presentación arasaac marzo 2014

ARASAACARASAACPortal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón n

Aumentativa y AlternativaAumentativa y AlternativaJosJoséé Manuel MarcosManuel Marcos

David RomeroDavid Romero

Sergio Sergio PalaoPalao

ComunicaciComunicacióón funcional n funcional

La La comunicacicomunicacióónn y el y el lenguajelenguaje son son esenciales para todo ser esenciales para todo ser humanohumano y nos ayudan ay nos ayudan a……

…… expresar deseos, expresar deseos, necesidades, necesidades,

sentimientos, ..sentimientos, ....

…… interaccionar y interaccionar y modificar el entorno modificar el entorno

inmediato inmediato ……

…… relacionarnos con los relacionarnos con los demdemáás ..s ....

…… a disfrutar del a disfrutar del tiempo libre ..tiempo libre ....

Portal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón Aumentativa y Alternativan Aumentativa y Alternativa

ConvenciConvencióón Internacional sobre los Derechos de las Personas con n Internacional sobre los Derechos de las Personas con DiscapacidadDiscapacidad

ARASAACARASAAC

En el caso de las personas que presentan En el caso de las personas que presentan dificultades en la dificultades en la comunicacicomunicacióónn por distintos factores, por distintos factores, éésta se convierte en una sta se convierte en una

BARRERABARRERA que puede ocasionar que puede ocasionar conductas agresivasconductas agresivas, , aislamientoaislamientosocial, social, ppéérdida de la autonomrdida de la autonomíía personala personal y y dependenciadependencia de de terceras personas para la realizaciterceras personas para la realizacióón de cualquier actividad.n de cualquier actividad.

Barreras en la comunicaciBarreras en la comunicacióónn

Para superar esta barrera comunicativa, es necesario utilizar unPara superar esta barrera comunicativa, es necesario utilizar unSistema de ComunicaciSistema de Comunicacióón Aumentativa o Alternativan Aumentativa o Alternativa –– SAAC SAAC --

adecuado a las adecuado a las caractercaracteríísticas individualessticas individuales, que le permita , que le permita desenvolverse en su entorno y ante diferentes interlocutores.desenvolverse en su entorno y ante diferentes interlocutores.

Capacidad cognitiva, capacidad motrizCapacidad cognitiva, capacidad motrizy nivel de conocimiento del idiomay nivel de conocimiento del idioma

Capacidad visual y Capacidad visual y nivel comprensivonivel comprensivo

Sistemas de ComunicaciSistemas de Comunicacióónn

““LaLa ComunicaciComunicacióónn Aumentativa y Aumentativa y AlternativaAlternativa (CAA(CAA)) nono es es incompatible sino incompatible sino complementaria a la rehabilitacicomplementaria a la rehabilitacióón del habla n del habla

naturalnatural, y adem, y ademáás puede ayudar al s puede ayudar al ééxito de la mismaxito de la misma””(Carmen Basil).(Carmen Basil).

Edades tempranasEdades tempranas, , cuando se observa un cuando se observa un deterioro del lenguajedeterioro del lenguaje

Inmediatamente, tras un Inmediatamente, tras un accidente o enfermedadaccidente o enfermedad

que lo provoque.que lo provoque.

HabilitaciHabilitacióón y ensen y enseññanza en CAAanza en CAA

Uno de los Uno de los SAACsSAACs mmáás utilizados es el s utilizados es el sistema pictogrsistema pictográáficofico..

Sistema visualSistema visual UniversalUniversal InmediatoInmediato

SAACsSAACs pictogrpictográáficos ficos -- CaracterCaracteríísticassticas

ARASAACARASAAC

Portal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón Aumentativa y Alternativan Aumentativa y AlternativaPortal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón Aumentativa y Alternativan Aumentativa y Alternativa

ARASAACARASAAC

Portal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón Aumentativa y Alternativan Aumentativa y AlternativaPortal AragonPortal Aragonéés de la Comunicacis de la Comunicacióón Aumentativa y Alternativan Aumentativa y Alternativa

ARASAACARASAAC

ARASAACARASAACARASAACARASAACARASAACARASAAC

Desde hace varios aDesde hace varios añños, el CPEE Alborada participa en distintos os, el CPEE Alborada participa en distintos proyectos de innovaciproyectos de innovacióón y colaboracin y colaboracióónn con otras instituciones.con otras instituciones.

Introducir sIntroducir síímbolos y/o mbolos y/o pictogramas comercialespictogramas comerciales suponsuponíía a coste coste inasumibleinasumible y la y la ppéérdida de la identidad de software libre rdida de la identidad de software libre de las de las

aplicaciones desarrolladas.aplicaciones desarrolladas.

DiseDiseñño, elaboracio, elaboracióón y testaje de ayudas tn y testaje de ayudas téécnicas, bajo la premisa de cnicas, bajo la premisa de sofware libresofware libre..

Proyecto Tico Proyecto Comunica

Un poco de historia: la Un poco de historia: la ““trama inicialtrama inicial””..

ARASAAC ARASAAC nacinacióó como un como un proyecto de colaboraciproyecto de colaboracióónnfinanciado y coordinado por financiado y coordinado por ……

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““productoresproductores””..

