สัปดาห์ที่ 19 : ว่าวล้อลม แผนการ ... ·...

Post on 17-Jan-2020

2 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

517

สปดาหท 19 : วาวลอลม

แผนการสอนวนท 91 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายยามเชา สวสดครบ/คะ Hi. Hello. Good morning. How are you today? 2. เลาประสบการณวนหยด 3. สนทนาและรายงานการท าหนาททรบผดชอบตามกตกาหองเรยน การเรยนร 1. Brain Gym ก ามอทงสองขาง ยกไขวกนหลบตา เคลอนแขนทงสองขางพรอมกน หมนเปนวงกลม สองวงตอกน คลายเลขแปดในแนวนอน 2. สระเออ 2.1 ครและนกเรยนทองบทรองเลน “ละเมอ” พรอมท าทาทางประกอบ หรอเคาะงหวะ โดยอานเปนกลมใหญ กลมเลก อานเปนค และรายบคคล 2.2 นกเรยนหาค าทประสมดวยสระเออ ากบทรองเลน 2.3 เขยนค าทมสระเออ บนกระดาน ฝกอานแกลกสะกดค า 2.4 นกเรยนท าใบงาน บคภาพกบขอความทสมพนธกน 3. านวนทมากกวา 10 : การเรยงล าดบบนเสน านวน 3.1 ครและนกเรยนทบทวนเรองทเรยนในชวโมงทแลว เขาสสถานการณ “กบกระโดด” 3.2 ครเลาสถานการณดงตอไปน “ครเดนไปในทงนาไปเอกบ เดนตอไปอกไปเอกระตาย ให นกเรยนลองท าทาทางของกระตายกระโดด และกบกระโดด ตอมากบกบกระตายตกลงกนวาะกระโดดแขงขนกน ครอยากทราบวา ต าแหนงทกบ กบกระตายกระโดดไดคอต าแหนงทเทาไร และอยากรวากระตายหรอกบะชนะ และชนะกนเทาไร 3.3 นกเรยนเขากลม ครแนะน าอปกรณแลวใหตวแทนนกเรยนแตละกลมรบอปกรณ ไดแก เสน านวน รปกบและกระตาย บลอก กลมละ 30 บลอก รางบลอก กลมละ 3 ราง กระดาษปรฟ ปากกาเมก 3.4 ครแกค าสงและอธบายค าสง แลวใหนกเรยนอานพรอมกน 2 รอบ

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/4 ท 3.1 ป.1/5 ค 1.2 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1./3 ศ 2.1 ป.1/4 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2 สาระการเรยนร 1. การฟง, เลาเรองทฟง, แสดงความคดเหน, พดสอสาร, มมารยาทในการฟง, เขยนสอสารดวยประโยคงายๆ, มมารยาทในการเขยน 2. านวนทมากกวา 10 : การเรยงล าดบบนเสน านวน

518

ค าสง เรองเสนจ านวน 1) ใหนกเรยนชวยกนหาต าแหนงทกบและกระตายกระโดดได 2) ใหนกเรยนหาวากบหรอกระตายชนะ และชนะอยเทาไรโดยใชบลอกชวยในการหา 3) ใหนกเรยนเขยนสญลกษณแทน านวนทกบและกระตายกระโดดไปได และ เขยนสญลกษณแทนการหาผลของการกระโดดชนะ 3.5 นกเรยนลงมอปฏบต ครเดนดการปฏบตฟงแนวคดและเหตผลของนกเรยนระหวางการท างานกลมและใชค าถามกระตน ดงน - ะหาอยางไรงะรวาใครเปนผชนะ - ะรไดอยางไรวาใครชนะ - ะรไดอยางไรวาชนะเทาไร - ะใชสญลกษณแทนไดอยางไร 3.6 นกเรยนดแสดงผลงานหนาชนเรยน ครใหนกเรยนน าเสนอผลงานทละกลม โดยใหอธบาย วธการหาต าแหนง อธบายวธการหาผชนะ อธบายถงวธการหาวาชนะอยเทาไรและการใชสญลกษณเขยนแทน พรอมบอกเหตผลประกอบ ครและเพอนฟงการน าเสนอและรวมสะทอนผลงาน 3.7 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปในประเดน ดงตอไปน - การหาต าแหนง - การหาผชนะ - การหาผลตางของการกระโดดชนะ - การใชสญลกษณเขยนแทน การเรยนร 1. Brain Gym ฝกนงสมาธ นบลมหายใ เขา-ออก 2. สอบภาคปฏบต กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากกรรมวนตอไป 2. บนทกการบาน 3. ทองบทรองเลน เชน “งหาง” 4. สวดมนต

