แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความจากสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทต่าง...

แบบฝกทกษะการอานจบใจความจากสอสงพมพประเภทตาง ๆ รายวชาภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ชนมธยมศกษาปท 1 เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน

กฤตญดา ออนคลาย ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการ

โรงเรยนไพศาลพทยา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 42

ส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ก

ค าน า

การอานเปนทกษะทส าคญและจ าเปนอยางยง เพราะการอานจะท าใหเกดความร สงเสรมใหมความคดรเรมสรางสรรค รวมทงกอใหเกดความสนกสนานเพลดเพลน การอาน เปนหวใจของการศกษาทกระดบ เพราะเปนเครองมอในการแสวงหาความรเรองตาง ๆ แบบฝกทกษะการอานจบใจความจากสอสงพมพประเภทตาง ๆ รายวชาภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1 จดท าขนเพอเปนสอในการจดการเรยนการสอน ซงผจดท าไดศกษาคนควา รวบรวมจากเอกสารทเกยวของ และจดท าเปนแบบฝกทกษะตามแนวทางหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ผจดท าหวงวาแบบฝกทกษะการอานจบใจความจากสอสงพมพประเภทตาง ๆ รายวชาภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษา ปท 1 เลมน จะเปนประโยชนในการสงเสรมใหนกเรยน มความรความเขาใจเกยวกบ การอาน รวธปฏบต ในการอานจบใจความส าคญ หลกในการอานเพอจบใจความส าคญ และสามารถสรปความจากการอานได และท าใหนกเรยนเปนผใฝรใฝเรยนมากยงขน กฤตญดา ออนคลาย

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ข

สารบญ

หนา ค าน า………………………………………………………………………………………………………… ก สารบญ................................................................................................................... ข ค าชแจง.................................................................................................................. ๑ ค าแนะน าส าหรบครและนกเรยน........................................................................... 2 สาระ/มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด........................................................................ 3 สาระส าคญและจดประสงคการเรยนร................................................................... 4 แบบทดสอบกอนเรยน............................................................................................ 5 ใบความร เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน.......................... 8 เนอหาส าหรบใบงานท 3.1 ……….......................................................................... 12 ใบงานท 3.1.......................................................................................................... 14 เนอหาส าหรบใบงานท 3.2 ……….......................................................................... 14 ใบงานท 3.2.......................................................................................................... 16 แบบทดสอบหลงเรยน............................................................................................ 17 บรรณานกรม.......................................................................................................... 20 ภาคผนวก............................................................................................................... 21 เฉลยใบงานท 3.1........................................................................................... 22 เฉลยใบงานท 3.2........................................................................................... 23 กระดาษค าตอบแบบทดสอบกอนเรยน............................................................ 24 กระดาษค าตอบแบบทดสอบหลงเรยน............................................................ 25

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑

ค าชแจง

การจดท าแบบฝกทกษะการอานจบใจความจากสอสงพมพประเภทตาง ๆ รายวชาภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษา ปท 1 จดท าขนทงหมดจ านวน 7 เลม ดงน เลมท 1 หลกและวธในการอานจบใจความ เลมท 2 การอานจบใจความจากบทความ เลมท 3 การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน เลมท 4 การอานจบใจความจากวรรณคด เลมท 5 การอานจบใจความจากนทาน เลมท 6 การอานจบใจความจากเรองสน เลมท 7 การอานจบใจความจากบทเพลง ส าหรบการใชแบบฝกทกษะการอานจบใจความเลมน เปน เลมท 3 การอาน จบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน เปนการจดการเรยนการสอนเพอฝกทกษะการอานใหนกเรยนอานแลวสามารถล าดบเหตการณตาง ๆ จากเรองทอาน จบใจความส าคญ แปลความ ตความ ขยายความและประเมนคาเรองทนกเรยนอานได

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๒

ค าแนะน าส าหรบครผสอน

ค าแนะน าส าหรบนกเรยน

ค าแนะน าส าหรบครและนกเรยน

๑. ครควรศกษาขนตอนการใชแบบฝกทกษะการอานจบใจความส าคญ กอนน าไปใชกบนกเรยน 2. ตรวจสอบและจดเตรยมสอการเรยนรทก าหนดไวในแบบฝกทกษะใหครบถวน 3. ครปฏบตตามขนตอนการสอน และใหค าแนะน าประเดนทนกเรยนสงสย สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนอยางใกลชดพรอมทงประเมนความร ทกษะ กระบวนการตามเกณฑการวดและประเมนผล 4. ระหวางการด าเนนจดกจกรรมการเรยนการสอน ครควรแจงผลการเรยนใหนกเรยนทราบ เพอนกเรยนจะไดน าไปแกไขขอพรองในการเรยนของตนเอง

1. อานค าแนะน ากอนการใชแบบฝกทกษะการอานจบใจความส าคญ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน 2. ท ากจกรรมการเรยนร ตามกระบวนการจดการเรยนรทกขนตอนเพอให เกดทกษะความเขาใจในการอานจบใจความส าคญ 3. ท างานนกเรยนตองมความซอสตยตอตนเอง โดยไมเปดเฉลยกอนการปฏบตกจกรรม