CATEDU

…… y con la participaciy con la participacióón del C.P.E.E. Alborada, n del C.P.E.E. Alborada, ……

CPEE ALBORADACPEE ALBORADA

…… y todos vosotros.y todos vosotros.…… nuestros chicos ...nuestros chicos ...

Un poco de historia: el Un poco de historia: el ““castingcasting””..

CATEDUCATEDU

CPEE ALBORADACPEE ALBORADA

Sergio PalaoSergio Palao

Un casting para ...Un casting para ...

……elegir al diseelegir al diseññador.ador.

DefiniciDefinicióón del n del estilo estilo de imagende imagen y de la y de la paleta de colorespaleta de colores..

Inicialmente, Inicialmente, ARASAAC no nace como un sistema pictogrARASAAC no nace como un sistema pictográáficoficode comunicacide comunicacióónn, sino como un repertorio de pictogramas para , sino como un repertorio de pictogramas para

dotar de contenido grdotar de contenido grááfico a otras aplicaciones.fico a otras aplicaciones.

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““efectos especialesefectos especiales””..

Posteriormente, fue necesario definir un Posteriormente, fue necesario definir un corpus semcorpus semáánticontico -- mil mil palabras palabras -- de un de un repertorio brepertorio báásico de vocabulariosico de vocabulario por por categorcategorííasas..

Un poco de historia: el Un poco de historia: el ““guiguióónn””..

Diccionario Castellano (RAE) Diccionario Castellano (RAE) MMááss de 14000 palabrasde 14000 palabras..

Demandas de los usuDemandas de los usuáários: rios: profesionales,, profesionales,,

famfamíílias, instituilias, instituiççõesões

PROYECTO COLABORATIVOPROYECTO COLABORATIVO

Vocabulario adaptado a la sociedadVocabulario adaptado a la sociedadmoderna y a las necesidades moderna y a las necesidades

de los usuarios. de los usuarios.

Un poco de historia: el Un poco de historia: el ““guiguióón adaptadon adaptado””..

…… y una importante labor de y una importante labor de testaje testaje concon ......

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““didiáálogoslogos””..

Mezclar Sólidos. Utiliza el símbolo de ensalada. Reduce la altura del bol a la altura de un plato. Se ven dos manos con una cuchara grande y un tenedor grande –éste hundido en la ensalada, sólo se ve el palo-. La cuchara se ve fuera y se caen unos trocitos de algo de ella. Para dar la sensación de mezclar, utiliza una flecha gruesa que empiece y termine a las 12 en punto y colócala en el centro del dibujo.

La La definicidefinicióón grn grááfica de los pictogramasfica de los pictogramas exige un gran nivel de exige un gran nivel de coordinacicoordinacióón y complicidadn y complicidad con el disecon el diseññador ador ……

El El testaje del vocabulario com los usuarios testaje del vocabulario com los usuarios nos ayudnos ayudóó a evolucionar a evolucionar hacia los pictogramas esquemhacia los pictogramas esquemááticosticos..……

Un poco de historia: los entresijos del guiUn poco de historia: los entresijos del guióón.n.

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““protagonistasprotagonistas””..

…… los mlos máás duros y exigentess duros y exigentes testadores de pictogramastestadores de pictogramas..

ARASAACARASAAC es un lenguaje que posee su es un lenguaje que posee su propia idiosincrasiapropia idiosincrasia..

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““subtsubtíítulostulos””..

Un poco de historia: la Un poco de historia: la ““publicidadpublicidad””..

http://www.facebook.com/arasaachttp://www.facebook.com/arasaac

http://twitter.com/arasaachttp://twitter.com/arasaac

blog.arasaac.orgblog.arasaac.org

http://plus.google.comhttp://plus.google.com

http://pinterest.com/arasaac/http://pinterest.com/arasaac/

ARASAACARASAAC es un es un ““lenguaje vivolenguaje vivo”” que evoluciona con el uso.que evoluciona con el uso.

Un poco de historia: el Un poco de historia: el ““argumentoargumento””..

En la actualidad, existe un acuerdo deEn la actualidad, existe un acuerdo de colaboracicolaboracióón entre ARASAACn entre ARASAAC--UTAC UTAC para disepara diseññar, adaptar y testar los pictogramas del portal que compondrar, adaptar y testar los pictogramas del portal que compondráán el n el

vocabulario nuclear UTACvocabulario nuclear UTAC--CACECACE, propuesto por , propuesto por Emili SoroEmili Soro--Camats, Carme Camats, Carme Basil, Carme Rosell, Lola SuBasil, Carme Rosell, Lola Suáárez, Marc Coronas y Judit Boix.rez, Marc Coronas y Judit Boix.

Un poco de historia: Un poco de historia: ““efectos especialesefectos especiales””..

Un poco de historia: un Un poco de historia: un ““decorado accesibledecorado accesible””..

