บรรณานุกรม · 2018-01-25 ·...

248

บรรณานกรม

กมล ภประเสรฐ. (2544). การบรหารงานวชาการในสถานศกษา. กรงเทพฯ:

ทปสพบบลเคชน. กมล ตราช. (2554). การพฒนาตวบงชพฤตกรรมภาวะผน าทางวชาการ ของ

ผบรหารสถานศกษาเทศบาล. วทยานพนธ ค.ด. มหาสารคาม: มหาวทยาลย

ราชภฏมหาสารคาม.

กมลวรรณ ชยวานชศร. (2542). ปจจยทเกยวของกบผบรหารทสมพนธกบประสทธผล

ของโรงเรยนเอกชน. ปรญญานพนธ กศ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ. กรมวชาการ. (2543). แนวทางการบรหารโรงเรยนปฏรปการเรยนร. กรงเทพฯ: โรงพมพ

ครสภา.

________. (2546). คมอการบรหารสถานศกษาขนพนฐานทเปนนตบคคล. กรงเทพฯ: องคการรบสงสนคาและพสดภณฑ.

กรรณกา เจมเทยนชย. (2539). การพฒนารปแบบระเมนประสทธผลขององคการของ

วทยาลยพยาบาลสงกดกระทรวงสาธารณสข. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย

กรองทอง จรเดชากล. (2550). คมอการนเทศภายในโรงเรยน. กรงเทพฯ: ธารอกษร.

กระทรวงศกษาธการ. (2545). พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และ

ทแกไขเพมเตม (ฉบบท) 2 พ.ศ. 2545. กรงเทพฯ: องคการรบสงสนคาและ

พสดภณฑ. ________. (2546). คมอการบรหารสถานศกษาขนพนฐานทเปนนตบคคล. กรงเทพฯ:

โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ.

________. (2552). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ:

โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

กองพฒนาการศกษานอกโรงเรยน. (2543). แนวทางการจดกจกรรมการเรยนรการศกษา

นอกระบบ. ผเรยนส าคญทสด. กรงเทพฯ: ชมนมสหกรณการเกษตรแหง ประเทศไทย.

กาญจนา คณารกษ. (2540). หลกสตรและการพฒนา. นครปฐม: มหาวทยาลยศลปากร

วทยาเขตพระราชวงสนามจนทร.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

249

กญญรชการย นลวรรณ. (2553). องคประกอบภาวะผน าทางวชาการของผบรหาร สถานศกษาทสงผลตอการจดการสถานศกษา สงกดส านกการศกษา

กรงเทพมหานคร. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยเซนตจอหน.

กญบตร ลอมสาย. (2552). ปจจยทมอทธพลตอการพฒนากระบวนการคดในสถานศกษา ขนพนฐาน. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.

กตมา ปรดดลก. (2532). การบรหารและการนเทศการศกษาเบองตน. กรงเทพฯ: อกษรา

พพฒน.

เกรยงศกด เจรญวงศศกด. (2556). สดยอดภาวะผน า. พมพครงท 2. กรงเทพฯ:

ซคเซสมเดย

ไกศษฏ เปลรนทร. (2552). การพฒนาตวบงชภาวะผน าทางวชาการส าหรบผบรหาร สถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

เขมทอง ศรแสงเลศ. (2540). การวเคราะหการประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยน

อาชวศกษาเอกชน กรงเทพมหานคร. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ มหาวทยาลย.

คมภร สดแท. (2553). การพฒนารปแบบการบรหารงานวชาการส าหรบโรงเรยน

ขนาดเลก. วารสารมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม. 4(2) : 127-136. คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย, ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

และส านกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ. (2553). การน าองคการและ

เทคโนโลยการบรหารการศกษา. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน. (2551). การพฒนาชดเครองมอวดคณลกษณะ

อนพงประสงคของนกเรยนมธยมศกษาตอนตน. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

ฆนท ธาตทอง. (2550). การพฒนาหลกสตรทองถน. นครปฐม: เพชรเกษมการพมพ. จรส สวรรณเวลา. (2540). คดแลวท า แลวคด. กรงเทพฯ: โรงพมพจฬาลงกรณ

มหาวทยาลย. จกรทพย กฬา. (2555). รปแบบการบรหารการจดการเรยนการสอนทมประสทธผล

ในโรงเรยนมธยมศกษาขนาดใหญ วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน: มหาวทยาลย

ราชภฏอบลราชธาน.

จนทราน สงวนนาม. (2545). การฝกอบรมบคลากรทางการศกษา. กรงเทพฯ: ศรอนนต การพมพ.

________. (2551). ทฤษฏและแนวปฏบตในการบรหารสถานศกษา. กรงเทพฯ: บค พอยท.

ใจทพย เชอรตนพงษ. (2539). การพฒนาหลกสตร : หลกการและแนวปฏบต. กรงเทพฯ: อลน เพรส.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

250

จนตนา เกดเหมาะ. (2548). การศกษาการใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน : กรณศกษา โรงเรยนทาปลาประชาอทศ เขตพนทการศกษาอตรดตถ เขต 2 จงหวดอตรดตถ.

วทยานพนธ ค.ม. อตรดตถ: มหาวทยาลยราชภฏอตรดตถ.

จณณวตร ปะโคทง. (2549). รปแบบการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ กศ.ด. ชลบร: มหาวทยาลยบรพา,

จตรลดา อปตมา (2558). สภาพและปญหาในการบรหารหลกสตรของโรงเรยนมธยมศกษาใน

เขตพนทอ าเภอปง สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 36.

ปรญญานพนธ ศษ.ม. พะเยา: มหาวทยาลยพะเยา.

จมพล พลภทรชวน. (2544). ปฏบตการวจยอนาคตดวย EDFR. วารสารบรหารการศกษา

มหาวทยาลยขอนแกน, 1(2), 19-31. ฉลาด จนทรสมบต. (2551). วชาการจดการศกษาเพอพฒนาทองถน. มหาสารคาม:

มหาวทยาลยมหาสารคาม.

เฉลมพล จนดาเรอง. (2555). ตวแบบการจดการคณภาพศนยฟตเนสของมหาวทยาลย ราชภฏในประเทศไทย. วทยานพนธ บธ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรปทม.

เฉลยว บรภกด. (2542). ทฤษฎระบบและการพฒนาทยงยน. กรงเทพฯ: แอล.ท.แพรส.

ชนมชกรณ วรอนทร. (2549). การพฒนารปแบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน: การประเมนแบบเสรมพลง. ปรญญานพนธ

กศ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ชนาธป พรกล. (2544). แคทส: รปแบบการจดการเรยนการสอนทผเรยนเปนศนยกลาง. กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ชนดา รกษพลเมอง. (2544). “การวจยแบบเทคนคเดลฟาย” ใน เทคนคการวเคราะห

นโยบาย. พมพครงท 5. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ชมพนท วราศระ. (2548). การพฒนาหลกสตรบรณาการภมปญญาทองถนเขากบ

รายวชาประวตศาสตรไทย สาขาครศาสตร สถาบนราชภฎ. ปรญญานพนธ

กศ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ชลยรตน ปวชวงศวรศ. (2555). การพฒนาตวบงช าหรบการประกนคณภาพภายใน

สถานศกษา ของโรงเรยนเทศบาล 1 (บานโพธกลาง) อ าเภอพบลมงสาหาร

จงหวดอบลราชธาน. วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน: มหาวทยาลยราชภฏ อบลราชธาน.

