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“ENFERMERÍA EN NEONATOLOGÍA CON MENCIÓN EN ATENCIÓN INMEDIATA DEL RECIÉN NACIDO Y SOPORTE VENTILATORIO INVASIVO Y NO INVASIVO” Diplomado Virtual:

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“ENFERMERÍA EN NEONATOLOGÍA CON MENCIÓN EN ATENCIÓN

INMEDIATA DEL RECIÉN NACIDO Y SOPORTE VENTILATORIO INVASIVO

Y NO INVASIVO”

Diplomado Virtual:

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MÓDULO I

Atención Inmediata del Recién Nacido Sano y Patológico.

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1. Norma Técnica de Atención Integral de Salud Neonatal.

2. Atención Inmediata del Recién Nacido

3. Examen físico del Recién Nacido.

4. Tamizaje Neonatal.

5. Visitas Domiciliarias – Seguimiento al Neonato en las primeras semanas de vida.

6. Prevención de la Mortalidad Materno Perinatal.

7. Intervenciones Articuladas para la Reducción de la Mortalidad Neonatal en el Primer Nivel de

Atención de Salud, en la Familia y la Comunidad.

8. Apego - Contacto piel a piel del Binomio Madre-Niño y Trinomio Madre-Padre- Niño. Inicio Precoz

de la Lactancia Materna. Alojamiento Conjunto.

CONTENIDOS

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60% de las defunciones notificadas en el2019 proceden de 7 departamentos; Lima,Piura, La Libertad, Cajamarca, Cusco, Loretoy Junin.

Mortalidad fetal y neonatal

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RM N° 292 –2006/ MINSA

20 de marzo del 2006

NTS N° 040-MINSA-DGSP V.1

NORMA TECNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DE LA NIÑA Y NIÑO

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NORMA TECNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD NEONATAL

24 de diciembre del 2013

RM N° 828 –2013/ MINSA

5/12/2020

NTS N°106 -MINS/VDGSP-V.01

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ATENCION INMEDIATA DEL RECIEN NACIDO

Conjunto de procedimientos queayudan al recién nacido en suadaptación a la vidaextrauterina.

Es la asistencia inmediata parafavorecer la respiración delneonato y la prevención de lahipotermia inmediata al parto.

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90% de recién nacidoshacen la transición de lavida intrauterina aextrauterina sin dificultad.

Aproximadamente 10% derecién nacidos al nacerrequieren alguna ayuda parainiciar la respiración.

El 1% necesita medidas dereanimación avanzada parasobrevivir.

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Consideraciones Generales de la Atención Neonatal

•Principio de anticipación en la atención neonatal.

•Las áreas de atención neonatal son áreas de alto riesgo para infecciones nosocomiales.

•Oportunidad en la atención y seguimiento activo.

•Disponibilidad de material médico, medicamentos e insumos.

•participación de la familia, padre o acompañante.

•Vigilancia de la mortalidad neonatal (SSNVMPNN).

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ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

El equipo responsable de la atención inmediata está conformado por elmédico neonatólogo, médico pediatra, médico cirujano o profesional deenfermería especialista en atención neonatal o con competencias para laatención del recién nacido.

En casos de emergencia y en ausencia de los profesionales antesmencionados, el recién nacido puede ser atendido por el obstetra u otroprofesional o personal de la salud capacitado.

El profesional responsable de la atención inmediata neonatal debeencontrarse presente en cada nacimiento…

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ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

Antes del nacimiento:

Identificar factores de riesgo perinatal.Obtener y registrar los datos de la historia clínica materna a la llegada de esta al CentroObstétrico/Sala de Operaciones, identificando los factores de riesgo (Anexo 1). De ser necesarioampliar la anamnesis con la madre o familiar directo.

Preparar recursos y equipos para la recepción del recién nacido.Verificar la disponibilidad de medicamentos, insumos y material médico; así como el adecuadofuncionamiento de los equipos para realizar la atención inmediata neonatal.

Prevenir la pérdida de calor.Asegurar un ambiente térmico neutro en la sala de atención neonatal de 26°C. La temperaturade la sala debe mantenerse estable durante las 24 horas del día y en las diferentes estacionesdel año.Mantener ventanas y puertas cerradas.Disponer de campos o toallas precalentadas para la recepción y el secado del recién nacido-

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Tº Sala de Partos: 26 ºC

Tº Mesa de recepción: 32

– 34 ºC

ANTES DEL NACIMIENTO:

1. Temperatura ambiental >24°C2. Equipo listo3. Historia Clínica 4. Lavado de manos y antebrazos.

Ropa y guantes

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EQUIPO PARAASPIRACIÓN

• Perilla de goma

• Aspirador mecánicooperativo

• Sondas de aspiración6,8, 10, 12 Fr.

