakademicki





j. obcynowożytny



rozszerzony 0,4



jede

nz trz

echdo

wyboru

4)

informatyka podstawowyrozszerzony 0,3

chemia podstawowyrozszerzony 0,3

Fizykaspecjalnośćnauczanie fizyki i chemii a) – profil ogólnoakademicki





j. obcynowożytny



rozszerzony 0,4



jede

nz trz

echdo

wyboru

4)



Technologie komputeroweb)– profil ogólnoakademicki





j. obcynowożytny



rozszerzony 0,4


podstawowy 0,3

jede

nz trz

echdo

wyboru

4)rozszerzony 0,4





WYDZIAŁ FIZYKI7

19



Akustyka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegolubdrugiegostop-niaz obszarunaukścisłych,technicznychlubprzyrodni-czych

1) Uwzględnianajestśredniaocenuzyskanychw czasiestudiówpierwszegostopnia.

2) Rozmowakwalifikacyjnaz akustykiz zakresuanalizysygnałów,psychoakustykiorazakustykifizycznej,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.

Wynikkandydataustalasięwedługnastępującejzasady:1) 1/2średniejocenuzyskanychw czasiestudiówpierw-

szegostopnia2) 1/2ocenyrozmowykwalifikacyjnejSumaobuliczbzaokrąglonadodwóchmiejscpoprzecin-kustanowio końcowymwynikukandydata.

Astronomia c)– profil ogólnoakademicki



2) Rozmowakwalifikacyjnaz zakresunaukścisłychz uwzględnieniemtematykiukończonychstudiówpierwszegostopnia,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.



Optometria c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegolubdrugiegostop-niaz obszarunaukścisłych,technicznych,przyrodniczychlubmedycznych


2) Rozmowakwalifikacyjnaz zakresuoptykifizjologiczneji procedurbadaniarefrakcjiz zakresuprogramustu-diówpierwszegostopnia,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.



Biofizyka c)– profil ogólnoakademicki



2) Rozmowakwalifikacyjnaz biofizykiz zakresuprogra-mustudiówpierwszegostopnia,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.



Fizyka medyczna c)– profil ogólnoakademicki



2) Rozmowakwalifikacyjnaz fizykiorazfizykimedycznejz zakresuprogramustudiówpierwszegostopnia,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.



Fizykac) – profil ogólnoakademickidlaabsolwentówstudiówpierwszegolubdrugiegostop-niaz obszarunaukścisłych,technicznychlubprzyrodni-czych


2) Rozmowakwalifikacyjnaz fizykiz zakresuprogramustudiówpierwszegostopnia,któraocenianajestw ska-liod2do5punktów.



FizykaspecjalnośćPhysics of Advanced Materials for Energy Processing c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

dlaabsolwentówstudiówwyższychz obszarunaukści-słychlubtechnicznych

Rozmowakwalifikacyjnaz zakresufizyki,chemii,inżynieriimateriałoweji matematykinapoziomiestudiówpierwsze-gostopnia.

WYDZIAŁ FIZYKI 7

20


Aplikacje Internetu Rzeczy d) – profil ogólnoakademicki Interdyscyplinarny kierunek studiów prowadzony wspól-

nie przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Uniwersytet Ekonomiczny w PoznaniuSL Rekrutacja prowadzona jest na semestr letni roku aka-demickiego 2019/2020.

dlaabsolwentówstudiówpierwszego(studiainżynierskie)lubdrugiegostopnia(magisterinżynier)z obszarunaukścisłych,technicznychlubnaukekonomicznych

1) Uwzględnianajestśredniaocenuzyskanychw czasiestudiówwyższych.

2) Rankingocennadyplomachukończeniastudiówwyż-szych.

3) Rozmowakwalifikacyjnaz zakresuogólnejwiedzyinformatycznej,a w szczególnościwiedzyo Internecie,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.

Wynikkandydataustalasięwedługnastępującejzasady:1) 1/2średniejocenuzyskanychw czasiestudiówwyż-

szych2) 1/4ocenyz dyplomuukończeniastudiówwyższych3) 1/4ocenyrozmowykwalifikacyjnejSumatrzechliczbzaokrąglonadodwóchmiejscpoprze-cinkustanowio końcowymwynikukandydata.


Akustyka specjalnośćprotetyka słuchu a)g)– profil praktyczny





rozszerzony 0,1

j. obcynowożytny

podstawowy 0,05

rozszerzony 0,1


podstawowy 0,6

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3



Reżyseria dźwięku a)g) – profil praktyczny

1) Sprawdzianpraktyczny–testmuzycznyobejmują-cyocenęwrażliwościmuzycznej(poczucierytmu,wysokości,głośności,itp.)orazosłuchaniez muzykąklasycznąi popularną(rozrywkową);odkandydatawy-maganajestteżumiejętnośćgłosowegoodtworzeniafragmentuprostejmelodii;testocenianyjestw skaliod0do50punktów;pozytywnywyniktestumuzycznegotouzyskanieniemniejniż25punktów;negatywnywy-niktestumuzycznegoeliminujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyjnego.

2)





rozszerzony 0,1

j. obcynowożytny

podstawowy 0,05

rozszerzony 0,1


podstawowy 0,6

jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,8


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3

Wynikuzyskanyprzezkandydataw postępowaniukwalifikacyjnymobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Wynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Końcowymwynikiemjestsumapunktówuzyskanychz obuformpostępowaniakwalifikacyjnego.

WYDZIAŁ FIZYKI7

21


Biofizykaspecjalnośćoptyka okularowa z optometrią a)g) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,3

jede

nz pięciudowyboru

4)rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6




Akustyka c)g) – profil ogólnoakademicki



2) Rozmowakwalifikacyjnaz akustykiz zakresuanalizysygnałów,psychoakustykiorazakustykifizycznej,któraocenianajestw skaliod2do5punktów.



Optometria c)g)– profil ogólnoakademicki



2) Rozmowakwalifikacyjnaz optykifizjologiczneji pro-cedurbadaniarefrakcjiz zakresuprogramustudiówpierwszegostopnia,któraocenianajestw skaliod2od5punktów.






a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(1,5-roczne)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.

WYDZIAŁ FIZYKI 7

22



Archeologia a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

innyprzedmiot

podstawowy 0,2

najkorzyst-

niejszydla

kand

ydata

rozszerzony 0,4

Etnologia a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

innyprzedmiot

podstawowy 0,2

najkorzyst-

niejszydla

kand

ydata

rozszerzony 0,4

Gospodarka i ekonomia w dziejach a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot

podstawowy 0,25

najkorzyst-

niejszydla

kand

ydata

rozszerzony 0,5



Historia a) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćarchiwistyka i zarządzanie doku-mentacją a) – profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćnauczycielska a)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćsocjoekonomika a)– profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćmediewistykaa) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćpolityka i media w dziejach a) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćhistoria wojskowości a)– profil ogólnoakademicki

Humanistyka w szkole – polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie a)– profil ogólnoakademicki

Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział Historyczny oraz Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot

podstawowy 0,25

najkorzyst-

niejszydla

kand

ydata

rozszerzony 0,5

WYDZIAŁ HISTORYCZNY8

23


Historia sztuki a)– profil ogólnoakademicki




przedmiot podstawowyrozszerzony 0,5

dwa

przedm

ioty

najkorzyst-

niejszedla

kand

ydata

przedmiot podstawowyrozszerzony 0,5

Muzykologia a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,6

historiamuzyki

podstawowy 0,3

jede

nprzedm

iotd

owyboru

4)

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4

Wschodoznawstwo a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. rosyjskipodstawowy 0,4

jede

nz dw

óchdo

wyboru

4)

rozszerzony 0,5

innyj.obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,2

jede

nz trz

echdo

wyboru

4)

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3




Archeologia c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkuar-cheologiaorazdlaabsolwentówstudiówwyższych,którzyukończyliinnykierunekniżarcheologia


MAKS. PKT. WAGA

1)rankingocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia/studiówwyższych

5,0 4

Etnologia c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaz zakre-suetnologiiorazantropologiikulturowej


MAKS. PKT. WAGA

1)rankingocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia

5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówwyższych,którzyukończyliinnykierunekniżz zakresuetnologiilubantropologiikulturowej:

h rozmowa kwalifikacyjnaz zakresustudiówpierw-szegostopniakierunkuetnologia,zaktórąmożnauzyskaćmaksymalnie20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Etnologia specjalnośćCultural Differences and Transnational Processes c)– profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim



Historiac) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćarchiwistyka i zarządzanie doku-mentacją c) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćpolityka i media w dziejach c)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćsocjoekonomika c) – profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćnauczycielska c) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćmediewistyka c) – profil ogólnoakademicki

WYDZIAŁ HISTORYCZNY 8

24


Historia specjalność historia wojskowości c)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćhistoryczno-ekonomiczna c)i)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosa-megokierunkulubabsolwentówkierunkuhumanistykaw szkole–polonistyczno-historycznestudianauczy-cielskie


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżhistorialubkierunekhuma-nistykaw szkole–polonistyczno-historycznestudianauczycielskie:

h rozmowa kwalifikacyjnaz zakresustudiówpierw-szegostopniakierunkuhistoria,zaktórąmożnauzy-skaćmaksymalnie20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Historia specjalnośćkultura klasyczna c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(licencjac-kich)kierunków:historia,archeologia,filologiaklasyczna

Wymaganajest:a) funkcjonalnaznajomośćdwóchjęzykówobcychnowo-

żytnychb) udokumentowanaznajomośćjęzyka(staro-)greckiego

lubłacinyc) dwalistypolecająceodnauczycieliakademickich

h rozmowa kwalifikacyjna z zakresuhistoriistarożytnej,archeologiii filologiiklasycznej

Historia sztukic)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:

h rozmowa kwalifikacyjnadotyczącamotywacjikandy-dataorazjegowiedzyz zakresuhumanistyki,zaktórąmożnauzyskać20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Muzykologia c)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkumuzykologia


MAKS. PKT. WAGA


5,0 6

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżmuzykologia


MAKS. PKT. WAGA


5,0 2

2)rozmowakwalifikacyjna 20 1

Rozmowakwalifikacyjnamanacelusprawdzeniestopniazainteresowaniastudiamimagisterskiminakierunkumuzykologiaorazpoziomogólnejwiedzyhumanistycznej.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Wschodoznawstwoc)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunków:wschodoznawstwolubstosunkimiędzynarodowespe-cjalnośćwschodoznawstwoorazabsolwentówstudiówpierwszegostopniainnychniżwymienionewyżej


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4


Historia a)g)– profil ogólnoakademicki

Historia a)h)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalność archiwistyka i zarządzanie dokumentacją a)h)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćhistoria wojskowości a)h)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćmediewistyka a)h)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćnauczycielska a)g)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćpolityka i media w dziejach a)h)– profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćsocjoekonomika a)h) – profil ogólnoakademicki

hna podstawie złożenia wymaganych dokumentów do wypełnienia limitu miejsc

WYDZIAŁ HISTORYCZNY8

25



Historia c)g)– profil ogólnoakademicki

Historia c)h) – profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćarchiwistyka i zarządzanie dokumentacją c)h)– profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćhistoria wojskowości c)h) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćmediewistyka c)h) – profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćnauczycielska c)g)– profil ogólnoakademicki

Historiaspecjalnośćpolityka i media w dziejach c)h) – profil ogólnoakademicki

Historia specjalnośćsocjoekonomika c)h)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunkulubkierunkuhumanistykaw szkole–polonistyczno-historycznestudianauczycielskie


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżhistorialubhumanistykaw szkole–polonistyczno-historycznestudianauczy-cielskie:

h rozmowa kwalifikacyjnaz zakresustudiówpierw-szegostopniakierunkuhistoria,zaktórąmożnauzy-skaćmaksymalnie20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.




a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.h)Studianiestacjonarne–eksternistyczne.i) Zajęciaodbywająsięodponiedziałkudopiątkupogodz.16:45.