ชวลต ชก าแพง. (2551). การพฒนาหลกสตร. มหาสารคาม: ส านกพมพมหาวทยาลย

มหาสารคาม. ชาร มณศร. (2538). การนเทศการศกษา. กรงเทพฯ: อมรการพมพ.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

251

ไชยรตน ปราณ. (2545). การพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบสภาพและความ ตองการ ของทองถนโดยการมสวนรวมของชมชน. ปรญญานพนธ กศ.ด.

กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ชมศกด อนทรรกษ. (2545). การบรหารงานวชาการ. ปตตาน: ภาควชาการบรหาร การศกษา คณะศกษาศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน.

ชชาต พวงสมบต. (2540). การวเคราะหองคประกอบทสงเสรมและองคประกอบ

ทเปนอปสรรคตอการมสวนรวมของชมชนกบโรงเรยนประถมศกษาในเขต

ปรมณฑล กรงเทพฯ: วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย.

ชชย สมทธไกร. (2544). การฝกอบรมบคลากรในองคการ. พมพครงท 7. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ชยวฒน สทธรตน. (2545). การพฒนากระบวนการการเตรยมความพรอมใน

การพฒนาหลกสตรส าหรบคณะกรรมการหลกสตรของสถานศกษา. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

________. (2554). 80 นวตกรรมการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ. กรงเทพฯ:

แดเนกซ อนเตอรคอรปอเรชน. ชดชนก เชงเชาว. (2541). การวเคราะหโครงสรางขององคประกอบทสงผลตอประสทธผล

โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาในจงหวดชายแดนภาคใต. วารสารสงขลา นครนทร

ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร. 4 (2). 131-157. ชป กาญจนประกร. (2535). ภาวะผน าเชงสรางสรรค. กรงเทพฯ: โรงพมพมหาวทยาลย

ธรรมศาสตร.

ฐตรตน ปานผมทรพย. (2547). ปจจยทมผลตอการบรหารหลกสตรทองถนของสถานศกษา ขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 2. วทยานพนธ

ค.ม. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา.

ณฐกร สขสม. (2553). รปแบบการบรหารแบบมสวนรวมขององคการบรหารสวนต าบลใน การฝกอบรมเพอพฒนาอาชพ. วทยานพนธ กศ.ด. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร. ณรงคฤทธ กตตกวน และคณะ. (2556). การส ารวจความคดเหนของแพทยผเชยวชาญทางดาน

อาชวเวชศาสตรเกยวกบสมรรถนะของแพทยอาชวเวชศาสตรในประเทศไทยดวย

เทคนคเดลฟายแบบปรบปรง. วารสารธรรมศาสตรเวชสาร. 13(2). 181-194.

ณชชา มหปญญานนท. (2551). การพฒนารปแบบการประเมนโครงการส าหรบ

สถานศกษาขนพนฐาน. สงขลา: คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยทกษณ.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

252

ณฐฐนนท พราหมณสงข. (2550). การพฒนารปแบบความสมพนธเชงสาเหตของประสทธผล ในการบรหารแบบมสวนรวมของผอ านวยการสถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ

กศ.ด. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร.

ดวงใจ เปลยนบ ารง (2554). ประสทธภาพและความพงพอใจการบรหารหลกสตร พยาบาลศาสตรบณฑต ปการศกษา 2553. วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน

ยะลา. กรงเทพฯ: ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กระทรวงสาธารณสข.

ดวงนภา ศรนนทวงศ. (2548). โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศลปากรในทศวรรษหนา.

วทยานพนธ ศษ.ม. นครปฐม: มหาวทยาลยศลปากร

เดนดวง ค าตรง (2544). ความตองการการพฒนาของครและอาจารยของวทยาลยในสงกด

กรมอาชวซกษา จงหวดชลบร. วทยานพนธ รป.ม. ชลบร: มหาวทยาลยบรพา. ดเรก วรรณเศยร. (2545). การพฒนาแบบจ าลองแบบสมบรณในการบรหารโดยใช

โรงเรยนเปนฐานส าหรบสถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ:

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ถวล มาตรเลยม. (2545). การปฏรปการศกษาโรงเรยนเปนฐานการบรหารจดการ. กรงเทพฯ:

เสมาธรรม.

ถาวร เสงเอยด. (2540). คานยมและความเชอในการบรหารของผบรหารโรงเรยน ประถมศกษาในจงหวดพทลง. วทยานพนธ ศษ.ม. สงขลา: มหาวทยาลย

สงขลานครนทร.

ทภาวรรณ เลขวฒนะ. (2551). การพฒนารปแบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ขนพนฐานดวยวธการเทยบเคยงสมรรถนะ. วทยานพนธ กศ.ด. พษณโลก:

มหาวทยาลยนเรศวร.

ทศนา แขมมณ. (2545). รปแบบการเรยนการสอน ทางเลอกทหลากหลาย. กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

________. (2548). ศาสตรการสอน. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: ส านกพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

________. (2551). ศาสตรการสอน : องคความรเพอการจดกระบวนการเรยนรทมประสทธภาพ

กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ท านอง ภเกดพมพ. (2551). แนวคดการบรหารแบบมสวนรวมในการจดการศกษาของชมชน. เขาถงไดจาก http://www.thaischool.net

เทยนฉาย กระนนท. (2544). สงคมศาสตรวจย. พมพครงท 5. กรงเทพฯ : โรงพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

253

ธงชย สนตวงษ. (2538). องคการและการจดการ. พมพครงท6. กรงเทพฯ: ไทยวฒนา พานช.

ธนก คณเมธกล (2552). การพฒนาตวบงชคณภาพการบรหารการศกษาเพอความเปนเลศ

ของสถานศกษาเอกชน. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ธรรมรส โชตกญชร. (2546). การบรหารแบบมสวนรวมในประมวลสาระชดวชาทฤษฎและ

แนวปฏบตการบรหารการศกษา. หนวยท 12. พมพครงท 2. กรงเทพฯ: มหาวทยาลย

สโขทยธรรมาธราช

ธวช กรดมณ. (2550). การวเคราะหปจจยทสงผลตอประสทธผลองคการของโรงเรยนทบรหาร โดยใชโรงเรยนเปนฐาน สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ธ ารง บวศร. (2542). ทฤษฎหลกสตร การออกแบบและพฒนา . พมพครงท 4. กรงเทพฯ:

โรงพมพครสภาลาดพราว.

