acoso escolar e indicadores téc 67

SUBSECRETARÍA  DE  EDUCACIÓN  BÁSICA  SUBSECRETARÍA  DE  EDUCACIÓN  MEDIA  SUPERIOR  

PROGRAMAS Y ACCIONES REALIZADAS PARA PREVENIR Y DISMINUIR EL ACOSO ESCOLAR

PROGRAMA O ACCIONES

DESCRIPCIÓN

CANTIDAD DE POBLACIÓN

BENEFICIADA (alumnos, docentes,

padres de familia)

COBERTURA GEOGRÁFICA (municipios)

ESCUELA SEGURA

FOMENTO DEL AUTOCUIDADO EN LA COMUNIDAD ESCOLAR MEDIANTE CARTELES Y

DIVERSO MATERIAL INFORMATIVO

Alumnos: 158 Docentes. 13

Padres de Familia: 129

SE DESARROLLO AL

INTERIOR DE LA INSTITUCIÓN

ITEM PARA DETECCIÓN DE

ALUMNOS CON FOBIA ESCOLAR

ATENCIÓN ENFOCADA A ALUMNOS QUE SE

AUSENTAN DE MODULOS DETERMINADOS Y A

HORAS RECURRENTES

Alumnos: 10 Docentes. 2

SE DESARROLLO AL

INTERIOR DE LA INSTITUCIÓN

ESCUELA PARA PADRES

TAMIZAJE VOLUNTARIO A PADRES Y ALUMNOS DEL

COLECTIVO ESCOLAR

Alumnos: 67 Padres de Familia: 67

SE DESARROLLO AL INTERIOR DE LA

INSTITUCIÓN

DETECCIÓN GRUESA

ACCIONES PREVENTIVAS PARA EVITAR EL ACOSO

O AISLAMIENTO POR DIFERENCIAS VISUALES.

Alumnos: 158 Docentes. 13

Padres de Familia: 129

SE DESARROLLO AL

INTERIOR DE LA INSTITUCIÓN

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CONTENIDOS CURRICULARES QUE ABORDAN LA PREVENCIÓN AL ACOSO ESCOLAR

NIVEL EDUCATIVO: SECUNDARIAS TÉCNICAS

Grado Escolar

ASIGNATURA

(Para Secundaria y

Primaria)

CONTENIDOS

ACCIONES

EXTRACURRICULARES REALIZADAS DESDE LA

ESCUELA

3° ( A, B )

EDUCACIÓN

FISICA

REAFIRMACIÓN Y

FOMENTO DE VALORES

(RESPETO )

ACTIVIDADES DE INTEGRACION Y

TRABAJO EN EQUIPO

3° ( B )

ARTES

DESARROLLAR LA

CULTURA DE PREVENCIÓN EN EL AREA DE LAS

ADICCIONES

OBRA DE TEATRO CON EL ENFOQUE DE LA

DROGADICCIÓN EN LA JUVENTUD

                         “2014, AÑO DE OCTAVIO PAZ”

“2014 AÑO DE LA PLURICULTURALIDAD EN PUEBLA”  

INDICADORES DE LA EDUCACIÓN

A MEJORAR

ACCIONES Calidad Educativa

Dar seguimiento a un trayecto formativo organizado de acuerdo a los planes y programas de estudio congruentes con los fines y propósitos de la enseñanza aprendizaje para la educación. Continuidad en los C.T.E. de los aprendizajes esperados. Teniendo en cuenta las debilidades y fortalezas, con actividades que ayuden a desarrollar las habilidades para la vida

Cobertura

Durante el ciclo escolar. A los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Nº 67 en inicio 158 y 157 siendo la matrícula escolar actual.

Eficiencia Terminal

La Institución tiene como prioridad lograr que los 157 alumnos tengan un perfil en donde sus aptitudes y actitudes (es decir habilidades del desarrollo del pensamiento sean correlativos con la enseñanza aprendizaje) ya sea para el cambio en el grado escolar dentro de la escuela o de los alumnos que egresen, haciendo mención a los principios pedagógicos que el docente debe dar a los alumnos y que los valores sean predominantes en ellos.

Participación Social

Seguimiento a los programas internos de Protección civil, Escuela Segura, Escuela y salud, y los programas de mejora con intervención de padres de familia. Activación Física. Acciones para prevenir y disminuir el acoso escolar (*se anexa informe)

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA