oppiminen ja osaaminen digiajan paineissa

Oppiminen ja osaaminen digiajan paineissa

Jyrki J.J. KasviEduskuntaTietoyhteiskunnan kehittämiskeskus TIEKE

24.9.2015

Globalisaatio Ympäristö Demografia

Digitalisaatio

Big

Data

Kybe

rtur

va

MyD

ata

BioH

ack

IoT

Robo

tisaa

t.

Pelil

listä

m.

Teko

äly

Työn ja yhteiskunnan murros

Ihmisten elämänkaari

Osaamistarpeet?

Silp

puty

ö

Om

aish

oiva

Mon

iala

Eläk

etyö

Star

tup

Ulk

omaa

t

Oppiminen ja osaamisen ylläpitäminen?

Meg

atre

ndit Tr

endi

t

Ilmiö

t

Kysy

myk

set

Digitalisaatio ilmiöiden taustallaHa

aste

et

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 3Image: Cyberdyne

Vanhusten robottitukiranka korvaa rollaattorin ja lisää liikkuvuutta

Megatrendit nivoutuvat toisiinsa

Ensi syksynä koulunsa aloittava lapsi on työelämässä vielä 2070-luvulla.

Lapset elävät tulevaisuudessa – myös koulun on oltava siellä.

Yhtä kaukana historiassa tietotekniikka näytti tältä.

US Army Photo

Digitalisaatio mullistaa talouden ja työn

Verkkopankit olivat vasta alkua...

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 7

Joit aamukahvissasi robotin lypsämää maitoa.

Image: Lely

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 8

Image: Energid Technologies

Image: Dipali (Agricultural Robotics blog)

Pian syöt robotin tuottamaa ruokaa.

Suomi ei nouse romuttamalla pankkiautomaatit ja lypsyrobotit …… ja jakamalla ihmisille pankkikirjat ja lypsyjakkarat

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 9

Seuraavien kahden vuoden aikana tietotekniikan laskentateho kaksinkertaistuu.

We ain’t seen nothing, yet.

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 11

Mihin tarvitaan varastomiestä, kun vain robotti tietää missä mikin on?

Image: Cimcorp

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 12

Tai varaston esimiestä, kun tekoälyn johtamat varastomiehet työskentelevät 8% tehokkaammin?

Ken Teegardin, CC BY-SA 2.0

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 13

Mihin tarvitaan pörssimeklaria, kun algoritmit käyvät arvopaperikauppaa?

CC BY 2.0 Rafael Matsunaga - Flickr

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 14

Mihin tarvitaan lääkäriä, kun Watson tekee keuhkosyövän hoitopäätökset?

Image: IBM

Juristia, kun Ross osaa ulkoa sekä lainsäädännön että ennakkotapaukset?

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 15

Image: Zenrobotics

Myös uutta työtä: Rakennusjätteen lajittelu kannattaa vain robotilla.

Työuran tilalle elämänura Koulutettujen nuorten arvostukset

ja toimintatavat muuttuvat Opiskelu- ja työurat kansainvälistyvät Elämä työn, opiskelun, yrittämisen & hoivan silppua Itsensä toteuttaminen ja riskien hallinta perinteisen urasuunnittelun tilalle

• Töissä, yrittäjä, työtön, opiskelija, sapattivapaalla, omaishoitaja ja kuntoutuspäivärahalla ym.

• Tulonsiirrot puuroutuvat ja hallintokuorma kasvaa

• Asuu, työskentelee, opiskelee ja yrittää eri paikkakunnilla ja maissa• Minkä maan työlainsäädäntö ja sopimukset?

• Surffaa ammatista toiseen teknologian ja markkinoiden mukana• Elinikäinen täydennyskoulutus

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 17

Työssä, opiskelemassa, yrittäjä ja hoitovapaalla

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Opiskelu

Työelämä

Yrittäjä

Perhe(et)

Vapaa

Ajankäyttö

Lisäksi tietysti esim. sapattivapaat, kuntoutuslomat, luottamustehtävät, vapaaehtoistyö, työttömyys, …

Mitä tämä tarkoittaa kouluille?

Uskonnon tuntien määrän hienosäätö ei riitä!

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 19

LegoEducation UK

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 20

2020-luvun koulun paradigma Muurit oppimisen ja elämän väliltä murtuvat

Työviikossa yksi päivä kouluttajana ja toinen päivä oppijana

Muurit koulun ja ympäristön väliltä murtuvat Koulujen seinä eivät rajoita oppimista tiettyyn aikaan, paikkaan ja luokkayhteisöön

Muurit opetuksen ja oppimisen väliltä murtuvat Oppiminen on yhteisöllinen tapahtuma ilman hierarkiaa

Muuri ihmisen ja koneen väliltä murtuu Teknologia tulee yhä enemmän iholle ja sen alle

Doping tulee opiskeluun Saksassa jo joka viides opiskelija parantaa suorituskykyään kemiallisesti

Tekniikan merkitys oppimisessa arkipäiväistyy Tekniikkaa ei enää nosteta erikseen esiin sen enempää kuin ovia tai ikkunoita

01.05.2023 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 21

Tietoyhteiskunnan kansalaistaidot Tietotekniikan peruskäyttötaidot

Osaamisvaje kaikissa(!) ikäluokissa Medialuku- ja kirjoitustaidot

Amatöörimedian journalistiset pelisäännöt Tietoturvataidot ja identiteetin hallinta

Vastuu tietoturvasta on viime kädessä käyttäjillä itsellään Digitaalinen sosiaalinen pääoma

Sosiaalinen pääoma pudonnut sosiaalisen median kehityksen tahdista

Tiedonhallintataidot Infoähky on tietoyhteiskunnan keskeinen työterveysriski

Osaamisenhallintataidot Työvälinetaitojen ja ammattitaidon jatkuva ylläpito ja uusiminen

Elämänhallintataidot Silpputyöstä silppuelämään

CC

SA

Attr

ibut

ion

Sug

ree

Ei kannata huolestua liikaa

Tulevaisuus on kuitenkin erilainen, kuin osaamme kuvitella

30.9.2010 www.kasvi.org 23

Sukupuolten välinen digikuilu?Keskustelua

U.S. Army Photo

TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 24

TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry TIEKE on v. 1981 perustettu tietoyhteiskunnan puolueeton ja

riippumaton vaikuttaja, verkottaja ja vauhdittaja.

TIEKEn toiminnan painopisteet ovat1. Tieto- ja viestintätekniikan osaamisen kehittäminen2. Sähköisten toimintaprosessien edistäminen3. Tietoyhteiskunnan tietopalvelut

TIEKEn toimintatapoja ovat hankkeet, foorumit, palvelut, seminaarit ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen.

TIEKEn jäsenenä on yli 80 julkista ja yksityistä organisaatiota Jäsenmaksu liikevaihdon perusteella 3 500 €, 1 700 € tai 800 €

TIEKEn liikevaihto on n. 1,3 milj. € vuodessa TIEKEssä työskentelee 12 henkilöä

2013