MARZO/ABRIL

2015

Artigas dictando a su secretario José Monterroso, óleo sobre tela de Pedro Blanes Viale.

Este año se conmemora el bicentenario del establecimiento del Cuartel General del Gral.

Artigas en Purificación

« La Gaceta del Artillero» es un Boletín Digital bimensual publicado por el Centro de Instrucción de Artillería de Campaña y Antiaérea «Cnel. Antonio E. Trifoglio» con la finalidad de: • Informar a TODOS los integrantes del

Arma (en actividad y retiro) de las diferentes actividades que se desarrollan en el Arma de Artillería.

• Contribuir a la difusión e intercambio

de artículos de interés profesional en diferentes temáticas.

SUMARIO AÑO VI N° 35 • Comienzo del año de

Instrucción. • Ascensos en el Ejército

Nacional. • Relevos en el Arma • Cursos C.I.A.C.A. • Cursos en el exterior. • Banda Militar de la A.E. • Artículo periodístico sobre el

L.M.«G.A.». • Carta a un militar español. • Día de los Caídos. • Copa de Tiro de Arma Larga

«Sargento Artigas Maya». • Aniversarios. • Entrega de cuadernos a hijos

del Personal en el Grp.A.5. • Resultados Prueba del Arma. • Relato de John P. Robertson

sobre su visita a Artigas en Purificación.

COMIENZO DEL AÑO DE INSTRUCCIÓN

El 02 de marzo del presente año dio inicio el período de Instrucción, acorde a lo dispuesto en la Directiva Anual de Instrucción, Entrenamiento y Evaluación para el año 2015. En ese sentido, se desarrollarán en el C.I.A.C.A. los siguientes Cursos:

Nº Curso Inicio Finalización

1 BASICO PARA OFICIALES DE ARTILLERIA 09/03/2015 18/09/2015

2 TOPOGRAFIA EN LA ARTILLERIA 09/03/2015 27/03/2015

3 BASICO PARA OFICIALES DE APOYO (SYC) 09/03/2015 26/06/2015

4 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE CAMPAÑA NIVEL I 20/04/2015 15/05/2015

5 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE CAMPAÑA NIVEL II 20/04/2015 15/05/2015

6 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE DEFENSA ANTIAÉREA NIVEL I 20/04/2015 15/05/2015

7 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE DEFENSA ANTIAÉREA NIVEL II 20/04/2015 15/05/2015

8 COMANDANTE DE SECCION (A.P.) 122MM 04/05/2015 15/05/2015

9 USO DE LA CALCULADORA HP 48GX 11/05/2015 22/05/2015

10 EMPLEO TACTICO Y TECNICO DE S.L.M.C. 01/06/2015 12/06/2015

11 DEFENSA ANTI-AÉREA 20/07/2015 31/07/2015

12 MANTENIMIENTO DE MATERIAL DE ARTILLERÌA 03/08/2015 21/08/2015

13 PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DE APOYO DE FUEGO SS. OO. 10/08/2015 21/08/2015

14 OBSERVADOR NORMAL Y AVANZADO 07/09/2015 18/09/2015

15 ACTUALIZACION DE APARATOS DE TOPOGRAFIA 05/10/2015 09/10/2015

16 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE CAMPAÑA NIVEL I 26/10/2015 20/11/2015

17 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE CAMPAÑA NIVEL II 26/10/2015 20/11/2015

18 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA NIVEL III 26/10/2015 20/11/2015

19 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE DEFENSA ANTIAÉREA NIVEL I 26/10/2015 20/11/2015

20 EMPLEO TÁCTICO Y TÉCNICO DE ARTILLERIA DE DEFENSA ANTIAÉREA NIVEL II 26/10/2015 20/11/2015

ASCENSOS EN EL EJÉRCITO NACIONAL

El pasado 01 de febrero de 2015, el mando Superior de las Fuerzas Armadas dispuso los siguientes ascensos y correspondientes destinos:

A General de Ejército: Generales don Guido Manini Ríos y don Nelson E. Pintos, quienes fueron desginados como Comandante en Jefe del Ejército y Jefe de Estado Mayor de la Defensa respectivamente. A General: Coronel don Alfredo I. Erramún, quien fue desginado como Jefe de la Casa Militar. Asimismo, luego de haber cumplido con la Misión Diplomática asignada en los Estados Unidos de América, el Señor General don José M. Burone regresó al país, habiendo sido destinado como Comandante de la División de Ejército I.