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๓

สาระและมาตรฐานการเรยนร

ตวชวด

สาระ/มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระท ๑ การอาน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใช ตดสนใจ แกปญหาในการด าเนนชวต และมนสยรกการอาน ท 1.1 ม.1/2 จบใจความส าคญจากเรองทอาน ท 1.1 ม.1/3 ระบเหตผล และขอเทจจรงกบขอคดเหนจากเรองทอาน ท 1.1 ม.1/4 ระบและอธบายค าเปรยบเทยบ และค าทมหลายความหมายในบรบทตาง ๆ จากการอาน ท 1.1 ม.1/5 ตความค ายากในเอกสารวชาการ โดยพจารณาจากบรบท ท 1.1 ม.1/6 ระบขอสงเกตและความสมเหตสมผลของงานเขยนประเภทชกจงโนมนาวใจ ท 1.1 ม.1/8 วเคราะหคณคาทไดรบจากการอานงานเขยนอยางหลากหลายเพอน าไปใชแกปญหาในชวต ท 1.1 ม.1/9 มมารยาทในการอาน

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๔

สาระส าคญ

จดประสงคการเรยนร

สาระส าคญและจดประสงคการเรยนร การอานจบใจความส าคญเปนกระบวนการทางภาษาดานการรบสาร การอานเพอจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน คอ การอานทผอานตองจบใจความส าคญ ขอความทอาน การอานขาวเหตการณประจ าวน ตองพจารณาประเดนการพาดหวขาว เนอหาของขาว ซงจะชวยใหผอานสามารถเขาใจในสงทผเขยนสอ ตลอดจนตงค าถาม ตอบค าถาม หาใจความส าคญของเนอเรอง ขาวเปนงานเขยนประเภทหนงทตองอาศยทกษะการอานจบใจความเพราะจะท าใหเขาใจเหตการณอยางตอเนองและสามารถสรปใจความได ๑. บอกรายละเอยด ลกษณะของใจความส าคญของขาวทอานได (K) ล าดบเหตการณ จบใจความส าคญ แปลความ ตความ ขยายความจากเรองทอานได

2. จบใจความส าคญ วเคราะหความ สรปความ และตความจากขาวทอานได (P) 3. ตงค าถามและตอบค าถามจากขาวทอานได (P) 4. มงมนในการปฏบตกจกรรมตามทก าหนด (A)

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๕

แบบทดสอบกอนเรยน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

แบบฝกทกษะเลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ค าชแจง : ใหนกเรยนท าเครองหมาย ลงในชองวาง ของกระดาษค าตอบ ทก าหนดใหโดย เลอกขอทถกตองทสดเพยงขอเดยว 1. ขาวนกเรยนไทยไดรบเหรยญทองในการแขงประดษฐหนยนต จดเปนขาวชนดใด ก. ขาวการศกษา ข. ขาวบนเทง ค. ขาวสงคม ง. ขาวกฬา 2. “หนงสอพมพไทยรฐ เผยแพทยไทยคนพบวธการรกษาโรคมะเรง” ขาวนมองคประกอบขาวทส าคญคอ ก. ความแปลกประหลาดของวธรกษา ข. ความกาวหนาของการรกษา ค. ความสดใหมของขาว ง. ความขดแยง 3. นกเรยนคดวาขอใดถอเปนจรรยาบรรณของผสอขาว ก. เสนอแตขาวทดไมเสยหายเทานน ข. เสนอขาวดวยความเทยงตรง ค. เสนอแตขาวของคนใกลชด ง. เสนอขาวททนสมย 4. ทวสชอง ๓ เสนอขาวอบตเหตคลงกาซระเบดทนททเกดเหตการณเมอเชาน องคประกอบขาวทส าคญของขาวนคอขอใด ก. ความสดใหมรวดเรว ข. ความใกลชด ค. ปถชนสนใจ ง. มชอเสยง

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๖

5. ขอใดไมใชองคประกอบของขาว ก. ความสดใหม หรอความรวดเรว ข. ความมเงอนง า ค. ความถกตอง ง. ความใกลชด

ขาวเรอง การผลตสอการสอนอบรมคร

เมอเวลา 08.00 น. วนท 2 ก.ค. น.ส. ไพเพราะ พมมน ศกษานเทศกผเชยวชาญ สพป.สพ.1 เปดเผยวา ปจจบน ศนยการเรยนรครและบคลากรทางการศกษาของ สพป.สพ.1 รวบรวมผลงานทางวชาการและนวตกรรมใหสบคนมากกวา 6,000 รายการ เปดใหบรการทกวนเวลาราชการ และวนเสารท 2 และ 3 ของเดอน ตงแตเวลา 08.30 – 16.30 น. ส าหรบผลงานทางวชาการชนลาสดของศนยฯ แหงนคอ โครงการ “หงสหอง” โดยมวตถประสงคเพอสรางสออเลกทรอนกสประเภท อ – บค จากผลงานทางวชาการของผทไดรบเลอนวทยฐานะช านาญการพเศษ เชยวชาญ ทกกลมสาระการเรยนร ทกระดบชน และน าไปเผยแพรใหครน าไปใชประกอบการจด การเรยนการสอน ตลอดจนพฒนาครใหสามารถผลตสอประเภท อ–บค ได วธด าเนนการ คอ น านวตกรรมทเปนสอสงพมพมาจดท าเปนสออเลกทรอนกส โดยจดอบรมครตงแต บดนถง 21 กรกฎาคม 55 เพอผลตสออเลกทรอนกส (อ – บค) โดยใชโปรแกรม Flipping Book Publisher คาดวาหลงจากเสรจสนการอบรมแลว จะไดสออเลกทรอนกส ไวบรการครและผสนใจกวา 3,000 เรอง โดยจะไดน ามาจดนทรรศการเผยแพรแกขาราชการครในสงกดมาเยยมชมและเลอกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนตอไป

ทมา : “การผลตสอการสอนอบรมคร”. (2553 : ออนไลน). 6. ขาวผลตสอการสอนอบรมคร จดเปนการขาวประเภทใด ก. ขาวการเมอง ข. ขาวเศรษฐกจ ค. ขาวสงคม ง. ขาวการศกษา

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๗

7. นกเรยนคดวาค าวา “หงสหอง” หมายถงขอใด ก. การน าผลงานวชาการจากบนหงพระมาใชสอนในหองเรยน ข. การจดหงพระในหองเรยนส าหรบวางหนงสอ ค. การน าสงทไมไดถกใชมาใช ง. การประชดประชนครผสอน 8. นกเรยนคดวา ผทเปนนกเรยนไดประโยชนอะไรจากโครงการ หงสหอง ก. ไดเรยนรจากสอใหม ๆ ทครน าแนวคดจากผลงานวชาการตาง ๆ มาสอน ข. ไดเรยนรจาก E – book ของโรงเรยน ค. ไดสอการเรยนรไวประจ าหองเพม ง. ไดเรยนรการท า E – Book 9. E – Book ถอวาเปนสอการสอนประเภทใด ก. สอชดกจกรรมการเรยนการสอน ข. สอเอกสารประกอบการเรยน ค. สออเลกทรอนกส ง. สอต าราเรยน 10. จากขาวนผทจะไดรบการอบรมคอผใด ก. ผผลตสอทจางมาท าใหโรงเรยน ข. ผบรหาร ค. นกเรยน ง. คร

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๘

ใบความร เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน

การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน

ขาว 1. ความหมายของขาว

ขาว คอ การรายงานขอเทจจรงของเหตการณทเกดขน ตลอดจนความคดเหนของบคคลส าคญ เปนเรองราวทนาสนใจ ประชาชนใหความส าคญและสนใจ รวมทง มผลกระทบตอผคนจ านวนมาก 2. องคประกอบของขาว

ในแตละวนมเหตการณตางๆ เกดขนมากมาย หนงสอพมพจงตองพจารณาเพอคดเลอกเหตการณทควรจะเปนขาวแลวจงรายงานเหตการณนนไปใหผอานไดรบทราบองคประกอบทส าคญของเหตการณทจะเปนขาวมดงน

2.1 ความสดใหม (Timeliness)หรอความรวดเรว (Immediacy) เหตการณหรอเรองราวนนๆ เพงจะเกดขนสดๆ รอนๆ หรอเพงจะคนพบ แลวม การรายงานเหตการณดงกลาวอยางรวดเรวทนททนใด ขอมลยงสดใหมและรวดเรวกยงจะเปนทสนใจของประชาชน

2.2 ปถชนสนใจ (Human Interest) เหตการณ เรองราวทเกดขนนน ท าใหผรบทราบเกดความสนใจอยางมาก จนเกดความสะเทอนอารมณ ออนไหว รสกไปตาม เหตการณเรองราวทเกดขน กระทงเกดความรสกรวมกบบคคลทประสบกบเหตการณนน ๆไปดวย เรองราวตางๆ เหลานจะมคณคาของความเปนขาวสง

2.2 ความใกลชด (Proximity of Nearness) เปนความสมพนธระหวางขอมลขาวสารกบผทรบรเรองราว ไมวาจะเปนความสมพนธทางรางกายหรอจตใจ ผคนมกสนใจเรองราวใกลตว หรอมผลกระทบตอตนเอง ครอบครว ญาต หรอเพอนฝง อนจะสามารถ สงผลกระทบตอตวของผรบรเรองราวได

2.3 ความมชอเสยงหรอความส าคญ (Prominence) บคคลทเกยวของกบเหตการณหรอเรองราวนนมชอเสยงไมวาจะเปนชอเสยงในดานต าแหนงหนาท การงาน เชน นายกรฐมนตรนกรอง นกแสดง หรอผมชอเสยงในดานฐานะทางสงคม เชน นางสาวไทย นกกฬาทไดรบเหรยญทอง เปนตน หรอชอเสยงในดานฐานะทางเศรษฐกจ มความมงคงเปนพเศษ องคประกอบนยงรวมถงความมชอเสยงหรอความส าคญ

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๙

ของสถานทส าคญๆ เชน สถานทส าคญทางประวตศาสตร การเมอง ศาสนา ตลอดจน วตถสงของอนล าคา และเปนทรจกกนโดยทวไป เปนตน

2.4 ผลกระทบกระเทอน (Consequence) เหตการณเรองราวทเกดขนนนมผลกระทบตอชวตความเปนอยของบคคลมากนอยเพยงใด กอใหเกดความสญเสย ทงรางกาย ทรพยสน ชอเสยง สถานภาพทางสงคม และความรสกมากนอยเพยงใด เหตการณทมผลกระทบตอคนในวงกวาง ยอมไดรบความสนใจสง และคณคาของขาว จะมมากตามไปดวยเชนขาวภยพบตตาง ๆ ขาวการลดหยอนภาษ การขนคาสาธารณปโภค เปนตน

2.5 ความขดแยง (Conflict) เรองราวนนแสดงถงความขดแยงในความสมพนธ ระหวางมนษย ไมวาจะเปนในครอบครวขนาดเลก หรอระหวางประเทศ ทงความขดแยงทางรางกายและจตใจหรอความคด และกอใหเกดปญหาอนๆ ตามมา เชน การหยาราง หรอการชมนมประทวงจนถงขนนองเลอด ความขดแยงทางกายสวนใหญจะเปนทสนใจมากกวาเพราะเหนไดชดแจงกวา