1. บทรองเลน “ละเมอ”บทรองเลน “งหาง” 2. สถานการณ “กบกระโดด”

ภาคบาย

สอการเรยนร

519

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกกรรม - การเลาเหตการณประ าวน

ภาษาไทย - การทองบทรองเลน “ละเมอ” - การอานแกลกสะกดค าสระเออ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคด การใหเหตผล การเขยนสญลกษณแทน านวน การเรยงล าดบ านวน บนเสน านวน

ความเปนพลเมอง - การเลาเหตการณประ าวน - การท าหนาท/รบผดชอบตามกตกาหองเรยน

520

สปดาหท 19 : วาวลอลม

แผนการสอนวนท 92 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายยามเชา สวสดครบ/คะ Hi, Hello, Good morning, How are you today? 2. ฝกนงสมาธ นบลมหายใ เขา- ออก 3. เลาประสบการณความดทท า การเรยนร 1. Brain Gym ฝกนงสมาธ แลวปฏบตตาม 2. สระเออ นกเรยนทองบทรอยกรอง “คณแมละเมอ” (คณแมละเมอ คณพอชะเงอ คณยายเพอเอ เผอเรอออกมา) 2.1 นกเรยนหดอานแกลก สะกดค า ละเมอ อ าเภอ หาเอ ตวเธอ เอด เออออ 2.2 สรางค าใหม (ค าทประสมดวยสระเออ) และน ามาแตงประโยคอยางนอย1ค า 2.3 นกเรยนอานบทรองเลน “ละเมอ” 2.4 นกเรยนระบายสภาพคนนอนละเมอ 3. โทยปญหาการบวกทมผลบวกไมเกน 20 3.1 ครน าผลงานนกเรยนากชวโมงทแลวมาตดแสดงหนาชนเรยน ากนนครและนกเรยนรวมกนทบทวนกกรรมทท าชวโมงทแลว ในประเดนตอไปน - รไดอยางไรวากบหรอกระตายเปนผชนะ - รไดอยางไรวากบหรอกระตายชนะเทาไร - ใชสญลกษณเขยนแทนไดอยางไร - ท าไมงใชสญลกษณเชนนน เขาสสถานการณปญหา 3.2 ครเลาเรอง “ครมเมลดถวแดงอย านวนหนง ครอยากใหตวแทนกลมละ 1 คน ออกมาก าเอา เมลดถวแดงเทาท ะก าได” 3.3 ครใหตวแทนกลมวางเมลดถวแดงในถาด กลมละ 1 ถาด

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป 1/2 ต 1.1 ป.1/2 ต 1.2 ป.1/4 ต 1.3 ป.1/1

สาระการเรยนร 1. ทอง าบทอาขยานทก าหนด, การแตงประโยค, การผนค า, การคดลายมอ, การเขยนค าพนฐาน 2. โทยปญหาการบวกทมผลลพธไมเกน 20

521

3.4 ครใหทายวากลมไหนนาะไดเมลดถวแดง านวนมากทสด 3.5 ครและนกเรยนชวยกนดเมลดถวแดงของแตละกลมและเปรยบเทยบ านวน สรปผลผแพผชนะ 3.6 ครและนกเรยนรวมกนอภปราย ในประเดน - ะใชบลอกแสดงแทน านวนเมลดถวแดงของแตละกลมไดอยางไร - ะเขยนสญลกษณแสดงแทน านวนเมลดถวแดงของแตละกลมไดอยางไร 3.7 ครบนทกแนวคดนกเรยนากการอภปราย บนกระดาษบรฟทตดบนกระดาน การเรยนร 1. Brain Gym รองเพลงท าทาประกอบเพลง งามแสงเดอน 2. สอบภาคปฏบตภาษาองกฤษ กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยน/แนวปฏบตในวนตอไป 2. บนทกการบาน 3. สะทอน ดท าผลงานการใชทรพยากรหองเรยนใหประหยด/คมคา 4. สวดมนต

1. เพลง “งามแสงเดอน” 2. บทอาขยาน “แมวเหมยวแยกเขยวยงฟน” 3. เมลดถวแดง 4. ถาด ม านวนเทากบ านวนกลมในหองเรยน

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกกรรม - การนงสมาธ - การเลาเหตการณประ าวน

ตรวจชนงาน - การระบายสภาพ

ภาษาไทย - การอานแกลก สะกดค า - การสรางค าใหมทประสมดวยสระเออ - การแตงประโยคากค าทสรางใหม - การอานบทรองเลน “ละเมอ”