EQUIPO PARAVENTILACIÓN

• Bolsa de reanimaciónneonatal con válvula deliberación de presión omanómetro

• Máscaras faciales

• Sonda orogástrica

• Fuente de oxígeno conflujómetro

• Mezclador

• Reanimador con piezaen T

EQUIPO PARAINTUBACION

• Laringoscopio con hojarecta Nº: 0,1

• Focos y batería derepuesto paralaringoscopio

• Tubos endotraquealesNº 2.5, 3, 3.5

• Tijeras

• Guantes estériles

MEDICAMENTOS

• Adrenalina,

• Expansores devolumen

• Agua destilada

• Ungüento oftálmico

• Vitamina K

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¿Líquido con meconio?

ANTES DEL NACIMIENTO:1. Temperatura ambiental >24°C2. Equipo listo3. Historia Clínica 4. Lavado de manos y antebrazos.

Ropa y guantes

¿Respira o llora?¿Buen tono muscular?

No

SíAL NACIMIENTO:

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Luego del nacimiento:

Valoración de la condición de recién nacidoinmediatamente después del Nacimiento.

Verificar la presencia de respiración o llanto,el tono muscular y edad gestacional paradecidir las intervenciones a aplicar.

Si no evidencia respiración, está hipotónico ose evidencian signos de prematuridad, oalguna malformación congénita mayor,pinzamiento inmediato y corte del cordónumbilical y entregar inmediatamente alequipo profesional para la aplicación de losprocedimientos de reanimación neonatal.

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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Luego del nacimiento:

Si hay buen tono muscular, buen esfuerzo respiratorio y es a término aplicar los procedimientos de rutina:

•Prevenir la pérdida de calor. •Colocar al recién nacido en forma inmediata, sobre el vientre materno por personal que tiende el parto. El equipo de atención neonatal se encargará de secarlo con un campo precalentado.

•Aspiración de secreciones de las vías aéreas. NO de manera rutinaria; solo en caso que las secreciones produzcan obstrucción de las vías aéreas.

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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Iniciar el contacto piel a piel. Secar bien, cambiar el campo y abrigar lo

necesario.

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Colocar inmediatamente al reciénnacido sobre el vientre materno yproceder al secado con un campoprecalentado, retirar el primercampo húmedo y cubrir al bebé conel segundo campo precalentado.

El contacto piel a piel por un tiempono menor de 45 a 60 minutos.(apego, lactancia materna dentro dela primera hora de nacido).

CONTACTO PIEL A PIEL.

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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Se logra:

Iniciar una lactancia exitosa, mas tempranay mas duradera.

Mejor adaptación del RN y menosproblemas metabólicos: hipoglucemia,hipocalcemia y mas rápida recuperaciónmaterna.

Durante este tiempo debe de observarse elproceso de adaptación del RN a la vidaextrauterina: función cardíaca y coloración.

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

CONTACTO PIEL A PIEL.

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El recién nacido está preparado para hacerlo por sí mismo...

21

Reflejos del recién nacido: Marcha automática, orientación, succión, deglución...

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

CONTACTO PRECOZ

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Pinzar el cordón a 2-3 cm de la piel y cortar a 1 cm del clamp, con tijeras

estériles

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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PINZAMIENTO “TARDÍO” DEL CORDÓN UMBILICAL

Un tiempo de 2 a 3 minutos permite una “transfusión” de la placenta al recién nacido de 35 a 40 ml de sangre por kg de peso

Van Rheenen, et al. BMJ 2006; 333:954-958

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CONTACTO PIEL A PIEL Y LACTANCIA “PRECOZ”

15 minutos

Nils Bergman, 2001

Movimientos de lengua, succión y hociqueo

34 minutos

Movimientos mano-boca

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Nils Bergman, 2001

CONTACTO PIEL A PIEL Y LACTANCIA “PRECOZ”

40 minutos 55 minutos

Marcha y arrastre Succión espontánea

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•Identificar al neonato: registrar los datos enun brazalete plástico (nombre y apellidos dela madre, fecha y hora de nacimiento y sexodel recién nacido).

La identificación debe realizarse en presenciade la madre antes de salir de la sala departos.

•Prevenir la infección ocular: usar gotasoftálmicas con antibiótico (eritromicina,tetraciclina, gentamicina, sulfacetamidasódica, etc.), aplicando una gota en cada sacoconjuntiva'.

Este procedimiento no está indicado ennacimientos por cesárea.

Luego del periodo de contacto piel a piel:

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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• Prevenir la enfermedad hemorrágica: aplicarVitamina K, 1mg en RN a término y 0.5 mgen RN pre término, por vía IM en el terciomedio de la cara anterior de muslo.

• Cuidado del cordón: verificar la presencia delnúmero de vasos normales, colocar una gotade alcohol etílico al 70% y cubrir con gasaestéril.

• No es necesario el paso de sonda en elperiodo postnatal inmediato niposteriormente, a no ser que haya algúnsigno clínico que indique o haga sospecharalguna malformación o patología.

Luego del periodo de contacto piel a piel:

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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•Realizar la somatometría y registrarestos datos en la historia clínicaneonatal.