RELEVOS EN EL ARMA

Acorde a lo dispuesto por el Señor Comandante en Jefe del Ejército, en el presente año se dispusieron los siguientes destinos de Personal Superior, en la Inspección del Arma de Artillería y en los Comandos de las Unidades del Arma: • Señor Inspector del Arma de Artillería, Coronel don Federico Silva. • Señor Jefe Calificador del Arma de Artillería, Coronel don Jorge M.

Duarte. • Señor Jefe de Estado Mayor de la Artillería de Ejército «Teniente

Juan S. Walcalde», Teniente Coronel don Julio R. Olivares. • Señor Jefe del Grupo «Éxodo del Pueblo Oriental» de Artillería

(A.P.) 122mm Nº 2, Teniente Coronel don Mario D. Silva. • Señor Jefe del Grupo de Artillería Nº 5, Teniente Coronel don Pablo

G. Font. • Señor Jefe del Grupo «Cruzada Libertadora de 1825» de Artillería

105mm Nº 4, Teniente Coronel don Germán L. Ramírez. • Señor 2º Jefe del Grupo «Brigadier General Manuel Oribe» de

Artillería 105mm Nº 1, Mayor don Julio M. Barthe. • Señor 2º Jefe del Grupo «Éxodo del Pueblo Oriental» de Artillería

(A.P.) 122mm Nº 2, Mayor don Rodolfo G. Alvarez. • Señor 2º Jefe del Grupo «Las Piedras» de Artillería 105mm Nº 3,

Mayor don Pablo H. Maldez. • Señor 2º Jefe del Grupo «Cruzada Libertadora de 1825» de

Artillería 105mm Nº 4, Mayor don Gonzalo M. Paseyro. • Señor 2º Jefe del Grupo de Artillería Nº 5, Mayor don Martín F.

Orellana. El Centro de Instrucción de Artillería de Campaña y Antiaérea «Coronel Antonio E. Trifoglio», se congratula por los nuevos ascensos en las más altas Jerarquías del Ejército Nacional y felicita a los Señores Oficiales Generales, Señores Oficiales Superiores y Señores Oficiales Jefes por sus designaciones, augurándoles el mayor éxito profesional.

CURSOS EN EL C.I.A.C.A. El 09 de marzo comenzaron los siguientes Cursos: • Básico para Oficiales de Artillería, está dirigido a los

Alféreces recientemente egresados de la Escuela Militar y se realiza inicialmente un período a distancia a través de la Plataforma Educativa Digital del Ejército, siendo la última semana presencial.

• Básico para Oficiales de Apoyo (SyC), se desarrolla a distancia a través de la Plataforma Educativa Digital del Ejército, tiene como objetivo introducir a los mencionados Señores Oficiales en aspectos básicos del Arma y de la logística en la Artillería para atender las necesidades que ella requiere, siendo esta la primera oportunidad en la que se realiza.

• Topografía en la Artillería, se llevó acabo en la Sede del C.I.A.C.A. hasta el 27 de marzo y está orientado al Personal Subalterno del Arma.

Curso Avanzado de Artillería de Campaña, en la Escuela de Artillería

de Campaña de los Estados Unidos de América

Entre el 23 de abril y el 16 de noviembre del año 2014, se llevó a cabo el Curso Avanzado de Artillería de Campaña, dictado por la Escuela de Artillería de Campaña de los Estados Unidos de América, sita en la base de Fort Sill en el estado de Oklahoma. En representación de nuestro País fue designado el Tte.1º Luis Sussanich, quien entonces prestaba servicios en el Grupo de Artillería N° 5. En la base de Fort Sill se encuentra la Escuela de Artillería de Campaña, la cual dicta cursos de perfeccionamiento para Señores Oficiales y Personal Subalterno del Ejército de Estados Unidos así como también extranjeros. El curso Avanzado de Artillería es un curso que tiene como misión capacitar a los Capitanes para su futuro desempeño como Comandantes de Batería.

