gražaus bendravimo link

Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068

Gražaus bendravimo link

Dalykas, ugdymo sritis:

Tema:

Klasė:

Priemonės paskirtis:

Ugdomi gebėjimai pagal

Bendrąsias programas:

Autorius:

Mokykla:

Integruota į socialinio ir gamtamokslinio ugdymo dalykus

Gražaus bendravimo link

3 - 4

Atlikdami su Microsoft Mouse Mischief užduotis, mokiniai mokysis spręsti problemas, susijusias su patyčiomis.

Kontroliuoti savo elgesį kilus konfliktui; numatyti savo veiksmų padarinius. Gebėti konstruktyviai spręsti problemas.

Jurgita Liuimienė, Daiva Širvelienė

Utenos Aukštakalnio pradinė mokykla

Ar kada nors jauteisi vienišas?

Gal tave įžeidė kas nors?

O gal tu įžeidei?

Gal tave įžeidinėja nuolat, kai jūsų jėgos nelygios ir jų būna daugiau, o tu neturi galimybėsapsiginti ?

Sveiki, mieli vaikai!

O ar žinai?

Kaip išvengti patyčių?

Kaip elgtis, kad neskaudintumkito?

Kaip elgtis, kadvisada jaustumeisi saugus, nebūtum žeminamas ir nesijaustum nesmagiai?

Mums padės mano mažoji draugė Pelytė išdykėlė. Turime laikytis susitarimo:

Pelyčių vieta - .Atidžiai išklausyti.Neskubėti pasirenkant atsakymą.Netrukdyti klasės draugams.

Visada smagu mokykloje jaustis saugiai. Koks draugų elgesys garantuoja tavo

gerą savijautą mokykloje?

Vienas kitą vadina negražiais vardais.

Pertraukų metu stumdosi.

Visi draugaujame ir visada pasirengę vienas kitam padėti.

Labai nesmagu, kai kiti mokiniai tyčiojasi iš tavęs. Koks draugų elgesys tavęs neskaudintų?

Kai šaiposi iš mano drabužių ir liečia neatsiklausę mano daiktus.

Kai priima mane tokį, koks esu.

Kai nuolat pastebi mano nesėkmes ir apie jas garsiai kalba su draugais.

Mokykloje tu nuolat būni tarp vaikų. Surask ir apibrėžk situaciją, kurioje vaikai elgiasi draugiškai.

Pasitikrink, ar žinai, kaip reikia elgtis dažniausiai lankomose vietose mokykloje. Pažymėk teiginį, kuris nusako netinkamą elgesį valgykloje...

Valgydamas juokiasi, komentuoja, kaip valgo kiti.

Kantriai stovi eilėje, nesistengiaprasibrauti be eilės.

Savo indus nusineša pats.

Pasitikrink, ar žinai, kaip reikia elgtis dažniausiai lankomose vietose mokykloje.

Pažymėk teiginį, kuris nusako netinkamą elgesį klasėje...

Nemėtau draugų daiktų.

Spardausi, stumdausi, kai noriu ką nors įrodyti.

Su visais pasisveikinu, vaikus šaukiu vardu.

Pasitikrink, ar žinai, kaip reikia elgtis dažniausiai lankomose vietose mokykloje. Pažymėk teiginį, kuris nusako netinkamą elgesį bibliotekoje...

Stengiuosi draugui pagelbėti, jei jis nesuranda knygos.

Mandagiai pasisveikinu ir atsisveikinu lankydamasis bibliotekoje.

Visiems girdint aptarinėju draugo pomėgius.

Ar žinai...

Kaip turi elgtis, jei kas nors

savo elgesiu skaudina tave?

Atsakyti skriaudėjams tuo pačiu.

Papasakoti tėvams, mokytojams, artimiems žmonėms.

Nesiimti jokių veiksmų.

Ar yra buvę, kad dėl patyčių...

Jauteisi vienišas.

Vengei mokykloje vietų, kur galima sulaukti patyčių.

Su patyčiomis nesusidūriau.

Žinok:

Niekas neturi teisės

tavęs įžeidinėti, žeminti, naudoti

smurto prieš tave.

Jei kartais taip nutinka, tu čia nieko dėtas – niekas neturi teisės iš tavęs šaipytis, kad ir koks tu esi.

Būtinai apie tai

papasakok tėvams,

mokytojams, artimiems žmonėms,

nors skriaudėjai ir „lieps“ tylėti.

Visada gali sulaukti

pagalbos, kad ir kokia sudėtinga situacija

būtų.

Paveikslėlių šaltiniai:

Skaidrių šablonas: Королева Ирина Борисовна, МОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа г. Озёры Московской области, зам. директора по УВР, «http://pedsovet.su» http://www.europosskautai.lt/laikrastis/index.php?option=com_content&view=article&id=612&Itemid=57 (žr. 2012-10-31)http://smayls.ru/animashki-myshy.html (žr. 2012-10-31)http://www.vaikulinija.lt/index.php/nustok/patycios/apibudinimas/ (žr. 2012-10-31)http://www.sakiaivsb.lt/9306/patycios/?read=3186 (žr. 2012-10-31)http://www.lenagold.ru/fon/clipart/d/dev2.html (žr. 2012-10-31)http://www.lenagold.ru/fon/clipart/ (žr. 2012-10-31)