•Realizar el examen físico ydeterminar de la edad gestacionalaplicando el test de Capurro.

•No omitir el examen visual de laregión anal.

Luego del periodo de contacto piel a piel:

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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• Registrar los datos en la historia clínica neonata; asícomo en el sistema de registros del servicio.

• Registrar la puntuación de APGAR al minuto y a los 5minutos.

• Vestir al recién nacido y trasladarlo junto con su madre8alojamiento conjunto.

• Evaluación permanente: signos vitales condición clínicadel recién nacido/a.

• Brindar información y consejería a la madre sobre latécnica de lactancia materna, la identificación de lossignos de alarma y los cuidados del neonato.

Luego del periodo de contacto piel a piel:

ATENCIÓN INMEDIATA NEONATAL

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• Los ambientes deben mantener unambiente térmico adecuado, evitando lapresencia de corrientes de aire.

• Brindar cuidados integrales básicos alneonato con la participación activa de lamadre y la familia dentro del ambientehospitalario.

• Consejería y demostraciones sobrecuidado del niño.

ATENCIÓN NEONATAL EN ALOJAMIENTO CONJUNTO

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•Monitorear la estabilidad térmica, frecuencia cardiaca y respiratoria neonatal de manerapermanente.

•Mantener condiciones de abrigo adecuadas.

•Promover el inicio precoz y mantenimiento de la lactancia materna exclusiva a libredemanda.

•Enseñar a la madre, padre y familiares las técnicas para el amamantamiento

•Supervisar, registrar la alimentación, hidratación, evacuaciones y micciones, así como elpeso diario del neonato.

• Evaluar diariamente al neonato. examen físico. 1° de la atención inmediata, 2° en lasprimeras 12 horas de vida, luego cada 24 horas hasta el alta y dejar registro en la historiaclínica.

• Coordinar , administrar o verificar la administración de la inmunización del recién nacidode acuerdo al esquema vigente.

•Realizar las pruebas de tamizaje neonatal.

•Orientar sobre los trámites de inscripción al sistema de aseguramiento que corresponda.

•Brindar información a la madre y familia previa al alta neonatal.

•Aplicar protocolos de manejo en casos especiales. (niño/a expuesto a VIH, entre otros)

ATENCIÓN NEONATAL EN ALOJAMIENTO CONJUNTO

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EXAMEN FISICO DEL RECIEN NACIDO

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EXAMEN FÍSICO

1. General

2. Regional

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General

Observar la relación de vínculo entre la madre, padre o cuidador con la niña o

niño.

Observar el estado general de la niña o niño (estado de alerta, higiene y

actividad de la niña o niño).

Realizar control de funciones vitales: Temperatura, frecuencia respiratoria, pulso

y presión arterial.

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Piel y Faneras (Cabello, Uñas)

Observar en la piel el color, turgencia (elasticidad), hidratación, temperatura (cianosis,

ictericia, palidez).

Valorar y describir la presencia de lesiones o anormalidades como: eritema, pápula,

macula, vesícula, ampolla, edema, escoriación y eccema (descartar dermatitis atópica);

Considerar la medición del diámetro de un hemangioma, manchas y lunares (coloración

y engrosamiento), presencia de edema, manchas, lunares.

La coloración verdosa en zona sacro coccígea, son llamadas manchas mongólicas, son

normales y desaparecen aproximadamente entre los dos años de edad.

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Piel y Faneras (Cabello, Uñas)

Observar irritación o erupción de la piel por contacto prolongado con pañal mojado

(Dermatitis perineal, perianal o en los pliegues de las ingles).

Cuando hay presencia de hongos en la piel se observará lesiones eritematosa con

bordes precisos (Dermatomicosis perineal).

Verificar en el cabello la textura (quebradizo) y coloración, tipo de implantación, cantidad.

Las uñas deben ser lisas y redondas, observar: el color, fragilidad (quebradizas), forma,

limpieza y la presencia de uñeros. Realizar prueba del llenado capilar.

Observar signos sospechosos de violencia (moretones, quemaduras y otros).

Valorar el estado de higiene.

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Recién Nacido

Piel

• Integridad

• Unto sebáceo

• Color• Rosado

• Cianosis

• Ictericia

• Palidez

• Rubicundez

• Lesiones

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Somatometría

Peso

Talla

Perímetro cefálico

Perímetro toráxico

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Examen Regional

• Cabeza y cuello

• Tórax

• Cardiovascular

• Abdomen

• Genitales

• Columna

• Extremidades

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Cabeza

Palpar las suturas y fontanelas: si las fontanelas están prematuramente

cerradas pensar en microcefalia, craneosinostosis, hipertiroidismo, derivar al

especialista.

Verificar si las fontanelas están abombadas, para identificar hipertensión

endocraneana, meningitis. Si la fontanela está más amplia de lo normal puede

deberse a: hidrocefalia, hipotiroidismo, prematuridad, malnutrición.

