past 6 introduction to technologies and educational media
TRANSCRIPT
![Page 1: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/1.jpg)
โดย น.ส นพรตน น าค า 533050406-1
น.ส นบเดอน บตรละคร 533050432-0น.ส พมพพลอย ศรไชย 533050438-8
ชนปท 4 คณะศกษาศาสตร สาขาการสอนภาษาจนฯมหาวทยาลยขอนแกน
![Page 2: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/3.jpg)
1. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบสงแวดลอมทางการเรยนร ( Learning environment)
เปนการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรทน าทฤษฎการเรยนรมาเปนพนฐานการออกแบบรวมกบสอหรอเทคโนโลยสารสนเทศ ท าใหผเรยนไดพบเจอกบสถานการณปญหาและกระตนให ผเรยนเรยนร จากแหลงการเรยนรชนดตางๆตลอดจนการเรยนร แบบรวมมอกนแกปญหาทสนบสนนใหผเรยนขยายมมมองแนวคดตางๆรวมกน
2. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการเรยนรแบบออนไลน (E-learning
จะเปนการเรยนรดวยตวเองผเรยนจะได เรยนตามความสามารถและความสนใจของตน ทกคนสามารถเรยนรไดทกทและทกเวลา โดยผเรยนผสอนและเพอรวมชนสามารถแลกเปลยนความคดเหนตอกนได
![Page 4: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/4.jpg)
3. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบหนงสออเลกทรอนกส
(E-books)
เปนหนงสอทน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล จะมลกษณะภาพ ดจตอล อนเมชน วดโอ ภาพเคลอนไหว เสยง ซงสามารถดงดดความสนใจของผเรยนทงในดานเนอหา ตลอดจนพฒนาทกษะในดานการฟง และคดวเคราะหในสงทไดดหรอไดฟงไดอยางเหมาะสม
4. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบหองสมดอเลกทรอนกส (E-library)
สะดวกในการรวบรวม/จดเกบสารสนเทศและการบรการสงสารสนเทศแกผใชบรการโดยทไมตองมาหองสมดกสามารถสบคนขอมล/หนงสอตางๆทอยในรปอเลคทรอนกสและยงสามารถตดตอกบหองสมดและแหลงสารสนเทศอนๆไดทวโลก
5. ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบแผนการจดการเรยนร
เปนการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในขนตอนตางๆของแผนโดยน าเทคโนโลยเขามาสนบสนนศกยภาพการเรยนรของผเรยนและสงเสรมใหผเรยนเชอมโยงผสมผสานและบรณาการความร ประสบการณและทกษะจากสาระการเรยนรกลมตางๆเขาดวยกน เพราะความรทแยกเปนสวนนนไมสามารถทจะน ามาแกไขปญหาทสลบซบซอนในชวตไดอยางพอเพยง
![Page 5: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/5.jpg)
การเรยนรแบบออนไลน (E-learning)
การเรยนรแบบออนไลนเปนการศกษา เรยนรผานเครอขายคอมพวเตอรอนเทอรเนต (Internet) หรออนทราเนต (Intranet) เปนการเรยนรดวยตวเอง ผเรยนจะไดเรยนตามความสามารถและความสนใจของตน โดยเนอหาของบทเรยนซงประกอบดวย ขอความ รปภาพ เสยง วดโอและมลตมเดยอนๆ จะถกสงไปยงผเรยนผานเวบเบราวเซอร(Web Browser) โดยผเรยน ผสอน และเพอนรวมชนเรยนทกคน สามารถตดตอ ปรกษา แลกเปลยนความคดเหนระหวางกนไดเชนเดยวกบการเรยนในชนเรยนปกต โดยอาศยเครองมอการตดตอสอสารททนสมย สาหรบทกคนทสามารถเรยนรไดทกเวลา และทกสถานท
![Page 6: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/6.jpg)
การเรยนแบบ
ออนไลน
เนอหาของบทเรยน
ระบบบรหารการเรยน ท าหนาทเปนศนยกลาง ก าหนดล าดบของเนอหาในบทเรยน เราเรยกระบบนวาระบบบรหารการเรยน
การตดตอสอสาร การเรยนแบบ E-learning
น ารปแบบการตดตอสอสารมาใช
ประกอบในการเรยน
Real-time Non real-time
– Web-board– E-mail
- Chat (message, voice) - White board/ Text slide - Conferencing - Interactive poll - Real-time Annotations
![Page 7: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Past 6 Introduction to technologies and educational media](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022032619/55c1087bbb61ebaf568b4746/html5/thumbnails/8.jpg)
เทคโนโลยทใช เหตผล
ซดรอม - ดวด มเนอหาทหลากหลาย ใหท งความรและความบนเทงสามารถใชไดกบท งเครองคอมพวเตอรและโทรทศน
บทเรยนโทรทศนทางไกลผานดาวเทยม
ผเรยนสามารถเรยนร บทเรยนตางๆ ไดอยางทนสมยและท วถง
กระดาน projectorรร.มเครองคอมพวเตอรจ านวนนอย การใช
โปรเจคเตอรชวยสอนจะท าใหผเรยนเรยนรไดอยาง
ท วถง
เทคโนโลยทใช เหตผล
บทเรยนคอมพวเตอร
ชวยสอน (CAI)
ผเรยนสามารถเรยนรและทบทวนเนอหาดวยตนเองจากโปรแกรมคอมพวเตอร
E-learnning E-Book
รร. มระบบอนเตอรเนตความเรวสง สามารถเรยนร บทเรยนผานคอมพวเตอรโดยไมตองมครสอน
Interactive Board หรอกระดาน
อจฉรยะ
ชวยอ านวยความสะดวกในการจดการสอน เหมาะส าหรบรร.ทมครนอย
Tablet,Smart Phone
รร. มอนเตอรเนตความเรวสง ผเรยนสามารถแสวงหาความรเพมเตมดวยตนเอง