Curso Comandante de Batallón de Artillería en la República Popular

de China Entre el 10 de setiembre y el 30 de diciembre del año 2014, se llevó a cabo el Curso de Comandante de Batallón de Artillería, dictado por la Academia de Artillería del Ejército de Liberación Popular Chino (PLA), situada en la ciudad de Nanjing. En representación de nuestro País fue designado el Director del C.I.A.C.A.,Tte.Cnel. Gerardo Camí. La Academia de Artillería de Nanjing (NAA) dicta cursos de formación y perfeccionamiento para todo el personal nacional como también para los extranjeros invitados. El tiene como misión capacitar a los Jefes para su desempeño como Comandante de Unidad del Arma. Se contó con la participación de 36 Oficiales Jefes procedentes de 29 nacionalidades diferentes. Entre los países participantes, se pueden destacar aquellos los cuales sus Fuerzas Armadas se encuentran dentro de las más poderosas del planeta (Ej. Egipto y Paquistán). En su mayoría, estos países poseen material bélico de origen Chino o tienen una fuerte influencia de esta nación.

BANDA MILITAR DE LA A.E. DÍA DE MÚSICA CON “LOS LEONCIT0S”

El pasado 27 de Febrero del presente año en las instalaciones del Cdo. De la Artillería de Ejercito, en la sala de ensayo «Sgto (BM) Cirio Bueno», la Banda de Militar brindó a los alumnos del Jardín de Infantes “Los Leoncitos” del Grupo de Artillería Nº 5, una mañana diferente con música y diversión. Se llevó a cabo una recepción con una merienda y se permitió que interactuaran con el Personal, donde disfrutaron cantando, bailando y algunos de ellos intentaron ejecutar algún instrumento musical. Esta guardería, desde hace años le brinda a los hijos de todo el Personal una ayuda muy importante en el cuidado de los mismos, durante el horario de instrucción y de forma ininterrumpida durante todo el año, permitiendo que el Personal desarrolle con normalidad las actividades diarias. Es por ese motivo, que la Banda de Músicos tomó a su cargo realizar una jornada diferente para los niños y maestras, ya que las mismas forman parte de nuestra familia militar, dándoles cuidado y educación a nuestros hijos. La música para los niños es sustancial y está siendo introducida en la educación en edades preescolares debido a la importancia en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. En la etapa de la alfabetización el niño se estimula con la música. A través de las canciones infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, acompañadas de gestos que se hacen al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra.

La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón... Es el lenguaje universal de la humanidad

El pasado 29 de marzo la Banda de Músicos de este comando estuvo a cargo de realizar la apertura de la 34ª edición de la Criolla del Parque Roosevelt, donde se ejecutaron los Himnos de Brasil, Argentina y de Uruguay.

SEMANA CRIOLLA 2015

ARTÍCULO PERÍODISTICO SOBRE EL EL L.M.”G.A.” EN EL OBSERVADOR

La receta del liceo donde casi no se repite y ninguno abandona Director atribuye resultados a la exigencia y a la personalización

El liceo militar General Artigas, centro de bachillerato, es una rareza dentro del sistema educativo público. Sus resultados contrastan con los del resto del sistema de Secundaria. Los índices de repetición se equiparan casi a cero y la deserción no existe, según adelantó a El Observador el director de la institución, el Coronel Gustavo Volonté. En 2013 el índice de no aprobación en el LMGA llegó a 1,5% y en 2014 cayó a 0,8%. “En el año 2013 repitieron cinco alumnos de 400 y este año están en condiciones de repetir tres. Si en febrero salvan alguno de los exámenes que les quedan, estarían en condiciones de pasar de año”, informó Volonté. En cuanto a la desvinculación, el coronel señaló: “El alumno que se va a de acá siempre pide pase para otro liceo. Por lo tanto, no está desertando, está cambiando de liceo”. Los datos oficiales sobre Bachillerato del Consejo de Educación Secundaria (CES) señalan que en 2013 la no aprobación entre los alumnos de sexto año de Montevideo se disparó a 67% y entre los alumnos de cuarto año se ubicó en 42%. De ese 67% que no aprobó, el 46% no volvió a matricularse. En tanto, en liceos con un número similar de estudiantes, las tasas de repetición son sensiblemente superiores. Por ejemplo, en el liceo Nº 9, en 2013, repitió cuarto año el 39,6%. En el liceo Nº 36, en tanto, en cuarto año repitió más de la mitad (56,8%) de los alumnos.