คณตศาสตร - การอธบายแนวคด และ การใหเหตผล การแกโทยปญหาการบวกทมผลบวกไมเกน 20

ความเปนพลเมอง - การเลาเหตการณประ าวน

ภาคบาย

สอการเรยนร

522

สปดาหท 19 : วาวลอลม แผนการสอนวนท 93 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายยามเชา สวสดครบ/คะ Hi, Hello, Good morning, How are you today? 2. เลาประสบการณ/ขาว/เหตการณ การเรยนร 1. Brain Gym ท าทาทางประกอบเพลง ยม 2. สระเออะ 2.1 ทองบทรองเลน “ลงฉกบปาแฉะ” 2.2 นกเรยนทองบทรองเลน บทรอยกรอง ทเรยนมาแลว 2.3 นกเรยนอาน แกลก สะกดค า ค าทประสมดวย สระเออะ เชน เอะเอ เลอะเทอะ เปรอะเปอน เยอะแยะ หนาเตอะ เงอะงะ ฯลฯ 2.4 นกเรยนคดลายมอ แลวฝกอาน 2.5 ท าแบบฝกหด โยงเสนค ากบภาพใหถกตอง 2.6 น าค าทประสม สระเออะ มาแตงประโยค 3. านวนทมากกวา 20 3.1 ครน าผลงานนกเรยนากชวโมงทแลวมาตดแสดงหนาชนเรยน ากนนครและนกเรยนรวมกนทบทวนกกรรมทท าชวโมงทแลว เขาสสถานการณปญหา 3.2 ครน าเสนอกกรรม ถวแสนกล โดยครแกอปกรณใหตวแทนกลมๆละชด และแนะน าอปกรณ ไดแก เมลดถวด า 1 ถง ถาดเลก 3 ใบ กระดาษปรฟ 1 แผน 3.3 ครแกค าสงกกรรมถวแสนกล แลวใหนกเรยนอานพรอมกน 2 รอบ

ค าสงกจกรรมถวแสนกล 1. ใหนกเรยนแตละกลมชวยกนหา านวนถวด าในถง

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2 ท 3.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/2 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2 ว 3.1 ป.1/1 ว 3.1 ป.1/2 ง 1.1 ป.1/1 ง 1.1 ป.1/2 ง 1.1 ป.1/3

สาระการเรยนร 1. บทรองเลน, การอานสะกดค า, มารยาทในการอาน, การพดแสดงความคดเหน ากเรองทอาน 2. านวนทมากกวา 20 3. วธการท างานเพอชวยเหลอตนเอง 4. การใชวสด อปกรณ และเครองมอในการท างานอยางปลอดภย

523

2. ใหนกเรยนชวยกนดเมลดถวด า พรอมทงเขยนสญลกษณแทนเมลดถวด าและเลอกบลอกมาใชแทนถวด า 3. นกเรยนน าเสนอผลงาน

3.4 นกเรยนดแสดงผลงานหนาชนเรยน ครใหนกเรยนน าเสนอผลงานทละกลมโดยใหอธบายวธการหา านวนเมลดถวด า, อธบายวธการดเมลดถวด า, การเขยนสญลกษณแทนและการเลอกบลอกใชแทน านวนเมลดถวด า พรอมทงบอกเหตผลประกอบแนวคด ครและเพอนฟงการน าเสนอและรวมสะทอนผลงาน 3.5 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปในประเดนดงน 1) การหา านวน 2) การดเมลดถวด า 3) การใชบลอกแทนเมลดถวด าและการเขยนสญลกษณแทน านวน 3.6 นกเรยนท าแบบฝกท 51 และ 52 การเรยนร 1. Brain Gym รองเพลงท าทาประกอบเพลง ยม 2. การทดสอบการลอยไดของวาว 2.1 นกเรยนน าวสดทตนเองเลอกและอธบายคณสมบตของวสดนน 2.2 ครสาธตวธการท าวาว (หรอเชญวทยากรากชมชนมาชวยสอน) 2.3 นกเรยนออกแบบวาวตามทตองการ และน าเสนอครและเพอนสะทอนการออกแบบ 2.4 นกเรยนลงมอท าวาวตามทออกแบบ โดยตดกระดาษวาว ตดโครงไมตดองคประกอบใหครบ 2.5 นกเรยนทดสอบการลอยไดของวาว และเปรยบเทยบกบวาวของตนเองกบของเพอนมผลการทดสอบตางกนอยางไร - วสด - รปทรง - ขนาด - อน ๆ 2.6 นกเรยนตกแตงและท าลวดลายตาง ๆ เพมเตม แลวแสดงความรสกตอผลงานของตนเอง กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากกรรมวนตอไป 2. บนทกการบาน 3. สะทอนและดท าผลงานการใชทรพยากรใหประหยด/คมคา 4. ทองบทรองเลน 5. สวดมนต 1. เพลงยม