Si encuentran las suturas cabalgadas, observar y realizar seguimiento con el

control del P. Cefálico comparadas con el padrón de referencia.

• La fontanela posterior (0.6 cm), generalmente se cierra hacia

la edad de 1 o 2 meses. Puede ya estar cerrada al nacer.

• La fontanela anterior (2.5 cm), generalmente se cierra en

algún momento entre los 9 y los 18 meses de edad.

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Facie:

Observar la forma, simetría de movimientos (descartar parálisis facial), edema.

Oreja:

Observar anomalías externas en pabellón auricular o ausencia de las mismas,

implantación baja de las orejas, secreciones, higiene.

Sí hay otoscopio evaluar el tímpano: color, brillo, dolor o presencia de

secreciones.

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Ojos:

Inspeccionar la zona ocular externa

Párpados: observar presencia del parpado caído que tapa el eje visual (ptosis

palpebral), edema, inflamación.

La posición de las pestañas si se encuentran invertidos, rozando la conjuntiva

(entropión), o evertido dejando a la conjuntiva expuesta (ectropión).

La presencia de un repliegue del parpado del superior al inferior (epicantos)

Conjuntivas y escleróticas: color (rojo, palidez, ictericia, esclera azulada),

secreción.

Iris: cambios de color

Pupilas: presencia de reflejo pupilar; observar forma, color: la pupila blanca

(leucocoria) puede ser catarata congénita o retinoblastoma entre otras causas.

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Ojos:

Reflejo rojo binocular debe estar presente.

Globos oculares: observar si estos son pequeños (microftalmos o nanoftalmos)

o más grande de lo considerado normal (glaucoma congénito).

Evaluar el movimiento de seguimiento de ambos ojos aplicando el Test de

Hirschberg y de cubrir/descubrir.

A partir de los 6 meses de edad, ver la posición, si están desviados hacia el

adentro, fuera, arriba o abajo (descartar estrabismo).

El especialista realizara otras pruebas específicas como las opacidades en la

transparencia de los medios oculares (Reflejo Luminosos Corneal o Test de

Bruckner).

Evaluación de fijación monocular: aplicación del test cubrir/descubrir

(cover/uncover).

Realizar la agudeza visual a partir de los tres años de edad.

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Nariz

Observar si las fosas nasales están permeables: si respira bien por la nariz

estando con la boca cerrada. Evaluar deformidades o desviación del tabique,

presencia de congestión nasal y secreción sanguinolenta. Referir al especialista.

Boca

Descartar: presencia de frenillo lingual corto, labio y/o paladar fisurado,

maloclusiones. Referir al especialista.

Levantar el labio superior para detectar precozmente cambios de color o

cavidades en los incisivos superiores y verificar higiene bucal.

A los 3 años, contar 20 dientes primarios.

Dar pautas de higiene bucal y cepillado con pasta fluorada (Anexo 11).

Referir al odontólogo para procedimientos preventivos y recuperativos (de ser

necesario).

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Cuello:

Explorar simetría, flexibilidad, presencia de dolor, tumoraciones, aumento de

volumen de los ganglios linfáticos cervicales o mandibulares y barbilla, de cada

lado de la parte frontal o en ambos lados del cuello y por debajo de cada lado de

la parte posterior.

Palpar detrás de los oídos y sobre la parte posterior de la cabeza.

De ser posible evaluar la glándula tiroidea, buscando bocio congénito, nódulos o

tumoraciones.

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Tórax:

Observar la expansibilidad torácica, la frecuencia respiratoria al minuto, las

características de los movimientos respiratorios, buscar de tiraje intercostal.

Inspeccionar agrandamiento de la glándula mamaria o presencia de secreción

láctea (normal en recién nacidos).

Auscultar ruidos normales y anormales cardiacos (soplos) y/o respiratorios

(sibilantes, roncos, estertores).

Observar asimetrías, deformaciones (tórax en quilla, pectum excavatum),

En casos de cardiopatía observar la presencia de cianosis distal, perioral,

taquicardia, lactancia materna entrecortada por cansancio durante la succión y

diaforesis.

De ser patológica derivar al especialista.

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Abdomen:

Observar en el abdomen forma, motilidad de la pared abdominal (distendido o

escavado), palpar la protuberancia umbilical: el tamaño y la retractilidad, signos

inflamatorios (descartar hernia umbilical), en el caso granuloma umbilical si

existe secreción serohemática.

Inspeccionar si hay crecimiento del hígado por debajo del reborde costal (que es

normal durante el primer mes), bazo y la presencia de masas o hernias

Auscultar los ruidos hidroareos si se encuentran ausentes o aumentados.

Palpar hernia inguinal: que es la protrusión en la zona inguinal o inguino

escrotal, se presenta durante el llanto o al pujo y disminuye al reposo.

Referir al especialista.