2.6 ความมเงอนง า (Suspense) เหตการณนนๆ เกดขนแลว แตยงไมยต เพราะมเบองหลง ทซบซอน หรอมความจรงทยงไมถกเปดเผยอยางแจมชด เชน คดฆาตกรรมปรศนา เปนตน

2.7 ความแปลกประหลาด (Oddity or Unusualness) เปนเหตการณทเกดขนโดยผดปกตวสย เปนสงแปลกประหลาด ทผคนไมเคยพบเหนมากอน เชน การคลอดลกแฝดจ านวนมากหรออทธปาฏหารยตางๆ เปนตน

2.8 องคประกอบทางเพศ (Sex) หมายถงเรองราวทเกยวของกบเพศ ไมวาจะเปนเพศหญง เพศชาย หรอผมพฤตกรรมเบยงเบนทางเพศ มกจะเปนขาวเสมอ

2.9 ความกาวหนา (Progress) เรองราวทเปนความกาวหนาทางเทคโนโลย วชาการโดยเฉพาะทเกยวของกบชวตมนษย ตลอดจนความกาวหนาของบคคลทประสบความส าเรจอยางสงในชวต ท าใหคนทวไปสนใจใครร

เหตการณเรองราวทจะเปนขาวไมจ าเปนตองมองคประกอบทงหมดขางตน แตตองมปจจยเรอง “ความสดใหม” และ “ความรวดเรว” เหตการณหรอเรองราวนน ๆ กกลายเปนขาวได การคดเลอกตพมพขาวของหนงสอพมพแตละฉบบนน มปจจยอน ๆ ประกอบอยดวย

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๐

3. ชนดของขาว (kind of news) ขาวทน าเสนอในหนงสอพมพสามารถแบงไดดงน 3.1 ขาวอาชญากรรม เปนขาวทเกยวกบการฆาตกรรม การปลนจ การลกพาเพอเรยกคาไถ การปลอมแปลงและการกระท าทผดกฎหมาย เปนตน ขาวอาชญากรรมมกจะสะทอนใหเหนสภาพของสงคมในแตละยคสมย ซงมผลดตอสาธารณชนในการไดรวธการปองกนอาชญากรรมทอาจจะเกดขนกบตวเองไดวนใดวนหนง แตในบางครงกเปนผลเสยในแงของการชชองทางใหเกดการเลยนแบบในการประกอบอาชญากรรมขนมาได 3.2 ขาวการเมอง เปนขาวท เกยวกบความเคลอนไหวทางการเมอง พรรคการเมอง การเลอกตง การบรหารงานของรฐบาล และหนวยงานตางๆของรฐบาล ฯลฯ ขาวการเมองมกจะสะทอนใหเหนถงสภาพการเมองและการปกครองแตละยคสมย ไดเชนเดยวกน ๓.3 ขาวศาล เปนขาวเกยวกบการพพากษาคดของศาลทวประเทศเพอจะขจดความขดแยงทเกดขนในสงคมและเพอใหความยตธรรมแกประชาชนทมขอพพาทกน ในทางแพงและทางอาญา

3.๔ ขาวอบต เหต เพลง ไหมและภยพบต เปนขาวเก ยวกบอบต เหต ทเกดขนเพอใหผอานทราบวาอบตเหตเกดขนจากอะไร ใครไดรบอบตเหตจากครงนบาง ท าไมเกดอบตเหตขน ทงนเพอชน าใหประชาชนไดตระหนกเกยวกบเรองนใหมากขน 3.๕ ขาวการประชม เปนขาวทเกยวกบการประชมครงส าคญทมความเกยวของกบสาธารณชน หรอกระทบตอประโยชนของสาธารณชน 3.๖ ขาวปาฐกถา เปนขาวเกยวกบการปาฐกถาหรอการพดในทชมชน ของบคคลส าคญหรอบคคลทมชอเสยง 3.๗ ขาวเศรษฐกจ เปนการรายงานขาวทเกยวกบภาวะทางเศรษฐกจ ซงอาจมผลกระทบตอการด ารงชวตของประชาชนสวนใหญ เชน สนคาขนราคา ภาวะเงนเฟอ ภาวการณซอขายในตลาดหลกทรพย ฯลฯ 3.๘ ขาวการศกษาและวทยาศาสตร เปนการรายงานขาวเกยวกบแวดวงการศกษา ทงในดานการจดการระบบการศกษาของภาครฐบาลและภาคเอกชน ทงความกาวหนาทางวทยาศาสตร และเทคโนโลย ซงสามารถน ามาใชเปนประโยชน ในการศกษาคนควาและวจย เพอน าไปพฒนาประเทศ 3.๙ ขาวสงคม เปนการรายงานขาวเกยวกบความเคลอนไหวของบคคล ในสงคม เพอใหผอานไดทราบในเรองตาง ๆ ทเปนกจกรรมทางสงคม

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๑

3.๑๐ ขาวบนเทง เปนการรายงานขาวเกยวกบดาราภาพยนตร นกรอง นกแสดง ซงมงใหผอานทราบความเคลอนไหวของวงการบนเทง และใหผอานไดรบ ความเพลดเพลน สนกสนาน 3.๑๑ ขาวสตร เปนการรายงานขาวเกยวกบกจกรรมของสตรและแฟชน โดยมงทจะใหผอานทราบไดถงบทบาทของสตร ตลอดจนความเคลอนไหวเกยวกบแฟชนเครองแตงกายและเครองประดบ เปนตน 3.12 ขาวกฬา เปนการรายงานเกยวกบการแขงขนกฬาประเภทตางๆ ซงอาจจะใหขอมลแกผอานลวงหนาการแขงขน ตลอดจนรายละเอยดตางๆหลงจากการแขงขนแลว