El Liceo Militar es un instituto de educación media superior de Secundaria y como tal se rige bajo las normas de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) en todo lo que tiene que ver con la enseñanza. En quinto y sexto año, los alumnos pueden elegir entre la orientación biológica, científica y humanística, como en cualquier otro liceo. Además de la formación curricular que dispone Secundaria reciben instrucción premilitar. La institución se financia con recursos del Ministerio de Defensa Nacional. Los alumnos que asisten a él, lo hacen totalmente gratis. De los 400 estudiantes que tiene el liceo, la mitad son alumnos internos, que viven allí de lunes a viernes, y la otra mitad son externos, es decir, van a la institución todos los días. Exigencia y personalización Cada año se acercan al liceo unos 300 jóvenes (hombres y mujeres) con ganas de cursar bachillerato, sin embargo, los cupos de la institución solo permiten atender a unos 120 alumnos por generación aproximadamente. Para seleccionarlos, el liceo les impone una prueba que evalúa varios aspectos: lo físico, lo psicológico y lo cultural (Idioma Español y Matemática). Los únicos jóvenes que tienen pase directo son los que tienen tercer año aprobado con más de 10, y no se pueden inscribir aquellos que hayan repetido el año. “Cada año cuando se realizan las pruebas de admisión, unos 120 padres se van contentos porque su hijo quedó seleccionado y unos 180 se van angustiados porque sus hijos no consiguieron lo que querían”, manifestó Volonté. Para el director del Liceo Militar la atracción de la institución es la disciplina y el rendimiento académico. “Yo creo que hoy los gurises que vienen acá, vienen a buscar límites. Acá los límites están claros tanto para los alumnos como para los profesores. Entonces, ninguno de los dos se puede pasar de la raya”. Pero la exigencia, aclaró Volonté, está acompañada de lo que en el lenguaje militar se denomina “espíritu de cuerpo”, es decir, compañerismo y contención. “La educación es muy personalizada. Cada uno de los oficiales tiene 40 alumnos a su cargo, que sigue a cada uno en lo que es la instrucción militar, sus obligaciones, sus notas, su situación personal (...). Acá no pasan desapercibidos (como puede pasar en un liceo común), acá se los sigue de cerca”, comentó el coronel. “El Espíritu de Cuerpo” también se vive entre los propios estudiantes. Según comentó Volonté, “los alumnos más aventajados empujan al resto a que estudien”. Por lo tanto, todos “están motivados” y se hace “más ameno estudiar”. Clases de apoyo y sin paros Entre las ventajas con las que cuenta el liceo, Volonté también mencionó las clases de apoyo para los alumnos que tienen malas notas. Incluso, señaló que algunas materias tienen una carga horaria mayor a la prevista por Secundaria (una hora más) para que los alumnos puedan evacuar sus dudas. “Los padres esto lo ven con buenos ojos porque llega diciembre y sus hijos no tienen problemas y no tienen que estar pagando profesores particulares”, aseguró.

El director también destacó la actitud de los profesores del liceo, que están comprometidos con la institución. “Acá generalmente no existe el paro. Ha habido períodos en los que se ha retrasado el pago y los profesores vienen igual”, señaló. Por último, el coronel reconoció que el hecho de que la mitad de los alumnos sean internos también es una ventaja. “Acá el alumno viene a estudiar. Nosotros le damos dónde dormir y de comer. En otros casos, el alumno tiene que salir a trabajar además de estudiar para poderse mantener”, manifestó. El 40% no sigue carrera militar Las cifras del Liceo Militar dan cuenta de que en promedio más del 40% de los alumnos de sexto año al egresar no continúa la carrera militar. Entre los años 2001 y 2015, 2003 fue el año que tuvo más egresados (68,2%) que optaron por estudiar otra carrera. En tanto, 2015 es el año en el que más egresados se inclinan por seguir la carrera militar y solamente el 27,5% iniciará otra opción. Volonté manifestó que ese es parte del trabajo que tiene la institución: “Ser una gran aspiradora y que todos sigan la carrera”. No obstante, manifestó que las cifras lo dejan conforme. Aclaró que por un tema de cupos en las escuelas militares (escuela militar, escuela naval y escuela militar aeronáutica), tampoco sería posible que todos los egresados siguieran la carrera. A su vez, señaló que el sacrificio y la baja remuneración que implica la carrera militar son dos de los factores que más influyen para que los alumnos opten por otra salida laboral. Entre los mejores en PISA 2012 El director del liceo militar adelantó que recientemente, cuando la ANEP distribuyó los informes confidenciales sobre el desempeño de cada centro de estudios en las pruebas PISA 2012, el Liceo Militar se posicionó a la altura de los que midieron mejor en la evaluación. “Uruguay no anduvo muy bien, pero al liceo le fue muy bien, casi al nivel de los mejores países”, aseguró.

A TI, SOLDADO VALIENTE Querido militar: Te escribo para pedirte disculpas y, a la vez, darte las gracias. Disculpas por si alguna vez he tenido una mala visión de tu trabajo, de tu valentía y de tu dedicación, por tener miedo a confiar en alguien que mata y muere por defender su país. Pero, me paro a pensar cómo es tu vida: llena de disciplina, preparación y entrega a un territorio y su gente, a completos desconocidos para ti y me pregunto: ¿cómo puedo tenerte miedo? Tal vez te tenga miedo porque no te comprenda, porque no soy capaz de empatizar contigo, porque no sepa realmente lo que es ser militar. No recuerdo cuando por primera vez oí hablar del ejército, de un militar. Tampoco recuerdo cuál fue la visión que tuve en ese momento, tal vez era la misma sensación de desasosiego que tengo ahora. Pero, me paro a mirar fotos de tropas, de soldados, de juras de bandera y me emociono. Me emociono al ver el sentimiento de solidaridad y responsabilidad que las miradas, los gestos y las acciones transmiten. Me emociono al intentar sentir cada uno de los valores por los que defienden nuestra bandera. Me emociono por creerme capaz de entender un poco más cuál es tu trabajo. Entonces pienso, tal vez esa sensación de miedo, incertidumbre, desasosiego, sea solo una fachada y lo que verdaderamente siento es admiración. Admiración por ser capaces de “a España servir hasta morir”, de ser cada día más valientes, de encararse con la muerte por defender un país. Admiración por todo lo que he tenido miedo antes. Admiro los valores por los que un mismo sentimiento os une. La integridad, la honestidad y la justicia que os guían a trabajar unidos, a olvidar el significado del pronombre “yo”, a cambiarlo por el “nosotros”. Por esa disciplina que desde que os alistáis os une. Por ese espíritu de superación cuando otros soldados caen y por el liderazgo que tenéis, gracias al esfuerzo con el que os preparáis y lucháis. Y por ese sacrificio, obediencia y respeto a vuestros superiores. Vuelvo a pensar en vuestra gran labor. Por luchar para conseguir la paz, por ser tan necesario vuestro trabajo aunque nos cueste reconocerlo, tal vez porque no lo sentimos ni lo vivimos, o por tener miedo a confiar en vosotros. Para finalizar, quiero darte las gracias. Gracias por despertar en mí un sentimiento patriótico, por no tener miedo a decir que soy española. Gracias por enseñarme a amar una bandera, un país y una profesión como la tuya. Gracias por defender a mi país y a mi gente y por hacer que me sienta segura y orgullosa de vuestro trabajo. Gracias por ser un militar, por irte lejos y, a la vez, sentirte tan cerca. Gracias. Una alumna de 17 años del Colegio Pureza de María de Ontinyent, vencedora del concurso Carta a un Militar Español.

