campaña preventiva inicial iii 2014 arreglado
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7/17/2019 Campaña Preventiva INICIAL III 2014 Arreglado
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Campaña Preventiva III 2014
“JUGANDO SANAMENTE, ME DIVIERTO MÁS”
OBJETIVOS
1. Promover una adecuada utilización del tiempo libre que potencie el desarrollo óptimo de losalumnos.
2. Brindar a los alumnos pautas adecuadas respecto a las actividades saludables comoactividades recreativas y para el mejoramiento de la salud integral
3. Favorecer una actitud crítica permanente en los alumnos rente a los contenidos de la oertatelevisiva! internet y videojuegos como una opción de recreación.
ESTRATEGIAS
"a sesión tendr# el car#cter de c$arla%taller dirigida a los alumnos de nivel inicial.
Po&erpoint.Boletín 'normativoProyección del video.BENEFICIARIOS DIRECTOS
(lumnos del nivel inicial
RECRSOS !"ANOS
)st# constituido por el equipo de psicólogas responsables de llevar a cabo el plan en cada local.
RECRSOS "ATERIA#ES
*aterial did#ctico necesario para el desarrollo de los talleres.
)quipo *ultimedia
PP+ de respaldo con inormación especíica.
,ideo
Boletín 'normativo
Banner /ampa0a Preventiva
+ablero grande (neo 14
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6ompecabezas (neo 24
8uego del avión (neo 34
/inta mas:ing tape
ESTRCTRA DE #AS SESIONES
Presentación del tema y descripción del objetivo
)posición del tema.
6ecomendaciones y proyección del video.
DESARRO##O
1$% PRESENTACI&N DE #A C!AR#A
;e saludar# a los alumnos entusiastamente y se presentar# el tema mencionando que es un tema
de gran importancia pues el tiempo libre brinda a los alumnos un espacio para la recreación!
diversión y el deporte! que son actividades que se encuentran relacionadas a ser mejores cada día.
Pues bien! esto atribuye una importancia undamental al espacio para la <recreación<! debido a que
esta adem#s de implicar la posibilidad de <esparcimiento<! es decir de relajación y diversión implica
tambi=n la oportunidad para crear de nuevo y los m#s importante porque nos aleja de las
enermedades tanto ísicas como mentales.
2$% DESARRO##O DE# TE"A'
Pr()e*imient('
;e les pregunta a los alumnos cuales son las actividades que realizan en su tiempo libre para tener
una clara idea de la realidad de nuestro grupo.
;e proyecta el siguiente VIDEO' J+e,(- *e a.er/ (. . -iempre
#in' ttp-'333$.(+t+e$)(m3at)5v6A3,789m%G4
)n este video se observar#n m>ltiples actividades recreativas que eisten que podemos realizar queinclusive $an sido realizadas por nuestros padres en su ni0ez. )stas actividades tienen como
característica general que son realizadas al aire libre y que de manera sana nos ayudan a divertirnos
y relajarnos tanto o muc$o m#s que la televisión y el video juego.
"uego se proyecta las DIAPOSITIVAS para tener una idea m#s clara de cómo se debe $acer unbuen uso de su tiempo libre así tambi=n es importante resaltar la inalidad y cu#les son lasconsecuencias negativas del uso ecesivo de la televisión! videojuegos e internet.
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"a siguiente actividad se llama :E# TAB#ERO DE #A DIVERSI&N; Para realizar esta din#mica es
necesario sacar a toda el aula al patio. ;e colocar# un print artist <Ane=( 1> de a 7 $ojas elaborado
previamente en un lugar visible para todos en el cual tendr#n que ir respondiendo cada uno de los
casilleros que vayan sacando para lo cual se ormar# grupos de personas o a trav=s de las ilas
cada participante tendr# que ir eligiendo un n>mero y una letra para así $acerles una pregunta o reto
que tendr# que ser respondida o realizada correctamente por el grupo.
1(% +endr#n que ponerse en parejas y jugar piedra! papel o tijera 3 veces seguidas.
1B %*encionen deportes que puedes practicar en tu vida diaria o vacaciones
1/% (rmar#s una ronda con todo tu salón y elegir#n a amigo que $ar# de un lobo.
1?% *encionen las actividades que $acen con su amilia los días de la semana
2(% @/u#ntas $oras de televisión vez al díaA @/u#les son los programas que vesA
2B% ?ebes realizar junto a todo el salón 1 ranas
2/% /arrera de parejas +res piernas4 elegidas por cada grupo.
2?% ;e realizar# el juego de los encantados
3(% ;e les entregar# un sobre a cada equipo el cual contendr# un rompecabezas el equipo que lo
$aga primero ganar#.
3B% 8uego del barco para armar grupos
3/% ?ebes realizar junto a todo el salón 1 polic$ilenas
3?% @Cu= actividades podemos realizar en nuestro tiempo libreA
-(% +endr#s que lograr pasar el juego del avioncito
-B% @Cu= es el tiempo libreA
-/% ?ebes darse un abrazo con cada uno de sus compa0eros.
-?% @( qu= actividades debemos dedicarle menos tiempoA
?$% CIERRE @ RETROA#I"ENTACIN FINA#Finalmente! se realizar# el cierre de la c$arla con "a releión del tema que implica la importancia de
practicar en nuestra vida diaria una amplia gama de actividades saludables como las que $emos
visto el día de $oy y reducir el uso de la televisión y videojuegos ya que son actividades sedentarias
que solo dependiendo que tenga un contenido adecuado contribuyen a nuestro desarrollo personal.
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Preguntaso retos A B C D
Ponerse en
parejasMencionen 2,
3, 4 deportes
que puedes
practicar en
tu vida diaria
o vacaciones
Armarás
una ronda
con todo
tu salón y
elegirán a
amigo que
hará de un
lobo
!"min#
Mencionen las
actividades
que hacen con
su $amilia los
d%as de la
semana
!
&esponda'
()uántas horas
de televisión ve*
al d%a+ ()uáles
son los
programas que
ves+
ebes saltar
-. veces
)arrera de
parejas
!/res
piernas#
elegidas
por cada
grupo
!-.
minutos#
0e reali*ará el
juego de los
encantados
por !1
minutos#
"
Ponerse en
grupos de 4
acer una la
ebes
saltar en
un pie
(u5
actividades
podemos
reali*ar en
nuestro
tiempo libre+
#
/endrás
mantenerte en
un solo pie por
mayor tiempo
(u5 es el
tiempo libre+
ebes
darse un
abra*o con
cada uno
de sus
compa6er
os
(A qu5
actividades
debemos
dedicarle
menos
tiempo+
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Ane=( 1 % Se-in 4 Ini)ia9
Ane=( 2%Se-in 4 Ini)ia9
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Ane7o 3 inicial
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