Se crea un Se crea un portal cumpliendo los estportal cumpliendo los estáándares de accesibilidad ndares de accesibilidad y usabilidady usabilidad, en, en continua actualizacicontinua actualizacióón n y con y con aportaciones de aportaciones de

materialesmateriales, elaborados por los propios usuarios., elaborados por los propios usuarios.

http://www.catedu.es/arasaac/http://www.catedu.es/arasaac/ http://arasaac.org/http://arasaac.org/

Desde un primer momento, el Desde un primer momento, el Departamento de EducaciDepartamento de Educacióón n fue fue

receptivo a la necesidad planteada por receptivo a la necesidad planteada por TICOTICO y y Vocaliza Vocaliza y al hecho de y al hecho de que muchas personas requerque muchas personas requeríían de un sistema pictogran de un sistema pictográáfico para fico para

comunicarse y que comunicarse y que ééste debste debíía ser un a ser un derecho universal derecho universal que disfrutaran que disfrutaran sin un coste adicional. Por ello, toma la decisisin un coste adicional. Por ello, toma la decisióón de elaborar un sistema n de elaborar un sistema

pictogrpictográáfico propio que, apoyado en una licencia fico propio que, apoyado en una licencia Creative CommonsCreative Commons, , fuera accesible de modo universal y gratuito.fuera accesible de modo universal y gratuito.

Los recursos que se ofrecen en la web (pictogramas,imLos recursos que se ofrecen en la web (pictogramas,imáágenes o vgenes o víídeos), al deos), al igual que los Materiales y obras derivadas elaboradas a partir digual que los Materiales y obras derivadas elaboradas a partir de e ééstos, se stos, se publican bajo publican bajo Licencia Creative CommonsLicencia Creative Commons, autoriz, autorizáándose su uso para ndose su uso para fines sin fines sin áánimo lucrativo siempre que se cite la fuente, autor y se compartnimo lucrativo siempre que se cite la fuente, autor y se compartan an bajo la misma licencia.bajo la misma licencia.

Autor pictogramas: Sergio PalaoSergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BYCC (BY--NCNC--SA)SA)

Autor videos LSE: Fundación ASZA Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BYCC (BY--NCNC--SA)SA)

Un poco de historia: los Un poco de historia: los ““crcrééditosditos””..

-- Materiales para la comunicaciMateriales para la comunicacióón.n.-- Adaptaciones curriculares.Adaptaciones curriculares.-- AdaptaciAdaptacióón de documentos.n de documentos.-- Desarrollo de software libre.Desarrollo de software libre.-- Accesibilidad en los medios de informaciAccesibilidad en los medios de informacióón.n.-- SeSeññalalééctica de espacios e instituciones.ctica de espacios e instituciones.

Un poco de historia: el Un poco de historia: el ““epepíílogologo””..

PictogramasPictogramasContenido grContenido grááficofico AARRAASAACSAAC

EvoluciEvolucióónn de ARASAAC como de ARASAAC como SAAC pictogrSAAC pictográáficofico::

-- Necesidades educativas especiales.Necesidades educativas especiales.-- InmigraciInmigracióón. n. -- Personas mayores. Personas mayores. -- Turismo.Turismo.

-- AmpliaciAmpliacióón del corpus semn del corpus semáántico.ntico.-- Pictogramas esquemPictogramas esquemááticos.ticos.-- Pictogramas sin contenido gramatical.Pictogramas sin contenido gramatical.-- Reflejo de la sociedad en todos los Reflejo de la sociedad en todos los áámbitos.mbitos.

•• Diccionario de castellano (RAE) y traducciones (15 idiomas).Diccionario de castellano (RAE) y traducciones (15 idiomas).

•• CatCatáálogos (pictogramas, fotograflogos (pictogramas, fotografíía real, fotografa real, fotografíía y va y víídeos en LSE)deos en LSE)

•• Locuciones en 11 idiomasLocuciones en 11 idiomas

•• Paquetes para descargar en 11 idiomas.Paquetes para descargar en 11 idiomas.

•• 6 Herramientas online.6 Herramientas online.

•• CatCatáálogo de materiales.logo de materiales.

•• InformaciInformacióón relacionada con la Comunicacin relacionada con la Comunicacióón Aumentativa n Aumentativa (software, bibliograf(software, bibliografíía, enlaces,a, enlaces,……).).

•• InformaciInformacióón relacionada con la LSE.n relacionada con la LSE.

•• DifusiDifusióón de las colaboraciones y ejemplos de uso de ARASAAC.n de las colaboraciones y ejemplos de uso de ARASAAC.

¿¿QuQuéé ofrece el portal ARASAAC?ofrece el portal ARASAAC?

+ 13500 pictogramas en b/n+ 13500 pictogramas en b/n

+ 1500 fotograf+ 1500 fotografííasas

CatCatáálogos de pictogramas y fotograflogos de pictogramas y fotografííasas

+ 15700 pictogramas en color+ 15700 pictogramas en color

+4100 v+4100 víídeos en LSEdeos en LSE

+4100 fotograf+4100 fotografíías en LSEas en LSE

El portal cuenta con un El portal cuenta con un apartadoapartado especespecíífico confico con informaciinformacióón relativa a la n relativa a la Lengua de Signos EspaLengua de Signos Españñola (LSE)ola (LSE)

CatCatáálogos de videos y fotograflogos de videos y fotografíías en LSEas en LSE

Locuciones en 11 idiomasLocuciones en 11 idiomas

La utilizaciLa utilizacióón de las locuciones nos permiten n de las locuciones nos permiten elaborar diferentes materiales elaborar diferentes materiales multimediamultimedia para la comunicacipara la comunicacióón aumentativa y para la n aumentativa y para la inmersiinmersióón lingn lingüíüísticastica de de

usuarios de otros pausuarios de otros paíísesses.