WYDZIAŁ HISTORYCZNY 8

26



Informatyka b)– profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2



jede

nz dw

óch

dowy-

bo

ru4)


Informatyka b) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

Odwszystkichkandydatówwymaganajestudokumento-wanaznajomośćjęzykaangielskiego.




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2



jede

nz dw

óch

dowy-

boru4)


Matematyka a)– profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,8

Nauczanie matematyki i informatyki a) – profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,8




Informatyka e) – profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja prowadzona będzie na semestr letni roku akademickiego 2019/2020

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich)kierunków:informatyka,informatykai ekonome-tria,informatykastosowana,bioinformatyka


MAKS. PKT. WAGA

1)ocenanadyplomiestudiówpierwszegostopnia(inżynierskich) 5,0 0,8

2)maksimumz:a)ocenynadyplomiestudiów

pierwszegostopnia(inżynierskich)nakierunkuinformatyka,informatykai ekonometria,informatykastosowana,bioinformatyka

ib) ocenyz egzaminuinżynierskiego

(testukompetencjiinżynierskich)kierunkuinformatykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich),którzyukończyliinnykierunekniżinformatyka,informatykai ekonometria,informatykastosowana,bioinformatyka


MAKS. PKT. WAGA


2)testkompetencjiinżynierskichkierunkuinformatykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

WYDZIAŁ MATEMATYKI i INFORMATYKI 9

27


Matematyka c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkumatematyka


MAKS. PKT. WAGA

1)ocenanadyplomiestudiówpierwszegostopnia 5,0 0,8


pierwszegostopnianakierunkumatematyka

ib)ocenyz egzaminulicencjackiego

(testukompetencjilicencjackich)kierunkumatematykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżmatematyka


MAKS. PKT. WAGA


2)testkompetencjilicencjackichkierunkumatematykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

Matematyka c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.



MAKS. PKT. WAGA






5,0 1,2



MAKS. PKT. WAGA


2)ocenakompetencjilicencjackichkierunkumatematykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnianapodstawieaneksudodyplomu(suplementu)lubdokumenturównoważnego

5,0 1,2

Nauczanie matematyki i informatyki c)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkunauczaniematematykii informatykiorazspecjalnościnauczycielskiejnakierunkumatematyka


MAKS. PKT. WAGA


2)maksimumz:a) ocenynadyplomiestudiów

pierwszegostopnianakierunkunauczaniematematykii informatykilubmatematyka


(testukompetencjilicencjackich)kierunkunauczaniematematykii informatykilubmatematykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyposiadająuprawnieniapedagogicznedonauczaniaw szkolepodstawowejz kierunkówpokrewnych


MAKS. PKT. WAGA


2)testkompetencjilicencjackichkierunkunauczaniematematykii informatykiw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

Analiza i przetwarzanie danych c)– profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA


2)testkompetencjilicencjackichkierunkuinformatykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 0,8


28



Informatyka b)f) – profil ogólnoakademicki

Matematyka a)f)– profil ogólnoakademicki

Nauczanie matematyki i informatyki a)f)– profil ogólnoakademicki



Informatyka e)f) – profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja będzie prowadzona na semestr letni roku akademickiego 2019/2020

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich)kierunków:informatyka,informatykai ekonome-tria,informatykastosowana,bioinformatyka


MAKS. PKT. WAGA



pierwszegostopnia(inżynierskich)nakierunkuinformatyka,informatykai ekonometria,informatykastosowana,bioinformatyka

ib)ocenyz egzaminuinżynierskiego

(testukompetencjiinżynierskich)kierunkuinformatykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich),którzyukończyliinnykierunekniżinformatyka,informatykai ekonometria,informatykastosowana,bioinformatyka


MAKS. PKT. WAGA


2)rozmowakwalifikacyjnaz zakresuelementówinformatykii matematykiw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnianakierunkuinformatyka

5,0 1,2

Matematyka c)f)– profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA


2)maksimumz:a) ocenynadyplomiestudiów


i b)ocenyz egzaminulicencjackiego


5,0 1,2



MAKS. PKT. WAGA


2)rozmowakwalifikacyjnaz matematykiw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnianakierunkumatematyka

5,0 1,2

Nauczanie matematyki i informatyki c)f)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkunauczaniematematykii informatykiorazspecjalnościnauczycielskiejnakierunkumatematyka


MAKS. PKT. WAGA



pierwszegostopnianakierunkunauczaniematematykii informatykilubmatematyka

i b)ocenyz egzaminulicencjackiego

(testukompetencjilicencjackich)kierunkunauczaniematematykii informatykilubmatematykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 1,2


29


b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyposiadająuprawnieniapedagogicznedonauczaniaw szkolepodstawowejz kierunkówpokrewnych


MAKS. PKT. WAGA


2)rozmowakwalifikacyjnaz matematykiw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopniakierunkunauczaniematematykii informatyki

5,0 1,2

Analiza i przetwarzanie danych c)f) – profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA


2)testkompetencjilicencjackichkierunkuinformatykaw zakresieefektówkształceniadlastudiówpierwszegostopnia

5,0 0,8



3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestkorzystniejszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.

a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrainżyniera.e)Studiadrugiegostopnia(1,5-roczne)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.


30



Geodezja i kartografiab) – profil ogólnoakademicki

Geografia a)– profil ogólnoakademicki

Geografia specjalnośćekologia miasta a) – profil ogólnoakademicki

Geografiaspecjalnośćhydrologia, meteorologia i klimatologia a) – profil ogólnoakademicki

Geografiaspecjalnośćgeoanaliza społeczno-ekonomiczna a) – profil ogólnoakademicki

Geografiaspecjalnośćgeo-grafika a) – profil ogólnoakademicki

Geoinformacja b) – profil ogólnoakademicki

Geologia a) – profil ogólnoakademicki

Geologia b) – profil ogólnoakademicki

Gospodarka przestrzenna a) – profil ogólnoakademicki

Gospodarka przestrzenna b) – profil ogólnoakademicki

Turystyka i rekreacja a) – profil ogólnoakademicki

Zarządzanie środowiskiem a) – profil ogólnoakademicki

Zintegrowane planowanie rozwoju b) – profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,7


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6




Geografia c) – profil ogólnoakademicki

Geografia specjalnośćgeoinformacja c) – profil ogólnoakademicki

Geografia specjalnośćhydrologia, meteorologia i klimatologia c) – profil ogólnoakademicki

Geografia specjalnośćpaleoekologia c) – profil ogólnoakademicki

Gospodarka przestrzenna c) – profil ogólnoakademicki

Zarządzanie środowiskiem c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaorazabsol-wentówstudiówmagisterskichtegosamegolubpokrew-negokierunku



MAKS. PKT. WAGA

ranking ocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia 5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierun-kówpokrewnychorazdlaabsolwentówubiegającychsięo przyjęcienakontynuowanykierunek,leczpocho-dzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjna,zaktórąmożnauzyskać20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifika-cyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Geologia c)– profil ogólnoakademicki


a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaubiegają-cychsięo przyjęcienakontynuowanykierunekstudiów

WYDZIAŁ NAUK GEOGRAFICZNYCH i GEOLOGICZNYCH 10

31


drugiegostopniai pochodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej


MAKS. PKT. WAGA


b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierun-kówpokrewnychorazdlaabsolwentówubiegającychsięo przyjęcienakontynuowanykierunek,leczpocho-dzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjna,zaktórąmożnauzyskać20punktów.Pozytywnezaliczenierozmowykwalifika-cyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Turystyka i rekreacja c) – profil ogólnoakademicki



Geoinformacja f)– profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja na semestr letni roku akademickiego 2019/2020

Geologiaf)– profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja na semestr letni roku akademickiego 2019/2020

Gospodarka przestrzenna f) – profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja na semestr letni roku akademickiego 2019/2020

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich)orazabsolwentówstudiówmagisterskichtegosamegolubpokrewnegokierunku

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inżynier-skich)ubiegającychsięo przyjęcienakontynuowanykierunekstudiówdrugiegostopniai pochodzącychz uczelni,naktórychkierunektenuzyskałpozytywnąocenęPolskiejKomisjiAkredytacyjnej


MAKS. PKT. WAGA

ranking ocen nadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia 5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(inży-nierskich)kierunkówpokrewnychorazdlaabsolwen-tówubiegającychsięo przyjęcienakontynuowanykierunek,leczpochodzącychz uczelni,któreniemająpozytywnejocenyPolskiejKomisjiAkredytacyjnejdladanegokierunku:

h rozmowa kwalifikacyjna,zaktórąmożnauzyskać20punktów Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzyskanieconajmniej12punktów.

Kartografia i geomatykaf)– profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja na semestr letni roku akademickiego 2019/2020


h rozmowa kwalifikacyjna,zaktórąmożnauzyskać20punktów Pozytywnezaliczenierozmowykwalifikacyjnejtouzy-skanieconajmniej12punktów.


Geografia a)g) – profil ogólnoakademicki

Geodezja i kartografia b)g) – profil ogólnoakademicki

Gospodarka przestrzenna b)g) – profil ogólnoakademicki

Turystyka i rekreacja a)g) – profil ogólnoakademicki


Zintegrowane planowanie rozwoju b)g) – profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


jede

nz sześciudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,7


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6



32




Geografia c)g) – profil ogólnoakademicki

Gospodarka przestrzenna c)g)– profil ogólnoakademicki

Turystyka i rekreacja c)g) – profil ogólnoakademicki



Gospodarka przestrzenna f)g)– profil ogólnoakademickiSL Rekrutacja na semestr letni roku akademickiego 2019/2020






a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studiadrugiegostopnia(1,5-roczne)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodsobotydoniedzieli.


