armonia protg modf

1Programacin didcticaArmona

Programacin Didctica

Departamento de Armona y Anlisis - ARMONA

ConservatorioProfesional de Msica de Oviedo


Prim

ero

1.-Intervalos armnicos. Consonancia y disonancia. El Acorde2.-Tonalidad y modalidad. Funciones tonales. Cromatizacin modal.3.-El discurso musical. Reposo expresivo: la cadencia.4.-Acordes sobre los grados de la escala. Su funcin tonal y expresiva.5.-Voces armnicas. El acorde trada a cuatro partes reales. Duplicaciones. Posiciones.6.-Enlace de acordes en estado fundamental partiendo del Bajo. Su mecnica y expresividad: a) enlaces estrictos; b) variantes; c) enlaces duplicando la tercera y la quinta; d) quintas y octavas seguidas; e) quintas y octavas resultantes o directas.7.-Armonizacin del Tiple, segn creterio expresivo tonal-bimodal, con acordes en estado fundamental.8.-Inversiones del acorde triada. Duplicaciones.9.-La 1 inversin: acorde de sexta. Su numeracin. Sus aspectos expresivos. Su mecnica de enlace. La serie de sextas.10.-Armonizacin del Tiple incorporando la 1 inversin.11.-La 2 inversin: Acorde de cuarta y sexta. Su numeracin. Sus aspectos expresivos.12.-Armonizacin del Tiple incorporando la 2 inversin13.-Inters meldico de las voces armnicas. Anlisis subjetivo de los acordes tradas en 1 y 2 inversin con carcter de paso, bordadura, apoyatura, etc.14.-Iniciacin al desarrollo de la idea musical: la progresin unitonal. Su mecnica y funcin expresiva.15.-Armonizacin de Bajos y Tiples incorporando los nuevos elementos estudiados.16.-Amplificacin del acorde de trada de dominante: acorde de sptima de dominante. Su cifrado. Sus aspectos expresivos. Su mecnica de enlace. Su participacin en la cadencia. Sus inversiones.17.-Disminucin del acorde de sptima de dominante: acorde de quinta disminuida sobre la sensible. Su funcion tonal. Suplicaciones y su mecnica de enlace. Inversiones.18.-El acorde de quinta disminuida sobre el II grado. Su diferente procedencia con respecto al mismo acorde sobre sensible.19.-Desarrollo de las diferentes cadencias. El proceso cadencial.20.-Conocimiento del acorde de novena de dominante mayor y menor; sus inversiones. Su sisminucin: acordes de sptima menor y disminuida sobre sensible; sus inversiones.

Recursos didcticos : Bibliografa


Segu

ndo 1.-Acorde de novena de dominante; sus formas: mayor y menor. Su intercambio en los modos. Su numeracin, mecnica de enlace e inversiones.

2.-Acordes de sptima sobre sensible. Sus formas: menor y disminuida. Su intercambio en los modos. Su numeracin, mecnica de enlace e inversiones.

3.-El Acorde de sptima sobre todos los grados de la escala. Su mecnica y funcin expresiva. Su numeracin e inversiones.

4.-La Serie de sptimas diatnicas. Sus movimientos caractersticos en el Bajo y en el Soprano.

5.-El Acorde de sexta aadida.

6.-Modulacin. Su mecnica y funcin expresiva en general. Modulacin diatnica a tonos relativos. Modulacin cromtica. Cambio de modo. Modulacin introtonal. Modulacin por cambio de frase o fragmentofreseolgico. Modulacin a tonos lejanos por cambio de funcin tonal de acordes comunes.

7.-Introduccin a los Modos Medievales. Cadencias.

8.-Informacin terico-prctica a efectos de anlisis, de los elementos procedentes de horizontalidad: nota de paso, bordadura, retardo, apoyatura, anticipacin, elisin, y nota pedal.



Bibl

iogr

afa

Arn, V. y Fontanilla, P. Estudios de Harmona. Lecciones terico-prcticas. (Ejercicios). Conservatorio de Msica y Declamacin. Madrid.

Berry, W. Structural Functions in Music. Dover Publications, Inc.

Chailley, J. Trait Historique dAnalyse Harmonique. Alphonse Leduc, Editions Musicales, Pars.

De la Motte, D. Armona. Labor.

Koechlin, Ch. Trait de lHarmonie. Vol II. Editions Max Eschig, Pars.

Persichetti, W. Twentieth Century Harmony. Faber Paperbacks. (Traduccin espaola, Real Musical).

Piston, W. Armona. Ed. Labor.

Reger, M. Contribuciones al estudio de la modulacin. Real Musical.

Rimsky-Korsakov, N. Tratado prctico de Armona. Ricordi.

Salzer, F. La coherencia tonal en msica. Labor.

Schnberg, A. Armona. Real Musical.

Zamacois, J. Tratado de Armona. (Vols. I, II y III). Ed. Real Musical.



Para todo lo relacionado con las pruebas de acceso a grado medio, tanto para la iniciacin del grado como a cursos intermedios, consultar el Tabln Oficial de Anuncios del Centro.

Pruebas de Acceso


Prim

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CONTENIDOS DE LA PRUEBA:

Ejercicio Terico Practico para valorar los conocimientos propios del curso.

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Realizacin de un bajo cifrado, sin modulaciones, de una extensin aproximada de 18 compases y en el nivel mximo del primer curso (segn la programacin del Centro).

En esta prueba se valorarn independientemente la parte tcnica y la parte artstica, otorgndose a cada una de ellas una puntuacin de 0 a 10 y hallando la media aritmtica de la suma de ambas.

COMO PARTE TCNICA SE VALORARN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:Ausencia de faltas graves de realizacinEquilibrio en el movimiento y la conduccin de las voces

COMO PARTE ARTSTICA SE VALORARN LOS SIGUIENTES ASPECTOS : Musicalidad y creatividad

Calificacin: de 0 a 10 puntos. Se precisan 5 para superarlo.

Pruebas especficas de evaluacin a final de curso para los alumnos que hayan alcanzado el nmero de faltas de asistencia a clase establecido por el Centro.

Sistema extraordinario de evaluacin.


Segu

ndo

CONTENIDOS DE LA PRUEBA:

Ejercicio Terico Practico para valorar los conocimientos propios del curso.

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Realizacin de un Ejercicio mixto (Bajo-Tiple o Viceversa), modulante, de una extensin aproximada a 18 compases y en el nivel mximo de segundo curso (segn la programacin del Centro).

En esta prueba se valorar independientemente la parte tcnica y la parte artstica, otorgndose a cada una de ellas una puntuacin de 0 a 10 y hallando la media aritmtica de la suma de ambas.

COMO PARTE TCNICA SE VALORARN LOS SIGUIENTES ASPECTOSAusencia de faltas graves de realizacinEquilibrio en el movimiento y la conduccin de las voces

COMO PARTE ARTSTICA SE VALORARN LOS SIGUIENTES ASPECTOS Musicalidad y creatividad

Calificacin: de 0 a 10 puntos. Se precisan 5 para superarlo.

Pruebas especficas de evaluacin a final de curso para los alumnos que hayan alcanzado el nmero de faltas de asistencia a clase establecido por el Centro.

Sistema extraordinario de evaluacin.

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