“3학년 1학기...

2-2학기기준주요과목내신등급이약 2.2정도의내신상위권

학생으로, 3-1학기중간고사이후에가입을했기때문에 3-1 기

말고사에서마지막내신향상에집중하였습니다.

1,2학년의비교과가비교적잘준비되어있는학생이었기때문에

3-1학기비교과를보강하여학생부종합전형으로인서울대학의

정치외교학과를목표로설정했습니다.

“3학년 1학기,아직끝난것이아니다!”

회원명 : 배OO

학년 : 3학년

목표 : IN서울정치외교학과

전라북도익산시일반여자고등학교

“3학년 관리우수사례”

: 수시지원을위한마지막교과〮비교과 생기부관리

01 에듀하이 3학년 배○○ 관리우수사례

학습컨설팅 진행 내역

학습컨설팅

날짜 주요학사일정 상담내용

2018년5월

6월 모의고사대비

∨ 3-1학기 비교과 보강 내용 설정(독서, 자율활동 등)∨ 에듀하이 라이브멘토 활용 안내∨ 탐구영역 학습자료 제공(한국지리 랜드마크)∨ 6월 모의고사대비 학습량 보강(과목별 약점체크)∨ 진로진학상담 진행∨ 자기소개서 초안 작성

2018년6월

기말고사

∨ 6월 모의고사 피드백∨ 육군사관학교 1차시험 준비(수능 대비)∨ 기말고사 대비 학습컨설팅(내신대비문제 제공)∨ 학습동기 부여∨ 시험기간 컨디션 관리

2018년7월

여름방학

∨ 1학기 교과목 독서 추천(3-1교과 내용과 부합하는 도서)∨ 전공 관련 도서 추천∨ 생활기록부 교과목 세부특기사항 수정∨ 자기소개서 첨삭 및 수정

2018년8월

여름방학

∨ 생활기록부 교과목 세부특기사항 수정∨ 자기소개서 첨삭 및 수정∨ 생활기록부 창의적 체험활동 수정∨ 1학기 독서 마무리(독후감 작성 점검)

※ 배○○회원은 5월에 자기소개서 공통 문항 1~3번까지의 초안을 작성하고, 기말고사 이후인 7월부터본격적으로 자기소개서 첨삭을 진행했습니다. 배○○회원이 지원하려는 대학이 모두 대학 자율 문항인4번 문항을 필요로 하는 점을 감안하여 다른 학생들보다 일찍 공통 문항 작성을 시작했고, 실질적으로 8월 말까지 6개 대학 모두 자기소개서를 완성했습니다. 학생부 종합전형에서 자기소개서를 제출하는 대학이 4개 이상이라면 3-1학기 부터 자기소개서 작성을 시작하는 것이 좋습니다.


비교과 관리 – 진로도서와 교과목 도서

진로(전공) 추천도서 : KOICA 근무를 희망하는 배00회원을 위한 맞춤 도서 컨설팅

교과목 추천도서 : 3-1학기 교과 수업 내용과 일치하는 도서로 컨설팅

이리남성여자고등학교 배○○회원은 정치외교학과 졸업 후 ODA 전문가로써 KOICA에서 근무를희망하는 학생이기 때문에 국제개발협력과 관련된 여러 도서들 중에서도 ‘KOICA ODA교육원’에서 발간한 ‘국제개발협력 입문편’과 ‘국제개발협력 심화편’ 도서를 추천했습니다. 다만, 주변 도서관(익산시립도서관)내에 구비되어 있지 않기 때문에 별도로 구매를 안내했습니다.

영역 책 제목 저자

국어 20세기 한국 소설(시리즈)

국어 어느 날 난민 표명희

수학 소설처럼 아름다운 수학 이야기 김정희

수학작은 수학자의 생각실험 : 외우지 않고 이해하는 미분적분의 기본 원리

고의관

영어 The Great Gatsby F.Scott Fitzgerald

세계지리

지리의 힘 팀 마샬

경제 경제와 친구가 되자 김상헌

공통내 이름은 욤비 : 한국에서 난민으로 살아가기

욤비 토나

3학년이 독서할 시간이 부족한 점을 감안하여, 과목별로 배운 내용과 일치하게끔 주변 도서관에서 빌릴수 있는 책들로 구성하여 추천하였습니다. 영어 원서 ‘The Great Gatsby(F.Scott Fitzgerald)’은 보다쉽게 읽을 수 있는 방법과 인문 고전을 영상매체를 활용하여 독서에 시간을 줄일 수 있는 방법을 자세하게 안내하였습니다.독서 후 반드시 독후감을 작성하게 하여 면접을 대비할 수 있도록 사전에 철저하게 준비하였습니다.