Castellano, inglés, francés, catalán, gallego, euskera, alemán, italiano, portugués y portugués de Brasil

Paquetes para descargarPaquetes para descargar

Herramientas onlineHerramientas online

Las herramientas disponibles permiten Las herramientas disponibles permiten crear diferentes recursos y materialescrear diferentes recursos y materialespara usuarios que requieren de un sistema aumentativo de comunicpara usuarios que requieren de un sistema aumentativo de comunicaciacióón.n.

Herramientas onlineHerramientas online

Las herramientas disponibles permiten Las herramientas disponibles permiten crear diferentes recursos y materialescrear diferentes recursos y materialespara usuarios que requieren de un sistema aumentativo de comunicpara usuarios que requieren de un sistema aumentativo de comunicaciacióón.n.

Herramientas: creador de animacionesHerramientas: creador de animaciones

Permite Permite crear animaciones en formato gif o swfcrear animaciones en formato gif o swf para insertarlas en para insertarlas en presentaciones, ppresentaciones, pááginas web o blogs. ginas web o blogs.

Herramientas: creador de animacionesHerramientas: creador de animaciones

Herramientas: creador de sHerramientas: creador de síímbolosmbolos

Permite Permite modificar la apariencia y traducir los pictogramasmodificar la apariencia y traducir los pictogramas a 14 idiomas.a 14 idiomas.

Permite Permite crear frases con los pictogramascrear frases con los pictogramas a modo de procesador de textos.a modo de procesador de textos.

Herramientas: creador de frasesHerramientas: creador de frases

Herramientas: generador de horariosHerramientas: generador de horarios

Permite Permite elaborar horarios y rutinaselaborar horarios y rutinas para un grupo o para un usuario.para un grupo o para un usuario.

Herramientas: generador de horariosHerramientas: generador de horarios

Herramientas: generador calendariosHerramientas: generador calendarios

Permite Permite crear calendarioscrear calendarios con las actividades y eventos destacados.con las actividades y eventos destacados.

Herramientas: generador calendariosHerramientas: generador calendarios

Herramientas: generador calendariosHerramientas: generador calendariosHerramientas: generador calendariosHerramientas: generador calendarios

Herramientas: generador de tablerosHerramientas: generador de tableros

Permite Permite generar tableros de comunicacigenerar tableros de comunicacióónn con distintas configuraciones.con distintas configuraciones.

Herramientas: generador de BingosHerramientas: generador de Bingos

Permite Permite generar cartones de Bingo generar cartones de Bingo con los pictogramas que seleccionemos.con los pictogramas que seleccionemos.

Herramientas: generador de OcasHerramientas: generador de Ocas

Permite Permite generar tableros de la Ocagenerar tableros de la Oca con los pictogramas que seleccionemos.con los pictogramas que seleccionemos.

con + 15000 actividades

Materiales: bMateriales: búúsqueda bsqueda báásica / avanzadasica / avanzada

+ 950 apartados de materiales+ 950 apartados de materiales

• Los materiales son elaborados y compartidos por los Los materiales son elaborados y compartidos por los propios usuariospropios usuarios del portal.del portal.

•• Son el autSon el autééntico ntico ““corazcorazóónn”” del portal. del portal.

•• EstEstáán en n en contincontinúúo crecimientoo crecimiento. .

•• Poseen la Poseen la misma licencia que los pictogramasmisma licencia que los pictogramas..

Materiales: ficha descriptivaMateriales: ficha descriptiva

Materiales: materiales elaborados por usuariosMateriales: materiales elaborados por usuarios

Materiales: elaborados por el equipo ARASAACMateriales: elaborados por el equipo ARASAAC

Cuentos y poesCuentos y poesíías de as de Douglas WrightDouglas Wright

Materiales: asesorados por instituciones: CEAPATMateriales: asesorados por instituciones: CEAPAT

Materiales para la salud: otros paises.Materiales para la salud: otros paises.

Materiales: elaborados por los usuarios.Materiales: elaborados por los usuarios.

Software que usa pictos de ARASAAC Software que usa pictos de ARASAAC

http://sourceforge.net/projects/arasuite/http://sourceforge.net/projects/arasuite/

Departamento de InfomDepartamento de Infomáática e Ingeniertica e Ingenieríía de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza a de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza -- Dr. JoaquDr. Joaquíín Ezpeleta (Catedrn Ezpeleta (Catedráático)tico)

AplicaciAplicacióón que permite escribir texto con pictogramas n que permite escribir texto con pictogramas simultsimultááneamente.neamente.

AraWord estAraWord estáá pensado para elaborar materiales adaptados para pensado para elaborar materiales adaptados para personas con dificultades en la comunicacipersonas con dificultades en la comunicacióón...n...

... y para usuarios que est... y para usuarios que estáán en proceso de aprendizaje de la n en proceso de aprendizaje de la lectura y escritura.lectura y escritura.