33



Bezpieczeństwo narodowe a) – profil praktyczny

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna a) – profil praktyczny

Politologia a)– profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe a) – profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe a) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

Zarządzanie państwem a) – profil praktyczny





rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,3

jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,5


rozszerzony 0,4

innyprzedmiot

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2




Bezpieczeństwo narodowe c) – profil praktyczny

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna c) – profil praktyczny

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna c)– profil praktycznyEN Studia prowadzone w języku angielskim

Politologia c)– profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe c)– profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

Zarządzanie państwem c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim




Bezpieczeństwo narodowe a)g)– profil praktyczny

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna a)g)– profil praktyczny

Politologia a)g)– profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe a)g) – profil ogólnoakademicki

Zarządzanie państwem a)g) – profil praktyczny



Bezpieczeństwo narodowe c)g) – profil praktyczny

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna c)g)– profil praktyczny

Politologia c)g) – profil ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe c)g) – profil ogólnoakademicki



Objaśnienie stosowanych przypisów:str.37

WYDZIAŁ NAUK POLITYCZNYCH I DZIENNIKARSTWA 11

34


1. STUDIA STACJONARNEJEDNOLITE MAGISTERSKIE

Psychologia e) – profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3

biologialubchemialubfizyka

i astronomialub

fizykalubhistorialubmatematyka

lubinformatyka

lubj.łacińskii kulturaantyczna

lubj.greckii kulturaantyczna

lubj. regionalny–kaszubski

podstawowy 0,2

jede

nprzedm

iotd

owyboru

4)

rozszerzony 0,4




Filozofiaa) – profil ogólnoakademicki

Filozofia specjalnośćkomunikacja społeczna a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


jede

nprzedm

iotz

jede

nastudo

wyboru

4)

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4

wiedza o tańcu

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

historiamuzyki

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH12

35


Kognitywistyka a) – profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


i astronomialub


lubinformatyka




podstawowy 0,2jede

nprzedm

iotd

owyboru

4)

rozszerzony 0,4

Kulturoznawstwo a)– profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


jede

nz oś

miudowyboru

4)

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3

wiedza o tańcu

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

historiamuzyki

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

Socjologia a) – profil ogólnoakademicki

Praca socjalna a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

historialubwiedza

o społeczeń-stwielub

filozofialubmatematykalubgeografialubinformaty-kalubhistoriasztukilubbiologia

podstawowy 0,2

jede

nprzedm

iotdo

wyboru

4)

rozszerzony 0,4




Filozofia c) – profil ogólnoakademicki

Kulturoznawstwo c) – profil ogólnoakademicki

Kulturoznawstwospecjalnośćreligioznawstwo c)– profil ogólnoakademicki

Kulturoznawstwo specjalnośćkultura chrześcijańska c) – profil ogólnoakademicki



WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH 12

36


Socjologia c) – profil ogólnoakademicki

Praca socjalna c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższych(licencjackichlubmagisterskich)z obszarunaukspołecznychlubhumani-stycznych.

h rankingocennadyplomachukończeniastudiówwyż-szych

Kulturoznawstwospecjalnośćkomunikacja międzykulturowa c)– profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim.Od kandydatów wymagana jest znajomość języka angiel-skiego na poziomie średniozaawansowanym.



Kulturoznawstwospecjalnośćkomunikacja międzykulturowa c)– profil ogólnoakademicki

Studia prowadzone wspólnie przez Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytet Europejski Viadrina we Frankfurcie n/Odrą. Collegium Polonicum w SłubicachSZ SL Rekrutacja odbywa się na semestr zimowy i letni roku akad. 2019/2020

Odkandydatówwymaganajestznajomośćjęzykaangiel-skiegoi niemieckiegow stopniuumożliwiającymczynneuczestnictwow studiach.



Kognitywistyka c) – profil ogólnoakademicki


Wynikuzyskanyprzezkandydata,podawanyw skali0-100pkt,obliczanyjestpoprzezdodaniewynikówposzczegól-nychelementówpostępowaniakwalifikacyjnegoprze-mnożonychprzezprzypisaneimwagi:


MAKS. PKT. WAGA

1)ocenanadyplomiestudiówwyższych 5,0 5

2)ocenaprojektupracymagisterskiej 5,0 9

3)wynikrozmowykwalifikacyjnej 30 1

Kandydatprzedstawiaprojektpracymagisterskiejw po-staciramowegokonspektu,zewskazaniemi zgodąpo-tencjalnegoopiekunapracy,w terminiewskazanymprzezInstytutPsychologiiWydziałuNaukSpołecznych.

Niezłożenieprojektupracymagisterskiejskutkujenieprzy-jęciemnastudia–bezwzględunauzyskanąliczbępunk-tównapodstawieocenynadyplomiestudiówwyższychi wynikurozmowykwalifikacyjnej.

Rozmowakwalifikacyjnaprowadzonajestw oparciuo wskazanąprzezWydziałNaukSpołecznychlistęzagadnień.Z rozmowykwalifikacyjnejkandydatmożeuzyskaćmaksymalnie30pkt.Uzyskanie15i mniejpunk-tówz rozmowykwalifikacyjnejskutkujeniezaliczeniemrozmowykwalifikacyjneji nieprzyjęciemnastudia–bezwzględunauzyskanąliczbępunktównapodstawieocenynadyplomiestudiówwyższychi ocenyprojektupracymagisterskiej.Z rozmowykwalifikacyjnej,otrzymującmaksymalnąliczbępunktów(30pkt),zwolnienisąabsolwencistudiówpierw-szegostopnianakierunkukognitywistykaprowadzonymprzezWydziałNaukSpołecznych,a takżeosoby,którezaliczyływszystkiespośródnastępującychprzedmiotów(lubprzedmiotyo równoważnychefektachkształcenia–równoważnośćtęnależyudokumentować):1) Matematycznepodstawykognitywistyki;2) Procesypoznawcze;3) Metodologiabadańpsychologicznychzestatystyką

i etykąbadańnaukowych;4) Psychometria;5) Komunikacjaczłowiek–komputer;6) Neuronauka;7) JęzykoznawstwokognitywnelubLogikinieklasyczne;8) Podstawoweproblemykognitywistyki:świadomość;9) Podstawoweproblemykognitywistyki:percepcja;10) ReasoninglubPsychologiaemocjii motywacji;11) Dwaprzedmiotylaboratoryjnew wymiarzeconajmniej

60godzinkażdy.

WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH12

37


4. STUDIA NIESTACJONARNEJEDNOLITE MAGISTERSKIE

Psychologia e)g)– profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


i astronomialub


lubinformatyka




podstawowy 0,2

jede

nprzedm

iotd

owyboru

4)

rozszerzony 0,4







WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH 12

38



Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska z filologią angielską a)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologia ukraińska z filologią angielską a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


j. angielski(ustny) 0,2

Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska z filologią ukraińską a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny(ustny)

0,2

j. obcynowożytny(pisemny)

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5

Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska a) – profil ogólnoakademickigrupabezznajomościjęzykarosyjskiego




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


0,2


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5

Filologiaspecjalność filologia rosyjska a) – profil ogólnoakademickigrupazeznajomościąjęzykarosyjskiegoOd kandydatów wymagana jest znajomość języka rosyj-skiego na poziomie średniozaawansowanym (B1).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.rosyjskilubj.obcynowożytny(ustny)

0,2

j.rosyjskilubj.obcynowożytny(pisemny)

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


Warunki postępowania rekrutacyjnego w trybie II (dla kandydatów, którzy zdawali tzw. starą maturę) są dostępne w serwisie rekrutacyjnym UAM, pod adresem rekrutacja.amu.edu.pl.

Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska z lingwistyką stosowaną a) – profil ogólnoakademickiOd kandydatów wymagana jest znajomość języka obcego nowożytnego na poziomie średnio zaawansowanym (B1).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2

WYDZIAŁ NEOFILOLOGII13

39


Filologia specjalnośćfilologia ukraińska a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


0,2


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5

Filologiaspecjalnośćarabistyka a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćhebraistyka a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćturkologia a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,4

rozszerzony 0,8

Filologia specjalnośćlingwistyka stosowana a) – profil ogólnoakademickiOd kandydatów wymagana jest znajomość języka niemiec-kiego i angielskiego na poziomie średnio zaawansowanym(B1).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2

Filologia specjalnośćindologia a)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalność japonistyka a) – profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćsinologia a)– profil ogólnoakademicki





j. obcynowożytnylubj.łaciński

i kulturaantycznalubj.mniejszościnarodowejlubj.regionalny

–językkaszubski(pisemny)

rozszerzony 0,4

drugij.obcynowożytnylubj.łaciński

i kulturaantycznalubj. mniejszościnarodowejlubj.regionalny


podstawowy 0,1

jede

ndo

wyboru

4)

rozszerzony 0,3

historialubgeografialubfilozofialubwiedzao spo-łeczeństwie(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

historiasztukilubhistoriamuzyki

(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3



WYDZIAŁ NEOFILOLOGII 13

40


Filologiaspecjalnośćlingwistyka stosowana a) – profil ogólnoakademickigrupa bez znajomości języka niemieckiegoOd kandydatów wymagana jest znajomość języka angiel-skiego na poziomie średnio zaawansowanym (B1).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2

Filologia specjalnośćetnolingwistyka a) – profil ogólnoakademickiOd kandydatów wymagana jest znajomość języka an-gielskiego lub języka niemieckiego na poziomie średniozaawansowanym.Rekrutuje się jedną grupę z językiem niemieckim i czterygrupy z językiem angielskim.




pierwszyj. obcy

nowożytny(ustny)

0,2

pierwszyj. obcy

nowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,5

drugij.obcynowożytny(ustny)

0,1

jede

nprzedm

iot4

) dowyboru

*)**)

drugij.obcynowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,2

matematykalubjęzykojczysty

mniejszościnarodowychlubhistorialubgeografia

rozszerzony 0,3

*)W przypadkuwskazaniajęzykaobcegonowożytnegojakoprzedmiotudowyboru,jakopierwszyjęzykobcybierzesiękorzystniejszydlakandydata.

**)W przypadkudrugiegojęzykaobcegonowożytnegouwzględnianyjestwynikegza-minumaturalnegozdawanegow częściustneji pisemnej.

Filologia specjalnośćbałtologia – filologia litewska a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćjęzykoznawstwo i nauka o informacji a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćjęzykoznawstwo komputerowe a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćfilologia koreańska a) – profil ogólnoakademicki

Filologia specjalność filologia nowogrecka a)– profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćfilologie Azji Południowo--Wschodniej – filologia wietnamska a)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologie Azji Południowo--Wschodniej – filologia indonezyjsko-malajska a)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćugrofinistyka – filologia węgierska a) – profil ogólnoakademicki

Odwszystkichkandydatównapowyższespecjalnościwymaganajestznajomośćjęzykaangielskiegolubjęzykaniemieckiegonapoziomieśredniozaawansowanym.




pierwszyj. obcy

nowożytny(ustny)

0,2

pierwszyj. obcy

nowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,5


0,1

jede

nprzedm

iot4

) dowyboru

*)**)


rozszerzony 0,2

matematykalubjęzykojczysty

mniejszościnarodowychlubhistorialubgeografia

rozszerzony 0,3


**)W przypadkudrugiegojęzykaobcegonowożytnegouwzględnianyjestwynikegza-minumaturalnegozdawanegow częściustneji pisemnej.



41


Filologia specjalność filologia germańska a)– profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćfilologia germańska z filologią rosyjską a) – profil ogólnoakademickiOd kandydatów na powyższe specjalności wymagana jest znajomość języka niemieckiego na poziomie średnio zaawansowanym.




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2

Filologia specjalnośćfilologia germańskaa) – profil ogólnoakademickigrupa z językiem niemieckim od poziomu A1Od kandydatów wymagana jest znajomość języka niemiec-kiego na poziomie podstawowym (A1).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2

Filologiaspecjalnośćfilologia germańska a) – profil ogólnoakademicki

Studia prowadzone wspólnie przez Uniwersytet im.A. Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytet EuropejskiViadrina we Frankfurcie nad Odrą w Collegium Polonicumw Słubicach.Od wszystkich kandydatów wymagana jest znajomośćjęzyka niemieckiego na poziomie średnio zaawansowanym(B1).


