past 6 introduction to technologies and educational media

โดย น.ส นพรตน น าค า 533050406-1

น.ส นบเดอน บตรละคร 533050432-0น.ส พมพพลอย ศรไชย 533050438-8

ชนปท 4 คณะศกษาศาสตร สาขาการสอนภาษาจนฯมหาวทยาลยขอนแกน

1. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบสงแวดลอมทางการเรยนร ( Learning environment)

เปนการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรทน าทฤษฎการเรยนรมาเปนพนฐานการออกแบบรวมกบสอหรอเทคโนโลยสารสนเทศ ท าใหผเรยนไดพบเจอกบสถานการณปญหาและกระตนให ผเรยนเรยนร จากแหลงการเรยนรชนดตางๆตลอดจนการเรยนร แบบรวมมอกนแกปญหาทสนบสนนใหผเรยนขยายมมมองแนวคดตางๆรวมกน

2. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการเรยนรแบบออนไลน (E-learning

จะเปนการเรยนรดวยตวเองผเรยนจะได เรยนตามความสามารถและความสนใจของตน ทกคนสามารถเรยนรไดทกทและทกเวลา โดยผเรยนผสอนและเพอรวมชนสามารถแลกเปลยนความคดเหนตอกนได

3. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบหนงสออเลกทรอนกส

(E-books)

เปนหนงสอทน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล จะมลกษณะภาพ ดจตอล อนเมชน วดโอ ภาพเคลอนไหว เสยง ซงสามารถดงดดความสนใจของผเรยนทงในดานเนอหา ตลอดจนพฒนาทกษะในดานการฟง และคดวเคราะหในสงทไดดหรอไดฟงไดอยางเหมาะสม

4. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบหองสมดอเลกทรอนกส (E-library)

สะดวกในการรวบรวม/จดเกบสารสนเทศและการบรการสงสารสนเทศแกผใชบรการโดยทไมตองมาหองสมดกสามารถสบคนขอมล/หนงสอตางๆทอยในรปอเลคทรอนกสและยงสามารถตดตอกบหองสมดและแหลงสารสนเทศอนๆไดทวโลก

5. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบแผนการจดการเรยนร

เปนการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในขนตอนตางๆของแผนโดยน าเทคโนโลยเขามาสนบสนนศกยภาพการเรยนรของผเรยนและสงเสรมใหผเรยนเชอมโยงผสมผสานและบรณาการความร ประสบการณและทกษะจากสาระการเรยนรกลมตางๆเขาดวยกน เพราะความรทแยกเปนสวนนนไมสามารถทจะน ามาแกไขปญหาทสลบซบซอนในชวตไดอยางพอเพยง

การเรยนรแบบออนไลน (E-learning)

การเรยนรแบบออนไลนเปนการศกษา เรยนรผานเครอขายคอมพวเตอรอนเทอรเนต (Internet) หรออนทราเนต (Intranet) เปนการเรยนรดวยตวเอง ผเรยนจะไดเรยนตามความสามารถและความสนใจของตน โดยเนอหาของบทเรยนซงประกอบดวย ขอความ รปภาพ เสยง วดโอและมลตมเดยอนๆ จะถกสงไปยงผเรยนผานเวบเบราวเซอร(Web Browser) โดยผเรยน ผสอน และเพอนรวมชนเรยนทกคน สามารถตดตอ ปรกษา แลกเปลยนความคดเหนระหวางกนไดเชนเดยวกบการเรยนในชนเรยนปกต โดยอาศยเครองมอการตดตอสอสารททนสมย สาหรบทกคนทสามารถเรยนรไดทกเวลา และทกสถานท

การเรยนแบบ

ออนไลน

เนอหาของบทเรยน

ระบบบรหารการเรยน ท าหนาทเปนศนยกลาง ก าหนดล าดบของเนอหาในบทเรยน เราเรยกระบบนวาระบบบรหารการเรยน

การตดตอสอสาร การเรยนแบบ E-learning

น ารปแบบการตดตอสอสารมาใช

ประกอบในการเรยน

Real-time Non real-time

– Web-board– E-mail

- Chat (message, voice) - White board/ Text slide - Conferencing - Interactive poll - Real-time Annotations

เทคโนโลยทใช เหตผล

ซดรอม - ดวด มเนอหาทหลากหลาย ใหท งความรและความบนเทงสามารถใชไดกบท งเครองคอมพวเตอรและโทรทศน

บทเรยนโทรทศนทางไกลผานดาวเทยม

ผเรยนสามารถเรยนร บทเรยนตางๆ ไดอยางทนสมยและท วถง

กระดาน projectorรร.มเครองคอมพวเตอรจ านวนนอย การใช

โปรเจคเตอรชวยสอนจะท าใหผเรยนเรยนรไดอยาง

ท วถง

เทคโนโลยทใช เหตผล

บทเรยนคอมพวเตอร

ชวยสอน (CAI)

ผเรยนสามารถเรยนรและทบทวนเนอหาดวยตนเองจากโปรแกรมคอมพวเตอร

E-learnning E-Book

รร. มระบบอนเตอรเนตความเรวสง สามารถเรยนร บทเรยนผานคอมพวเตอรโดยไมตองมครสอน

Interactive Board หรอกระดาน

อจฉรยะ

ชวยอ านวยความสะดวกในการจดการสอน เหมาะส าหรบรร.ทมครนอย

Tablet,Smart Phone

รร. มอนเตอรเนตความเรวสง ผเรยนสามารถแสวงหาความรเพมเตมดวยตนเอง