ธระ รญเจรญ. (2545). ความเปนมออาชพในการจดการและบรหารการศกษาในยคปฏรป การศกษา. กรงเทพฯ: ขาวฟาง.

ธระชน มโนมยพบลย. (2550). การสรางวสยทศนและกลยทธ. เขาถงไดจาก

http://www.teerachon.com/. ธระพร อายวฒน. (2552). แนวปฏบตทเปนเลศในการบรหารงานวชาการของสถานศกษา

ขนพนฐานขนาดเลก. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.

นงนภส ควรญญ เทยงกมล. (2551). การวจยเชงบรณาการแบบองครวม. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. นงลกษณ วรชชย. (2542). การวเคราะหอภมาน. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

นงลกษณ วรชชย และสวมล วองวานช. (2541). การวเคราะหการจดอนดบ

มหาวทยาลยของประเทศไทยในเอเชย. กรงเทพฯ: ส านกงานคณะกรรมการ

การศกษาแหงชาต.

นงลกษณ เรอนทอง. (2550). รปแบบการบรหารโรงเรยนทมประสทธผล. วทยานพนธ

ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.

นเรศ สงเคราะหสข. (2541). กระบวนการวางแผนแบบมสวนรวม. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร.

นคม ชมพหลง. (2545). การพฒนาหลกสตรทองถนและการจดท าหลกสตรสถานศกษา.

มหาสารคาม: อภชาตการพมพ.

นตยา เปลองนช. (2554). การบรหารหลกสตร .ขอนแกน : มหาวทยาลยขอนแกน.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

254

นรมล ศตวฒ. (2548). การพฒนาหลกสตร Curriculum Development CU 710. พมพครงท 3. ภาควชาหลกสตรและการสอน คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลย

รามค าแหง. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลยรามค าแหง.

นรนดร เรอนอนทร. (2550). ปจจยการบรหารทสงผลตอการด าเนนการพฒนาหลกสตร ทองถนของสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษา

ฉะเชงเทรา เขต 2. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยราชภฏราชนครนทร.

เนตรณฏฐ ประยรดารา. (2552). ความพงพอใจตอคณภาพชวตในการท างานของบคลากร

วทยานพนธ บธ.ม. กรงเทพฯ: สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

เนตรพณณา ยาวราช. (2546). การจดการสมยใหม (Modern management). กรงเทพฯ:

เซนทรลเอกซเพรส. บรรจง เจรญสข. (2552). การพฒนารปแบบการบรหารสถานศกษาตามหลก

ธรรมมาภบาลในสถานศกษาขนพนฐาน เขตจงหวดภาคใตตอนบน. วทยานพนธ

ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยรามค าแหง. บวรศลป เชาวนชน และไชยวทย ธนไพศาล. (2550). การจดอนดบมหาวทยาลยโลก: การวด

ความส าเรจของมหาวทยาลยประเทศไทย The world university ranking:

Measurement for successful of the Thai universities. วารสารการประกน คณภาพมหาวทยาลยขอนแกน, 8(1), 26-27.

บญชม ศรสะอาด. (2546). การพฒนาหลกสตร. กรงเทพฯ: สวรยาสาสน.

________. (2553). วจยเบองตน. พมพครงท 8. กรงเทพฯ: สวรยาสาสน. บญเลยง ทมทอง. (2553). การพฒนาหลกสตร. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

บหงา วชระศกดมงคล. (2536). มนษยสมพนธในการแนะแนว. พษณโลก: ภาควชาแนะแนว

และจตวทยาการศกษา มหาวทยาลยนเรศวร. ประชม รอดประเสรฐ. (2539). นโยบายและการวางแผน หลกการและทฤษฎ. กรงเทพฯ:

เนตกลการพมพ.

ประเทอง เพชรรตน. (2530). เทคนคเดลฟาย (Delphi Technique). วารสารการวจยเพอ

การพฒนา. 3 (2),38-42.

ประยร ศรประสาธน. (2526). เทคนคการวจยเดลฟาย การวางแผนและการจดการ

ทางการศกษา. กรงเทพฯ: โรงพมพการศาสนา. ประหยด สขส าราญ. (2555). รปแบบการบรหารแบบมสวนรวมในการจดท าหลกสตร

สถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน: มหาวทยาลยราชภฏ

อบลราชธาน.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

255

ประยร เจรญสข. (2553). การพฒนาตวบงชงานวชาการของสถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

ประเวศน มหารตนกล. (2542). การบรหารทรพยากรมนษยแนวทางใหม. กรงเทพฯ :

สมาคมสงเสรมเทคโนโลย(ไทย-ญปน). ประสาท เนองเฉลม. (2553). รปแบบการเรยนการสอน. มหาสารคาม: ส านกพมพ

มหาวทยาลยมหาสารคาม

ประสทธ เขยวศร. (2544). การน าเสนอแบบจ าลองการพฒนาภาวะผน าของผบรหาร

โรงเรยนทบรหารโดยใชโรงเรยนเปนฐาน. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ:

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ประเสรฐ บณฑศกด. (2541). การวเคราะหปจจยทสงผลตอประสทธผลองคการของหนวย ศกษานเทศกกรมสามญศกษา. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย.

ปราโมทย เบญจกาญจน. (2548). รปแบบการพฒนาพฤตกรรมภาวะผน าทางวชาการ

ของ ผบรหารสถานศกษาขนพนฐาน: รายงานการวจย. กรงเทพฯ: ส านกงาน

ปลดกระทรวงศกษาธการ.

ปรชาต ชมชน. (2555). รปแบบการบรหารงานวชาการแบบมสวนรวมของชมชนทม ประสทธผลในสถานศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา.

วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน: มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน.

ปรญญา บญญต. (2549). การพฒนาแบบทดสอบเหตผลเชงจรยธรรมของนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ตามแนวคดทฤษฎโคลเบรก. วทยานพนธ ค.ม. อตรดตถ:

มหาวทยาลยราชภฏอตรดตถ.

ปรดาวรรณ อนทวมลศร. (2548). รปแบบการมสวนรวมของผปกครองในการจดการศกษา ของโรงเรยนสงกดกรงเทพมหานคร. ปรญญานพนธ กศ.ด. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ปรยาพร วงศอนตรโรจน. (2543). การบรหารงานวชาการ. กรงเทพฯ: ศนยสอเสรม

กรงเทพ.

ปรยทพย บญคง. (2546). การศกษาปจจยบางประการทสมพนธกบผลสมฤทธทาง

การเรยนวชาคณตศาสตรของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1. ปรญญานพนธ กศ.ม. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

เปรอง จนดา. (2549). การบรหารจดการหลกสตรสถานศกษาของสถานศกษาสงกด

เขตพนทการศกษาในจงหวดเพชรบรณ. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

256

ผองศร แกวชสอน. (2555). การพฒนารปแบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาโดยใช การประเมนแบบเสรมพลง ส าหรบวทยาลยเกษตรและเทคโนโลย. วทยานพนธ

ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

พรพรรณ อนทรประเสรฐ. (2550). องคประกอบการบรหารสถานศกษาขนพนฐานใน ทศวรรษหนา. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.