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๒

เนอหาส าหรบใบงานท 3.1

สมนไพรรางจดดอกมวง

วจยสมนไพร “รางจดดอกมวง”

แก แฮง ลางพษแมงดาทะเล เมอวนท 16 ธนวาคม นพ.ปราโมทย เสถยรรตน ผอ านวยการสถาบนการแพทยแผนไทย กรมพฒนาการแพทยแผนไทย และการแพทยทางเลอก กระทรวง สาธารณสข (สธ.) เปดเผยวา ในชวงป 2553 สมนไพรทประชาชนนยมใชน ามารกษา รางกาย สวนใหญจะยงคงเปนสมนไพรทไดรบความนยมมาโดยตลอด เชน ขมนชน ใชกนรกษากระเพาะอาหาร แกทองอด มงคดมสรรพคณชวยในเรองความจ า ฟาทลายโจร ใชแกไขหวด สมแขกชวยลดความอวน ซงภาคใตนยมน าไปใสแกงสม อยางไรกตาม ลาสด กรมพฒนาการแพทยแผนไทยฯ เตรยมทจะประชาสมพนธใหประชาชนทราบ สรรพคณของรางจด ซงเปนสมนไพรทมสรรพคณทใชในการลางพษตาง ๆ ได ซงรางจด จะมอยดวยกนหลายชนด แตชนดทมสรรพคณลางพษนนจะตองเปนชนดเถา มดอกสมวงเทานน นอกจากนยงพบดวยวารางจดยงมสรรพคณในการชวยแกอาการปวดหวหลงจาก การดมเครองดมแอลกอฮอล หรอทเรยกกนว “แฮง” ไดดวย ทงน รางจดชนดดงกลาว สามารถพบไดทกพนททวประเทศ ซงการกนนนสามารถท าไดหลายวธ เชน กนใบ เถา แบบสด ๆ หรอน ามาบดพอกแผลและขณะนยงมผน าไปผลตเปนชาผงส าหรบชงดวย นพ. ปราโมทย กลาวอกวา ทผานมามการวจยสารสกดจากใบรางจดจ านวนมาก โดยพบวามฤทธสดสดในการถอนพษทมผลตอระบบประสาท เชน ยาฆาแมลง สารเสพตด แอลกอฮอล นอกจากนยงมผลการวจยในกลมเกษตรกรทตรวจพบสารก าจดศตรพช โดยใชชาชงรางจดขนาด 6 กรม ชงในน ารอนดมวนละ 1 ครง ตดตอกน 7 วน เปรยบเทยบ กบชาชงใบเตย ผลการวจยพบวา ไมมผลขางเคยงตอตบและไต นอกจากงานวจยแลวยงม รายงานเมอป 2552 ผปวยทไดรบพษจากการกนย าไขแมงดาทะเล ซงการแพทย แผนปจจบนยงไมมยาถอนพษทจ าเพาะตอสารน ความรนแรงของอาการผนแปรตามปรมาณของไขแมงดาทะเลทกน ซงพบวาสารสกดจากน าใบรางจดสามารถชวยถอนพษ ผปวยระยะวกฤตระดบ 4 ทตองใชเครองชวยหายใจ และรมานตาไมตอบสนอง 2 ราย ใหกลบฟนเปนปกตไดหลงไดรบสารสกดสมนไพรเปนเวลา 40 นาท

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๓

นพ.ปราโมทย กลาววา นอกจากน ในชวงทหลายภาคของประเทศไทยมอากาศหนาว หลายภาคของประเทศไทยมอากาศหนาวเยน ประชาชนมกจะเปนไขหวดไดงาย จงขอ แนะน าวาควรทจะกนอาหารทมรสเปรยวอมขม เชน แกงสมดอกแค แกงขเหลก สะเดา น าปลาหวาน ฯลฯ เนองจากอาหารทมรสเปรยวจะมวตามนซชวยขบสเลด สวนเครองดม แนะน าใหดมชา หรอน าขง ซงจะชวยลดอาการผวแหง แตก สมนไพรทแนะน าซงสามารถชวยรกษาอาการผวแตกไดคอ น ามนงา ขมนชน เมอใชทาผวแลวจะท าใหผวชมชนขน

ทมา : “วจยสมนไพรรางจด”. (255๗ : ออนไลน).

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๔

ใบงานท 3.1

รายวชา ภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน ชอกลม..........................................................................................................................

ค าชแจง ใหนกเรยนอานบทความ เรอง สมนไพรรางจดดอกมวง แลวตอบค าถาม (๑๐ คะแนน)

ตวอยาง สมแขกเปนสมนไพรทมสรรพคณในดานใด ตอบ ลดความอวน

๑. สมนไพรรางจด ชนดใดสามารถใชสรรพคณทางยาได ตอบ.................................................................................................................... ๒. แพทยแผนไทย หมายถง แพทยประเภทใด ตอบ.................................................................................................................... ๓. ถาเปนโรคกระเพาะ เราควรใชสมนไพรชนดใดรกษา ตอบ.................................................................................................................... ๔. ผลการวจยในป 2552 ผปวยโรคอะไรถกรกษาดวยสมนไพรรางจด ตอบ.................................................................................................................... ๕. จากขาวทอานนกเรยนคดวา ผเขยนขาวตองการน าเสนอสงใด ตอบ.................................................................................................................... ๖. สมนไพรรางจดทคนพบ เราพบไดในบรเวณใดของประเทศไทย ตอบ.................................................................................................................... ๗. นกเรยนคดวาเพราะเหตใดชาวใตจงนยมใชสมแขกปรงในแกงสม ตอบ.................................................................................................................... ๘. สวนประกอบใดของตนรางจดทนยมน ามาใชในการรกษา ตอบ.................................................................................................................... ๙. นกเรยนคดวาเพราะเหตใด รางจด จงสามารถแกอาการเมาได ตอบ.................................................................................................................... ๑๐. อาหารประเภทใดควรรบประทานถามอากาศหนาวเยน เพราะเหตใด ตอบ....................................................................................................................