CARTA A UN MILITAR ESPAÑOL

14 DE ABRIL: DÍA DE LOS CAÍDOS EN DEFENSA DE LAS INSTITUCIONES

DEMOCRÁTICAS

Lo demandó el Honor y obedecieron; lo requirió el Deber y lo acataron;

con su sangre la empresa rubricaron; con su esfuerzo, la Patria redimieron.

Fueron grandes y fuertes, porque fueron fieles al juramento que empeñaron.

Por eso, como púgiles lucharon, por eso como mártires murieron,

(Extracto del Soneto a los Caídos de Martin Garrido).

COPA DE TIRO DE ARMA LARGA “SARGENTO ARTIGAS MAYA”

Unidad Puntaje Final PUESTO

Grp.A.3 712 1º

Grp.A.Nº5 678 2º

I.M.A.E 660 3º

G.A.D.A.Nº1 612 4º

Grp.A.Nº1 603 5º

Grp.A.Nº4 597 6º

Grp.A.Nº2 583 7º

Reg.C.Nº2 551 8º

Bn.I.Nº13 497 9º

Bn.I.Nº15 470 10º

SS.CC.MM. 407 11º

S.T.P.E. 352 12º

Reg.C.Nº1 264 13º

Unidad Participante Puesto

Reg. C.2 Sgto. Milton Valiente 1

Grp. A.3 Cabo. 1ª Darcy Ramos 2

Grp. A.3 Sgto. Juan Benítez 3

G.A.D.A Sgto. César Pérez 4

Grp.A.5 Sgto Miguelin Suarez 5

S.T.P.E SOM Hugo Braggio 6

I.M.A.E S.O.M. César Martínez 7

Grp.A.5 Sgto. José Píriz 8

Grp. A.4 Cabo 2ª Ignacio Martins 9

Grp. A.3 Sgto. 1º José Marín 10

RESULTADO POR EQUIPOS: RESULTADOS INDIVIDUALES:

ANIVERSARIO El Grupo «Éxodo del Pueblo Oriental»

de Artillería (A.P.) 122mm Nº 2 cumplió

el 26 de febrero su 108vo. Aniversario

de creación.

Tte.Cnel. Mario Silva Tte.2º José Hernández May. Rodolfo Álvarez Tte.2º(BM) Diego Bornia May. (Reinc) (M) Nelson Fornos Tte.2º (O) Patricia Mussini Cap. Néstor Comotto Alf. Juan Mussini Cap. Luis Sienra Alf. Rodrigo Camps Tte.2º Pablo Molina Alf(Apy. S y C) Néstor Bazzi Tte.2º Andrés Cáceres Alf. (M) Cesar Grezzi Tte.2º Sheila Méndez Cbo.2ª (O) Pablo González Profesor Ramón Aljas

ANIVERSARIO El pasado 19 de marzo, la Unidad

Decana del Arma, el Grupo «Brigadier

General Manuel Oribe» de Artillería

105mm Nº 1, cumplió 118 años de

existencia.

Tte.Cnel. Pablo Camps Tte.1º Guillermo Vanelli May. Julio Barthe Tte.2º Maykol Severo Tte.1º Gustavo Cabo Tte.2º Jerry Fernández Tte.1º Carlos Barboza Tte.2º Rodrigo Lima Tte.1º Juan Damborena Tte.2º (O) Natalí Buchtik Tte.1º Ruben Castaldi Tte.2º (M) Andrés Lucas Tte.1º Sebastián Sosa Tte.2º (Apy) Carlos Nieves Tte.1º Gerardo Araujo Alf. Andrés Camacho

ENTREGA DE CUADERNOS A LOS HIJOS DEL PERSONAL EN EL GRP.A.5

La ceremonia contó con la presencia del Sr. Sub. Director del Servicio de Cantinas

Militares Cnel. R. Picapedra, el Sr. Tte. Cnel. D. Díaz, el Sr. Jefe del Grupo de Artillería

Nº5 Tte. Cnel. P. Font, Sres. Oficiales, Sub. Oficiales y Personal Subalterno. En la

misma, luego que el Sr. Sub. Director de Cantinas Militares y el Sr. Jefe de Grupo

hicieran uso de la palabra se procedió a la entrega simbólica de cuadernos a los hijos

del personal subalterno allí presentes. Es importante resaltar que los cuadernos tienen

la imagen del General José Gervasio Artigas en su tapa y al dorso el logo del Servicio de

CC.MM. con la inscripción “Apoyando a la educación de la Familia Militar”.

