d as i nnenleben des c omputers. d ie o rgane des c omputers 2 der computer und seine bestandteile
Post on 06-Apr-2015
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DAS INNENLEBEN DESCOMPUTERS
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DIE „ORGANE“ DES COMPUTERS
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DIE „ORGANE DES COMPUTERS
Festplatte
CD, DVD-Laufwerk
Netzteil
Prozessormit Lüfter und Kühler
Steckkarte
Datenkabel
RAM
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FESTPLATTE
Metallscheiben mit magnetischer Beschichtung
Schreib-/Lesekopf
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FESTPLATTE
Besteht aus einer oder
mehreren magnetisierbaren
Metallplatten
Kamm von beweglichen Lese-
und Schreibköpfen greift
seitlich in den rotierenden
Plattenstapel
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FESTPLATTE
http://www.youtube.com/watch?v=9eMWG3fwiEU
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SPEICHERGRÖẞEN
Die kleinste Speichereinheit ist 1 Bit 8 Bit ergeben 1 Byte (= 1 Zeichen)
ca. 1. Bill. Zeichen=240 Byte=1024 Gigabyte1 TB (Terabyte)
ca. 1 Mrd. Zeichen=230 Byte=1024 Megabyte1 GB (Gigabyte)
ca 1. Mill. Zeichen=220 Byte= 1024 Kilobyte1 MB (Megabyte)
1024 Zeichen=210 Byte= 1024 Byte1 KB (Kilobyte)
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WAS PASST DARAUF?
mehrere GBUSB-Sticks, Speicherkarten etc.
einige 100 GBFestplatte
bis ca. 8 GBDVD
ca. 700 MBCD
1,4 MBDiskette
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SPEICHERGRÖẞEN
Hersteller von Massenspeichermedien verwenden andere Notation als Windows um Speicherkapazitäten anzugeben!
1. Bill. Zeichen=1012 Byte=1000 Gigabyte1 TB (Terabyte)
1 Mrd. Zeichen=109 Byte=1000 Megabyte1 GB (Gigabyte)
1. Mill. Zeichen=106 Byte= 1000 Kilobyte1 MB (Megabyte)
1000 Zeichen=103 Byte= 1000 Byte1 KB (Kilobyte)
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UNTERSCHIEDE
Herstellerangaben – Windows Kilobyte: 2,4% Megabyte: 4,9% Gigabyte: 7,4% Terabyte: 10%
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HAUPTPLATINE MAINBOARD/MOTHERBOARD
Hauptprozessorhier ohne Kühler
Steckkartenplätze
Arbeitsspeicher RAMhier nur die leeren Steckplätze
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GRUPPENARBEIT
Begriffe aus Prospekten recherchieren und erklären
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SZENARIO
„Die Eltern einer Freundin wollen ihr einen Computer schenken. Sie durchblättern einige Prospekte und sind mit den vielen Abkürzungen und Fachbegriffen überfordert. Sie bitten euch daher, ihnen die in den Prospekten angegebenen Begriffe zu erläutern.“
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AUFGABE
Recherchiert im Internet oder beim jeweiligen Anbieter die angeführten Begriffe (z.B. Prozessor, RAM, …) des Computer-Angebotes aus dem vorliegenden Prospekt.
Erklärt diese Begriffe sowie deren Werte (z.B. CPU -> GHz), wenn möglich mit eigenen Worten.
Schreibt eure Ergebnisse in ein Word-Dokument.
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BESPRECHUNG DER GRUPPENARBEIT
Gemeinsames Finden einer Erklärung für einen jeweiligen Begriff.
Jeweils eine andere Gruppe schreibt diese eine Erklärung auf.
Dateiname: „Jeweilige Hardware-Komponente.txt“
Beispiel: „CPU.txt“
Abgabe auf Moodle.
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