AraWord incluye mAraWord incluye máás de 9300 pictogramas de la base de datos de s de 9300 pictogramas de la base de datos de ARASAAC ...ARASAAC ...

... y permite a... y permite aññadir imadir imáágenes y fotos desde nuestro ordenador.genes y fotos desde nuestro ordenador.

AraWord puede funcionar de dos formas: mediante escritura AraWord puede funcionar de dos formas: mediante escritura directa y mediante copiar y pegar um texto.directa y mediante copiar y pegar um texto.

Caperucita era una niCaperucita era una niñña que quera que queríía mucho a su abuela, y un da mucho a su abuela, y un díía su madre le dio una cesta llena a su madre le dio una cesta llena

de comida para que llevara la merienda a la abuelita, que vivde comida para que llevara la merienda a la abuelita, que vivíía en una casa en el bosque.a en una casa en el bosque.

Para los prPara los próóximos meses, el Gobierno de Aragximos meses, el Gobierno de Aragóón ha contratado un n ha contratado un ingeniero para trabajar en nuevas funcionalidades para AraWord.ingeniero para trabajar en nuevas funcionalidades para AraWord.

...siguiente imagen, componer...siguiente imagen, componer--descomponer una palabra y descomponer una palabra y cambiar nombre.cambiar nombre.

AraWord permite que todos puedan disfrutar de la lectura y...AraWord permite que todos puedan disfrutar de la lectura y...

... acceder a las distintas ... acceder a las distintas ááreas del currreas del curríículo adaptado.culo adaptado.

http://www.proyectotico.es/wiki/index.php/AraWordhttp://www.proyectotico.es/wiki/index.php/AraWord

Y LO MY LO MÁÁS ESPERADO S ESPERADO ☺☺

http://www.proyectotico.comhttp://www.proyectotico.com

Departamento de InfomDepartamento de Infomáática e Ingeniertica e Ingenieríía de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza a de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza -- Dr. JoaquDr. Joaquíín Ezpeleta (Catedrn Ezpeleta (Catedráático)tico)

TICO (Tableros Interactivos de COmunicaciTICO (Tableros Interactivos de COmunicacióón) n) es una aplicacies una aplicacióón de n de software libre para la generacisoftware libre para la generacióón y uso de tableros de n y uso de tableros de

comunicacicomunicacióón interactivos.n interactivos.

TICO estTICO estáá compuesto por dos aplicaciones: TICO Editor e Tico compuesto por dos aplicaciones: TICO Editor e Tico Interpreter. TICO tiene la opciInterpreter. TICO tiene la opcióón de barrido para personas con n de barrido para personas con

dificultades graves en la movilidad.dificultades graves en la movilidad.

TICO usa el mismo banco de datos de pictogramas e imTICO usa el mismo banco de datos de pictogramas e imáágenes que genes que AraWord.AraWord.

http://www.proyectotico.com/http://www.proyectotico.com/

http://giga.cps.unizar.es/affectivelab/araboard.htmlhttp://giga.cps.unizar.es/affectivelab/araboard.html

Departamento de InfomDepartamento de Infomáática e Ingeniertica e Ingenieríía de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza a de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza -- Dra. Sandra BaldasarriDra. Sandra Baldasarri

Conjunto de herramientas elaboradas para la comunicaciConjunto de herramientas elaboradas para la comunicacióón n aumentativa y alternativa, que facilita la comunicaciaumentativa y alternativa, que facilita la comunicacióón funcional a n funcional a

travtravéés del uso de ims del uso de imáágenes y pictogramas.genes y pictogramas.

Departamento de InfomDepartamento de Infomáática e Ingeniertica e Ingenieríía de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza a de Sistemas del CPS de la Universidad de Zaragoza -- Dra. Sandra BaldasarriDra. Sandra Baldasarri

AraBoard puede ser usado en un ordenador, una tablet o un AraBoard puede ser usado en un ordenador, una tablet o un smartphone.smartphone.

AraBoard estAraBoard estáá proyectado para elaborar tableros de comunicaciproyectado para elaborar tableros de comunicacióón n de una forma muy rde una forma muy ráápida para usuarios con dificultades en la pida para usuarios con dificultades en la

comunicacicomunicacióón ...n ...

... para crear tableros de comunicaci... para crear tableros de comunicacióón con rutinas para personas n con rutinas para personas con autismo... con autismo...

... y para crear tableros de comunicaci... y para crear tableros de comunicacióón para personas con bajo n para personas con bajo nivel comunicativo.nivel comunicativo.

La aplicaciLa aplicacióón puede realizar bn puede realizar búúsquedas directas en el banco de squedas directas en el banco de datos de pictogramas del portal ARASAAC... datos de pictogramas del portal ARASAAC...

.. en 11 idiomas... en 11 idiomas.

Los tableros pueden imprimirse para crear un cuaderno o un libroLos tableros pueden imprimirse para crear un cuaderno o un librode comunicacide comunicacióón.n.