Filologiaspecjalnośćfilologia hiszpańska a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny) podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.hiszpański(pisemny) rozszerzony 0,4

jede

ndo

wyboru

4)

innyj.obcynowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,3

j. hiszpański(ustny) 0,3

jede

ndo

wyboru

4)

innyj.obcynowożytny(ustny)

0,2

Filologiaspecjalność filologia włoska a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.włoski(pisemny) rozszerzony 0,4

jede

ndo

wyboru

4)


rozszerzony 0,3

j.włoski(ustny) 0,3

jede

ndo

wyboru

4)


0,2




42


Filologiaspecjalnośćfilologia romańska a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.francuski(pisemny) rozszerzony 0,4

jede

ndo

wyboru

4)


rozszerzony 0,3

j. francuski(ustny) 0,3

jede

ndo

wyboru

4)


0,2

Filologia specjalność filologia portugalska a) – profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,5


0,2

Filologiaspecjalnośćfilologia szwedzka a) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćfilologia norweska a) – profil ogólnoakademicki

W ramach każdej z powyższych specjalności przepro-wadza się oddzielną rekrutację dla grupy z językiem angielskim i językiem niemieckim.




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.angielskilubj.niemiecki(pisemny)

rozszerzony 0,5

j.angielskilubj.niemiecki(ustny)

0,2




Język niemiecki i komunikacja w biznesie c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaz udoku-mentowanąznajomościąjęzykaniemieckiegonapozio-mie B2


MAKS. PKT. WAGA

1)ranking ocen nadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia 5,0 1

2)rozmowa kwalifikacyjna 15 1

Rozmowakwalifikacyjnaw językuniemieckimdotyczą-cadziedzinyzainteresowańorazmotywacjikandydata.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologiaspecjalnośćfilologia germańska c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsa-mejspecjalnościorazdlaabsolwentówinnychspecjalno-ścinakierunkufilologiai filologiapolska

Kandydatów obowiązuje znajomość języka niemieckiego na poziomie B2.

h ranking ocennadyplomachukończeniastudiówpierw-szegostopnia

Filologia specjalnośćliteratury świata c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniazezna-jomościądwóchjęzykówobcychnowożytnych(np.:j.angielski,francuski,niemiecki,hiszpański)napoziomieminimum B2

h rozmowa kwalifikacyjnadotyczącadziedzinyzainte-resowańkandydataorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów


43


Filologiaspecjalność filologia hiszpańska c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżhiszpańskawła-dającychbieglejęzykiemhiszpańskimnapoziomieC1,orazposiadającychznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA

1)ranking ocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia

5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbieglejęzykiemhiszpańskimnapoziomieC1orazposiadającychznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językuhiszpańskimz zakre-suwiedzyliteraturoznawczeji językoznawczejobszarujęzykahiszpańskiego,w zależnościodwybranegosemi-nariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologiaspecjalnośćfilologia romańska c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżromańskawła-dającychbieglejęzykiemfrancuskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładają-cychbieglejęzykiemfrancuskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językufrancuskimdotyczącazakresuwybranegoseminariummagisterskiego,dziedzi-nyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyj-naocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologiaspecjalność filologia rumuńska c)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżrumuńskawła-dającychbieglejęzykiemrumuńskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbie-glejęzykiemrumuńskimnapoziomieC1orazposiada-jącyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językurumuńskimdotyczącazakresuwybranegoseminariummagisterskiego,dziedzi-nyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyj-naocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologiaspecjalnośćfilologia włoska c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżwłoskawłada-jącychbieglejęzykiemwłoskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbie-glejęzykiemwłoskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1



44


Rozmowakwalifikacyjnaw językuwłoskimdotyczącaza-kresuwybranegoseminariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologia specjalnośćlingwistyka stosowana c)– profil ogólnoakademickigrupazeznajomościąjęzykaniemieckiegonapoziomieB2orazangielskiegonapoziomieB1

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalnościlubinnychspecjalnościnakierunkachfilolo-giaorazfilologiapolska

Kandydatów obowiązuje znajomość języka niemieckiego na poziomie przynajmniej B2 oraz angielskiego na pozio-mie B1.


Filologia specjalność lingwistyka stosowana c)– profil ogólnoakademickigrupazeznajomościąjęzykaangielskiegonapoziomieB2orazniemieckiegonapoziomieB1

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończylidowolnykierunekstudiów

Kandydatów obowiązuje znajomość języka angielskiego na poziomie przynajmniej B2 oraz niemieckiego na poziomie B1.


Filologia specjalnośćkomunikacja wizerunkowo--mediacyjna c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkufilologiaangielska,• kierunkufilologiaw zakresiejęzykaangielskiego,• kierunkufilologialubfilologiapolska–wymaganajestznajomośćjęzykaangielskiegonapoziomieB2.

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiaangielska,filologia,filologiapolska–wymaganajestznajomośćjęzykaangielskiegonapoziomieB2.


Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska c) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalności


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówwyższychinnychkierunkówi specjalnościzeznajomościąjęzykarosyjskiegonapoziomielicencjatu

h rozmowa kwalifikacyjna w językurosyjskimdotyczą-cazakresupracylicencjackiejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów.

Filologia specjalnośćfilologia ukraińska c)– profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówwyższychinnychkierunkówi specjalnościzeznajomościąjęzykaukraińskiegonapoziomielicencjatu

h rozmowa kwalifikacyjnaw językuukraińskimdotyczącazakresupracylicencjackiejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów.

Filologia specjalnośćetnolingwistyka c)– profil ogólnoakademicki


h ranking ocennadyplomachukończeniastudiówwyż-szych

Filologia specjalnośćbałtologia – filologia łotewska c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kalitewskiego/łotewskiegonapoziomielicencjatu

h ranking ocen nadyplomachukończeniastudiówwyż-szych

Filologia specjalnośćjęzykoznawstwo i nauka o informacji c)– profil ogólnoakademicki



Filologiaspecjalnośćfilologia koreańska c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kakoreańskiegonapoziomielicencjatu



45


Filologiaspecjalnośćfilologia nowogrecka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kanowogreckiegonapoziomielicencjatu


Filologia specjalnośćfilologie Azji Południowo--Wschodniej – filologia wietnamska c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kawietnamskiegonapoziomielicencjatu


Filologiaspecjalnośćugrofinistyka – filologia fińska c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kafińskiegonapoziomielicencjatu


Filologiaspecjalnośćugrofinistyka – filologia węgierska c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kawęgierskiegonapoziomielicencjatu


FilologiaspecjalnośćEmpirical Linguistics and Langu-age Documentation c) – profil ogólnoakademickiEN Studia prowadzone w języku angielskim

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kaangielskiegonapoziomieB2


Filologia specjalność arabistyka c) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćhebraistyka c) – profil ogólnoakademicki

Filologia specjalnośćturkologia c) – profil ogólnoakademicki

Filologiaspecjalnośćsinologia c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia(wymaganadobraznajomośćjęzykadanejspecjalności)

h rozmowa kwalifikacyjnaw językupolskimorazjęzykudanejspecjalnościdotyczącazakresupracylicen-cjackiejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów

Filologia specjalnośćjaponistyka c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówwyższychzeznajomościąjęzy-kajapońskiegonapoziomielicencjatu

1) Uwzględnianajestocena na dyplomieukończeniastudiówwyższych.

2) Rozmowa kwalifikacyjnaw językujapońskimdotyczącazakresupracydyplomowejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów.

Filologiaspecjalnośćskandynawistyka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalności,filologiiszwedzkieji norweskiejorazab-solwentówinnychspecjalnościfilologicznychzeznajo-mościąjęzykaszwedzkiego/norweskiegonapoziomiezbliżonymdoC1naskalipoziomówbiegłościjęzykowejRadyEuropy.

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalnościlubfilologiiszwedzkiej/filologiinorweskiej


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnąspecjalnośćniżfilologiaszwedzka/filo-logianorweska

h rozmowa kwalifikacyjnaw językuszwedzkimlubnorweskimdotyczącazakresupracylicencjackiejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmoty-wacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów

Filologiaspecjalność filologia angielska z filologią germańską c) – profil ogólnoakademicki(tłumaczenie pisemne)

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologialubfilologiaangielska

hegzaminpisemnyw językuangielskim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językuniemieckim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.

Filologiaspecjalnośćfilologia angielska z filologią ro-mańską c) – profil ogólnoakademicki(tłumaczenie pisemne)

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologialubfilologiaangielska

hegzamin pisemnyw językuangielskim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językufrancuskim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.


46


Filologia specjalnośćfilologia germańska z filologią angielską c) – profil ogólnoakademicki (tłumaczenie pisemne)

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia

hegzaminpisemnyw językuniemieckim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językuangielskim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.

Filologiaspecjalnośćfilologia germańska z filologią romańską c) – profil ogólnoakademicki(tłumaczenie pisemne)


hegzaminpisemnyw językuniemieckim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językufrancuskim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.

Filologia specjalnośćfilologia romańska z filologią an-gielską c)– profil ogólnoakademicki(tłumaczenie pisemne)


hegzaminpisemnyw językufrancuskim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językuangielskim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.

Filologia specjalność filologia romańska z filologią ger-mańską c)– profil ogólnoakademicki(tłumaczenie pisemne)


hegzaminpisemnyw językufrancuskim,zaktórymożnaotrzymać60punktóworazegzaminpisemnyw językuniemieckim,zaktórymożnaotrzymać20punktów Uzyskanie60%z egzaminówoznaczawynikpozytywny,któryniejestrównoznacznyz przyjęciemnastudia.


Filologia specjalnośćfilologia rosyjska a)g)– profil ogólnoakademickigrupa ze znajomością języka rosyjskiegoOd kandydatów wymagana jest znajomość języka rosyj-skiego na poziomie średnio zaawansowanym (B1).




j. polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

j.rosyjskilubj.obcynowożytny(ustny)

0,2

j.rosyjskilubj.obcynowożytny(pisemny)

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5

Filologiaspecjalność filologia rosyjska a)g) – profil ogólnoakademickigrupa bez znajomości języka rosyjskiego




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


0,2


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5




47


Filologia specjalność etnolingwistyka a)g)– profil ogólnoakademickiOd kandydatów wymagana jest znajomość języka angiel-skiego na poziomie średnio zaawansowanym.




pierwszyj. obcy

nowożytny(ustny)

0,2

pierwszyj. obcy

nowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,5


0,1

jedenprzedmiot4)dowyboru*)

**)***)


rozszerzony 0,2

innyprzedmiot rozszerzony 0,3

*) W przypadkuwskazaniajęzykaobcegonowożytnegojakoprzedmiotudowyboru,jakopierwszyjęzykobcybierzesiękorzystniejszydlakandydata.