พรทพย กาญจนนยต. (2548) จากธนาคารโลกสอาเซยน: บทเรยนและกาวตอไปของ QA.

วารสารวธวทยาการวจย. 18(2). 126-133.

พรรณ ช.เจนจต. (2538). จตวทยาการเรยนการสอน. กรงเทพฯ: อมรนทรการพมพ

พชญาภา ยนยาว. (2552). รปแบบการบรหารทรพยากรบคคลในสถาบนอดมศกษา.

วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร. พณสดา สรธรงส. (2544). การกระจายอ านาจการบรหารการศกษา. กรงเทพฯ:

เซเวนพรนตงกรป.

พไลวรรณ อนทรกษา (2550). แนวความคดและทฤษฎการพฒนาบคลากร. กรงเทพฯ: เอกซเปอรเนต.

พนยชย ยาวราช. (2550). การพฒนารปแบบการน านโยบายไปสการปฏบตส าหรบ

สถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ มหาวทยาลย.

พนสข หงคานนท. (2540). การพฒนารปแบบการจดการองคการของวทยาลยพยาบาล

กระทรวงสาธารณสข. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ มหาวทยาลย.

เพนน แนรอท. (2547). โครงสรางการสงเคราะหงานวจยและศกษาทศทางการวจย ในอนาคต. คณะศกษาศาสตร: มหาวทยาลยขอนแกน. เพลนใจ พฤกษชาตรตน. (2549). การพฒนารปแบบการพฒนาภาวะผน าของผอ านวยการ

ส านกงานเขตพนทการศกษา. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย.

ไพบลย วฒนศรธรรม. (2547) .แลหนาเศรษฐกจสงคมไทย. เขาถงไดจาก

http://www.thailabour.org. thai/news/47120601.html.

ภารด อนนตนาว. (2551). หลกการ แนวคด ทฤษฎทางการบรหารการศกษา. กรงเทพฯ: มนตตร.

ภาวน ธ ารงเลศฤทธ. (2553). การบรหารจดการหลกสตรในโรงเรยน: บรหารใหเปน

จดการใหด, มหาวทยาลยอสลามยะลา. 8(15), 147-149.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

257

ภทราภรณ โพนเงน. (2548). องคประกอบทสงผลตอความส าเรจในการพฒนา หลกสตรสถานศกษาของโรงเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ภาค

ตะวนออกเฉยงเหนอ. วทยานพนธ ค.ม.กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย. มนตชย เทยนทอง. (2548). สถตและวธการวจยทางเทคโนโลยสารสนเทศ. กรงเทพฯ:

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ.

มานพ สกลศลปศร (2553). การพฒนาคณภาพครในสถานศกษาขนพนฐาน: การวจยเชง

ปฏบตการแบบมสวนรวม. วทยานพนธ ค.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. (2546). 23 เทคนคและวธการพฒนาบคคลภาครฐ. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. เมตต แพทยประทม. (2549). รปแบบการมสวนรวมในการบรหารโรงเรยนของคณะกรรมการ

การศกษาประจ าโรงเรยนเทศบาล ในจงหวดนครราชสมา. วทยานพนธ ค.ม.

กรงเทพฯ: มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. เมตต เมตตการณจต. (2553). การบรหารจดการศกษาแบบมสวนรวม : ประชาชน องคกร

ปกครองสวนทองถน และราชการ. (พมพครงท 3). นนทบร: บค พอยท

รตนา เนองแกว. (2548). ความตองการในการพฒนาบคลากรสายสนบสนนวชาการของ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร. วทยานพนธ รป.ม. ชลบร:

มหาวทยาลยบรพา.

เรชา ชสวรรณ. ( 2550). รปแบบความสมพนธเชงสาเหตของสมรรถนะบคคลทสงผลตอ ประสทธผลของส านกงานเขตพนทการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต.

วทยานพนธ ศษ.ด. ปตตาน: มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน. เรมวล นนทศภวฒน. (2542). ภาวะผน าทางการพยาบาลในองคการ. เชยงใหม: มหาวทยาลยเชยงใหม. รงชชดาพร เวหะชาต. (2552). การบรหารงานวชาการสถานศกษาขนพนฐาน. พมพครงท 3.

สงขลา: น าศลปโฆษณา.

รงนภา จตรโรจนรกษ. (2548). การพฒนารปแบบการบรหารของคณะกรรมการ

สถานศกษาขนพนฐานส าหรบประเทศไทย. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ:

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

รงนภา นตรวงคและคณะ. (2553). สรปผลการวจยน ารองการใชหลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: องคการรบสงสนคาและ

พสดภณฑ.

รจร ภสาระ. (2546). การบรหารหลกสตรในสถานศกษา. กรงเทพฯ: บค พอยท.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

258

วรนารถ แสงมณ. (2544). องคการและการจดองคการ. กรงเทพฯ: ระเบยงทองการพมพ.

วชรา เลาเรยนด. (2550). การนเทศการสอน. นครปฐม: มหาวทยาลยศลปากร วทยาเขต พระราชวงสนามจนทร.

วฒนาพร ระงบทกข. (2545). เทคนคและกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนส าคญ. กรงเทพฯ:

พรกหวานกราฟค. วฒนา สวรรณไตรย และประยร บญใช. (2549). รายงานวจยเรองการพฒนารปแบบ

กจกรรมพฒนาจรยธรรมของนกศกษาหลกสตรครศาสตรบณฑต (หลกสตร

5 ป) กรงเทพฯ: ส านกงานบรหารและพฒนาองคความร (องคการมหาชน). วาโร เพงสวสด. (2543). การพฒนารปแบบ. วารสารมหาวทยาลยราชภฏสกลนคร.

2(4) : 2-14.

วจตร อาวะกล. (2540). เทคนคมนษยสมพนธ. กรงเทพฯ: โอเอสพรนตงเฮาส. วชย ประสทธวฒเวชช. (2542). การพฒนาหลกสตรสานตอททองถน. กรงเทพฯ: เซนเตอร.

วชย วงษใหญ. (2543). กระบวนทศนใหมในการพฒนาหลกสตร. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร.

วชย วงษใหญและมารต พฒผล. (2554). จากหลกสตรแกนกลางสหลกสตรสถานศกษา: กระบวนทศนใหมการพฒนา. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: จรลสนทวงศการพมพ.

วชต นนทสวรรณ และจ านง แรกพนจ. (2541). บทบาทของชมชนกบการศกษา. รายงาน การศกษาวจยเสนอส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต. กรงเทพฯ: ส านก นายกรฐมนตร.

วภา ทองหง า. (2554). รปแบบการบรหารงานวชาการของโรงเรยนสงกดกรงเทพมหานคร.

วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร. วภาวด ชวผลาบรณ. (2553). รปแบบการบรหารวชาการทมประสทธผลในโรงเรยนเอกชน

ระดบประถมศกษาเขตกรงเทพมหานคร. วทยานพนธ ปร.ด. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยครสเตยน. วรญญบดร วฒนา. (2543). ผน า..แหงอนาคต การบรหารจดการแบบมออาชพ. กรงเทพฯ:

อลฟามเดย.

วโรจน สารรตนะ. (2546). การบรหารการศกษา: หลกการ ทฤษฎ หนาท ประเดน และ บทวเคราะห. กรงเทพฯ: ทพยวสทธ .

วเศษ ภมวชย. (2552). องคประกอบทสงผลตอประสทธผลสถานศกษา สงกดส านกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ. วารสาร ศกษาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร. 11(3). 55-69.

วสทธ วจตรพชราภรณ. (2547). การพฒนารปแบบการจดการศกษาแบบกระจายอ านาจใน

สถานศกษาขนพนฐานตามแนวทางพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542. วทยานพนธ ค.ด. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

259

วรยทธ ชาตะกาญจน. (2551). เทคนคการบรหารส าหรบนกบรหารการศกษามออาชพ. กรงเทพฯ: ส านกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

วระวฒน ปนนตามย. (2541). วธการสรางวสยทศน : คดใหได สอใหเปน ปฏบตลวงหนา.

วารสารเพมผลผลต, 37(2), 9-20. ศราวธ สตะวงค. (2554). การพฒนาตวบงชสมรรถนะการบรหารวชาการของผบรหาร

สถานศกษาระดบมธยมศกษาสงกดองคกรปกครองสวนทองถน. วารสาร

ศกษาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร. 13(3). 21-41.

ศศณฏฐ สรรคบรานรกษ และอตยศ สรรคบรานรกษ (2558). การบรหารจดการ หลกสตรในศตวรรษท21: หองเรยนทกวางเทากบโลก. วารสารวชาการและ

วจยสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค. 10(8). 1-14. ศกดา ใจตรง. (2553). การบรหารหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ของโรงเรยนตนแบบการใชหลกสตรจงหวดราชบร. วทยานพนธ ค.ม.

กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร. ศกดไทย สรกจบวร. (2549). ภาวะผน าของผบรหารมออาชพ กรณผบรหารการศกษาและ

ผบรหารสถานศกษา. กรงเทพฯ: สวรยาสาสน.

ศกดศร ปาณะกล. (2545). การประเมนหลกสตร. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลย รามค าแหง.

ศรกล นามศร. (2552). การพฒนางานวชาการดวยหลกการบรณาการในโรงเรยน

ขนาดเลก: การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

ศรชย กาญจนวาส. (2555). โรงเรยนทดกบปจจยหลายอยางทเมองไทยขาดหาย.

หนงสอพมพเดลนวส. วนองคารท 18 ธนวาคม 2555. ศรพร พงศศรโรจน. (2543). องคการและการจดการ. พมพครงท 10. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยธรกจบณฑตย.

ศรพร ตนตยมาศ. (2550). รปแบบการบรหารเครอขายโรงเรยนแบบมสวนรวมทมประสทธผล

สงกดกรงเทพมหานคร. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.

ศรวรรณ เสรรตน และคณะ. (2539). ศพทการบรหาร. กรงเทพฯ: วสทธพฒนา.

ศรอร ขนธหตถ. (2547). องคการและการจดการ. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: ทพยวสทธ.

ศกนต สายบญล. (2542) ลมหรอยงหลกการมสวนรวม. วารสารพฒนาชมชน, 3 มนาคม.

32 (14), 55-56. สงด อทรานนท. (2532). พนฐานและหลกการพฒนาหลกสตร. (พมพครงท 3). กรงเทพฯ:

มตรสยาม.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

260

สงด อทรานนท. (2535). การจดการเรยนการสอนอยางเปนระบบ. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: วงเดอน.

สถาพร ปนเจรญ (2545). ความแตกตางทไมแตกตางของค าวา ประสทธภาพกบ

ประสทธผล. วารสารมหาวทยาลยหวเฉยวเฉลมพระเกยรต. 5 (10). 57-60. สถาบนเพมผลผลตแหงชาต. (2549). รายงานการสมมนาการปรบปรงประสทธภาพ

การผลตดวย Waste-free Production. 1 - 2 สงหาคม. กรงเทพฯ: สถาบนพฒนา

วสาหกจขนาดกลางและขนาดยอม.

สนานจตร สคนธทรพย. (2534). เอกสารการสอนชดวชาการทรพยากรสาธารณสข.

พมพครงท7. กรงเทพฯ: กงจนทร.

สมคด บางโม. (2538). หลกบรหารการศกษา. (พมพครงท 4). กรงเทพฯ: สถาบนราชภฏ พระนคร.

สมคด จาตศรพทกษ. (2541). บรษทประเทศไทยวาดวยแนวคดและกลยทธ. กรงเทพฯ:

ผจดการ. สมชย ชวลตธาดา. (2550). องคประกอบทสงผลตอประสทธผลการบรหารสถานศกษา

ขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาสมทรสาคร. สมทรสาคร: ส านกงาน

เขตพนทการศกษาสมทรสาคร. สมชาต กจยรรยง. (2550). พฒนาคน พฒนางาน การบรหารงานบคคลสมยใหม.

กรงเทพฯ: ดอกหญา กรป.

สมเดช สแสง. (2547). คมอมอการบรหารโรงเรยนสถานศกษาขนพนฐาน ตาม พ.ร.บ. การศกษาแหงชาต. กรงเทพฯ: บรรณกจ.

สมาน อศวภม. (2551). การบรหารการศกษาสมยใหม แนวคด ทฤษฎและการปฏบต.

พมพครงท 4. อบลราชธาน: อบลกจออฟเซทการพมพ. สมาน รงสโยกฤษฎ. (2535). ความรทวไปเกยวกบการบรหารงานบคคล. พมพครงท 13

กรงเทพฯ: ประชาชน.

สมนก แซอง. (2555). รปแบบการสงเสรมการน าหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

พทธศกราช 2551 ไปใชอยางมประสทธผล. วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน:

มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน.

สมบรณ ตนยะ. (2524). มารจกเทคนคเดลฟายกนเถอะ. วารสารวดผลการศกษา. (2)

มกราคม – เมษายน, 13.

สมยงค แกวสพรรณ. (2552). รปแบบการบรหารสถานศกษาขนพนฐานทมประสทธผล เพอการประกนคณภาพการศกษา. วทยานพนธ ค.ด. มหาสารคาม:

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

261

สมยศ นาวการ. (2545). การบรหาร. พมพครงท 9. กรงเทพฯ: ส านกพมพบรรณกจ. ________. (2540). การบรหารเชงกลยทธและนโยบายธรกจ. กรงเทพฯ: น าอกษร การพมพ.

สมศกด คงเทยง. (ม.ป.ป.). หลกและทฤษฎการบรหารการศกษา เทคนคการบรหารจด

การศกษายคใหม. กรงเทพฯ: คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยรามค าแหง. สมศกด ดลประสทธ. (2542). การประกนคณภาพการศกษา : พลงและความหวง.