ภาคบาย

สอการเรยนร

524

2. บทรองเลน “ลงฉกบปาแฉะ” 3. เมลดถวด า 4. ถาดเลก

5. แบบฝกท 51 และ 52 6. แบบบนทก : อะไรเปนวสดทใชท าวาวไดดทสด

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกกรรม - การท างานกลม - การเลาเหตการณประ าวน

ตรวจชนงาน

- แบบฝกท 51 และ 52 - วาว

ภาษาไทย - การอานแกลกสะกดค าทประสมดวย สระเออะ - การสรางค าใหม - การแตงประโยคากค าทประสมดวย สระเออะ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและ การใหเหตผลการน าเสนอและการสะทอนผลงาน านวนทมากกวา 20

ความเปนพลเมอง - การเลาเหตการณประ าวน

525

สปดาหท 19 : วาวลอลม

แผนการสอนวนท 94 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายยามเชา สวสดครบ/คะ Hi, Hello, Good morning, How are you today? 2. เลาประสบการณ/เหตการณ การเรยนร 1. Brain Gym ท าทาทางประกอบเพลง ตา ตา ตา 2. สระ เออะ 2.1 ทองบทรองเลน ลงฉกบปาแฉะ 2.2 นกเรยนหาค าทมสระเออะ แลวน าไปเขยนลงในสมด 2.3 ครน าบตรค ามาใหนกเรยนอานสะกดค า เชน เอะเอ เลอะเทอะ เปรอะเปอน เยอะแยะ หนาเตอะ เงอะงะ เฉอะแฉะ 2.4 นกเรยนโยงเสนบคค าใหมความหมาย 2.5 นกเรยนน าค าทไดมาแตงประโยค แลวฝกอาน 3. การใชสญลกษณเขยนแทน : การเขยนแทน านวนทมากกวา 10 3.1 ครและนกเรยนทบทวนในกกรรมชวโมงทแลวมา 3.2 ครใหนกเรยนดรปบานทครเตรยมไว และตงค าถามใหนกเรยนตอบ ดงน ในภาพมบานกหลง และใหนกเรยนอธบายวธการหา านวนบานทงหมด เขาสสถานการณปญหา 3.3 ครเลาเรองสถานการณปญหาใหนกเรยนฟง ดงน ครเคยปลกดอกทานตะวน ตอนปลกครโรยเมลดเปนแถว รดน าทกวนไมนานมนกโตและออกดอก แตไมรวามจ านวนทงหมดกดอก ใหนกเรยนชวยหาจ านวนดอกทานตะวน ทครปลกไว โดยเขยนแสดงวธการหาค าตอบดวย

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/8 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/2 ว 4.1 ป 1/1 พ 5.1 ป.1/1 พ 5.1 ป.1/2 ศ 2.1 ป 1/2 ศ 2.1 ป 1/3 ศ 2.1 ป 1/4 ศ 3.1 ป 1/1 ศ 3.1 ป 1/2

สาระการเรยนร 1. อานบทรองเลน, อานสะกดค า, บอกความหมาย, มมารยาทในการอาน, การเขยนค า, มมารยาทในการเขยน 2. การใชสญลกษณเขยนแทน านวนทมากกวา 10 3. ระบอนตราย, สาเหตของการเกดอนตรายในบาน, การรองเพลงประกอบทาทาง 4. การทดลองและอธบายการดงหรอการผลกวตถ

526

3.4 นกเรยนเขากลมแลวครใหตวแทนแตละกลมรบอปกรณ ดงน รปภาพดอกทานตะวน กระดาษปรฟ สเทยน กาว กรรไกร 3.5 นกเรยนชวยกนหาวธการหาค าตอบ านวนของดอกทานตะวน และการเขยนแสดงวธการหา านวนค าตอบ ครเดนดการปฏบต ฟงแนวคดนกเรยนแตละกลมและใชค าถามกระตนดงน - ะหา านวนไดอยางไร - ะเขยนแสดงวธการหาค าตอบไดอยางไร 3.6 นกเรยนดแสดงผลงานหนาชนเรยน ครใหนกเรยนน าเสนอผลงานทละกลม โดยใหอธบายวธการหาค าตอบและบอกเหตผลประกอบ 3.7 นกเรยนท าแบบฝกท 53 “ดอกทานตะวน” การเรยนร 1. Brain Gym เพลง ตา ตา ตา ประกอบทาทาง 2. ความปลอดภยในการเลนวาว 2.1 ครชวนนกเรยนคดการเลนวาวทปลอดภยควรท าอยางไรและตกลงกนกอน น าวาวออกไปเลนกลางสนาม 2.2 นกเรยนเลนวาวทสนามโรงเรยนพรอมสงเกตการทรงตวและการดงของ เชอกวาว 2.3 ครและนกเรยนอภปรายเรองการผลก การดง และหลกการทางวทยาศาสตรตาง ๆ 2.4 ครและนกเรยนสรปสาเหตและการปองกนอนตรายทเกดากการเลน 2.5 รวมกนออกแบบปายเชญชวนเพอนเลนวาวอยางปลอดภย กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากกรรมวนตอไป 2. บนทกการบาน 3. ดแสดงผลงานการใชทรพยากรหองเรยนใหประหยด/คมคา 4. ทองบทรองเลนในทองถน 5. สวดมนต