**) Przedmiotydowyboru:matematyka,drugijęzykobcynowożytny,językojczy-stymniejszościnarodowych,historia,geografia.

***)W przypadkudrugiegojęzykaobcegonowożytnegouwzględnianyjestwynikegzaminumaturalnegozdawanegow częściustneji pisemnej.

Filologia specjalnośćfilologia germańska a)g) – profil ogólnoakademickigrupa z językiem niemieckim od poziomu A1+Od kandydatów wymagana jest znajomość języka niemiec-kiego na poziomie podstawowym (A1+).




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3


podstawowy 0,3

rozszerzony 0,5


0,2



Filologiaspecjalnośćjaponistyka a)f) – profil ogólnoakademicki



PRZEDMIOT POZIOM WAGA UWAGAj.polski

(pisemny) rozszerzony 0,3

j. obcynowożytnylubj.łaciński



rozszerzony 0,4

drugij.obcynowożytnylubj.łaciński



podstawowy 0,1

jede

nprzedm

iotd

o wyboru

4)

rozszerzony 0,3

historialubgeografialubfilozofialubwiedzao spo-łeczeństwie(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

historiasztukilubhistoriamuzyki

(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

Filologia specjalnośćfilologia koreańska a)f)– profil ogólnoakademickiOd kandydatów wymagana jest znajomość języka angiel-skiego na poziomie średnio zaawansowanym.



PRZEDMIOT POZIOM WAGA UWAGApierwszyj. obcy

nowożytny(ustny)

0,2

pierwszyj. obcy

nowożytny(pisemny)

rozszerzony 0,5


0,1

jede

nprzedm

iot4

) do

wyboru

*) **

)***)


rozszerzony 0,2

innyprzedmiot rozszerzony 0,3



48


**)Przedmiotydowyboru:matematyka,drugijęzykobcynowożytny,językojczy-stymniejszościnarodowych,historia,geografia.

***)W przypadkudrugiegojęzykaobcegonowożytnegouwzględnianyjestwynikegzaminumaturalnegozdawanegow częściustneji pisemnej.


Filologia specjalność filologia hiszpańska c)g) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżhiszpańskawła-dającychbieglejęzykiemhiszpańskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbieglejęzykiemhiszpańskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językuhiszpańskimz zakre-suwiedzyliteraturoznawczeji językoznawczejobszarujęzykahiszpańskiego,w zależnościodwybranegosemi-nariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologia specjalność filologia romańska c)g) – profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżromańskawła-dającychbieglejęzykiemfrancuskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbieglejęzykiemfrancuskimnapoziomieC1orazposia-dającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językufrancuskimdotyczącazakresuwybranegoseminariummagisterskiego,dziedzi-nyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyj-naocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologia specjalnośćfilologia włoska c)g)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakie-runkufilologia,w przypadkufilologiiinnejniżwłoskawładającychbieglejęzykiemwłoskimnapoziomieC1orazposiadającyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,któ-rzyukończyliinnykierunekniżfilologiawładającychbieglejęzykiemwłoskimnapoziomieC1orazposiada-jącyznajomośćdrugiegojęzykaobcegonapoziomieB2


MAKS. PKT. WAGA


5,0 1


Rozmowakwalifikacyjnaw językuwłoskimdotyczącaza-kresuwybranegoseminariummagisterskiego,dziedzinyzainteresowańorazmotywacji.Rozmowakwalifikacyjnaocenianajestw skaliod0do15punktów.

Filologiaspecjalnośćkomunikacja i zarządzanie zasoba-mi informacji c)g) – profil ogólnoakademicki




49


Filologia specjalność komunikacja wizerunkowo--mediacyjna c)g)– profil ogólnoakademicki

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkufilologiaangielska,• kierunkufilologiaw zakresiejęzykaangielskiego,• kierunkufilologialubfilologiapolska–wymaganajestznajomośćjęzykaangielskiegonapoziomieB2.

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończyliinnykierunekniżfilologiaangielska,filologia,filologiapolska–wymaganajestznajomośćjęzykaangielskiegonapoziomieB2.


Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska c)g) – profil ogólnoakademicki



MAKS. PKT. WAGA


5,0 4

b) dlaabsolwentówstudiówwyższychinnychkierunkówi specjalnościzeznajomościąjęzykarosyjskiegonapoziomielicencjatu

h rozmowa kwalifikacyjnaw językurosyjskimdotyczą-cazakresupracylicencjackiejkandydata,dziedzinyjegozainteresowańorazmotywacji,zaktórąmożnaotrzymać20punktów.

Filologiaspecjalność lingwistyka stosowana c)g) – profil ogólnoakademickigrupazeznajomościąjęzykaniemieckiegonapoziomieB2orazangielskiegonapoziomieB1

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalnościlubinnychspecjalnościnakierunkachfilolo-giaorazfilologiapolska

Kandydatów obowiązuje znajomość języka niemieckiego na poziomie przynajmniej B2 oraz angielskiego na pozio-mie B1.


Filologiaspecjalność lingwistyka stosowana c)g) – profilogólnoakademickigrupazeznajomościąjęzykaangielskiegonapoziomieB2orazniemieckiegonapoziomieB1

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia,którzyukończylidowolnykierunekstudiów

Kandydatów obowiązuje znajomość języka angielskiego na poziomie przynajmniej B2 oraz niemieckiego na poziomie B1.


Filologia specjalnośćfilologia germańska c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniatejsamejspecjalnościorazdlaabsolwentówinnychspecjalnościnakierunkufilologiai filologiapolska

Kandydatów obowiązuje znajomość języka niemieckiego na poziomie B2.




3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajlepszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.7)Kandydatom,którzydlawynikuz językaobcegonowożytnegozdawanegow częściustnejposiadająokreślonypoziom(podstawowy/rozszerzony)przypisujesięwskazanąw tabeliwagę.Jeżelikandydatposiadawynikz obupoziomów,touwzględnianyjestwynikz poziomukorzystniejszegodlakandydata.



50



Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej a) – profil ogólnoakademicki

1) Sprawdzianpredyspozycjisłuchowych,głosowych,ma-nualnychi grynafortepianieoraznainnymdowolniewybranymprzezkandydatainstrumencie,któryocenia-nyjestw skaliod0do200punktów.Pozytywnywyniksprawdzianutouzyskanieniemniejniż100punktów.Negatywnywyniksprawdzianueliminujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyjnego.

2)Postępowanie kwalifikacyjne w trybie I 1) 2) 3)




rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot

podstawowy 0,25 przedmiotnajkorzyst-niejszydlakandydatarozszerzony 0,5

Wynikkońcowyuzyskanyprzezkandydataw postępowa-niukwalifikacyjnym(część2)obliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegza-miniematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Końcowywyniktegoetapupostępowaniapodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Ostatecznymwynikiemuzyskanymprzezkandydatajestsumapunktówz obuelementów(1i 2)postępowaniakwalifikacyjnego.Kandydatmożeuzyskaćmaksymalnie300punktów.


Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych a) – profil ogólnoakademicki

1) Sprawdzianuzdolnieńplastycznych(malarstwo,rysu-nek),któryocenianyjestw skaliod0do200punktów.Pozytywnywyniksprawdzianutouzyskanieniemniejniż100punktów.Negatywnywyniksprawdzianuelimi-nujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyj-nego.





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot

podstawowy 0,25 przedmiotnajkorzyst-niejszydlakandy-data

rozszerzony 0,5



Filologia polska a) – profil praktyczny Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział

Filologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Pedagogiczno--Artystyczny w Kaliszu





rozszerzony 0,6

j. obcynowożytny

podstawowy 0,1dw

az sied

miudowyboru4)

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

wiedza o społeczeń-

stwie

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,2

historiamuzyki

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu14

51


Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo a) – profil praktyczny

Ochrona dóbr kultury a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćedukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot


Filologia angielska z pedagogiką a) – profil praktyczny Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział An-

glistyki oraz Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

j.angielski(pisemny)

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6





Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej d) – profil ogólnoakademicki


a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunku


MAKS. PKT. WAGA


b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierun-kówpokrewnychorazdlaabsolwentówinnychkierun-kówposiadającychprzygotowaniemuzyczne:

hsprawdzianumiejętnościi wiedzymuzycznejz za-kresustudiówpierwszegostopnia,zaktórymożnauzyskać20punktów.Pozytywnezaliczeniespraw-dzianutouzyskanieconajmniej12punktów.

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych d) – profil ogólnoakademicki



Filologia polska c) – profil praktyczny Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Wydział

Filologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Pedagogiczno--Artystyczny w Kaliszu



Ochrona dóbr kulturyspecjalnośćturystyka kulturowa c) – profil ogólnoakademicki



Pedagogika specjalnośćkomunikacja i poradnictwo społeczne c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćpedagogika opiekuńczo--wychowawcza c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćpedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna c) – profil ogólnoakademicki


WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu 14

52


(dlaosóbplanującychpodjęciepracyw placówkachsystemuoświatyistniejemożliwośćuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakresiestudiowanejspecjalności)


Pedagogikaspecjalnośćedukacja wczesnoszkolna z arteterapią c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćedukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• tejsamejspecjalności,• specjalnościnauczycielskichz dziedziny:wychowanieprzedszkolne,edukacjawczesnoszkolna,edukacjaelementarna,nauczaniepoczątkowe,nauczaniezinte-growane

Obowiązkoweuzupełnieniew tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakre-siestudiowanejspecjalności.



Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej a)g) – profil ogólnoakademicki

1) Sprawdzianpredyspozycjisłuchowych,głosowych,ma-nualnychi grynafortepianieoraznainnymdowolniewybranymprzezkandydatainstrumencie,któryocenia-nyjestw skaliod0do200punktów.Pozytywnywyniksprawdzianutouzyskanieniemniejniż100punktów.Negatywnywyniksprawdzianueliminujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyjnego.





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot


Wynikkońcowyuzyskanyprzezkandydataw postępowa-niukwalifikacyjnym(część2)obliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegza-miniematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisane

poszczególnymprzedmiotom.Końcowywyniktegoetapupostępowaniapodawanyjestw skalipunktowej:0-100.


Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych a)g) – profil ogólnoakademicki

1) Sprawdzianuzdolnieńplastycznych(malarstwo,rysu-nek),któryocenianyjestw skaliod0do200punktów.Pozytywnywyniksprawdzianutouzyskanieniemniejniż100punktów.Negatywnywyniksprawdzianuelimi-nujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyj-nego.





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot




Pedagogika a)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćedukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim a)g) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,2

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

innyprzedmiot


WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu14

53



Warunkipostępowaniarekrutacyjnegow trybieII (dlakandydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę)sądostępnew serwisierekrutacyjnymUAM,podadresemrekrutacja.amu.edu.pl.


Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej d)g) – profil ogólnoakademicki


a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunku


MAKS. PKT. WAGA


b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierun-kówpokrewnychorazdlaabsolwentówinnychkierun-kówposiadającychprzygotowaniemuzyczne

hsprawdzian umiejętnościi wiedzymuzycznejz za-kresustudiówpierwszegostopnia,zaktórymożnauzyskać20punktów.Pozytywnezaliczeniespraw-dzianutouzyskanieconajmniej12punktów.