นครปฐม: สถาบนพฒนาผบรหารการศกษา.

สมหวง พธยานวฒน. (2544). วธวทยาการประเมนศาสตรแหงคณคา. พมพครงท 2.

กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

สราวด เพงศรโคตร. (2554). รปแบบการมสวนรวมของผปกครองในการจดการศกษาปฐมวย.

วารสารการศกษาและพฒนาสงคม. 7(1). 68-82. สนต ธรรมบ ารง. (2527). หลกสตรและบรหารหลกสตร. กรงเทพ: โรงพมพการศาสนา.

สนต บญภรมย. (2552). การบรหารงานวชาการ. กรงเทพฯ: บค พอยท.

สมฤทธ กางเพง. (2551). ปจจยทางการบรหารทมอทธพลตอประสทธผลของโรงเรยน : การพฒนาและการตรวจสอบความตรงของตวแบบ. วทยานพนธ ศษ.ด.

ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

สาโรจน โอพทกษชวน. (2546). การบรหารเชงกลยทธ. กรงเทพฯ: เพยรสนเอดดเคชน อนโดไชนา.

สายสมร ศกดค าดวง. (2551). การพฒนาตวชวดการบรหารจดการทดส าหรบสถานศกษา

ขนพนฐาน. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. (2552). แนวทางการบรหารจดการหลกสตร

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. (2551). แนวทางการพฒนา การวดและประเมน

คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

________. (2549). แนวทางการจดท าสาระการเรยนรทองถน. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนม

สหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต. (2552). คณภาพของครสคณภาพ การเรยนร. กรงเทพฯ: ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต.

ส านกงานคณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต. (2543). การเสรมสรางภาวะผน าทาง

วชาการ. กรงเทพฯ: ส านกนเทศและพฒนามาตรฐานการศกษา. ส านกงานคณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต. (2544). พระราชบญญตการศกษาแหงชาต

พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2 ) พ.ศ. 2545. กรงเทพฯ: พรกหวานกราฟฟค.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

262

ส านกงานรางวลคณภาพแหงชาต. (2551). “เกณฑรางวลคณภาพแหงชาต” เขาถงไดจาก www.tqa.or.th/th/node/685.

ส านกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย. (2551). องคความร

เรองการพฒนาทรพยากรบคคลเชงกลยทธ. ส านกงานปลดกระทรวงการพฒนา สงคมและความมนคงของมนษย.

ส านกทดสอบทางการศกษา. (2554). แนวทางการประเมนคณภาพตามมาตรฐาน การศกษา

ขนพนฐานเพอการประกนคณภาพภายในสถานศกษา. กรงเทพฯ: ส านกงาน

พระพทธศาสนาแหงชาต.

________. (2555). คมอประเมนสมรรถนะส าคญของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช (2551) ชนประถมศกษา ปท 6. กรงเทพฯ: โรงพมพส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต.

ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา. (2552). แนวทางการบรหารจดการหลกสตรตาม

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา. (2552). การปฏรปการศกษาทศวรรษทสอง พ.ศ.

2552-2561. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จ ากด.

________. (2553). แผนการศกษาแหงชาต ฉบบปรบปรง (พ.ศ. 2552-2559) ฉบบสรป.

กรงเทพฯ: พรกหวานกราฟฟค. สเทพ ปาลสาร. (2544). โรงเรยนทมประสทธผล. วารสารบรหารการศกษา. 8(1). 8-17.

สเทพ พงศศรวฒน. (2554). องคประกอบโรงเรยนทด 11 ประการ. กรงเทพฯ: บคลงค.

สพาน สฤษฏวานช. (2546). การบรหารเชงกลยทธแนวคดและทฤษฎ. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยธรรมศาสตร.

สมตร คณานกร. (2532). หลกสตรและการสอน. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย.

สรวฒ ยญญลกษณ. (2550). การพฒนาสมรรถนะเพอเพมประสทธผลขององคกร

ขาราชการคร และบคลากรทางการศกษาในสถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ

ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. สรฐ ศลปอนนต. (2545). กระบวนการปฏรปโรงเรยนทมประสทธภาพ. กรงเทพฯ:

ดานสทธาการพมพ.

สรสวด ราชกลชย. (2547). การวางแผนและการควบคมทางการบรหาร. กรงเทพฯ: โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

263

สวรรณา เชอรตนพงษ. (2528). “การวจยดวยเทคนคเดลฟาย”. ขาวสารการวจย การศกษา. 8 (มถนายน-กรกฎาคม), 24.

สวล ทวบตร. (2540). การเปรยบเทยบผลการสรางฉนทามตและระดบการใหความ

รวมมอของผเชยวชาญระหวางการใชเทคนคเดลฟายแบบปรบปรง. วทยานพนธ ค.ม. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

สวฒน ววฒนานนท. (2549). ปจจยเชงพหระดบทสงผลตอประสทธผลของโรงเรยน

มธยมศกษาของรฐในกรงเทพมหานคร. วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยวงษชวลตกล.

สวมล วองวานช. (2548). การวจยประเมนความตองการจ าเปน. กรงเทพฯ: ส านกพมพ

แหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย. สนทร โคตรบรรเทา. (2553). การพฒนาหลกสตรและการน าหลกสตรไปใช.

กรงเทพฯ: ปญญาชน.

สทธน ศรไสย. (2551). การจดการและวางแผนพฒนาหลกสตร. พมพครงท 5. กรงเทพฯ: ส านกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

สนย ภพนธ. (2546). แนวคดพนฐานการสรางและพฒนาหลกสตรยคปฏรปการศกษาไทย.

เชยงใหม: The Knowledge Center. สรยรตน นนทตลา. (2555). พฒนารปแบบการมสวนรวมของคณะกรรมการสถานศกษา ขนพนฐานในการพฒนาหลกสตรสถานศกษา. วทยานพนธ ค.ด. อบลราชธาน:

มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน. สวชา วรยมานวงษ. (2554). การวจยและพฒนารปแบบการมสวนรวมของสถานศกษากบ

ชมชนในการจดการศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธ ปร.ด. กรงเทพฯ:

มหาวทยาลยราชภฏราชนครนทร. เสร เพมชาต. (2531). แนวโนมของนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษาทมผลตอการ

ด าเนนการทางการศกษาในสถาบนอดมศกษาของรฐ สงกดทบวงมหาวทยาลย.

กรงเทพฯ: วทยานพนธ ค.ม. กรงเทพฯ: สถาบนเทคโนโลยพระจอมเจา

พระนครเหนอ.

เสรมศกด วศาลาภรณ และคณะ. (2545). รายงานการวจยรปแบบเครอขายการพฒนาคร

และบคลากรทางการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542. กรงเทพฯ: ส านกงานคณะกรรมการขาราชการคร.