El pasado 26 de febrero del corriente

se realizó en la sede del Grupo de

Artillería Nº5 una entrega simbólica

de cuadernos a los hijos del Personal

Subalterno que se encuentran en

edad escolar. La iniciativa llevada a

cabo por el Servicio de CC.MM. tiene

la finalidad de seguir contribuyendo

con los hijos del Personal Superior y

Subalterno en el marco del comienzo

de clases de educación primaria.

RESULTADOS DE LA PRUEBA DEL ARMA DE ARTILLERÍA

Desde el 27 de abril hasta el 29 de abril del presente año se desarrolló en el Grupo de

Artillería de Defensa Antiaérea Nº 1, la vigésima octava Prueba del Arma de Artillería, la

cual, además de ser una oportunidad para apreciar el nivel de preparación del Personal

Superior y Subalterno del Arma, permitió estrechar los lazos de camaradería. Como

todos los años, los participantes pusieron de manifiesto un alto grado de espíritu de

cuerpo y espíritu militar, coadyuvando así a prestigiar las sobresalientes aptitudes que

caracterizan a los Artilleros Orientales.

En la Prueba del Arma se obtuvieron los siguientes resultados:

I. Prueba Combinada (Personal Superior).

Clasificación individual: 1º) Alf. Joao Giles (Grp.A.4) 2º) Cap. Diego Jordán (E.M.) 3º) Tte.Cnel. David Díaz (S.CC.MM.)

Clasificación por equipos: 1º) Grp.A.4 2º) Grp.A.3 3º) Grp.A.5

II. Prueba de Unidad.

1º) Grp.A.4 2º) Grp.A.D.A.1 3º) Grp.A.5 4º) Grp.A.3 5º) Grp.A.2 6º) Grp.A.1

III. Clasificación general de la Prueba del Arma de Artillería.

Clasificación por equipos: 1º) Grp.A.4 2º) Grp.A.D.A.1 3º) Grp.A.5 4º) Grp.A.3 5º) Grp.A.2 6º) Grp.A.1

Relato de John P. Robertson sobre su visita a Artigas en Purificación

Tal era Artigas en la época que lo visité: y en cuanto a la manera de

vivir del poderoso Protector y modo de expedir sus órdenes, en

seguida veréis. Provisto de cartas del capitán Percy, que requería en

términos comedidos la devolución de los bienes retenidos por los

satélites del caudillo de la Bajada, o su equivalente en dinero, me

hice a la vela atravesando el Río de la Plata y remontando el bello

Uruguay, hasta llegar al Cuartel general del Protector en el

mencionado pueblo de la Purificación. Y allí (les ruego no hacerse

escépticos en mis manos), ¿qué creen que vi? ¡Pues, al

Excelentísimo Protector de la mitad del Nuevo Mundo sentado en

un cráneo de novillo, junto al fogón encendido en el piso del rancho,

comiendo carne de un asador y bebiendo ginebra en guampa! Lo

rodeaban una docena de oficiales mal vestidos, en posturas

semejantes, y ocupados lo mismo que su jefe. Todos estaban

fumando y charlando. El Protector dictaba a dos secretarios que

ocupaban junto a una mesa de pino las dos únicas desvencijadas

sillas con asiento de paja que había en la choza. Era una

reproducción acabada de la cárcel de la Bajada, exceptuando que

los actores no estaban encadenados, ni exactamente sin chaquetas.

Para completar la singular incongruencia del espectáculo, el piso de

la única habitación de la choza (que era bastante grande) en que el

general, su estado mayor y secretarios se congregaban, estaba

sembrado con pomposos sobes de todas las provincias (algunas

distantes 1.500 millas de aquel centro de operaciones), dirigidos a

“S. E. el Protector”.