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych d)g) – profil ogólnoakademicki



Pedagogika specjalnośćkomunikacja i poradnictwo społeczne c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćpedagogika opiekuńczo--wychowawcza c)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćpedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna c)– profil ogólnoakademicki


(dlaosóbplanującychpodjęciepracyw placówkachsystemuoświatyistniejemożliwośćuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakresiestudiowanejspecjalności)


Pedagogika specjalnośćedukacja wczesnoszkolna z arteterapią c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćedukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim c)– profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• tejsamejspecjalności,• specjalnościnauczycielskichz dziedziny:wychowanieprzedszkolne,edukacjawczesnoszkolna,edukacjaelementarna,nauczaniepoczątkowe,nauczaniezinte-growane.

Obowiązkoweuzupełnieniew tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakre-siestudiowanejspecjalności.




3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajkorzystniejszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.7)Kandydatomprzystępującymdoegzaminumaturalnegow roku2012i w latachnastępnychwynikowiz językaobcegonowożytnegozdawanegow częściustnejbezokreśleniapoziomuprzypisu-jesięwagęodpowiadającąpoziomowirozszerzonemu.


WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu 14

54



Prawo e) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

historiaalbomatematyka albowiedza o społeczeń-

stwie

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


Prawo e) – profil ogólnoakademicki Studia prowadzone wspólnie przez Uniwersytet im.

Adama Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytet Europejski Viadrina we Frankfurcie nad Odrą w Collegium Polonicum w Słubicach.



Administracja a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

historiaalbomatematyka albowiedza o społeczeń-

stwie

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

Wynikkońcowyuzyskanyprzezkandydataw postępo-waniukwalifikacyjnymobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzdawanychnaegzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisane

poszczególnymprzedmiotom.Końcowywynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Kierunek prawno-ekonomiczny a) – profil ogólnoakademicki

Kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Uniwer-sytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu.




j. angielskilubj. francuski

lubj. hiszpański

lub j. niemiecki

lubj. rosyjski

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

geografiaalbohistoriaalbomate-matykaalbo


stwie

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6

Prawo europejskie a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,4

j. francuskilubj.niemiec-kilubhistorialubwiedzao społeczeń-stwielub

matematyka

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

Zarządzanie i prawo w biznesie a) – profil praktyczny




matema-tykaalbogeografia

albohistoriaalbowiedzao społeczeń-

stwie

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,4

WYDZIAŁ PRAWA i ADMINISTRACJI 15

55





Administracja c) – profil ogólnoakademicki

Prawo europejskie c) – profil ogólnoakademicki

Zarządzanie i prawo w biznesie c) – profil praktyczny

dlaabsolwentówstudiówwyższychtegosamegokierun-kulubkierunkówpokrewnych


Kierunek prawno-ekonomiczny c) – profilogólnoakademicki

Kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Uniwer-sytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu.

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunkulubabsolwentówstudiówwyższychnakierunkachz obszarunaukspołecznych



Prawo e)g) – profil ogólnoakademicki



Administracja a)g)– profil ogólnoakademicki

Zarządzanie i prawo w biznesie a)g) – profil praktyczny



Administracja c)g) – profil ogólnoakademicki

Zarządzanie i prawo w biznesie c)g) – profil praktyczny

dlaabsolwentówstudiówwyższychtegosamegokierun-kulubkierunkówpokrewnych




3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.5)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.


WYDZIAŁ PRAWA i ADMINISTRACJI 15

56



Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćpedagogika opiekuńczo--wychowawcza a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćsocjoterapia i promocja zdrowia a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćresocjalizacja a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalność pedagogika środowiskowa i animacja społeczności lokalnych a)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćedukacja medialna i zajęcia komputerowe a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalna specjalnośćedukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną a) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalna specjalnośćpedagogika wspierająca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

biologialubhistoria

podstawowy 0,15

jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,3

matematyka lubinforma-

tyka lubwiedza o społeczeń-

stwie

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

chemialubfizyka

iastronomialubfizykalubgeografialubhistoriamuzykilub

historiasztukilubwiedzao

tańcu

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Pedagogika specjalna specjalność logopedia – profilaktyka i terapia a) – profil ogólnoakademicki

1) Sprawdzianpredyspozycjijęzykowychmającynaceluwykluczeniezaburzeńmowy–niezaliczeniespraw-dzianueliminujekandydataz dalszegopostępowaniakwalifikacyjnego.





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

biologialubhistoria

podstawowy 0,15

jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,3

matematykalub

informatykalub

wiedzaospołeczeń-

stwie

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

chemialubfizyka

iastronomialubfizykalubgeografialubhistoriamuzykilubhistoriasztu-kilubwiedza

o tańcu

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

Pedagogika specjalnośćedukacja elementarna i język angielski a)(nauczycielskiestudia dwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


j. angielski(ustny) 0,3


WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 16

57


Pedagogikaspecjalnośćedukacja elementarna i język niemiecki a)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki




j.polski(pisemny)

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

j.niemiecki(pisemny)

podstawowy 0,25

rozszerzony 0,5

j. niemiecki(ustny) 0,3

Pedagogika specjalność wychowanie przedszkolne i na-uczanie początkowe a)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki




j. obcynowożytny

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3

biologialub

historia

podstawowy 0,15

jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,3

matematykalub

informatykalub

historiamuzykilub

historiasztukilub

wiedzaospołeczeń-stwielubwiedzaotańcu

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2

chemialubfizykai

astronomialub

fizykalubgeografia

podstawowy 0,05

rozszerzony 0,1

Pedagogikaspecjalność edukacja elementarna i nauczanie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim a)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćedukacja elementarna i terapia pedagogiczna a)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność edukacja elementarna i wychowanie fizyczne a) – profil ogólnoakademicki





rozszerzony 0,4

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

biologialubhistoria

podstawowy 0,15

jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,3

matematykalub

informatykalub

wiedzaospo-łeczeństwielubhistoriasztukilubhi-storiamuzykilubwiedzao

tańcu

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

chemialubfizykaiastronomialubfizykalubgeografia

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2




Pedagogikaspecjalność edukacja elementarna i terapia pedagogiczna c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkupedagogikaz uwzględnieniemnastępującychmodułówspecjalnościowych(specjalności):edukacjaelementar-nai terapiapedagogiczna,pedagogikaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaprzedszkolnai wczesnosz-kolna,edukacjaelementarna,wychowanieprzedszkolne,nauczaniepoczątkowe,zintegrowanaedukacjaprzed-szkolnai wczesnoszkolna


58


Z obowiązkiemuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychuprawnieniadoprowadzeniaterapiipedagogicznejnapoziomieprzedszkolai szkołypodsta-wowej.

Dla osób, które w ramach studiów pierwszego stopnia nie uzyskały uprawnień do pracy w instytucjach opieki nad małym dzieckiem do lat 3, możliwość uzupełnienia praktyk zawodowych w instytucjach opieki nad małym dzieckiem do lat 3 (80 godzin) oraz przygotowania do praktyk (15 godzin).


Pedagogikaspecjalnośćterapia pedagogiczna z arteterapią c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkupedagogikai pedagogikaspecjalnapowszyst-kichspecjalnościach

Z obowiązkiemuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakre-siestudiowanejspecjalności.



Pedagogikaspecjalnośćwychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkupedagogikai pedagogikaspecjalnapowszyst-kichspecjalnościach

• innychkierunkówpospecjalnościachnauczycielskich



Pedagogikaspecjalnośćedukacja elementarna i kształcenie artystyczne dziecka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkupe-dagogikaz uwzględnieniemnastępującychspecjalności:edukacjaelementarnai terapiapedagogiczna,pedagogikaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaelementarna,wychowanieprzedszkolne,nauczaniepoczątkowe,zintegrowanaedu-kacjaprzedszkolnai wczesnoszkolna



Pedagogika specjalnośćedukacja medialna i technologie informacyjne c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćedukacja dorosłych i zarządzanie karierą c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćsocjoterapia i promocja zdrowia c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćpedagogika opiekuńczo--wychowawcza i praca z rodziną c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćprofilaktyka i interwencja kryzysowa c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalność resocjalizacja z elementami kryminologii c)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność zarządzanie oświatą c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćporadnictwo i pomoc psychopedagogiczna c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność animacja czasu wolnego i rekreacja ruchowa c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalność resocjalizacja nieletnich c) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalność projektowanie edukacyjne c) – profil ogólnoakademicki


Z możliwościąuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychprzygotowaniepedagogicznew zakre-siestudiowanejspecjalności,którejestkoniecznew przy-padkuosóbplanującychpodjęciepracyw placówkachsystemuoświaty.


Pedagogikaspecjalność wczesne wspomaganie rozwoju dziecka c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkówpedagogikai pedagogikaspecjalnapowszystkichspecjalnościach,

• kierunków:pielęgniarstwo,położnictwo,fizjoterapia,rehabilitacja,psychologia;


59




Pedagogika specjalnaspecjalność edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkówpedagogikai pedagogikaspecjalnapowszystkichspecjalnościachz przygotowaniempedago-gicznym,


Z obowiązkiemuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówz zakresuedukacjii rehabilitacjiosóbz niepełnosprawno-ściąintelektualną.


Pedagogika specjalnaspecjalnośćpedagogika wspierająca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• z obszarunaukhumanistycznych,• obszarunaukspołecznych,• obszarunaukmedycznychi nauko zdrowiuoraznauko kulturzefizycznej,

• obszarusztuki



Pedagogika specjalnaspecjalność edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkówpospecjalnościachnauczycielskich


Pedagogika specjalnaspecjalnośćlogopedia kliniczna c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkupedagogikaspecjalnazespecjalnościąlogopediaorazpokierunkulogopedia

hnapodstawiezłożeniawymaganychdokumentówdowypełnienialimitumiejsc.


Pedagogika specjalność edukacja elementarna i terapia pedagogiczna a)g)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalność resocjalizacja a)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogikaspecjalnośćpedagogika środowiskowa i animacja społeczności lokalnych a)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo--wychowawcza a)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćwychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe a)g)(nauczycielskiestudiadwuprzedmiotowe)– profil ogólnoakademicki



Pedagogika specjalność edukacja elementarna i terapia pedagogiczna c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkupedagogikaz uwzględnieniemnastępującychmodułówspecjalnościowych(specjalności):edukacjaelementar-nai terapiapedagogiczna,pedagogikaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaprzedszkolnai wczesnosz-kolna,edukacjaelementarna,wychowanieprzedszkolne,nauczaniepoczątkowe,zintegrowanaedukacjaprzed-szkolnai wczesnoszkolna

Z obowiązkiemuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówi praktykdającychuprawnieniadoprowadzeniaterapiipedagogicznejnapoziomieprzedszkolai szkołypodsta-wowej.



