voorstelling ip

Innoverend project

Opdrachten

• Opdracht 1: Van geluiden tot instrumenten herkennen

• Opdracht 2: Muziek beleven (dramatiseren)

• Opdracht 3: Muziek beleven (bekijken)

• Opdracht 4: Muziekstijlen situeren in tijd en ruimte

• Opdracht 5: Spelen met muziek

Het leerplan MVINHOUD LEERLIJN

Muziek beluisterenDe luisterhouding verbeterenHet auditief

onderscheidingsvermogen vergroten

Inzicht brengen in de vorm en klanktaal van de muziek

Muziek leren plaatsen in een maatschappelijk kader

Leerlijn muziekbeluisteren

Muziek makenStemvormingLiederen zingenLiederen begeleidenSpelen met instrumenten

Leerlijn stemvormingLeerlijn zingenLeerlijn liederen begeleidenLeerlijn spelen met

instrumenten

Muziek vastleggenZelf muziek vastleggenOmgaan met vastgelegde muziek

Leerlijn muziek vastleggen

Andere leerplannen 1) Leerplan muzische vorming

- Domein beeld- Domein drama- Domein beweging

2) Leerplan wereldoriëntatie

- Domein ruimte- Domein tijd

3) Leerplan taal

- Domein luisteren- Domein schrijven- Domein spreken

4) Leerplan wiskunde

Inhoud

Opdracht 1: Van geluiden tot instrumenten herkennen

• Dierengeluiden• Wat hoor ik thuis?• Instrumenten• Slag –en percussie• Blaasinstrumenten• Snaarinstrumenten• Stem + instrumenten

Opdracht 2: Muziek beleven (dramatiseren)

• Klankspel: Muziekfragmenten associëren met prenten + muziek spelen met instrumenten.

• Carnaval des Animaux• Game boy over• Peter en de wolf• Volksdans: Igra Kolo• De Toverfluit• De Moldau

Beeldpartituur “De Moldau”, een symfonisch gedicht.

Opdracht 3: Muziek beleven (bekijken)

• Het zwanenmeer• De 3 biggetjes• Popmuziek• Night of the Proms• I Muvrini• Natalie Choquette• Klassieke muziek

Ooh opera?

Opdracht 4: Muziekstijlen situeren in tijd en ruimte

• Feestmuziek• Musical• Popmuziek• Symfonisch orkest• Volksmuziek• Opera• Klassieke muziek

Verhalend ontwerpen: Pete Song

• Wie is Pete Song?• Welke instrumenten

worden gebruikt in de popmuziek?

• Hoe zien de muzikanten eruit?

• Muziekgenres?• Hoe worden liedjes

gemaakt?

Opdracht 5: Spelen met muziek• Kringspelen• Het spookhuis• T-shirt ontwerpen• Regenmaker• Interculturele liederen en klankverhalen• Kwartet / memory• Trivial Persuit

- voetstappen van een ezel- houthakken- gekraak van takken- voetstappen van mensen- gebalk van een ezel- een krakend deksel van een kist

Muziek in de wereldklas

• Bingospelen:– Dierengeluiden – Wat hoor ik thuis?– Instrumenten

• Spelen met muziek:– Liederen en klankverhalen (4de leerjaar) mits

aanpassing– Kwartet en memory

Muzische map

• Handleiding

• Didactisch materiaal

• Luister cd of cd’s

• Dvd met beeldfragmenten

• cd-rom met alle lessen van alle jaren

Zijn er nog vragen?