________. (2538). พฤตกรรมผน าทางการศกษา. พมพครงท2. กรงเทพฯ: ไทยวฒนาพานช.

แสงรนย มพร. (2552). การวจยและพฒนาคมอการจดการความรเพอการบรหารจดการ หลกสตรสถานศกษา. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

264

เสาวนย ตรพทธรตน. (2547). องคประกอบองคกรทสงผลตอประสทธผลการน า หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 ไปใชในโรงเรยนสงกด

ส านกงานการศกษาขนพนฐานภาคตะวนออกเฉยงเหนอ. วทยานพนธ

ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน. สรกาญจน โกสมภ. (2542). การมสวนรวมของชมชนและโรงเรยนเพอการจดการศกษา

ขนพนฐาน. ปรญญานพนธ กศ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

สทธโชค วรานสนตกล (2539). การบรหารเชงกลยทธและนโยบายธรกจ. กรงเทพฯ:

กรงธนพฒนา.

อคน รพพฒน. (2547). การมสวนรวมของประชาชนในงานพฒนา. กรงเทพฯ: ศนย

การศกษานโยบายสาธารณสข. อภญญา กงสนารกษ. (2544). รปแบบการบรหารแบบมสวนรวมในองคกรทมประสทธผล ระดบคณะของสถาบนอดมศกษา. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

อภสทธ บญยา. (2553). การมสวนรวมของชมชนในโรงเรยนดเดนขนาดเลก: การศกษาเพอ สราทฤษฎฐานราก. วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน.

อนนต เกตวงศ. (2541). หลกและเทคนคการวางแผน. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยธรรมศาสตร.

อลศรา ชชาต, นวรตน สวรรณผอง และวไลวรรณ โกยแกวพรง. (2538). เทคนคการศกษา เพอพฒนาอยางมสวนรวม. กรงเทพฯ: อมรนทรพรนตงแอนดพบบลชชง.

ออย สงมรมย. (2554). รปแบบการพฒนาพฤตกรรมภาวะผน าทางวชาการของผบรหาร

โรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาในจงหวดนครราชสมา. วทยานพนธ ค.ด. นครราชสมา: มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา.

อาคม องพวง. (2551). ขอเสนอเพอเสรมสรางประสทธผลของโรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ขอนแกน(มอดนแดง). วทยานพนธ ศษ.ด. ขอนแกน: มหาวทยาลยขอนแกน. อาภรณ ภวทยพนธ. (2550), กลยทธการพฒนาทรพยากรมนษย. กรงเทพฯ: เอช อาร

เซนเตอร.

อมเรศ เนตาสทธ. (2011). การพฒนารปแบบการบรหารงานวชาการส าหรบมหาวทยาลย

ในก ากบของรฐ. วารสารศกษาศาสตร. 22(3). 186-201.

อญชนา พานช. (2550). องคประกอบประสทธผลองคการของมหาวทยาลยราชภฏ.

วทยานพนธ ศษ.ด. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร. เอกชย กสขพนธ. (2533). หลกการบรหารทวไป. กรงเทพฯ: อนงคศลปการพมพ.

อ ารง จนทวานชและคณะ. (2547). แนวทางการบรหารและการพฒนาสถานศกษาส

โรงเรยนคณภาพ. กรงเทพฯ: ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

265

อดม เชยกวงศ. (2545). หลกสตรทองถน: ยทธศาสตรการปฏรปการเรยนร. กรงเทพฯ: ส านกพมพบรรณกจ.

อดม วเศษช, (2556). การพฒนาการบรหารหลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน : กรณศกษา

โรงเรยนเขวาใหญพทยาสรรค ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 26. ปรญญานพนธ ค.ม. มหาสารคาม: มหาวยาลยราชภฏมหาสารคาม.

อทย ธรรมเตโช. (2531). หลกบรหารการศกษา. กรงเทพฯ: เจาพระยาการพมพ.

อทย บญประเสรฐ. (2542). รายงานการวจยการศกษาแนวทางการบรหารและจด

การศกษาของสถานศกษาในรปแบบการบรหารโดยใชโรงเรยนเปนฐาน.

กรงเทพฯ: คณะกรรมการการศกษาแหงชาต.

________. (2540). การบรหารหลกสตร: หวใจของการบรหารงานวชาการ. กรงเทพฯ: โรงพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

อทมพร (ทองอไทย) จามรมาน. (2541). การสรางและพฒนาเครองมอวดลกษณะผเรยน

กรงเทพฯ: ฟนนพบพลชชง. Anderson, J. E. (1979). Public Policy - Making , 2nd ed. New York : Holt , Rinehart &

Winston.

Basker, E. L. (1994). Making performance assessment work: the road ahead. Educational Leadership, 51 (6): 58-62. Blasé, J. & Blasé, J. (2001). Empowering Teachers: What Successful Principals Do.

Thousand Oaks, CA: Corwin Press.

Beauchamp. A. G. (1981). Curriculum Theory. 4 th ed. Itasca, IN: F.E.Peacock Publisher.

Bertalanffy, L.V. (1968). General System Theory: Foundations, Development,

Applications. New York: George

Blase, J. (1997). The Fire Is Back?: Principals Sharing School Governance. Thousand Oaks, CA: Corwin Press.

Bloom. (1976). Human Characteristics and School Learning. New York: Mc Graw-Hill

Book Company. Cohen, J.M. & Uphoff , N.T. (1981). Rural Development Participation: Concept and

Measures for Project Design Implementation and Evaluation. Rural

Development Committee Center for International Studies, Cornell University. Cronbach, L. (1970). Essential of Psychological Testing. 3 rd ed. New York: Harpers

and Row.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

266

Delvin, M. A. (1989). Operational Factors of Student Support Teams as Related to Special Education Referral and Placement Rates. Disseration Abstracts

International, 06 (52), 2103-A.

Dessler, G. (1998). Management: Leading People and Organizations in the 21st. Century. Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall International.

________. (2004). Management, Principles and Practices for Tomorrow’s Leaders.

NJ: Pearson Education.

Draft, R. L. (1992). Leadership Theory and Practice. Fort Worth: Dryden Press.

DuBrin, A. J. (1998). Leadership: Research Findings, Practice, & Skills. Englewood Cliffs,

NJ: Houghton Miffin. Ducanis, A. J. (1970). "The Possible Use of Delphi Technique in I.R. and Planning in

Higher Education". Instructional Research and Communication in Higher

Education. 10 (Annual Forum 1970) : 154. Fayol, H. (1984). General and Industrial Management. New York: Pittnans

Publishing.

Gagne, R.M. (1977). The Conditions of Learning. New York: Holt Rinehart and Winston, Inc.

Gagne, R. M. & Leslie, J. B. (1979). Principles of Instructional Design. New York:

Holt Rinehart and Winston, Inc. Gerlach, V.S. & Ely, D.P. (1971). Teaching and Media: A systematic approach.

Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, Inc.

Gibson and others. (2000). Organizational: Behavior, Structure, Process, Behavior, Dallas. Taxas: Business Publication, Inc

Glickman, G. & Ross,G. (2004). Supervision and Instructional Leadership

: A Developmental Approach. 6 th ed. Boston: Allyn and Bacon, Inc.