Pedagogikaspecjalność terapia pedagogiczna z arteterapią c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkówpedagogikai pedagogikaspecjalnapowszystkichspecjal-nościach


60





Pedagogika specjalność wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe c)g) – profil ogólnoakademicki





Pedagogika specjalność edukacja elementarna i kształcenie artystyczne dziecka c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkupe-dagogikaz uwzględnieniemnastępującychspecjalności:edukacjaelementarnai terapiapedagogiczna,pedagogikaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaprzedszkolnai wczesnoszkolna,edukacjaelementarna,wychowanieprzedszkolne,nauczaniepoczątkowe,zintegrowanaedu-kacjaprzedszkolnai wczesnoszkolna



Pedagogikaspecjalnośćedukacja dorosłych i zarządzanie karierą c)g)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność edukacja medialna i technologie informacyjne c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność resocjalizacja z elementami kryminologii c)g)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalnośćprojektowanie edukacyjne c)g)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność zarządzanie oświatą c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność poradnictwo i pomoc psycho-pedagogiczna c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność animacja czasu wolnego i re-kreacja ruchowa c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wycho-wawcza i praca z rodziną c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność profilaktyka i interwencja kry-zysowa c)g)– profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność socjoterapia i promocja zdrowia c)g) – profil ogólnoakademicki

Pedagogika specjalność resocjalizacja nieletnich c)g) – profil ogólnoakademicki




Pedagogika specjalność wczesne wspomaganie rozwoju dziecka c)g)– profil ogólnoakademicki


• kierunków:pielęgniarstwo,położnictwo,fizjoterapia,rehabilitacja,psychologia



Pedagogika specjalnaspecjalnośćedukacja i rehabilita-cja osób z niepełnosprawnością intelektualną c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• kierunkówpedagogikai pedagogikaspecjalnapowszystkichspecjalnościachz przygotowaniempedago-gicznym,


Z obowiązkiemuzupełnieniaw tokustudiówprzedmiotówz zakresuedukacjii rehabilitacjiosóbz niepełnosprawno-ściąintelektualną.



61


Pedagogika specjalnaspecjalnośćedukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkówpospecjalnościachnauczycielskich


Pedagogika specjalnaspecjalność pedagogika wspierająca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi c)g) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnia:• z obszarunaukhumanistycznych,• obszarunaukspołecznych,• obszarunaukmedycznychi nauko zdrowiuoraznauko kulturzefizycznej,

• obszarusztuki





3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatzdawałwięcejniżjedenz wymienionychprzedmiotów,tobranypoduwagęjestnajlepszyz wyników.5)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.6)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.7)Kandydatom,którzydlawynikuz językaobcegonowożytnegozdawanegow częściustnejposiadająokreślonypoziom(podstawowy/rozszerzony)przypisujesięwskazanąw tabeliwagę.Jeżelikandydatposiadawynikz obupoziomów,touwzględnianyjestwynikz poziomukorzystniejszegodlakandydata.



62



Teologia specjalność kapłańska h) – profil ogólnoakademicki

Teologiaspecjalnośćkatechetyczno-pastoralna e) – profil ogólnoakademicki

Postępowaniekwalifikacyjnew trybieI

1) Uwzględnianyjestwynikegzaminumaturalnegoz językapolskiegozdawanegow częścipisemnejnapoziomiepodstawowym(w przypadkubrakutegopoziomuuwzględnianyjestpoziomrozszerzony),któryjestprzemnażanyprzezwagę:0,15.

2) Egzaminustnyobejmujący:a) przedstawienieprzezkandydatawypowiedzina

wylosowanytematz zakresunaukireligiiszkołyponadgimnazjalnej(ocenianyw skaliod0do45punktów)

b) rozmowęnatematznajomościjednegoz nastę-pującychdokumentówwskazanychprzezkomisję:JanPawełII–AdhortacjaapostolskaFamiliarisConsortio;BenedyktXVI–EncyklikaDeuscaritasest;Franciszek–AdhortacjaapostolskaEvangeliigaudium;znajomościwydarzeńz ostatniegorokuz życiaKościołaPowszechnegoi w Polsce,zagad-nieńdotyczącychruchuekumenicznego,angażo-waniasięw działalnośćapostolskąKościołaprzezkandydata(ocenianyw skaliod0do40punktów).

Pozytywnezaliczenieegzaminuustnegotouzyskaniez częścia)i b)łącznieconajmniej30punktów.

Końcowymwynikiemuzyskanymprzezkandydatajestsumapunktówuzyskanychz części1)orazczęści2a)i 2b).Końcowywynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Koniecznym warunkiem przyjęcia na studia Teologia spe-cjalność kapłańska jest pozytywna opinia co do przyjęcia kandydata przez jedno z seminariów duchownych funkcjo-nujących w ramach Wydziału.


Dialog i doradztwo społeczne a) – profil ogólnoakademicki





trzydo

wyboruzdz

iewięciu

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3

j.łacińskiikulturaantyczna

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


rozszerzony 0,3


stwie

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


Po ukończeniu pierwszego semestru studiów student wybiera jedną z następujących specjalności:• nauki o rodzinie,• mediacja społeczna i aktywizacja potencjału ludzkiego.


WYDZIAŁ TEOLOGICZNY 17

63



Dialog i doradztwo społeczne c) – profil ogólnoakademicki

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniategosamegokierunkulubabsolwentówstudiówwyższychkierunkówpokrewnychz obszarunaukspołecznychi humanistycznych


Osoby przyjęte na studia, które nie będą absolwentami studiów pierwszego stopnia kierunku dialog i doradztwo społeczne, będą zobowiązane do uzupełnienia brakujących efektów kształcenia w wymiarze maksymalnie 240 godzin zajęć rozłożonych na cztery semestry.


Teologia specjalnośćkatechetyczno-pastoralna e)g)– profil ogólnoakademicki

Postępowaniekwalifikacyjnew trybieI

1) Uwzględnianyjestwynikegzaminumaturalnegoz językapolskiegozdawanegow częścipisemnejnapoziomiepodstawowym(w przypadkubrakutegopoziomuuwzględnianyjestpoziomrozszerzony),któryjestprzemnażanyprzezwagę:0,15.

2) Egzaminustnyobejmujący:a) przedstawienieprzezkandydatawypowiedzina

wylosowanytematz zakresunaukireligiiszkołyponadgimnazjalnej(ocenianyw skaliod0do45punktów)

b) rozmowęnatematznajomościjednegoz nastę-pującychdokumentówwskazanychprzezkomisję:JanPawełII–AdhortacjaapostolskaFamiliarisConsortio;BenedyktXVI–EncyklikaDeuscaritasest;Franciszek–AdhortacjaapostolskaEvangeliigaudium;znajomościwydarzeńz ostatniegorokuz życiaKościołaPowszechnegoi w Polsce,zagad-nieńdotyczącychruchuekumenicznego,angażo-

waniasięw działalnośćapostolskąKościołaprzezkandydata(ocenianyw skaliod0do40punktów).

Pozytywnezaliczenieegzaminuustnegotouzyskaniez częścia)i b)łącznieconajmniej30punktów.

Końcowymwynikiemuzyskanymprzezkandydatajestsumapunktówuzyskanychz części1)orazczęści2a)i 2b).Końcowywynikpodawanyjestw skalipunktowej:0-100.



1)Sumawynikówegzaminumaturalnegozdawanegow częścipisemnejlubustnej.Uwzględniasięwynikz częścinajkorzystniejszejdlakandydata.2)Uwzględnianyjesttylkojedenpoziom.W przypadku,gdykandydatposiadaz danegoprzedmiotuwynikiz egzaminumaturalnegonapoziomiepodstawowymi rozszerzonymuwzględnianyjestwynikz poziomukorzystniejszegodlakandydata.

3)Sposóbprzeliczaniawynikówmaturymiędzynarodowej(IB)napunkty„nowejmatury”podanyjestw §22ust.1CzęściogólnejUchwały.4)Jeżelikandydatposiadadwieocenyz egzaminudojrzałościz wymaganegoprzedmiotu(egzaminpisemnyi ustny),towybieranyjestnajlepszywynik.5)Sposóbprzeliczaniaocenz egzaminudojrzałościnapunktypodanyjestw §23CzęściogólnejUchwały.

a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięw ciągutygodnia.g)Studianiestacjonarne–zajęciaodbywająsięodpiątkudoniedzieli.h)Jednolitestudiamagisterskie(6-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY 17

64



Komunikacja europejska a) – profil praktyczny

Cywilizacja zachodnioeuropejska a)– profil praktyczny





rozszerzony 0,3

j. obcynowożytnypodstawowy 0,1

rozszerzony 0,3

historialubhistoriasztukilubhistoriamuzyki

lubwiedza ospołeczeństwielubjęzykłacińskiikulturaantycznalubjęzykgrecki ikulturaantyczna

podstawowy 0,2

jede

nprzedm

iot

dowyboru4)

rozszerzony 0,4

matematykalubgeografialubbiologia

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


Warunkipostępowaniarekrutacyjnegow trybieII(dlakandydatów,którzyzdawalitzw.starąmaturę)sądostępnew serwisierekrutacyjnymUAM,podadresemrekrutacja.amu.edu.pl.


Komunikacja europejska c) – profil praktyczny




Projektowanie kultury a)g) – profil praktyczny






INSTYTUT KULTURY EUROPEJSKIEJ W GNIEŹNIE18

65



Gospodarka wodnaa) – profil praktyczny




j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3


jede

nzsześciudo

wyboru 4

)

rozszerzony 0,7


rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6

fizyka iastronomialubfizyka

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


stwie

podstawowy 0,3

rozszerzony 0,6


rozszerzony 0,6

Technologie informatyczne b) – profil praktyczny Kierunek studiów prowadzony łącznie przez Nadnotecki

Instytut UAM w Pile oraz Wydział Matematyki i Informatyki.




j. obcynowożytny

podstawowy 0,1

rozszerzony 0,2


rozszerzony 0,4


jede

nzdw

óch

dowyboru

4)

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4






a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.

NADNOTECKI INSTYTUT UAM W PILE 19

66


1. STUDIA STACJONARNEPIERWSZEGO STOPNIA LUBJEDNOLITE MAGISTERSKIE

Międzyobszarowe Indywidualne Studia Humanistyczne i Społeczne (MISHiS) f) – profil ogólnoakademicki/praktyczny

Studia stacjonarne 3-letnie pierwszego stopnia za wyjąt-kiem kierunków prawo i teologia, które są realizowane jako jednolite studia magisterskie

W trybietychstudiówkandydaciprzyjmowanisąnana-stępującekierunkii specjalnościstudiów:1. Archeologia2. Administracja3. Bałkanistyka4. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna5. Etnologia6. Filmoznawstwo i kultura mediów7. Filologia angielska8. Filologiaspecjalnośćbałtologia – filologia litewska9. Filologiaspecjalnośćetnolingwistyka10. Filologiaspecjalnośćfilologia bułgarska11. Filologiaspecjalnośćfilologia chorwacka12. Filologiaspecjalność filologia czeska13. Filologiaspecjalnośćfilologie Azji Południowo-

