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Post on 30-Dec-2015
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GiB8! - Gesund im Berufsleben-
Gesundheitskompetenz als Qualitätsfaktor
DE/11/LLP-LdV/ TOI/ 147 452
Ziele
GiB8! transferiert einen innovativen Ansatz zur "Vermittlung von Gesundheitskompetenz als Querschnittsthema" (erprobt in der Ergotherapieausbildung der Wannseeschule) in berufliche Ausbildungsgänge verschiedener Branchen in vier Ländern.
• Gesundheit als Schlüsselkompetenz fachübergreifend in Berufsausbildungen zu verankern und
• die Lehrkräfte/Ausbilder zu befähigen, mit den Auszubildenden Gesundheitskompetenzen zu entwickeln.
• Es sollen bei den Lehrkräften/Ausbildern Kompetenzen dafür gestärkt werden, wie das Thema Gesundheit in Ausbildungsgänge integriert und wie Auszubildende dafür sensibilisiert werden können.
Zielgruppe
• Unmittelbare Zielgruppe sind die Berufsbildungsverantwortlichen
(Ausbilder/Manager/ Lehrer/) und die Auszubildenden
• Mittelbare Zielgruppe sind die zuständigen Stellen (Kammern,
Verantwortliche in Politik/Verwaltung), Unternehmen, Berufsverbände,
Krankenkassen, sonstige Stakeholder
Arbeitspakete
WP1: Analyse und Konzeptanpassung
(Oktober 2011 - Dezember 2011)
WP2: Adaptierung des innovativen Ansatzes und
Materials für den Transfer (November 2011 - April 2012)
WP3: Qualifizierung von Lehrkräften / Ausbildern und Vorbereitung der Testläufe(Februar 2012 - Oktober 2012)
WP4: Durchführung der Testläufe und Fertigstellung des
Ausbilder-Handbuchs (Mai 2012 – April 2013)
WP6: Netzwerkarbeit, Verbreitung, Nutzung
(Oktober 2011 – September 2013)
WP5: Integration, Verankerung, Empfehlungen
(November 2012 – September 2013)
WP7: Projektmanagement (Oktober 2011 – September 2013)
Arbeitspakete
WP1
• Situationsanalyse & Bewertung der Voraussetzungen für die Implementierung des
innovativen Ansatzes sowie der Relevanz für den europäischen Arbeitsmarkt
• Identifikation relevanter Akteure
• Good- Practice-Austausch
• Systematisierung des Ansatzes
WP1 Analyse und Konzeptanpassung (Oktober 2011 - Dezember 2011)
WP2
• Adaptierung der innovativen Ansätze zur berufsübergreifenden
Erprobung in ausgewählten Ausbildungsgängen (sektoraler und
geografischer Transfer)
WP2 Adaptierung des innovativen Ansatzes und Materials für den Transfer (November 2011 – April 2012)
WP3
• Erstellung und Abstimmung eines Leitfadens für die Qualifizierung von
Lehrkräften/Ausbildern
• Planung und Durchführung der Schulungen für Lehrkräfte/Ausbilder zur
Vermittlung von Gesundheitskompetenzen
• Auswertungsrunden und Feedbacks
WP3 Qualifizierung von Lehrkräften / Ausbildern und Vorbereitung der Testläufe (Februar 2012 - Oktober 2012)
WP4
• Erprobung des Ansatzes in Testläufen mit mehreren Gruppen von Auszubildenden
• Auswertung (unter Nutzung abgestimmter Feedbackverfahren) – sowohl mit den Lehrkräften/ Ausbildern als auch mit den Auszubildenden
WP4 Durchführung der Testläufe und Fertigstellung des Ausbilder-Handbuchs (Mai 2012 – April 2013)
WP5
• abschließende Überarbeitung aller Produkte auf Grundlage der Feedbacks
• Übersetzungen
• Verfassen der Schlussfolgerungen für Stakeholder national; auf EU Ebene
WP5 Integration, Verankerung, Empfehlungen (November 2012 - September 2013)
WP6
• Verbreitung und Nutzung - Öffentlichkeitsarbeit
• Arbeit mit Stakeholdern und Durchführung einer nationalen
Stakeholder-Konferenz in allen Ländern • Verbreitung der Materialien
• Teilnahme an Workshops und Konferenzen
• Ansprache politischer Akteure und Öffentlichkeit
WP6 Netzwerkarbeit, Verbreitung, Nutzung (Oktober 2011 – September 2013)
WP7
• Begleitung der Projektarbeit über die gesamte Projektlaufzeit
• horizontales Arbeitspaket, obliegt der BGZ als Lead Partner
• Sicherstellung der Zielereichung
• Laufende Planung, Steuerung und Überwachung des Projektverlaufs
• Koordinierung der Partner und Aktivitäten
• Reporting
• Kick-off, closing
WP7 Projektmanagement (Oktober 2011 – September 2013)
Partner
Berlin:• BGZ Berliner Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit mbH• Wannseeschule e.V. - Ergotherapieschule• Akademie Berlin-Schmöckwitz GmbH für Wirtschaft und Verwaltung/Bildungszentrum
Transnational:• Schule für Allgemeine Gesundheits- und Krankenpflege des Landes Steiermark am LKH
Stolzalpe • MultiAugustinum - Privatschule der Erdiözese Salzburg, Österreich• Stiftung WEXEdU, Ungarn • Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium Zwack József Kereskedelmi és
Vendéglátóipari Tagiskolája (Gastronomie und Handelsschule József Zwack in Békéscsaba), Ungarn
• ZSB Zespół Szkół Budowlanych im. gen. Józefa Bema (Berufsbildungszentrum Bautechnik), Polen
• Hwk Niederschlesien (DIR Dolnoslaska Izba Rzemieslnicza we Wroclawiu), Polen• Berufsbildungszentrum Nr. 5 (Zespół Szkół Zawodowych Nr 5), Polen
Infos & Kontakt
BGZ Berliner Gesellschaft fürinternationale Zusammenarbeit mbHAugsburger Str. 3310789 Berlin
Tel.: +4930/ 809 941-11 info@bgz-berlin.de Fax: +4930/ 809 941-20 www.bgz-erlin.de
www.bgz-gib8.eu
„GiB8!“ - Gesund im Berufsleben - Gesundheitskompetenz als Qualitätsfaktor - DE/11/LLP-LdV/ TOI/ 147 452This project has been funded with support from the European Commission.
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