noemvri

Дневно следење на ученицитеНаставник – Aндриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 1 – Vocabulary toys

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 2 – Song toys

Цели на наставната содржинаЈа повторува песничкатаГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 3 – Toys

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Одделение – I

Тема – Toys Lesson 4 – Vocabulary toys

Рафајловска (деветгодишно)

Цели на наставната содржинаГи идентификува играчкитеГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 5 – Listening and coloring

Цели на наставната содржинаЈа повторува песничкатаГи именува играчкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помошДневно следење на учениците

Наставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 6 – Classroom objects

Цели на наставната содржинаГи идентификува предметитеГи именува училишните предметиАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 7– Classroom objects (extra reinforcement)

Цели на наставната

содржинаГи идентификува предметитеГи повторува зборовите во редослед Активно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 8 – Classroom objects (extra reinforcement)

Цели на наставната содржинаГи идентификува предметитеЈа слуша приказната и ја поддржува со гестови и мимикиАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 9 – Extra reinforcement

Цели на наставната содржинаГи идентификува зборовитеЈа пее песничкатаАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош

Дневно следење на ученицитеНаставник – Андриана

Рафајловска

Одделение – I

(деветгодишно)

Тема – Toys Lesson 10 – Extra reinforcement

Цели на наставната содржина

Ги набројува зборовите во низаГи пее песничкитеАктивно соработува

А – самостојно В – делумно C – со помош