Good, V. (1973). Dictionary of Education. NewYork: Mcgraw – Hil Book.

Gulick, L. (1973). Notes on the Theory of Organization in Gulick L. Urwick, L.(ed)

Paper on The Science of Administration, New York: Institute of Public Administration. Guskey,T.R. (2000). Evaluating Professional Development. Thousand Oaks, CA: Corwin.

Hallinger, P. & Murphy, J. (1985). Assessing the Instructional Management Behavior of

Principals. New York: Teachers College Press, Columbia University.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

267

Haiman, G. and Connor, E. (1985). Mangement. 5thed. Boston: Houghton Miffin

Company.

Hammond, R. L. (1973). Evaluation at the local level. In Worthen, Blaine R. & Sanders,

James R. (Eds.) Educational evaluation: Theory and practice. CA: Wadsworth.

Harris, P. R. (1985). High Performance Leadership: Strategies for Maximum Career

Productivity. Glenview, IL: Scoot, Foresman.

Hartley, H. J. (1968). Educational planning-programming-budgeting, a systems

approach. New York: Prentice-Hall.

Hass, C. (1977). Curriculum Planing: A New Approach. Boston: Allyn and Bacon, Inc.

Hitchcock, A. (1996). Fault Tree Analysis of a First Example Automated Freeway.

Berkley. USA: Institute of Transportation Studies, University of California. Holt, D. H. (1993). Management : Principles and Practices. 3 rd ed. Englewood Cliffs, NJ:

Prentice - Hall, Inc. , Hoy, W.K. & Ferguson, J. (1985). A Theoretical Frame Work and Exploration of

Organizational Effectiveness in School. Educational Administration Quarterly,

21(2): 121-122

James, E. (1970). Organization and Management : A System Approach. New York:

MeGraw-Hil.

Jensen, C. (1996). Delphi Depth : Power Technique from the Experts. Singapore:

McGraw-Hill.

Johnson, L. (1993). ISO 900 Meeting the New International Standard. Singapore:

McGraw-Hill.

Kast, E. & Rosensweig F. (1985). Organization and Management: Asystems

andcontingency approach. 4th.ed. McGraw–HillBook: Book Company. Kaiser, S.M. (2000). Mapping the learning organization: Exploring a model of

Organizational Learning. Ph.D. Dissertation, Louisiana State University,

U.S.A. Kemp, J. E. (1977). Instructional design: A plan for unit and course development.

CA: Fearon-Pittman.

Klausmeier, H.J. & Ripple, R. E. (1971). Learning and human abilities: Educational psychology .3 rd ed. New York: Harpers & Row.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

268

Koontz, H., C. O’Donnel & Weihrich, H. (1980). Essentials of management. Tokyo, Japan: McGraw-Hill.

Koufman , H.F. (1949). Participation Organized Activities in Selected Kentucky Localities.

Agricultural Experiment Station Bulletins. March. McClelland, D. C. and Others. (1953). The Achievement Motive. New York: Spplenton

Century Croffs, Inc.

McEwan, E. K. (2003). 7 Steps to Effective Instructional Leadership. 2 nd ed. CA:

Corwin Press.

Mescon, M. H., Albert, M. & Khedouri, F. (1985). Management : Individual and

Organizational Effectiveness. New York: Harpers & Row. Murry, J. W. & Hammons, J.O. (1995). Delphi: A Versatile Methodology for Conducting

Qualitative Research. The Review of Higher Education.18(4) : 423-436.

Murgatroyd, S. & Morgan, C. (1994). Total Quality Management and The School. Buckingham: Open University Press.

Nahavandi, A. & Malekzadeh. A. R. (1999). Organizational Behavior : The Person–

Organization Fit. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. Ornstein, A. C. & Hunkins, F.P. (2009). Curriculum: Foundations, Principles, and

and Theory. 5th ed. Boston, MA: Allyn and Bacon. Peters, D. (1976). The Practice of management. New York: Harper & Row.

Quigley, V. (1995). Vision: How leaders develop it, share it and sustain it.

New York: McGraw-Hill.

Ragan, W. B. & Shepherd, G.D. (1977). Modern Elementary Curriculum 5 thed. New York: Holt Rinehart and Winston.

Robbins, S. P. (1998). The Administrative Process. (2 nd ed.). Upper Saddle River, NJ:

Prentice - Hell. Robbins, S. P. & Mary, C. (2003). Management. 4 th ed. Upper Saddle River, NJ:

Prentice - Hall, Inc.

Reeder , W.W. (1974). Some Aspects of The Information Social Participation of Farm Families in New York State. New York: Unpublished Ph.D Dissertation, Cornell

University.

Saylor, J.G. & Alexander, W.M.. (1974). Planing Curriculum for Schools. New York: Holt Rinehart and Winston.

Schein, E.H. (1973). Organization Psychology. 2 nd ed. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร

269

Shadid, W. and others. (1982). Access and Participation: A Theoritical Approach. In Participation of the poor in development. Edited by Benno Galgart and Eicke

Buijs. Leiden: University of Leiden.

Simon, H. A. (1957). Administrative behavior, a study of decision-making processes in administrative organization 2 nd ed. New York: Macmillan.

Smith, B. J, & Peters. (1996). Acoustic and noise control. Harlow: Addison Wesley

Longman.

Steer, R.M. (1977). Organization Effectiveness: A Behavior View. Santa Monica, CA:

Goodyear Publishing Company Inc.

Stogdill, R. M. (1974). Handbook of Leadership: A Survey of Theory and Research. New York: The Free press.

Stoner, J. A. F., & Wankle, C. (1990). Management. Englewood Cliffs. NJ: Prentice-

Hall. Taba, H. (1962). Curriculum Development: Theory and practice. New York: Harcourt

Brace & world.

Turoff, M. & Hiltz, S.R. (1995). Computer base Delphi processes, in M. Adler, & E. Ziglio. ed. Gazing into the Oracle: The Delphi method and its application

to social policy and public health. London: Jessica Kingsley.

Tyler, R. W. (1975). Basic Principle of Curriculum and Instruction. Chicago: The University of Chicago Press.

UNESCO. (2000). (Strategies and Procedures in Developing and Implementing

Curriculum). Bangkok: The Unesco Regional office for Education in Asia and Occeania.

United Nations. (1981). Popular Participation in Decision Making for Development.

New York: United Nations.

Wayne, K. H. & Miskel, G. (1991). Educational administration : Theory, research and

practice, 5 th ed. New York: Mc Graw-Hill.

Weber, J. (1996). Leading the Instruction Program. In S.Smith. & P.Picle (Eds.) School Leadership. Clearinghouse of Educational Management Eigene Oregon.

Witkin, B. & Alschuld, W. (1995). Planning and Conducting Needs Assessment:

A Practical Guide. Thousands Oaks, CA: Sage Publications.

มหาวท

ยาลยราชภฏสกลนคร