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Genitales:

Observar el tamaño y forma de los genitales externos, higiene, presencia de

inflamación, dolor o secreciones, búsqueda de algún signo sospechoso de

violencia

En niñas: Observar, labios mayores menores, clítoris, himen. Detectar

adherencias anormales de labios (labios menores unidos y no se observa

himen).

En niños: Determinar el tamaño, ubicación, palpación de los testículos y

volumen.

No hacer ningún tipo de ejercicios porque la mala manipulación produce

inflamación, dolor o infecciones urinarias.

Criptorquidia: si ambos o uno de los testículos han descendido o están

ausentes.

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Genitales:

Hidrocele, aumento de volumen de la zona escrotal de consistencia liquida. No

derivar antes del año, pero descartar si es en caso que sea tenso y grande

(presencia de una masa que puede ser hernia escrotal.

Fimosis: Observar el pene en la zona del prepucio, debido a la estrechez del

orificio del prepucio, impide la salida del glande o al retraerlo hay adherencias

(balano prepucial). Referir a partir de los dos años edad (Se le denominado

fimosis fisiológica).

Epispadias Es cuando meato uretral en la zona dorsal del pene.

Hipospadia: meato uretral debajo de la punta del pene.

En todos estos casos referir al médico o al especialista en cirugía pediátrica.

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Columna:

Observar asimetrías, rigidez y postura estando la niña o niño sentado, de pie y

acostado, verificando si hay desviaciones de la curvatura normal de la columna,

deben encontrarse alineadas desde las vértebras cervicales hasta la línea

interglútea.

En el recién nacido evaluar presencia de un bulto graso, mancha rojiza, zona de

pelos largos anormales u orificio cutáneo en cualquier zona desde el cuello a la

región sacrocoxigea (descartar espina bífida o espina bífida oculta). Derivar al

especialista.

Fóvea pilodinal es la presencia de una depresión o fosa en la región sacra.

Debe mantenerse en buen estado de higiene a fin de evitar infecciones.

La lordosis, escoliosis y xifosis, se evalúa en especial, en niños mayores de 2

años.

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Seno dérmico :

Estructura tubular que comienza en la piel y se introduce en la profundidad atravesando

diversos planos pudiendo acabar en el subcutáneo, fascia, hueso, espacio extradural o

penetrar dentro de la duramadre.

Origen de seno dérmico: puede ser por una defectuosa separación del neuroectodermo y

ectodermo cutáneo. También puede ser por el fracaso de la obliteración del vestigio

medular coxígeo.

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VARO

EQUINO

METATARSO ADUCTO

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Extremidades:

Realizar en todas las consultas las maniobras de descarte de Displasia de

Cadera: valorar el signo de Barlow y de Ortolani, en especial en los RN.

En mayores de 3 meses de edad observar otros hallazgos: asimetría de

pliegues de uno de los miembros inferiores sea en la cara interna de muslos o

zona glútea; limitación en la abducción en uno de los miembros, en el lado

afectado.

En niños de 18 meses observar piernas arqueadas y dificultad en la marcha.

A partir de los 2 años además, examinar el proceso de marcha y el arco plantar

para presumir pie plano.

En todos estos casos derivar al médico o especialista en Ortopedia.

Recomendar a la madre, padre o cuidador no usar andador y forzar andar al

niño

Según las condiciones de salubridad recomendar el no usar de zapatos o

zapatillas antes de la marcha estable.

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•Recién nacidos, valorar el signo deBarlow.• En lactantes, valorar el signo de Ortolani•Otros hallazgos pueden ser acortamientode uno de los miembros; limitación en laabducción, en el lado afectado y asimetríade pliegues.

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Ano:

En recién nacidos verificar características y permeabilidad.

En los niños de mayores de 2 meses de edad, en posición de cubito dorsal,

observar fisuras, erupciones, cicatrices, fístulas perianales o malformaciones

ano-rectales.

Valorar el la eliminación: preguntar al padre/cuidador por las características de

las deposiciones, si estas son dura, seca y está acompañado de esfuerzo

(estreñimiento)

Estar atentos ante un algún signo de violencia o maltrato.

En todos estos casos referir al médico o al especialista en cirugía pediátrica.

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Neurológico:

Valorar los antecedentes de riesgo durante la etapa pre-natales, natales y post-

natales del niño.

El ambiente al evaluar debe ser cálido y con menos estímulos distractivos

posibles.

Preguntar por el patrón de sueño: se despierta fácilmente con cualquier ruido, o

duerme por periodos cortos.

Tener en cuenta el llanto y la irritabilidad continua y persistente.

Observar al niño su relación con el entorno, si es irritable o tiene llanto continuo,

la postura del cuerpo, tener en cuenta asimetrías faciales o del cuerpo.

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Neurológico:

Evaluar el tono muscular.

Evaluar reflejos arcaicos. Simetría del reflejo de Moro.

Observar si desplaza sus ojos hacia la luz suave o los cierra si es intensa.

Evaluar reflejo cócleo-palpebral.

Reflejo de apoyo, enderezamiento y marcha.