Se pueden descargar tableros de comunicaciSe pueden descargar tableros de comunicacióón realizados por n realizados por usuarios directamente desde el portal ARASAAC.usuarios directamente desde el portal ARASAAC.

http://arasaac.org/materiales.phphttp://arasaac.org/materiales.php

https://www.facebook.com/AraBoardhttps://www.facebook.com/AraBoard

http://www.lorenzomoreno.com

PictogramAgenda es una aplicaciPictogramAgenda es una aplicacióón que facilita la creacin que facilita la creacióón y n y utilizaciutilizacióón de agendas visuales en distintos dispositivos n de agendas visuales en distintos dispositivos (smartphones o tablets), basados en el S.O. Android.(smartphones o tablets), basados en el S.O. Android.

PictogramAgenda permite configurar y ordenar uma secuencia de PictogramAgenda permite configurar y ordenar uma secuencia de pictogramas (mpictogramas (mááximo de 12) para crear rutinas diarias.ximo de 12) para crear rutinas diarias.

Entre las opciones de configuraciEntre las opciones de configuracióón, PictogramAgenda permite an, PictogramAgenda permite aññadir adir pictogramas directamente del banco de datos del portal ARASAACpictogramas directamente del banco de datos del portal ARASAAC..

ConfiguraConfiguraççãoão

http://www.comunicadorcpa.comhttp://www.comunicadorcpa.com

Comunicador CPA es una aplicaciComunicador CPA es una aplicacióón dirigida a personas con n dirigida a personas con problemas de comunicaciproblemas de comunicacióón graves (autismo, problemas n graves (autismo, problemas

neurolneurolóógicos, deficiencia motora, afasia).gicos, deficiencia motora, afasia).

Comunicador CPA permite crear tableros de comunicaciComunicador CPA permite crear tableros de comunicacióón n organizados por categororganizados por categoríías que podemos definir en las opciones de as que podemos definir en las opciones de

configuraciconfiguracióón.n.

PPermite adicionar pictogramas directamente del banco de datos delermite adicionar pictogramas directamente del banco de datos del portal ARASAACportal ARASAAC..

Comunicador CPA genera una frase final que puede ser locutada o Comunicador CPA genera una frase final que puede ser locutada o sintetizada por el dispositivo.sintetizada por el dispositivo.

Pictoaplicaciones surge con el fin de ayudar a personasPictoaplicaciones surge con el fin de ayudar a personas que que tienentienen dificultades de expresidificultades de expresióón mediante el lenguaje oral, a n mediante el lenguaje oral, a

progresar en su comunicaciprogresar en su comunicacióón y comprensin y comprensióón de conocimientos, a n de conocimientos, a travtravéés de aplicacioness de aplicaciones desarrolladas con pictogramas. desarrolladas con pictogramas.

http://www.pictoaplicaciones.comhttp://www.pictoaplicaciones.com

http://www.pictotraductor.comhttp://www.pictotraductor.com

http://www.pictosonidos.comhttp://www.pictosonidos.com

http://www.pictocuentos.comhttp://www.pictocuentos.com

http://www.pictoagenda.comhttp://www.pictoagenda.com

http://pecsforall.comhttp://pecsforall.com

http://www.vocaliza.eshttp://www.vocaliza.es

Software que usa pictos de ARASAAC para PC (I)Software que usa pictos de ARASAAC para PC (I)Software para PC que usa pictos de ARASAACSoftware para PC que usa pictos de ARASAAC

Departamento de ElectrDepartamento de Electróónica y Telecomunicaciones CPS de la Universidad de Zaragoza nica y Telecomunicaciones CPS de la Universidad de Zaragoza -- Dr. Sandra Eduardo Lleida (CatedrDr. Sandra Eduardo Lleida (Catedráático)tico)

http://www.messengervisual.comhttp://www.messengervisual.com

Software para PC que usa pictos de ARASAACSoftware para PC que usa pictos de ARASAAC

http://pecsforall.comhttp://pecsforall.com

Software para PC que usa pictos de ARASAAC Software para PC que usa pictos de ARASAAC

http://zacpicto.com/http://zacpicto.com/

Software para PC que usa pictos de ARASAACSoftware para PC que usa pictos de ARASAAC

Software que usa pictos de ARASAAC para PC y DMSoftware que usa pictos de ARASAAC para PC y DM

http://fundacionorange.es/emintza.htmlhttp://fundacionorange.es/emintza.html

Software que usa pictos de ARASAAC para DMSoftware que usa pictos de ARASAAC para DM

http://www.comunicadorcpa.comhttp://www.comunicadorcpa.com

CPA para iPod, iPhone, iPad.CPA para iPod, iPhone, iPad.

http://ablah.orghttp://ablah.org

http://blog.baluh.orghttp://blog.baluh.org

http://www.accegal.org/pictodroidhttp://www.accegal.org/pictodroid

http://www.myautisticapps.comhttp://www.myautisticapps.com

http://www.quefala.com.brhttp://www.quefala.com.br

http://www.aacspeech.org

Software que usa pictos de ARASAAC Nintendo DSSoftware que usa pictos de ARASAAC Nintendo DS

http://www.arconvoz.eshttp://www.arconvoz.es

El uso de pictogramas permiteEl uso de pictogramas permite el desarrollo de el desarrollo de metodologmetodologíías de as de trabajo y actividades espectrabajo y actividades especííficasficas para la intervencipara la intervencióón de n de personas personas

con dificultades en la comunicacicon dificultades en la comunicacióón.n.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- ComunicaciComunicacióón bidireccional.n bidireccional.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– RegulaciRegulacióón de la conducta.n de la conducta.