เกณฑการใหคะแนน ขอละ 1 คะแนน เกณฑการผานการประเมน ท าคะแนนได 8 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๕

เนอหาส าหรบใบงานท 3.2

ขาวเรอง อนเชญรปหลอทองค าหลวงปสด

เมอวนท 30 ม.ค. นายอนทพร จนเอยม ผอ.ส านกงานพทธมณฑล เปดเผยวา ระหวางวนท 2 – 6 เม.ย.น พระสงฆและสามเณร 1,500 รป จะออกเดนธดงค เพออนเชญรปหลทองค าพระมงคลเทพมน (สด จนทสโร) ไปประดษฐาน ณ วดปากน า ภาษเจรญ โดยผานถนนพหลโยธน ดอนเมอง สะพานใหม บางเขน อนสาวรยชยสมรภม ประตน า ราชประสงค บรรทดทอง เยาวราช สะพานพระปกเกลา วงเวยนใหญและ ตลาดพล ส าหรบเสนทางการอนเชญจะเรมในวนท 2 เม.ย. โดยออกจากวดพระธรรมกาย ไปสนามกฬาธปะเตมย รวมระยะทาง 17.1 กโลเมตร วนท 3 เม.ย. จะออกจาก สนามกฬาธปะเตมยไปโรงเรยนสารวทยา เขตจตจกร รวมระยะทาง 12.8 กโลเมตร วนท 4 เม.ย. ออกจากโรงเรยนสารวทยา ไปสนามเทพหสดน รวมระยะทาง 16 กโลเมตร สวนวนท 5 เม.ย. เรมจากสนามกฬาเทพหสดนไปโรงเรยนสวนกหลาบ ระยะทาง 5.3 กโลเมตร สดทายในวนท 6 เม.ย. ออกจากโรงเรยนสวนกหลาบไปวดปากน า เสนทางผาน รวมระยะทาง 6.4 กโลเมตร ผอ. ส านกงานพทธมณฑล กลาววา การธดงสครงนจะใชก าลงต ารวจในพนท บก.น.1, 2, 5, 6, 8, 9 รวมกบ บก.จร. 50 นาย เพออ านวยความสะดวกในเรอง การจราจร และจดทพระสงฆเขาพก ส าหรบรปหลอทองค าหลวงปสดองคน เกดจาก ความเคารพรกและกตญญของบรรดาศษยานศษยของพระเดชพระคณหลวงปทรวมใจ กนสละทรพยหลอขนเมอป พ.ศ. 2537 และน ามาประดษฐานอยทมหาวหารพระมงคล เทพมน (สด จนทสโร) วดพระธรรมกาย จ.ประทมธาน ตอมามแนวคดวาควรยายไปไวใน สถานททพระเดชพระคณหลวงปปกหลกเผยแพรวชาธรรมกาย ตราบจนวาระสดทาย ของชวต จงไดจดพธนขนมา ซงผศรทธาสามารถเขารวมกจกรรมดวยการโปรยกลบกหลาบ ตอนรบคณะพระธดงส เพอความเปนสรมงคลของชวตไดตลอดเสนทาง

ทมา : “อนเชญรปหลอทองค าหลวงปสด”. (2553 : ออนไลน).

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๖

ใบงานท 3.2

รายวชา ภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

แบบฝกทกษะเลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ชอกลม.......................................................................................................................... ค าชแจง ใหนกเรยนอานขาวเรอง อญเชญรปหลอทองค าหลวงปสด แลวท า เครองหมาย หนาขอทกลาวถกตอง ท าเครองหมาย หนาขอทกลาวผด ตวอยาง 0. ผอ. ส านกพทธมณฑล ชอวา นายอนจนทร จนเจรญ

1. พระมงคลเทพมน หมายถง หลวงปสด

2. หลวงปสดจะถกอญเชญไปไวทวดธรรมกาย

3. รปหลอทองค าหลวงปสดเรมหลอขนเมอป พ.ศ. 2537

4. หลวงปสดมรณะทวดปากน าภาษเจรญ

5. ดอกไมทใชโปรยขณะอนเชญหลวงปสดคอ ดอกบว

6. การสรางรปหลอหลวงปสดขนมาไดนนอาศยแรงศรทธาจากพทธศาสนกชน

7. ระยะทางทใชในการอนเชญรปหลอหลวงปสด คอ 7 กโลเมตร

8. เสนทางอนเชญรปหลอหลวงปสด เรมตนจากสนามกฬาธปเตมย

9. จะมพระสงฆและสามเณรเขารวมพธอนเชญรปหลอหลวงปสด 1,500 รป

10. ขาวอนเชญหลวงปสดเปนขาวประเภท ขาวสงคม

เกณฑการใหคะแนน ขอละ 1 คะแนน เกณฑการตดสน นกเรยนท าคะแนนได 8 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๗