Valorar postura: en flexión, con la cabeza hacia uno de los lados (reflejo tónico-

cervical asimétrico), con las manos cerradas o semi-abiertas, si se lo toma

presenta prensión palmar refleja.

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Son signos de alerta en el desarrollo neurológico, si el

bebé presenta:

• Hipo o hipertonía marcada.

• Asimetría en los movimientos del tronco o de los miembros.

• Hiperextensión de nuca, opistótonos.

• Inclusión permanente del pulgar.

• Ausencia de prensión palmar o plantar.

• Llanto permanente.

• Alteraciones en la coordinación respiración-succión-deglución.

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REFLEJOS IMPORTANCIA

EDAD DE

DESAPAR

ECION

PROCEDIMIENTO PARA VALORACIÓN

PARADA

ESTATICA O DE

APOYO

Su ausencia sugiere

hipotonía o flacidez.

La extensión y abducción

fijas de los miembros

inferiores (movimientos en

tijeras) sugiere

espasticidad secundaria.

2 a 6 meses

Se sostiene al bebe sujetándole por el troco y después se le

desciende hasta que los pies estén en contacto con una

superficie plana.

Las caderas, rodillas y tobillos presentan extensión del bebe

intenta mantenerse de pie soportando parcialmente su peso

corporal (20 a 30 seg.) y después deja de hacerlo con los pies

DE MARCHASu ausencia sugiere

hipotonía o flacidez2 a 3 meses

Se sostiene al bebe sujetándole por el troco y después se le

desciende hasta que los pies estén en contacto con una

superficie plana. Y se le provoca ir hacia adelante observando

movimientos coordinados como la marcha.

DE GALANT

Permite el cambio de los

movimientos de todo el

cuerpo a los movimientos

de un lado del cuerpo.

A los 9

meses logra

la

homolaterali

dad

Se coloca al bebe de cubito ventral sobre sus manos, se roza

con el dedo los dos lados de la columna (desde las vértebras

cervicales hasta la coxígea) Primero hacia un lado y luego al

otro.

La respuesta es la curvación de la columna hacia el lado

estimulado.

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Detección problemas visuales;

• Identificación de factores de riesgo, signos indirectos de déficit y referencia.

•La detección de problemas visuales se realizara a través de la evaluación de la visión.

•En el 100% de recién nacidos prematuros se verificara el cumplimiento de la prevención secundaria de la Retinopatía de la Prematuridad.

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Detección problemas auditivos;

•Indicadores de riesgo auditivo neonatal: Historia familiar de hipoacusianeurosensorial congénita instaurada en laprimera infancia. Infecciones intrauterinas (TORCH).Malformaciones craneofaciales, peso alnacimiento inferior de 1.500 g. Hiperbilirrubinemia grave, uso defármacos ototoxicos, meningitis bacteriana,hipoxia-isquemia perinatal.Ventilación mecánica durante mas de 5dias o estancia mayor de 48 horas en UCI.

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Copyright © 2003, Rev 2005 American Academy of Pediatrics

Signos de alarma del RN

ENFERMO

Otros

signos

Frecuencia

cardiaca

Disminuida o Inestable

Aumentada

Respi-

ración

Apnea

Dificultad

Respiratoria

Tempe-

ratura

Fiebre

Hipotermia

Estreñimiento

Color

Piel amarilla

Piel moteada

Palidez

Rubicundez

Cianosis

Actividad

Disminuida

Movimientos

anormales

Irritabilidad

Llora muchoAlimen-

tación

Succión pobreVómitos

Diarrea

Signos inflamatorios del cordón

Ojos rojos

Anuria

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La decisión del ingreso del neonato a la UCIN o cuidados intermedios esresponsabilidad del médico neonatólogo o médico pediatra responsable de laatención.

RN con Síndrome de Dificultad Respiratoria agudo que requiere oxigenoterapia con Fi02 a 0,35 y/o SDR severo o moderado

RN que requiere apoyo ventilatorio invasivo o no invasivo.

RN con inestabilidad hemodinámica y/o soporte inotrópico.

RN con apneas severas y repetidas de cualquier origen.

RN que requiere monitorización invasiva.

RN con síndrome convulsivo en etapa aguda.

RN prematuro menor de 1,500 gramos hasta su estabilización.

RN en su post-operatorio inmediato hasta la estabilización o recuperación postanestésica.

RN que requiere procedimientos invasivos especializados.

RN con síndrome post paro cardiorrespiratorio.

Otras condiciones que requieran monitorización y estabilización hemodinámica y/o respiratorias

ATENCIÓN NEONATAL EN HOSPITALIZACION

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Criterios de ingreso para la Unidad de Cuidados Intermedios:

Pacientes egresados de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales.

Síndrome de Dificultad Respiratoria agudo con requerimientos de oxigenoterapia con Fi02 <0,35 y/o SDR leve.

RN que requiere vigilancia cardiorrespiratoria y/o monitorización de saturación de O2

RN que requiere administración parenteral de medicamentos y/o fleboclisis.