La La adquisiciadquisicióón de habilidades y estrategiasn de habilidades y estrategias mediante el uso de mediante el uso de pictogramas ayudan a pictogramas ayudan a disminuir la aparicidisminuir la aparicióón de conductas n de conductas

disruptivasdisruptivas e interaccionar con el entorno de forma me interaccionar con el entorno de forma máás adecuada. s adecuada.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– EstructuraciEstructuracióón temporal.n temporal.

Las Las agendas agendas ayudan a ayudan a estructurar el tiempo y las actividadesestructurar el tiempo y las actividades, , anticipando lo que va a suceder en cada momento para evitar anticipando lo que va a suceder en cada momento para evitar

conductas disruptivas.conductas disruptivas.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Materiales adaptados..

La La adaptaciadaptacióón de materialesn de materiales permite a las personas con permite a las personas con problemas de comunicaciproblemas de comunicacióón el acceso a distintas n el acceso a distintas ááreas del currreas del curríículoculo..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Actividades diarias..

La informaciLa informacióón sobre las n sobre las actividades diariasactividades diarias ayuda a la persona a ayuda a la persona a conocer lo que va a acontecer en un conocer lo que va a acontecer en un momento dado.momento dado.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– OrientaciOrientacióón Espacial.n Espacial.

La La seseññalizacializacióón de lugares o espacios concretosn de lugares o espacios concretos en el entorno en el entorno cercano contribuye a que la persona se desenvuelva en el contextcercano contribuye a que la persona se desenvuelva en el contexto o

con con mayor autonommayor autonomííaa..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Rutinas.Rutinas.

La La secuenciacisecuenciacióón con pictogramasn con pictogramas dede rutinas habituales rutinas habituales ayuda a la ayuda a la persona a persona a estructurar, comprender y memorizar las distintas estructurar, comprender y memorizar las distintas

accionesacciones que la componen.que la componen.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- IntervenciIntervencióón conductual. n conductual.

El uso de El uso de imimáágenes y pictogramasgenes y pictogramas para realizar para realizar historias socialeshistorias socialesayuda a la persona a ayuda a la persona a comprender cucomprender cuáál es la conducta que se esperal es la conducta que se espera

de ellos en cada momento.de ellos en cada momento.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Ocio y tiempo libre. Ocio y tiempo libre.

La adaptaciLa adaptacióón de las n de las actividades de ocio actividades de ocio ayudan a disfrutar del ayudan a disfrutar del tiempo libre y favorecen la inclusitiempo libre y favorecen la inclusióón y la autonomn y la autonomíía personal y a personal y

social.social.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Canciones con pictogramasCanciones con pictogramas

AdaptaciAdaptacióón y subtitulacin y subtitulacióón con pictogramas de n con pictogramas de canciones infantiles o canciones infantiles o de actualidadde actualidad..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Documentos Documentos -- CEAPATCEAPAT

Las instituciones estLas instituciones estáán implementando la accesibilidad en la n implementando la accesibilidad en la comunicacicomunicacióón traduciendon traduciendo documentosdocumentos, como la, como la ConvenciConvencióón n sobre los derechos de las personas con discapacidadsobre los derechos de las personas con discapacidad, , ……

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Documentos Documentos -- CEAPATCEAPAT

…… la adaptacila adaptacióón a lectura fn a lectura fáácil y pictogramas del cil y pictogramas del Plan de AcciPlan de Accióón n para las personas con discapacidadpara las personas con discapacidad, , ……

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Documentos Documentos -- FEAPSFEAPS

... la adaptaci... la adaptacióón de documentos que garanticen la n de documentos que garanticen la plena plena integraciintegracióónn, , ……

... la ... la autonomautonomíía personal y social a personal y social para vivir una vida para vivir una vida independiente por igual para todas las personasindependiente por igual para todas las personas……

... el ... el uso adecuado de la terminologuso adecuado de la terminologíía relacionada con la a relacionada con la diversidad funcional diversidad funcional para evitar usos peyorativos del lenguajepara evitar usos peyorativos del lenguaje……

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Prensa Prensa -- AragAragóón Radion Radio

Los medios de comunicaciLos medios de comunicacióón apoyan iniciativas a favor de la n apoyan iniciativas a favor de la accesibilidad mediante accesibilidad mediante subtitulacisubtitulacióón de noticiasn de noticias con pictogramas.con pictogramas.