1. บทรองเลน “ลงฉกบปาแฉะ” 2. เพลง “ตา ตา ตา” 3. แบบฝกท 53 4. ภาพดอกทานตะวน

ภาคบาย

สอการเรยนร

527

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกกรรม - การเลาเหตการณประ าวน

ตรวจชนงาน

- แบบฝกท 53

ภาษาไทย -การอานบทรองเลน “ลงฉกบปาแฉะ” -การอานสะกดค า ประสมดวยสระเออะ - การบอกความหมาย ของค า - การแตงประโยคากค าทมสระเออะ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและการใหเหตผลการเขยนแสดงวธหาค าตอบการใชสญลกษณเขยนแทน านวนทมากกวา 10

วทยาศาสตร -การทดลองและอธบายการผลกของวตถ

สขศกษาและพลศกษา - ระบสงทท าใหเกดอนตรายขณะเลน - บอกสาเหตและการปองกนอนตรายทเกดากการเลน

ความเปนพลเมอง - การเลาเหตการณประ าวน - การสะทอนการใช

ทรพยากรหองเรยนใหประหยด/คมคา

กจกรรมเสนอแนะ ครแนะน าใหนกเรยนทบทวนบทเรยนหรอศกษาเรองทตนเองสนใหรอเรองทเกยวกบบทเรยนทผานมาใน Tablet วชาวทยาศาสตร หนวยการเรยนรแรง เรอง แรงท าใหวตถเปลยนสภาพการเคลอนท แรงท าใหวตถเปลยนรปราง ในชวงภาคบาย คนละ 10-20 นาท แลวรายงานปากเปลาใหครและเพอนฟง

528

สปดาหท 19 : วาวลอลม

แผนการสอนวนท 95 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายยามเชา สวสดครบ/คะ Hi, Hello, Good morning, How are you today? 2. เลาประสบการณ/เหตการณ การเรยนร 1. Brain Gym มอซายวาดรปวงกลม มอขวาวาดรปสเหลยมในอากาศ 2. ทบทวนค าทประสมดวยสระ เออ สระ เออะ 2.1 ทองบทรองเลน สระเออ “ละเมอ” สระ เออะ 2.2 ทบทวนสระ เออ สระ เออะ โดยใชบตรค า และบตรภาพ 2.3 ครน านกเรยนไปแหลงเรยนร หองสมดโรงเรยน เขยนค าทมสระ เออ และ สระ เออะ เชน ในหองสมดมหนงสอ เยอะแยะ ฉนเอเพอนในหองสมด 2.4 นกเรยนวาดภาพประกอบ ระบายส ใหตรงกบค าทนกเรยนเขยน 2.5 น าเสนอผลงานของตนเอง 3. านวนทมากกวา 20 : การเรยงล าดบ 3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนกกรรมทเรยนชวโมงทแลว 3.2 ครตดบตรตวเลขบนกระดาน แลวครเลาเรองใหนกเรยนฟงดงน วนนครเผอเรอท าตวเลขหายไปหลาย านวน ครอยากใหนกเรยนชวยเปนนกสบ ตามสบใหครหนอยวา านวนทครท าหายไปนนคอ านวนใดบาง 3.3 ครตดบตร านวน 0 – 59 บนกระดาน แตตดเวนไมใหครบทก านวน ดงภาพ

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/1 ท 3.1 ป.1/2 ท 3.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/4 ท 3.1 ป.1/5 ท 5.1 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ส 1.2 ป.1/3 ง 1.1 ป.1/3 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/4 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2

สาระการเรยนร 1. ทองบทรองเลน, การเขยนสอสาร, มารยาทในการเขยน, การฟง, การด, การพด 2. การเรยงล าดบ านวน, การใชอปกรณอยางปลอดภย, การสวดมนต, การปฏบตตนตามศาสนา 3. การท างานชวยเหลอตนเอง