RN que requiere gastroclisis o alimentación enteral por bomba y/o nutrición parenteral.

RN con problemas metabólicos e hidroelectroliticos.

RN prematuro estabilizado en crecimiento.

RN con requerimiento de fototerapia y/o incubadora.

RN potencialmente critico o con una condición que amenace su estabilidad o bienestar.

RN que requiere cuidados especiales de enfermería.

Recién nacidos con malformaciones congénitas que requieren monitorización y/o cuidadosespeciales de enfermería.

ATENCIÓN NEONATAL EN HOSPITALIZACION

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4 controles: a las 48 horas del alta y posteriormente 1 control cada semana.Los controles pueden ser realizados en el establecimiento de salud o en eldomicilio (mediante la visita domiciliaria); siempre con presencia yparticipación activa de la familia.

Acompañamiento y seguimiento del neonato y su familia; evaluar el cuidadoque recibe el neonato, verificar y fortalecer las prácticas claves en elcuidado del niño/a: lactancia materna, lavado de manos, higiene, cuidadosdel cordón, inmunizaciones, abrigo, afecto, identificación de signos dealarma, estimulación del desarrollo, etc.

En el caso de neonatos de alto riesgo, el seguimiento debe ser realizado conla participación de un equipo multidisciplinario, en establecimientos concapacidad resolutiva apropiada.

ATENCIÓN NEONATAL EN SEGUIMIENTO

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•Identificación de factores de riesgo individual,familiar y del entorno.

• Registrar información en la historia clínica.

•Evaluación del crecimiento-ganancia de peso.

• Realizar el examen físico completo.

• Verificar el tamizaje neonatal.

• Verificar la administración de vacunas.

•Reforzar la educación de la familia sobrecuidados integrales del neonato (CONSEJERÍA)

•Valorar el estado de la madre (depresión)

• Tamizaje de violencia familiar y maltratoinfantil.

ATENCIÓN NEONATAL EN SEGUIMIENTO.

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Visitas domiciliarias

•Si el neonato no es llevado a su control oportunamente.

•Cuando se ha detectado problemas en la ganancia depeso en los controles previos cuando se han identificadofactores de riesgo que requieren seguimiento.

•Si el domicilio de la familia se ubica en una comunidad osector distante (más de 3

•horas de distancia del EESS), principalmente en las zonasde menor desarrollo.

ATENCIÓN NEONATAL EN SEGUIMIENTO.

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Carné de Crecimiento Neonatal

Es un instrumento que sirve para valorar el estado de salud delrecién nacido a término e incluye la evaluación del peso con lospatrones de crecimiento OMS - 2006. Constituye un complemento dela historia clínica utilizado por el personal de salud para educar a lospadres y la familia en el cuidado del recién nacido; siendo útil paraque el promotor de salud padres de familia y/o cuidadores del reciénnacido puedan vigilar su estado de salud.

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Componente Neonatal

TAMIZAJE NEONATAL

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TAMIZAJE NEONATAL EN EL MUNDO

¿Desde cuando?

¿Quién lo realiza? ¿Quién puede?

¿Qué se tamiza?

¿Qué problemas se deben afrontar?

¿Vale la pena?

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Programa preventivo de salud pública

para

identificación temprana desórdenes

Detección de Rn que parece saludable pero que

tiene una enfermedad que lo puede llevar a la

muerte o tener complicaciones

Enf. Curable ó controlable si se diagnóstica

temprano

Método simple y no costoso

Enfermedad de incidencia relativa

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EL TAMIZ NEONATAL SE HA CONVERTIDO, DESPUÉS

DE LAS VACUNAS, EN EL PROCEDIMIENTO MÁS

ACEPTADO EN

LA PREVENCIÓN PEDIÁTRICA

Leutwayler K. The Price of Prevention.

Scientific American, April 1995; 98-103

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Guthrie R, Susi A. A simple

phenylalanine method for

detecting phenylketonuria in

large populations of newborn

infants. Pediatrics

1963;32:338.

Hace 40 años, Robert Guthrie

inventó el tamiz neonatal y

vislumbró el enorme

potencial de esta práctica…

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CANADA

•En Quebec, Canadá.

Abril 1974, primer programa de tamizaje para hipotiroidismo congénito.