VII Premio PeriodVII Premio Periodíístico stico ““Por la integraciPor la integracióónn”” -- IMSERSOIMSERSO

Los medios de comunicaciLos medios de comunicacióón apoyan iniciativas a favor de la n apoyan iniciativas a favor de la accesibilidad mediante accesibilidad mediante subtitulacisubtitulacióón de noticiasn de noticias con pictogramas.con pictogramas.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Prensa Prensa -- AragAragóón Radion Radio

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Recursos Recursos -- Planeta VisualPlaneta Visual

""Planeta VisualPlaneta Visual" pretende ser un " pretende ser un recurso de apoyo en larecurso de apoyo en la

planificaciplanificacióón de la intervencin de la intervencióón n educativa en autismoeducativa en autismo..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- Recursos Recursos -- Planeta VisualPlaneta Visual

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- ComunicaciComunicacióón n ––Pablo SerranoPablo Serrano

GuGuíía de familiasa de familias adaptada con pictogramas adaptada con pictogramas ––IAAC Pablo SerranoIAAC Pablo Serrano (Zaragoza)(Zaragoza)

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- ComunicaciComunicacióón n –– Museos FinlandiaMuseos Finlandia

Tablero de comunicaciTablero de comunicacióón para el n para el Suomen MerimuseoSuomen Merimuseo –– Museo Museo MarMaríítimo (Finlandia) timo (Finlandia)

Tablero de comunicaciTablero de comunicacióón para el n para el Suomen UrheilumuseoSuomen Urheilumuseo –– Museo del Museo del deporte (Finlandia) deporte (Finlandia)

Tablero de comunicaciTablero de comunicacióón para el n para el Lapin maakuntamuseoLapin maakuntamuseo –– Museo de Museo de Laponia (Finlandia) Laponia (Finlandia)

SeSeññalizacializacióón de las dependencias del n de las dependencias del Ayuntamiento de MAyuntamiento de Máálagalaga y de y de las las Oficinas MunicipalesOficinas Municipales con con ARASAACARASAAC..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- SeSeññalizacializacióón n -- Ayto de MAyto de Máálagalaga

P.I.E.P.I.E.O.M.A.C.sO.M.A.C.s

Libros de comunicaciLibros de comunicacióónn

SeSeññalizacializacióón de las dependencias del n de las dependencias del Ayuntamiento de MAyuntamiento de Máálagalaga y de y de las las Oficinas MunicipalesOficinas Municipales con con ARASAACARASAAC..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- SeSeññalizacializacióón n -- Ayto de MAyto de Máálagalaga

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- SeSeññalizacializacióón n -- A Illa y CambadosA Illa y Cambados

SeSeññalizacializacióón de las dependencias e instalaciones de los n de las dependencias e instalaciones de los Concellos Concellos de de A Illa y de Cambados.A Illa y de Cambados.

SeSeññalizacializacióón del n del Palacio de Congresos KursaalPalacio de Congresos Kursaal durante la durante la celebracicelebracióón del n del International Meeting for Autism ResearchInternational Meeting for Autism Research ..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso -- SeSeññalizacializacióón n –– IMFAR 2013IMFAR 2013

SeSeññalizacializacióón del n del Palacio de Congresos KursaalPalacio de Congresos Kursaal durante la durante la celebracicelebracióón del n del International Meeting for Autism ResearchInternational Meeting for Autism Research..

PublicaciPublicacióón deln del DD--SS INFOSS INFO--PIKTOPIKTO, la primera, la primera guguíía a de sede seññalalééctica ctica universaluniversal de una ciudadde una ciudad..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– SeSeññalizacializacióón n -- ZaragozaZaragoza

SeSeññalizacializacióón de las dependencias de cuatro edificios municipales del n de las dependencias de cuatro edificios municipales del Ayuntamiento de ZaragozaAyuntamiento de Zaragoza con con ARASAACARASAAC..

Biblioteca MarBiblioteca Maríía Molinera Moliner

Centro de HistoriaCentro de Historia

C.D.M. C.D.M. ““PalafoxPalafox””

Junta Municipal Casco Junta Municipal Casco HistHistóóricorico

Ejemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de usoEjemplos de uso Ejemplos de uso -- SeSeññalizacializacióón n -- CRMF SalamancaCRMF Salamanca

En cada una de las estancias se coloca una En cada una de las estancias se coloca una placaplaca, que incluye, que incluye texto texto en alto contrasteen alto contraste,, texto en Brailletexto en Braille yy pictograma de ARASAACpictograma de ARASAAC..

202 placas (5 plantas)202 placas (5 plantas)

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– SeSeññalizacializacióón n -- FundaciFundacióón n ÀÀuriauria

SeSeññalizacializacióón de sus dependencias conn de sus dependencias con texto en alto contraste, texto en alto contraste, fotograffotografíía, texto en Braillea, texto en Braille yy pictograma de ARASAACpictograma de ARASAAC..

PlantaPlanta

AscensorAscensor

DependenciasDependencias

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– SeSeññalizacializacióón n -- FundaciFundacióón n ÀÀuriauria

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– PPáágina web idic15gina web idic15

SubtitulaciSubtitulacióón de n de ppááginas web ginas web con pictogramas de con pictogramas de ARASAACARASAAC..

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– PPáágina web Equipo SIDIgina web Equipo SIDI

SubtitulaciSubtitulacióón de n de ppááginas web ginas web con pictogramas de con pictogramas de ARASAACARASAAC..

UtilizaciUtilizacióón de sistemas de comunicacin de sistemas de comunicacióón con aparatos que no estn con aparatos que no estáán n creados para tal fin, como el creados para tal fin, como el iPod Nano.iPod Nano.

Ejemplos de uso Ejemplos de uso –– Ideas curiosas Ideas curiosas –– iPod NanoiPod Nano

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