แบบทดสอบหลงเรยน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

แบบฝกทกษะเลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ค าชแจง : ใหนกเรยนท าเครองหมาย ลงในชองวาง ของกระดาษค าตอบ ทก าหนดใหโดย เลอกขอทถกตองทสดเพยงขอเดยว 1. นกเรยนคดวาขอใดถอเปนจรรยาบรรณของผสอขาว ก. เสนอแตขาวทดไมเสยหายเทานน ข. เสนอขาวดวยความเทยงตรง ค. เสนอแตขาวของคนใกลชด ง. เสนอขาวททนสมย 2. ทวสชอง ๓ เสนอขาวอบตเหตคลงกาซระเบดทนททเกดเหตการณเมอเชาน องคประกอบขาวทส าคญของขาวนคอขอใด ก. ความสดใหมรวดเรว ข. ความใกลชด ค. ปถชนสนใจ ง. มชอเสยง 3. ขาวนกเรยนไทยไดรบเหรยญทองในการแขงประดษฐหนยนต จดเปนขาวชนดใด ก. ขาวการศกษา ข. ขาวบนเทง ค. ขาวสงคม ง. ขาวกฬา 4. “หนงสอพมพไทยรฐ เผยแพทยไทยคนพบวธการรกษาโรคมะเรง” ขาวนมองคประกอบขาวทส าคญคอ ก. ความแปลกประหลาดของวธรกษา ข. ความกาวหนาของการรกษา ค. ความสดใหมของขาว ง. ความขดแยง

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๘

5. ขอใดไมใชองคประกอบของขาว ก. ความสดใหม หรอความรวดเรว ข. ความมเงอนง า ค. ความถกตอง ง. ความใกลชด

ขาวเรอง การผลตสอการสอนอบรมคร

เมอเวลา 08.00 น. วนท 2 ก.ค. น.ส. ไพเพราะ พมมน ศกษานเทศกผเชยวชาญ สพป.สพ.1 เปดเผยวา ปจจบน ศนยการเรยนรครและบคลากรทางการศกษาของ สพป.สพ.1 รวบรวมผลงานทางวชาการและนวตกรรมใหสบคนมากกวา 6,000 รายการ เปดใหบรการทกวนเวลาราชการ และวนเสารท 2 และ 3 ของเดอน ตงแตเวลา 08.30 – 16.30 น. ส าหรบผลงานทางวชาการชนลาสดของศนยฯ แหงนคอ โครงการ “หงสหอง” โดยมวตถประสงคเพอสรางสออเลกทรอนกสประเภท อ – บค จากผลงานทางวชาการของผทไดรบเลอนวทยฐานะช านาญการพเศษ เชยวชาญ ทกกลมสาระการเรยนร ทกระดบชน และน าไปเผยแพรใหครน าไปใชประกอบการจด การเรยนการสอน ตลอดจนพฒนาครใหสามารถผลตสอประเภท อ–บค ได วธด าเนนการ คอ น านวตกรรมทเปนสอสงพมพมาจดท าเปนสออเลกทรอนกส โดยจดอบรมครตงแต บดนถง 21 กรกฎาคม 55 เพอผลตสออเลกทรอนกส (อ – บค) โดยใชโปรแกรม Flipping Book Publisher คาดวาหลงจากเสรจสนการอบรมแลว จะไดสออเลกทรอนกส ไวบรการครและผสนใจกวา 3,000 เรอง โดยจะไดน ามาจดนทรรศการเผยแพรแกขาราชการครในสงกดมาเยยมชมและเลอกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนตอไป

ทมา : “การผลตสอการสอนอบรมคร”. (2553 : ออนไลน). 6. ขาวผลตสอการสอนอบรมคร จดเปนการขาวประเภทใด ก. ขาวการเมอง ข. ขาวเศรษฐกจ ค. ขาวสงคม ง. ขาวการศกษา

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๑๙

7. นกเรยนคดวาค าวา “หงสหอง” หมายถงขอใด ก. การน าผลงานวชาการจากบนหงพระมาใชสอนในหองเรยน ข. การจดหงพระในหองเรยนส าหรบวางหนงสอ ค. การน าสงทไมไดถกใชมาใช ง. การประชดประชนครผสอน 8. จากขาวนผทจะไดรบการอบรมคอผใด ก. ผผลตสอทจางมาท าใหโรงเรยน ข. ผบรหาร ค. นกเรยน ง. คร 9. นกเรยนคดวา ผทเปนนกเรยนไดประโยชนอะไรจากโครงการ หงสหอง ก. ไดเรยนรจากสอใหม ๆ ทครน าแนวคดจากผลงานวชาการตาง ๆ มาสอน ข. ไดเรยนรจาก E – book ของโรงเรยน ค. ไดสอการเรยนรไวประจ าหองเพม ง. ไดเรยนรการท า E – Book 10. E – Book ถอวาเปนสอการสอนประเภทใด ก. สอชดกจกรรมการเรยนการสอน ข. สอเอกสารประกอบการเรยน ค. สออเลกทรอนกส ง. สอต าราเรยน