•160 millones examinados

•60 mil detectados

•American Office of Technology Assesmentconcluye es uno de los pocos programas con impacto en salud publica

•Costo beneficio positivo de 10:1

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TAMIZAJE NEONATAL EN NEPAL

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MEXICO

• Historia

• El TN en México se hizo obligatorio a nivel nacional desde 1988, actualmente está contemplado dentro de la Norma Oficial Mexicana (NOM 007- SSA2, 1993)

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COLOMBIA

• Realiza Tamizaje Neonatal para Hipotiroidismo

• Congénito, entidad que fue aprobada para tamizaje por laresolución 0412 ,decreto 1544 de

• 2000 y resolución 03384 del 29 de Diciembre de 2000 delMinisterio de la Salud , se

• reglamento la obligatoriedad del tamizaje para todos los reciénnacidos vivos

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TAMIZAJE NEONATAL

• DEFECTO HORMONAL:• HIPOTIROIDISMO CONGENITO

• ERROR INNATO DEL METABOLISMO• FENILCETONURIA

• INFECCIONES• TORCHS

• POBLACIONES ESPECIFICAS• ROP, DISFUNCION AUDITIVA

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TAMIZAJE NEONATAL BASICO• Fenilcetonuria

• Hipotiroidismo Congénito

• Hiperplasia Suprarrenal Congénita

• Fibrosis Quística

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TAMIZ NEONATAL AMPLIADO

Trastornos de Aminoácidos

Fenilcetonuria HomocistinuriaDeficiencia de arginasaCitrulinemia neonatal aguda Deficiencia de ornitina transcarbamilasa (OTC) Aciduria piroglutámica

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TAMIZAJE

INFECCIOSOS: TORCHS

ROP

CCC

CATARATA CONGENITA

METABOLICOS: PKU

NEUROSENSORIAL: HIPOACUSIA

HEMATOLOLOGICOS: SICKLE CELL

HORMONALES: HSC, HC

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TAMIZAJE NEONATAL

1:60000Deficiencia de Biotinidasa

1:15000Hiperp. Sup.Congénita

1:50000Galactosemia

1:13000Fenilcetonuria

1:2500Hipot. Congénito

INCID. APROX.ENFERMEDAD

1:1000Hemoglobinopatía

1:2500Fibrosis Quística

1:170000Enf. de la orina olor a jarabe de arce

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Financiero Plan Nacional

Logístico Laboratorio

Cooperativo

Educacional Cultural

Se requiere Política de Estado

POR CADA 100,000 RECIEN NACIDOS-----01 CENTRO DE

PROCESAMIENTO

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MATERIAL USADO:

- Sangre

- Orina

METODO BIOQUIMICO

- Excreción de material anormal ó normal en cantidad

muy baja o alta.

ANTES DE INICIAR EL TAMIZAJE

- Diferenciar bien entre condición normal y anormal

- Relación falso + y -

- Relación costo beneficio

- Tratamiento y seguimiento

TAMIZAJE NEONATAL

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TAMIZ NEONATALY ERRORES INNATOS DEL METABOLISMO

Las técnicas que se han utilizado :

PRUEBA DE INHIBICIÓN BACTERIANA

RADIOINMUNOENSAYO

FLUOROMETRIA

ELISA

ELECTROFORESIS EN GEL

ESPECTROMETRÍA DE MASAS EN TANDEM, LA CUAL TIENE UNA ALTA SENSIBILIDAD Y ESPECIFICIDAD.

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Espectrofotometría de masas en tandem :Características (I)

• Alta Sensibilidad, Especificidad y Valor Predictivo Positivo

• Duplica número de casos detectados relativos a un pequeño grupo de enfermedades

• No aumenta el numero de niños que se benefician del screening/tratamiento

• Permite la toma de muestras precoz desde las 48 horas

• Puede examinar, simultáneamente, muchos metabolitos en una sola muestra

• Flexibilidad en la planificación-selección de los análisis

Wilcken B, Willey v, Hammond J, Carpenter K.

Screening Newborns for Inborn Errors of Metabolism by Tandem Mass Spectrometry. NEJM 2003, 348; 23(5):2304-2312

Schulze a et al. Expanded newborn screening for inborn errors of metabolism by electrospary ionization-tandem mass spectrometry:

results, outcomes and implications. Pediatrics 2003, 111(6): 1399-406

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Espectrofotometría de masas en tandem :Características (II)

• Rapidez en la obtención de resultados, alta especificcidad y sensibilidad.

• Experiencia clínica desde 1990, y en masas desde 1995-8

• Posibilidad de transferir los datos a una base de datos común :

control de calidad

análisis agregados o comparados

• Usa 2 espectrómetros de masas unidos, el 1ero dispara los iones

moleculares, el 2do separa los fragmentos iónicos para su análisis.

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•Diez muestras con resultado anormal se

distribuye a cada laboratorio.

•Muestras anórmales poseen cantidades

elevadas de aa, galactosa, TSH, etc.

•Técnicos deben dosar y enviar las rptas.

•Resultados anórmales deben ser exactos.

CONTROL DE CALIDAD

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DESARROLLO EXPANSION

IMPLEMENTACION

NORMATIVA

VIGENTE NO ACTIVIDAD

OPTIMO ORGANIZADA

Cuba Brasil Colombia Guatemala

Costa Rica México Paraguay República Dom

Chile Argentina Venezuela Honduras

Uruguay Nicaragua Haití

USA Bolivia El Salvador

Canadá Ecuador

Panamá PERU

TAMIZAJE NEONATAL EN AMERICA

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