비교과 관리 – 봉사활동/교내대회

봉사활동 : 봉사활동 내용을 구체적으로 보강

교내대회 : 인문계열 참여할 수 있는 교내 대회 준비 컨설팅

지역 내 우체국에서 학기 중에 봉사활동을 했습니다. 서류분류 및 정리, 우체국에 방문하던 어르신들이 우체국을 보다 쉽게 이용할 수 있도록 친절하게 안내하는 등 봉사활동 내용과 느낀점을 기록하게 했습니다. 3학년 1학기 생활기록부 마무리 할 때, 기록해 두었던 봉사활동 내용을 참고하여 작성할 수 있었습니다.

평소 수능 응시 과목으로 공부를 하고 있었던 ‘한국지리‘ 과목에 대한 교내 대회가 있어 적극적으로 참여를권유하였고, 교내 지리 올림피아드 대회에 참가하여 우수한 성적을 기록하였습니다. 국내 지도와 사진들을찾아보며 대회 준비를 했고, 특히 지역별로 지형적, 기후적 특징과 특산물, 유명 요소들을 정리한 ‘지역별 랜드마크‘자료를 제공함으로써 교내대회에서 우수한 성적을 거둘 수 있었습니다.

▶ 익산우체국 영업과에서 청사 내부 환경을 정리정돈하는 봉사활동을 진행함. 익산 우체국 영업과에서 청사내부의 환경을 정리정돈 하였고, 우편 이용을 위해 방문하는 지역 어르신들의 택배 송장을 작성하는 일을 도움. 기존 주소로 불러주시는 어르신들께는 도로명 주소로 직접 찾아 작성하여 우편업무 처리를 도우는 등 능숙한컴퓨터활용능력을 바탕으로 적극적으로 임함. 봉사의 소중함을 깨닫고 함께 사는 세상의 기쁨에 대해 느낌. 자원봉사의 의미와 필요성에 대해 진지하게 고민하고 토의하는 과정을 통해 진정성 있는 자세와 고민으로준비한 자원봉사활동이 민주시민으로서 자질 및 책임감 함양 및 자기 존재의 의미와 자아 존중감의 고취 뿐아니라 더불어 사는 삶에 대한 진정한 나눔의 행동이 될 수 있음을 깨달음.


생활기록부 점검 및 피드백

교과목 세부특기사항 수정 내용

1. 영어

초안) 영어에 대한 지적 호기심이 강하고 교과목이 아닌 언어로 받아들이려고 함. 수업을 적극적으로 경청하며 교사의 지시에 따라 단어를 학습할 때 무작정 외우는 것이 아닌 단어의 이미지를 생각하며 학습하여 단어습득력이 향상됨. 다양한 제재의 지문을 접함으로써 의학, 예술, 언어, 문화, 기술 등에 관해 폭넓은 배경지식을 쌓았으며 독해력과 사고력이 향상됨. 수업시간에 "유아의 발달에 따른 감정 이해능력 변화" 라는 내용의 지문을 예습하고 그 내용을 급우들 앞에서 발표함. 복잡한 문장 구조를 적절하게 분석하여 쉽게 설명하였고 어려운 문법부분인 관계부사와 관계대명사의 구분에 대해 자세하게 언급함으로써 급우들의 이해를 도움. 유창한 영어실력과 발표능력으로 큰 호응을 얻음.