0 1 2 3 4 5 6 7 _ 9 10 11 12 13 14 _ 16 17 18 19 20 21 _ 23 _ 25 26 _ 28 _ 30 31 32 _ 34 35 _ 37 38 39 _ 41 42 _ 44 _ 46 47 _ _ 50 51 _ 53 _ 55 _ 57 58 59

529

แลววางบตรตวเลขทเหลอบนโตะหนาชนเรยน 3.4 ครใหนกเรยนชวยกนสงเกตตวเลขบนกระดานและพารณาวาบนกระดานยงขาด านวนใดบาง แลวใหนกเรยนออกไปตดบตรตวเลขทหายไปโดยใหออกไปตดทละคน พรอมใหอธบายทกครงทตดวาท าไมถงเลอกตวเลขนนและท าไมถงตดต าแหนงนน 3.5 หลงากเตมตวเลขครบทก านวนแลว ครชวนสนทนาในประเดนดงน ตวเลขทเตมในชองวางนนม ความสมพนธกบ านวนอน ๆ อยางไร เชน สมพนธกบ านวนทอยขางหนา หรอขางหลงอยางไร) 3.6 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปในประเดนดงตอไปน - ตวเลขทดเรยงได - เหตผลในการเตมตวเลข (เพมขน...., ลดลงทละ.......) 3.7 นกเรยนท าแบบฝกท 54 : เตมค าตอบ/หาค าตอบใหท/ชวยเตมตวเลขใหหนอย การเรยนร 1. Brain Gym นงสมาธ มอขวาทบมอซาย หลบตา หายใเขา “พทธ” หายในออก “โท” 2. ดนฟาอากาศกบการเลนวาว 2.1 ครเลานทานเกยวกบวาว เชน แกวหนามา หรอเรองอนๆ ตามความเหมาะสม 2.2 ครน ารปภาพหรอวาวรงากวฒนธรรมอน (เทาทหาได ) มาใหนกเรยนด เชน วาวประเทศญปน (วาวรปปลา) 2.3 อภปรายเหตผลเกยวกบดนฟาอากาศทมผลการเลนวาว ภาคกลางเลนวาวฤดรอน ขณะทภาคอสานและภาคเหนอเลนวาวในฤดหนาว 2.4 ดนทรรศการดวยแผนผงบทเพลงวาวตางๆ และสารานกรมวาว 2.5 เชญนกเรยนหองตาง ๆ มาชมนทรรศการ และแสดงทาทางประกอบ เพลง “วาว” กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากกรรมวนตอไป 2. บนทกการบาน 3. ทองบทอาขยาน เชน “แมวเหมยว” 4. สวดมนต 5. รองเพลงสรรเสรญพระบารม 1. บทอาขยาน “แมวเหมยว” 2. บทรองเลน “ละเมอ” 3. บทเพลงเกยวกบวาว (ตามความเหมาะสม) 4. แบบฝกท 54 5. นทานแกวหนามาหรอเรองอน ๆ ตามความเหมาะสม 6. บตรตวเลข านวน 0-59 7. บลอกไม

ภาคบาย

สอการเรยนร

530

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกกรรม - การท างานกลม

ตรวจชนงาน - แบบฝกท 54 - การวาดภาพระบายส

ภาษาไทย - การทองบทรองเลน “ละเมอ” - การเขยนสอสารดวยค าทมสระ เออ และ สระเออะ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและ การใหเหตผล การหาความสมพนธของตวเลข ากการเรยงล าดบ านวนทมากกวา 20

การงานอาชพและเทคโนโลย - การท างานชวยเหลอตนเองอยางกระตอรอรน

สงคมศกษา ฯ - การอธบายเหตผลเกยวกบการเปลยนแปลงดนฟา อากาศ ทสงผลตอการเลนวาวของคนไทยในแตละภาค

ศลปะ - การแสดงทาทางประกอบเพลงวาว

ความเปนพลเมอง - การเลาเหตการณประ าวน

531

ภาคผนวก สปดาหท 19

เพลงและบทรองเลน

บทรองเลน “ลงฉกบปาแฉะ”

ด ใน ทงนา ม ปลา เยอะ แยะ ลง ฉ ปา แฉะ ลง ไป ไถนา

พอ แดด ออน ลง มงตรง กลบมา ทง ลง และ ปา ได ปลา เยอะ แยะ

บทรองเลน“คณแมละเมอ”

คณแมละเมอ คณพอชะเงอ คณยายเพอเจอ เผอเรอออกมา

บทรองเลน “ละเมอ”