บรรณานกรม

กรมวชาการ. (2545). คมอการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย. กรงเทพฯ: กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ. กระทรวงศกษาธการ. (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช (๒๕๕๑).กรงเทพฯ : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตร แหงประเทศไทย. ชยวฒน สทธรตน. (2552). ๘๐ นวตกรรมการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ. กรงเทพฯ : แดเนกซ อนเตอรคอรเปอเรชน. ถวลย มาศจรส. (2546). นวตกรรมการศกษา ชดแบบฝกหด-แบบฝกเสรมทกษะ. กรงเทพฯ : ธารอกษร. ผจงวาด พลแกว. (2555). แบบฝกทกษะฟง พด อาน เขยน. กรงเทพฯ : ชมรมเดก. สรยมาศ บญฤทธรงโรจน. (๒๕๔๔). การพฒนาแบบฝกทกษะการอาน จบใจความส าคญ ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓. วทยานพนธปรญญา มหาบณฑต (การสอนภาษาไทย). นครปฐม : มหาวทยาลยศลปากร. สนนทา มนเศรษฐวทย. (2545). หลกและวธการสอนอานภาษาไทย. พมพครงท ๗. กรงเทพฯ : ไทยวฒนาพานช. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. (2551). ตวชวดและสาระการเรยนร แกนกลางกลมสาระการเรยนรภาษาไทยตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐานพทธศกราช ๒๕๕๑. กรงเทพฯ : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตร แหงประเทศไทย.

ภาคผนวก

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๒๒

เฉลยใบงานท 3.1

รายวชา ภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

แบบฝกทกษะเลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ชอกลม..........................................................................................................................

ค าชแจง ใหนกเรยนอานบทความ เรอง คบเพอนแลวตอบค าถาม (๑๐ คะแนน)

ตวอยาง สมแขกเปนสมนไพรทมสรรพคณในดานใด ตอบ ลดความอวน

๑. สมนไพรรางจด ชนดใดสามารถใชสรรพคณทางยาได ตอบ รางจดดอกมวง ๒. แพทยแผนไทย หมายถง แพทยประเภทใด ตอบ แพทยทใชวธการรกษาทสบตอกนมา โดยใชสมนไพรเปนหลกในการกษา ๓. ถาเปนโรคกระเพาะ เราควรใชสมนไพรชนดใดรกษา ตอบ ขมนชน ๔. ผลการวจยในป 2552 ผปวยโรคอะไรถกรกษาดวยสมนไพรรางจด ตอบ แพพษจากย าไขแมงดาทะเล ๕. จากขาวทอานนกเรยนคดวา ผเขยนขาวตองการน าเสนอสงใด ตอบ สรรพคณของสมนไพรรางจด ๖. สมนไพรรางจดทคนพบ เราพบใดในบรเวณใดของประเทศไทย ตอบ ทกพนททวไประเทศ ๗. นกเรยนคดวาเพราะเหตใดชาวใตจงนยมใชสมแขกปรงในแกงสม ตอบ เปนผลไมทมรสเปรยว ๘. สวนประกอบใดของตนรางจดทนยมน ามาใชในการรกษา ตอบ ใบและเถา ๙. นกเรยนคดวาเพราะเหตใด รางจด จงสามารถแกอาการเมาได ตอบ รางจดมสรรพคณลางพษ ๑๐. อาหารประเภทใดควรรบประทานถามอากาศหนาวเยน เพราะเหตใด ตอบ อาหารทมรสเปรยวอมขม เชน แกงสมดอกแค เพราะมสรรพคณรกษา ปองกนไขหวด เกณฑการใหคะแนน ขอละ 1 คะแนน เกณฑการผานการประเมน ท าคะแนนได 8 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๒๓

เฉลยใบงานท 3.2

รายวชา ภาษาไทย รหสวชา ท21102 กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท 1 คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

แบบฝกทกษะเลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ชอกลม.......................................................................................................................... ค าชแจง ใหนกเรยนอานขาวเรอง อญเชญรปหลอทองค าหลวงปสด แลวท า เครองหมาย หนาขอทกลาวถกตอง ท าเครองหมาย หนาขอทกลาวผด ตวอยาง 0. ผอ. ส านกพทธมณฑล ชอวา นายอนจนทร จนเจรญ

1. พระมงคลเทพมน หมายถง หลวงปสด

2. หลวงปสดจะถกอญเชญไปไวทวดธรรมกาย

3. รปหลอทองค าหลวงปสดเรมหลอขนเมอป พ.ศ. 2537

4. หลวงปสดมรณะทวดปากน าภาษเจรญ

5. ดอกไมทใชโปรยขณะอนเชญหลวงปสดคอ ดอกบว

6. การสรางรปหลอหลวงปสดขนมาไดนนอาศยแรงศรทธาจากพทธศาสนกชน

7. ระยะทางทใชในการอนเชญรปหลอหลวงปสด คอ 7 กโลเมตร

8. เสนทางอนเชญรปหลอหลวงปสด เรมตนจากสนามกฬาธปเตมย

9. จะมพระสงฆและสามเณรเขารวมพธอนเชญรปหลอหลวงปสด 1,500 รป

10. ขาวอนเชญหลวงปสดเปนขาวประเภท ขาวสงคม เกณฑการใหคะแนน ขอละ 1 คะแนน เกณฑการผานการประเมน ท าคะแนนได 8 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๒๔

กระดาษค าตอบ

แบบทดสอบกอนเรยน เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1

ชอ..............................................................ชน....................................เลขท...........

ขอ ก ข ค ง

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๗.

๘.

๙.

๑๐.

คะแนนกอนเรยน คะแนนเตม คะแนนทได

แบบฝกทกษะ เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน ๒๕

กระดาษค าตอบ

แบบทดสอบหลงเรยน เลมท 3 เรอง การอานจบใจความจากขาวเหตการณประจ าวน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1

ชอ..............................................................ชน....................................เลขท...........

ขอ ก ข ค ง

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๗.

๘.

๙.

๑๐.

คะแนนหลงเรยน คะแนนเตม คะแนนทได