수정) 평소 영어 본문에 대해 스스로 중심내용을 한 문장으로 정리해보며 독해하는 습관이 잘 갖춰져 있는학생임. 특히 단어를 이미지화시켜서 외우는데 특출나며, 다양한 제재의 지문을 통해 의학, 예술, 언어, 문화, 기술 등에 관해 폭넓은 배경지식을 쌓았으며, 글의 논리를 정확하게 이해하고 문장의 단락마다 중요한 내용이 무엇인지를 빨리 간파하고 독해력이 뛰어남. 수업시간에 ‘유아의 발달에 따른 감정 이해 능력 변화’ 라는내용의 지문을 예습하여 급우들이 이해하기 쉽도록 PPT를 활용하여 관계부사와 관계대명사의 차이에 대해설명하고, 직접 구분해 볼 수 있도록 본문 내용과 간단한 예시 문장을 즉석에서 제시함. 급우들의 질문에도재치있게 대답해주면서 적극적으로 면학 분위기를 유도해 나감.(382자)

2. 세계지리

초안) 세계의 문화에 관심이 많고 우리와 다른 문화권에 대해 배우는 것에 흥미를 보임. 매 시간 바른 수업태도를 보이며 교사와 소통하려 노력함. 모둠별 세계축제 소개하기에서 브라질의 리우 카니발을 맡아 조사하여 발표하여 동료평가 1위를 차지함. 기내방송같은 형식의 도입부를 통해 급우들의 주의를 집중시켰다는 점이 인상적이었음. 전체적인 구성과 내용의 재구성이 잘 되어있었고, 교과서적인 범위에 한정하지 않고 '리우 카니발 관람 시 팁'과 같은 실용적인 정보들도 같이 제시함으로써 청중의 흥미를 끔. 자료를 보고읽기만 하는 것이 아니라 청중의 반응을 살피며 이해시키려 했다는 점에서 발표할 내용에 대한 습득 정도와 준비성이 돋보임. PPT에서 내용을 나열하기보다는 글자수를 최소화하고 직접 설명하는 비중이 높았던것 또한 긍정적으로 평가됨.

수정) 세계의 문화에 관심이 많고 우리나라 문화와 비교하여 공통점과 차이점을 학습하는 능력이 우수하며다양한 지리 현상에 대한 이해도가 높음. 세계 여러 지역의 기후 특징과 우리나라의 기후 특징을 잘 이해하고 있으며, 이상 기후현상을 대비할 수 있는 방안에 대해 급우들과 적극적으로 토론함. ‘세계축제 소개하기’조별 수행평가에서 브라질의 리우 카니발을 발표하여 조원들과 급우들에게 우수한 평가를 받음. 발표에서기내방송 멘토를 도입하여 급우들의 주위를 집중시켜 발표를 원만하게 진행하고, 리우 카니발 관람시의 꿀팁 등 실제로 활용할 수 있는 정보들을 제공하여 급우들에게 호응을 얻음. 단순한 내용 전달이 아니라 급우들이 이해할 수 있도록 PPT를 자세하게 준비하며 그림 자료들을 적극 활용하였고, 발표 진행에서도 급우들의 질문을 적극적으로 이끌어내는 모습이 인상적임.(425자)

배○○회원이 수업시간에 했던 수행평가, 발표 내용들을 바탕으로 활동 내용을 심화적으로 보강하고,수업 태도 및 참여도를 적극적으로 어필할 수 있도록 수정. 특히 새로 알게 된 사실을 분명하게 드러나게 수정함.


생활기록부 점검 및 피드백

창의적 체험활동 수정

1. 자율활동

3학년들은 교내활동 참가가 거의 없기 때문에 학사일정에서 전교생이 참여한 활동들을 중심으로 작성하여제공했습니다. (초안 없음)

학교폭력근절캠페인(날짜) 및 성폭력예방교육(날짜)에 적극적으로 참가 하여 학교폭력 및 성폭력의 심각성을 인식하였고, 학교 폭력과 성폭력에는 사전예방이 가장 중요함을 깨달음. 교육내용을 바탕으로 학급회의시간에 안건을 건의하였고, 사전 예방 방법에 대해 급우들과 토론하였음.