ฉนกบเธอ ละเมอหลบตา เดนไปขางหนา พดจาเพอเจอ ฉนกบเธอ พดจาออ เออ

รไหม เลา เออ ละเมอ ตนมา

532

เพลง

เพลง ยม ยม ยม ยม ยม มาในตาหวานชน ยมนดชวตยงยน สดชนอราอยามวรอ (ซ า) มายมกนหนอ เพอนเอย

เพลงตา ตา ตา

ตา ตา ตา ๆ มาเกดมา มารองร า ท าเพลง

โยกไปทางซาย โยกไปทางขวา กาวออกมา แลวตงทาใหด

กระดกนวกอย กระดกนวช นวโปงอกท แลวนวกลางนวนาง

บทรองเลน “ฝกจงหาง”

บทเรยน ลกชาง งหาง ออกเดน ไมม ขดเขน เดนตาม กนไป เดนเปน วงกลม นาชม กระไร ฝกแลว ดใ ไดกน กลวยออย

533

นทาน

นทาน เรอง ยกษปนตนไม

กาลครงหนงนานมาแลว มชายตดฟนอาศยอยในปา ท ามาหากนดวยความ ซอสตยสรต นกระทงวนหนง ปรากฏรางเทวดาตรงหนาชายตดฟนคนนน "เราะมอบของล าคา เพอเปนรางวลตอบแทนทเาเปนคนด มนคอยกษวเศษ"เทวดา กลาวและบรรยายสรรพคณตอ "เายกษตนนมนเกดมาเพอท างาน มนสามารถท างานใหเาไดทกอยาง และท าไดอยางมประสทธภาพ ทส าคญมนท างานไดเรวมากเลย" "แต.." เทวดาเวนวรรคเลกนอยแลวกลาวตอ"เาตองระวงหากไมสามารถหางานใหมนท าไดละก…มนะกลบมาเลนงานเาเอง มนะเลนงานเาถงตายเชยวนะ" ชายตดฟนตดสนใรบยกษวเศษไว แลวเขากพามนกลบบาน ทนททเขาบาน ยกษตนนนกเรมกลาววา "นาย ๆ มอะไรใหขาฯ ท าบาง" ชายตดฟนไดมอบหมายงานใหยกษไปท าความสะอาดบานทรกรงรง ตวเองกกระหยมใทไดพก ขณะทเขาก าลงะเอนตวลงงบ กไดยนเสยงชดเนดงขางหวา "นาย ๆ ขาฯ ท าความสะอาดบานเสรแลว มอะไรใหขาฯ ท าอก" ชายตดฟนกวาดสายตามองไปรอบ ๆ บานอยางไมเชอสายตาตวเอง บานสะอาดหมดดอยางไมมทต เหงอเมดโปงผดขนเตมหนาผาก เขาแกปญหาเฉพาะหนาสงใหยกษไปตดฟนทเขาท าคางไวเปนงานชนใหญ ทท าใหเขาพอมเวลา ากนนชายตดฟนไดไปปรกษาทานผรประ าหมบาน หลงากฟงค าแนะน าชายตดฟนไดกลบถงบาน เายกษเสรงานผาฟนพอด นาย ๆ ผมผาฟนเสรแลวมอะไรใหผมท าอก" น าเสยงของเายกษสอเลศนยวา มนะไดกนชายตดฟนเปนอาหารแน ๆ ชายตดฟนเรมท าตามแผนทนท เขาสงใหยกษพาตนไปยงตนไมสงกลางปา ณ ตนไมนนเขาสงใหเายกษใหลดกง ลดใบออกนหมด ตนไมสงตนนงดเหมอนเสาโลน ๆ ตนหนง

534

ชอ....................................................................ชอเลน..........................เลขท..............

"นบากนไป" ชายตดฟนกลาว "เมอใดทเายนอยทโคนตนงานของเาคอใหปนขนไปนสดปลายยอดไม" เขาเวนเลกนอยกอนทะกลาวตอ "และเมอใดทเาอยปลายยอดไม งานของเาคอใหปนลงมายงโคนตนไม" ค าสงสองค านท าใหเายกษท างานเปนวงรอนไมรบ ผลกคอเมอใดทชายตดฟนมงานใหท า เขากเรยกเายกษมาใช ครนเมองานเสรสนลงเขากใชใหเายกษไปปนตนไม….. ยกษ วเศษตนนกคอความคดของมนษยนนเอง ใชหรอไมทความคดของมนษยเปนสงทมความสามารถสง เปนสงทเรวยง มนษยมเทคโนโลยอนทนสมย เดนทางไปถงดวงนทรได กเพราะความคดนเอง แต..บอยครงทเราพบวาเพราะความคดนแหละ กลบมาเลนงานมนษยเสยเอง บางคนคดมากนบนทอนสขภาพ บางถงกบบชวตตนเองลงดวยซ า กเพราะเาความคดนเอง ตนไมในนทานกคอลมหายใในตวเรานนเอง ซงะเดนทางขนลง ากปอดขนสมกากมกลงสปอดเทานน

นทานเรองนสอนใหรวา ผมปญญายอมรกทะใชความคดของตนเองใหเกดประโยชน ครนเมอวางากการคด กควรหมนฝกน าตของตนมารอยกบลมหายใเขาและลมหายใออก ผทท าไดเชนน กะยงชวตทเปนประโยชนและเปนสข.

