ppt primera sesion tema: las ruinas de pumacayan

QUIEN FUI, SOY Y SERE,“LAS RUINAS DE

PUMACAYAN”

REVALORANDO IDENTIDADES A TRAVES DE LA

EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD I , SESION I :

 UNIDAD I , SESION I PUMACAYAN,  LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES EN HUIARAZ.

PREGUNTAS INTRODUCTORIAS:• ¿QUE TIPO DE HOMBRE

HABITO EN HUARAZ ?• ¿DESDE QUE EPOCA LO

HABITADO? • ¿DONDE SE ENCUENTRAN

LOS PRIMEROS RESTOS DEL • HOMBRE DE HUARAZ?

ILUSTRACION DE HUAMAN POMA DE AYALA

PREGUNTAS DE MOTIVACION

HUARAZ SE ENCUENTRA….. UBICADO……

CALLEJON DE HUAYLAS EN EL DEPARTAMENTO

DE ANCASH

EL ANTIGUO HOMBRE DE “HUARAS” UN PUEBLO EN TRANSFORMACION

EL CONCEPTO DE LA PALABRA “HUARAS” :

RESPONDE A LA CONJUCION DE TRES TEMAS CENTRALES

HOMBRE –COSMOS-NATURALEZA  FOTO ARCHIVO DE LA MUNICIPALIDAD

EL HOMBRE DE GUITARREROLOS PRIMEROS HABITANTES  DE ANCASH

EL HOMBRE DE GUITARRERO:

DESCUBIERTO POR LOS INVESTIGADORES THOMAS F.

LYNCH , ALBERTO BUENO , STEVEN

“LA CIUDAD DE HUARAZ”

FOTO ARCHIVO DE LA MUNICIPALIDAD

Detalle , ilustracion de Huaman poma de Ayala

EL HOMBRE DE GUITARRERO DATA DE (10.800-100 A.C)UBICADO EN LA CUEVA DE GUITARRERO A 2.5OOMSNM, EN LA CORDILLERA NEGRA A 52 KM DE HUARAZ

- APOVECHO LA CALIDES CLIMATICA , PARA

ESTABLECERSE Y CAZAR CAMELIDOS

- HOMBRE QUE VAH EVOLUCIONANDO(100 D.C , HASTA LOGRAR CPONFECCIONAR CORDELES , CANASTA Y EL SEMBRIO DE MAIZES Y FREJOLES

- EN ADELANTE SE REFLEJA UNA TESION ENTRE HOMBRE Y

NATURALEZA POR LA DOMINACION HACIA LA PERFECCION DE

LA ACCION DE CAZA CON PIEDRAS , LA AGRICULTURA Y LA

DOMESTICACION DE ANIMALES

EL HOMBRE DE PUMACAYANLOS PRIMEROS HABIATANTES DE HUARAZ

EL RESTO ARQUEOLOGICO RESPONDE AL PERIODO FORMATIVO , SE DESARROLLA EN EL PERIODO FINAL DEL ARCAICO

ESTA  EDIFICACION:De acuerdo a los Huaylas ; impresionante

monumentalidad , de terrazas escalonadas formando pirámides

truncadasFUE Y ES …:

“El moro actual de pumacayan es la acumulación de siglos de ocupación y

construcción humana “Y la confluencia con la cultura chavín se

iniciaría la preparación de cultivos (1,000-2,000a.c)

VISTA ACTUAL DEL “El moro de pumacayan “

• SIRVIO PARA LA CONSTRUCCION DE LOS CIMIENTOS DE LA IGLESIA MATRIZ EN EL CONVENTO DE LOS FRANCISCANOS (1689 Y 1693 ) Y EN 1703 LA HOSPITALIDAD DE BELEN , EN DONDE EN SU DEBELAMIENTO SE DICE ENCONTRAR ORO Y PLATA DENTRO DE SUS AMBIENTES, DOCUMENTACION DE EVIDENCIA Y REGISTROSE EXTRAVIO CON LOS SIGUIENTES DESASTRES NATURALES.

DESDE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES  ESTE RECINTOARQUEOLOGICO:

• SE LE ATRIBUYE A SU EDIFICACION LA FUNCION DE TEMPLO ADORATIVO, PUDIENDDO HABER SERVIDO

PARA OTRO TIPO DEACCION EN DISTINTOS TIEMPOS

• EL CRONISTA CIEZA DE LEON DICE: QUE A LA LLEGADA DE LSO ESPAÑOLES ES DESTRUIDA EN CONSECUENCIUA A LA

IMPOSICION RELIGIOSA CATOLICA , ASI DAR PASO A LA NUEVAS EDIFIC ACIONES DE LA REDUCCIONDE HUARAS ,

ACELERANDOSE ESTE CON EL TERREMOTO 1725DETALLE DE REPREENTACION DE HUAMAN POMA DE AYALA

VISTA ACTUAL DE PUMACAYAN

LEYENDA DE PUMACAYANEn épocas remotas, en Huaraz existieron famosos imperios: Pumacayan y Willcahuain. el jefe de este último tenía tres bellísimas hijas , incomparables por la gracia y el donaire que poseían a ellas pretendía el amo de pumacayan un joven hermoso y arrogante , más el padre de las hermosas doncellas se negaba a toda propuesta matrimonial del señor de pumacayan , injuriado el jefe desafortunado , decidió raptarlas y para llevar adelante su decisión hizo construir un túnel que unía los dos imperios . Terminando el trabajo fue personalmente a realizar el rapto , hallando a las princesas en un gran salón ; viendo que la menor era la más bella mato a las mayores y se la llevo a su ciudad . El padre le declaro la guerra al reino de pumacayan y la pelea fue sangrienta y cruel entre los ejércitos de ambas monarcas que eran invencibles , las batallas se libraron en el túnel , durante una de ellas en medio del estrepito de la pelea , del centellar de las lanzas y el grito bélico de los bravos y del chocar de las ramas y de los cuerpos , las huestes aguerridas de Willcahuain gritaron refiriéndose a los combatientes del reino contrario :” PUMANOMI CAYÁN “ que significa “SON COMO PUMAS” y desde entonces dice la leyenda , al reino del oeste de HUARAZ se le conoce con el nombre de pumacayan

Libro : mapa cultural de Ancash , datos preliminares Autor . Cesar, serna lamas- compilador

REGISTRO DE LAS ACTIVIDADES

SE ENTREGO UN FRAGMENTO DE LA LEYENDA A CIERTOS ALUMNOS Y ESTA DEBIO SER LEIDA PARA SU , CONOCIMIENTO,COMPRENSION Y POSTERIOR DRAMATIZACION

EXPOSICION DE  LOS CONTENIDOS E INTERVENCION DE LOS ALUMNOS  , MEDIANTE DIAPOSITIVAS LAPTOP Y IMPRESIONES  DE IMÁGENES EN A4

ALUMNOS DEL 4°”B”,LEYENDO FRAGMENTOS DEL TEXTO BRINDADO

PRODUCTO: DRAMATIZACION Y LECTURA VISUAL DE LA DRAMATIZACION

LOS ALUMNOS REALIZARON , UNA DRAMATIZACION DE LA LEYENDALEIDA EN CLASE , Y REALIZARON UNA FOTOGRAFIA DE LA IMAGEN MAS REPRESENTATIVA EN TODO EL TEXTO, PARA SU LECTURA VISUAL.

PLANIFICANDO EL FONDO DE SU ESCENOGRSFIS

APORTE PARA|LA ESCENIFICACION

ESCENA FINAL

LA LEYENDA DE PUMACAYAN

FRAGMENTO;el señor de puma cayán ,

injuriado el jefe desafortunado , decidió raptarlas y para llevar

adelante su decisión hizo construir un túnel que unía los dos imperios . Terminando el trabajo fue personalmente a

realizar el rapto , hallando a las princesas en un gran salón ;

viendo que la menor era la más bella mato a las mayores y se la

llevo a su ciudad .

REPRESENTACION ESCENICA DE LOS ALUMNOS DEL 4 GRADO DEL COLEGIO ”SEÑOR DE LA SOLEDAD”.