독도 바로 알기 주간(날짜)에 일본과 영토분쟁중인 독도의 역사에 대해 알아보고 발표함. 독도가 한국사에등장하는 구체적인 사료들을 제시하면서 발표하였고, 일본의 교과서 왜곡을 통한 독도의 영유권 주장의 심각성에 대해서도 급우들과 고찰해보는 시간을 가짐. 일본의 교과서 왜곡을 막을 수 있는 방법과 일본 학생들에게 왜곡된 내용을 알리기 위해서 어떠한 활동을 할 수 있는지 급우들과 생각해 봄

소방교육(기간)을 통해 학교 내 위급상황 발생시 대피경로와 소화전 사용법 등을 정확하게 숙지함. 운동장에서 진행된 소화 훈련에 직접 시범을 보여줌으로써 급우들에게 소화기 사용이 어렵지 않음을 알려줌. 시간이걸리더라도 급우들이 모두 소화기를 사용해볼 수 있도록 직접 참여를 권장하였고, 대부분의 학생들이 소화기를 직접 사용하여 소화 훈련에 참가함.

교내 체육 한마당에서 피구와 단체 줄넘기 종목에 참가하여 좋은 성적을 거둠. 학급만의 응원가를 만들어 경기 중 서로를 격려하고 다른 종목에 참여하는 친구들을 같이 응원하는 등 급우들과의 협동심이 돋보였으며경기 또한 열정적으로 참여해 피구 우승, 종합우승이라는 쾌거를 이룸. 특히 단체 줄넘기는 원래 자신의 참가 종목이 아니었으나, 참여하기로 했던 급우가 다리를 다쳐 움직일 수 없는 상황이 되자 먼저 나서서 빈자리를 채워줌.

교내 지리올림피아드 준비를 통해 평소 관심있게 공부하던 한국지리 학습을 심화적으로 탐구해보는 기회를가짐. 교과서의 단순 지식이 아니라 지도와 사진 자료들을 적극적으로 찾아보며 참가 준비를 하여 수상함. 이를 바탕으로 전국 지리올림피아드 지역대회에 학교 대표로 참가함.

3학년 학사일정을 참고하여 교내에서 진행한 활동 중에서 전교생이 참여한 활동들을 중심으로, 그 활동에서 배울 수 있는 점들로 작성하여 보강함. 실제로 교내활동을 하지 않는 3학년들을 위해 가급적이면 직접 참여한 교내대회 등을 중점적으로 작성.특히 봉사활동은 기존에 꾸준히 해 오던 봉사활동을 활동내용적인 측면에서 보강하여 작성.


카카오톡 피드백 사진 – 교과목 세특 수정 피드백


제공 자료 예시 – 추천도서 목록 컨설팅

▲3-1학기독서영역보강을위하여진로와교과목추천도서목록을발송

◀교과목추천도서와진로추천도서목록.

특히주변도서관에서빌릴수있는도서들로

구성.


제공 자료 예시- 6월 모의고사 대비 및 피드백

▲ 6월모의고사수학영역을대비하기위해고난도킬러문제제공

▲ 6월모의고사피드백을위해모의고사분석컨설팅과함께 ‘나만의시험분석지’ 자료제공


제공 자료 예시- 교내 대회준비 컨설팅

◀교내지리올림피아드대회준비를위한

컨설팅을진행하고, 함께활용할수있는

한국지리지역별정리자료를제공함.

05

체계적인교내활동준비

가입초학사일정에서인문계열학생이참가할수있는교내대회를확인

하여참여를적극적으로권장하고, 대회준비에필요한적절한자료를제

공. 학습과대회준비를겸하여준비할수있도록적절한활동을추천하여,

최종적으로학습까지이어지는결과를가져옴.

전공, 교과목과적합한독서활동과면접준비

진로가뚜렷한학생이기때문에전공과적합한도서를읽고독후감을

작성하여면접을대비함. 교과목독서에서도사회적으로이슈가되고

있는국제문제에관심을표현하기위해난민과관련된책을추천함.

생활기록부점검및피드백

학기말생활기록부수정기간내에성적이오른과목들을중심적으로

과목별세부특기사항을수정함. 학생의활동내용을보강하고매끄러

운문장으로이어질수있도록첨삭을진행함. 3학년이교내활동참여

가적은점을감안하여창의적체험활동은학사일정을확인후자체적

으로내용을보강하여제공함.

성공 원인 1

에듀하이 3학년 배○○ 관리우수사례

성공 원인 분석

성공 원인 2

성공 원인 3

“3학년 1학기...

Documents