535

นทาน เรอง แกวหนามา

กาลครงหนง ยงมหญงสาวหนาตาเปนมา ชอแกวมณ เหตทชอน เมอกอนคลอด แมของนาง ฝนเหนเทวดาน าดวงแกวมณมาให งตงชอน แกวมณเปนหญงมน าใ โอบออมอาร เปนมตรกบทกคน ครงหนงเมอนางไปเลยงควายมวาวของพระปนทองลอยมาตกตอหนานางพระปนทองตามมาเอาคน อยางไรกไมได นกระทงพระปนทองหลดปากออกวาะรบนางเปนเมยใรงพระปนทองเกลยดนางแกวยงนก นางงคนให และสงตอมาะมารบภายใน 3 วน นางคอยแลวคอยเลากมเหนแมเงา พอกบแมงะเขา วงหลวงไปทวงสญญา พระนางนนทาแมของพระโอรสปนทองเหนดงใหเขาวงมา ดวยวอทอง ตอมาไมนานทาวภวดล พอของพระปนทองซงเกลยดนางแกวมณมาก มค าสงใหนางนนไปยกเขาพระสเมรมาไวในวง มอยางนน ะถกประหารและไมไดแตงงานกบ ปนทอง เพราะรกพระปนทองนางง าใไป หนทางนนล าบากมาก นไปถงอาศรมฤาษ ฤาษสอนมนตถอดหนามาเปนหญงสวยได พรอมอาวธมดอโตกบเรอเหาะ และชทางไปเขาพระสเมร และนางกน ากลบวง แตสายไป พระปนทองไดเดนทางไปแตงงานกบ พระธดาธศมาล แหงเมองโรมวถ นางงถอดหนามาตามไป และไดเสยกบพระปนทอง ระหวางทางกลบผานเมองยกษ แกวแปลงกายเปนชายสกบยกษนตาย และยกนาง สรอยสวรรณ และนทรสดา เปนเมยพระปนทองและกลบเมอง นางแกวมลกชอ ปนแกว พระปนทองงรบรกนางแกวมณตงแตนนมา

536

537

แบบฝกทกษะสปดาหท 19 แผนการสอนท 91

ค าชแจง 1. ใหนกเรยนชวยกนหาต าแหนงทกบกระโดดได

2. ใหนกเรยนหาวากบ และกระตายใครชนะ และชนะเทาใด โดยใช บลอกชวยหาค าตอบ

3. ใหนกเรยนเขยนสญลกษณแทน านวนทกบและกระตายกระโดด ไปได และเขยนสญลกษณแทนการหาผลของการกระโดดชนะ

จดเรมตน

538

แบบฝกเสรมทกษะฉนกบเธอเปนใคร

1. สงของตอไปนม านวนเทาไหร

ฟอง

กลอง

2. เตมค าตอบลงใน ใหถกตอง

25 คอ สบ และ หนวย

3 สบ และ 7 หนวย เปน 4 สบ และ หนวย เปน 46

40 คอ สบ

3. งเตมค าตอบทถกตองลงในชองวางใหถกตอง

ชอ ............................................................. ชอเลน ................................... ชน ...................

539

540

มดอกทานตะวนกดอก

541

แบบฝกท 54 “ หาค าตอบใหท ” แผนการสอนท 95

1. ใหนกเรยนเขยนตวเลขแทน านวนตอไปน 1.1 1.2

หลกสบ หลกหนวย

หลกสบ หลกหนวย

1.3 ถาหลกสบคอ 1 และหลกหนวยคอ 0 เขยนเปนตวเลขไดวา 1.4 5 สบ และ 8 หนวย คอ 2. านวนทงหมดเทาไหร

ใบ ผล

3. งเตมตวเลขทถกตองลงในชองวาง ชอ....................................................................ชอเลน..........................เลขท..............

0 5 10 15 25 30 40 45 55

542

แบบฝกท 54

“ชวยเตมตวเลขใหหนอย” แผนการสอนท 95

ค าสง : ใหนกเรยนเตมตวเลขลงในชองวางใหถกตอง ชอ..................................................................ชอเลน..........................เลขท..............

top related