-Wschodniej – filologia wietnamska14. Filologiaspecjalnośćfilologia norweska

(limit1miejsce)15. Filologiaspecjalnośćfilologia germańska16. Filologiaspecjalnośćfilologia germańska z filologią

rosyjską17. Filologiaspecjalność filologia romańska18. Filologiaspecjalnośćfilologia klasyczna19. Filologiaspecjalnośćfilologia koreańska20. Filologiaspecjalnośćfilologia niderlandzka21. Filologiaspecjalnośćfilologia nowogrecka22. Filologiaspecjalnośćfilologia portugalska23. Filologiaspecjalnośćfilologia serbska24. Filologiaspecjalnośćfilologia słowiańska i filologia

polska25. Filologiaspecjalnośćfilologia szwedzka

(limit1miejsce)26. Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska27. Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska z filologią

angielską28. Filologiaspecjalnośćfilologia rosyjska z lingwistyką

stosowaną29. Filologiaspecjalnośćfilologia ukraińska30. Filologiaspecjalnośćlingwistyka stosowana31. Filologiaspecjalnośćjęzykoznawstwo i nauka

o informacji32. Filologiaspecjalnośćjęzykoznawstwo komputerowe33. Filologiaspecjalnośćstudia śródziemnomorskie34. Filologiaspecjalnośćugrofinistyka – filologia

węgierska35. Filologia polska36. Filozofia37. Filozofiaspecjalność komunikacja społeczna38. Historia39. Historiaspecjalnośćarchiwistyka i zarządzanie

dokumentacją40. Historiaspecjalnośćnauczycielska

41. Historiaspecjalnośćsocjoekonomika42. Historiaspecjalnośćmediewistyka43. Historiaspecjalnośćpolityka i media w dziejach44. Historiaspecjalnośćhistoria wojskowości45. Kulturoznawstwo46. Muzykologia47. Pedagogikaspecjalnośćedukacja elementarna

i terapia pedagogiczna48. Pedagogikaspecjalnośćpedagogika opiekuńczo-

-wychowawcza49. Pedagogikaspecjalnośćwychowanie przedszkolne

i nauczanie początkowe50. Pedagogikaspecjalnośćresocjalizacja51. Pedagogikaspecjalnośćdoradztwo zawodowe

i personalne52. Pedagogika specjalnaspecjalnośćedukacja

i rehabilitacja osób z niepełnosprawnościąintelektualną

53. Politologia54. Prawo55. Prawo europejskie56. Socjologia57. Stosunki międzynarodowe58. Teologia59. Wiedza o teatrze60. Wschodoznawstwo61. Zarządzanie i prawo w biznesie

Dowypełnieniapołowylimitumiejscprzyjmowanisąlau-reacieliminacjicentralnycholimpiadzgodniez uchwałąSenatuUAMw sprawieszczegółowychzasadprzyjmowa-nianastudialaureatóworazfinalistówolimpiadstopniacentralnego.W przypadkuwiększejliczbykandydatówspełniającychwyżejokreślonywymóg,o przyjęciudecydujerankingmiejsc(wedługpunktów)uzyskanychnaszczeblucentral-nymprzezlaureatów.

Postępowaniekwalifikacyjne

1) Rozmowakompetencyjnanajedenz dwóchzgło-szonychprzezkandydatatematówz zakresuwiedzyhumanistycznej,któraocenianajestw skaliod0do100punktów.Tematorazdobórlektur,stanowiącypunktwyjściadorozmowyz komisjąkwalifikacyjną,pozostawionyjestkandydatom,którzyswojepropozycjeprzekazujądrogąelektronicznąwewłaściwymterminiepodanymnastronachsystemuIR.Pozytywnezaliczenierozmowykompetencyjnejtouzyskanieconajmniej60punktów.

MIĘDZYOBSZAROWE INDYWIDUALNE STUDIA HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE (MISHiS)20

67





j. polski rozszerzony 0,3

j. obcynowożytny

podstawowy 0,15

rozszerzony 0,3 *


jede

nprzedm

iotd

owyboru4)

rozszerzony 0,4

historiasztuki

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

historiamuzyki

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

językłaciński ikulturaantyczna

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4

językgrecki ikulturaantyczna

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


stwie

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4


rozszerzony 0,4

IIjęzykobcynowożytny

podstawowy 0,2

rozszerzony 0,4 *

*Podanawagaobowiązujerównieżmaturęz językaobcegonowożytnegoi z IIjęzykaobcegonowożytnegozdawanąbezpodziałunapoziomy.

Wynikczęści2)postępowaniakwalifikacyjnegoobliczanyjestjakosumawynikówz wybranychprzedmiotówzda-wanychnaegzaminiematuralnymprzemnożonychprzezwagiprzypisaneposzczególnymprzedmiotom.Wyniktejczęścipodawanyjestw skalipunktowej:0-100.

Końcowymwynikiemjestsumapunktówuzyskanychz obuformpostępowaniakwalifikacyjnego,tj.1)i 2).



Międzyobszarowe Indywidualne Studia Humanistyczne i Społeczne (MISHiS) c) – profil ogólnoakademicki/praktyczny

W trybietychstudiówkandydaciprzyjmowanisąnana-stępującekierunkii specjalnościstudiów:1. Archeologia2. Administracja3. Bałkanistyka4. Bałkanistyka (studia prowadzone w języku

angielskim) EN 5. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna6. Etnologia7. Filmoznawstwo i kultura mediów8. Filologia angielska9. Filologia polska10. Filologiaspecjalność filologia bułgarska11. Filologiaspecjalnośćbałtologia – filologia litewska12. Filologiaspecjalnośćetnolingwistyka13. Filologiaspecjalnośćfilologia chorwacka14. Filologiaspecjalnośćfilologia czeska15. Filologiaspecjalnośćfilologia germańska16. Filologiaspecjalnośćfilologia hiszpańska17. Filologiaspecjalność filologia klasyczna18. Filologiaspecjalnośćfilologia niderlandzka19. Filologiaspecjalność filologia nowogrecka20. Filologiaspecjalnośćfilologia romańska21. Filologiaspecjalność filologia rosyjska22. Filologiaspecjalność filologia serbska23. Filologiaspecjalność filologia włoska24. Filologiaspecjalnośćfilologie Azji Południowo-

-Wschodniej – filologia wietnamska25. Filologiaspecjalnośćjęzykoznawstwo i nauka

o informacji26. Filologiaspecjalnośćlingwistyka stosowana27. Filologiaspecjalnośćskandynawistyka28. Filologiaspecjalnośćstudia śródziemnomorskie29. Filologiaspecjalnośćstudia śródziemnomorskie

(studia prowadzone w języku angielskim) EN

30. Filologiaspecjalnośćugrofinistyka – filologiawęgierska

31. Filozofia32. Historia33. Historiaspecjalność archiwistyka i zarządzanie

dokumentacją34. Historiaspecjalnośćnauczycielska35. Historiaspecjalnośćsocjoekonomika36. Historiaspecjalność polityka i media w dziejach37. Kulturoznawstwo38. Kulturoznawstwospecjalnośćreligioznawstwo39. Literatura powszechna40. Media interaktywne i widowiska41. Muzykologia42. Pedagogikaspecjalnośćedukacja elementarna

i terapia pedagogiczna43. Pedagogikaspecjalnośćpedagogika opiekuńczo-

-wychowawcza i praca z rodziną44. Pedagogikaspecjalność resocjalizacja

z elementami kryminologii45. Pedagogikaspecjalnośćresocjalizacja nieletnich46. Pedagogikaspecjalnośćwczesne wspomaganie

rozwoju dziecka

MIĘDZYOBSZAROWE INDYWIDUALNE STUDIA HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE (MISHiS) 20

68


47. Pedagogikaspecjalnośćporadnictwo i pomocpsychopedagogiczna

48. Pedagogikaspecjalnośćprofilaktyka i interwencjakryzysowa

49. Pedagogikaspecjalnośćedukacja dorosłychi zarządzanie karierą

50. Pedagogika specjalnaspecjalnośćedukacjai rehabilitacja osób z niepełnosprawnościąintelektualną

51. Politologia52. Polonistyka w kontekstach kultury53. Prawo europejskie54. Socjologia55. Stosunki międzynarodowe56. Wschodoznawstwo57. Zarządzanie i prawo w biznesie

dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniakierunkówi specjalnościzgodniez wymogamiokreślonymiprzezposzczególneWydziaływ uchwalerekrutacyjnejnarok2019/2020

a) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopniaw ra-machMISHIS


MAKS. PKT.

1)ranking ocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia 60

Zasadyprzeliczaniaocennadyplomielicencjackim:• ocenabardzodobry–60punktów• ocenadobryplus–50punktów• ocenadobry–40punktów• ocenadostatecznyplus–30punktów• ocenadostateczny–20punktów

b) dlaabsolwentówstudiówpierwszegostopnianieukoń-czonychw ramachMISHiS


MAKS. PKT.

1) ranking ocennadyplomachukończeniastudiówpierwszegostopnia 30

2) rozmowa kompetencyjna zzakresuwiedzyhumanistycznejispołecznejsprawdzającapredyspozycjekandydatadopodjęciastudiówinterdyscyplinarnych,któraocenianajestwskaliod0do30punktów. Pozytywnezaliczenierozmowykompetencyjnejtouzyskanieconajmniej20punktów.

30

Zasadyprzeliczaniaocennadyplomielicencjackim:• ocenabardzodobry–30punktów• ocenadobryplus–25punktów• ocenadobry–20punktów• ocenadostatecznyplus–15punktów• ocenadostateczny–10punktów

O tematycerozmowydecydująsamikandydaci,zgła-szającwcześniejdwatematyz wybranychprzezsiebiedyscyplin,z zastrzeżeniem,żeobatematymusządoty-czyćzagadnieńinnychniżpracalicencjackai choćjedenz nichpowinienbyćz zakresuproblematykiwybieranychstudiówdrugiegostopnia.Dobórlektur,stanowiącypunktwyjściadorozmowyz komisjąrekrutacyjną,pozostawio-nyjestkandydatom,którzyswojepropozycjeprzekazujądrogąelektronicznąwewłaściwymterminiepodanymnastronachsystemuIR.




a)Studiapierwszegostopnia(3-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegolicencjata.b)Studiapierwszegostopnia(3,5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegoinżyniera.c)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.d)Studiadrugiegostopnia(2-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistrasztuki.e)Jednolitestudiamagisterskie(5-letnie)prowadzącedouzyskaniatytułuzawodowegomagistra.f)Studiastacjonarnepierwszegostopnialubjednolitemagisterskie.

MIĘDZYOBSZAROWE INDYWIDUALNE STUDIA HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE (MISHiS)20

Przyjdź na Drzwi otwarte 26 października 2018 w godz. 10-15 spotykamy się

na Kampusie Morasko. Wszystkie wydziały w jednym miejscu!

Dodatkowo, mnóstwo innych jednostek zaangażowanych

w obsługę studentów, stypendia, akademiki, sport, wyjazdy

zagraniczne, działalność samorządową, kulturalną i naukową.

Obejrzyj nasze filmy

Odwiedź nas lub zaproś do siebie

Poznaj ambasadorów UAM i pytaj do woli - o zasady

rekrutacji, ofertę kierunków, warunki studiowania, a także

o to, jak żyje się studentom w Poznaniu i jakie pozanaukowe

pasje możesz realizować na naszej uczelni. Wszystko

z pierwszej ręki - od rówieśników!

Szukaj zakładki Oferta dla szkół na www.uam.edu.pl.

zamów newsletter Bądź na bieżąco z wiadomościami i najciekawszymi

wydarzeniami na UAM, wybranymi specjalnie z myślą

o kandydatach i szkołach.

śledź nasze media społecznościowe

Nie przegap naszych WIELKICH PREMIER! Już 1 października rusza nowy serwis uam.edu.pl

oraz sklep internetowy sklep.uam.edu.pl.

Pvog,rcut11 AMBASADOR

UAM

UAM

alfabetyczny spis kierunkÓw i specjalnoŚci 2 · filologia polska wfpik filologia filologiapolska....

Documents