A la puerta estaban los caballos humeantes de los correos que

llegaban cada media hora y los frescos de los que partían con igual

frecuencia. Soldados, ayudantes, escuchas, llegaban a galope de

todas partes. Todos se dirigían a “Su Excelencia el Protector”, y su

Excelencia el Protector, sentado en su cráneo de toro, fumando,

comiendo, bebiendo, dictando, hablando, despachaba

sucesivamente los varios asuntos de que se le noticiaba, con

tranquila o deliberada, pero imperturbable indiferencia que me

reveló muy prácticamente la exactitud del axioma, “espera un poco

que estoy de prisa”. Creo que si los asuntos del mundo hubieran

estado a su cargo, no hubiera procedido de otro modo. Parecía un

hombre incapaz de atropellamiento y era, bajo este único aspecto

(permítaseme la alusión), semejante al jefe más grande de la época.

Además de la carta del capitán Percy, tenía otra de recomendación

de un amigo particular de Artigas; y entregué primero ésta

considerándola mejor modo de iniciar la parte de mi asunto que,

por envolver una reclamación, naturalmente creía fuera menos

agradable. Cuando leyó mi carta de presentación su Excelencia se

levantó del asiento y me recibió no solamente con cordialidad, sino,

lo que me sorprendió más, con maneras relativamente caballerosas

y realmente de buena crianza. Habló alegremente acerca de la Casa

de Gobierno; y me rogó, como que mis muslos y piernas no estarían

tan habituadas como los suyos a la postura de cuclillas, me sentase

en la orilla de un catre de guasquilla que se veía en un rincón del

cuarto y pidió fuera arrastrado cerca del fogón. Sin más preludio o

disculpa, puso en mi mano su cuchillo, y un asador con un trozo de

carne muy bien asada. Me rogó que comiese y luego me hizo beber,

e inmediatamente me ofreció un cigarro.

Participé de la conversación; sin apercibirme me convertí en gaucho; y antes que yo hubiese estado cinco minutos en el cuarto, el general Artigas estaba de nuevo dictando a sus secretarios y despachando un mundo de asuntos, al mismo tiempo que se condolía conmigo por mi tratamiento en la Bajada, condenando a sus autores, y diciéndome que en el acto de recibir la justa reclamación del capitán Percy, había dado órdenes para que se me pusiese en libertad. Hubo mucha conversación y escritura, y comida y bebida; pues así como no había cuartos separados para desempeñar estas variadas operaciones, tampoco parecía se les señalase tiempo especial. Los negocios del Protector duraban de la mañana a la noche y lo mismo eran sus comidas; porque cuando un correo llegaba se despachaba otro; y cuando un oficial se levantaba del fogón en que se asaba la carne, otro lo reemplazaba. Por la tarde su Excelencia me dijo que iba a recorrer a caballo el campamento e inspeccionar sus hombres, y me invitó a hacerle compañía. En un momento él y su estado mayor estuvieron montados. Todos los caballos que utilizaban estaban enfrenados, y ensillados día y noche alrededor de la choza del Protector, lo mismo eran los caballos de las tropas respectivas en el sitio de su vivac; y con aviso de cinco minutos, toda la fuerza podía ponerse en movimiento avanzando sobre el enemigo o retirándose con velocidad de doce millas por hora. Una marcha forzada de veinticinco leguas (setenta y cinco millas) en una noche, nada era para Artigas; y de ahí muchas de las sorpresas, los casi increíbles hechos que realizaba y las victorias que ganaba. Heme ahora cabalgando a su derecha por el campamento. Como extraño y extranjero me dio precedencia sobre todos los oficiales que componían su séquito en número más o menos de veinte. No se suponga, sin embargo, cuando digo “su séquito” que había ninguna afectación de superioridad por su parte o señales de subordinación diferencial en quienes le seguían.

Reían, estallaban en recíprocas bromas, gritaban, y se mezclaban con un sentimiento de perfecta familiaridad. Todos se llamaban por su nombre de pila sin el Capitán o Don, excepto que todos, al dirigirse a Artigas, lo hacían con la evidentemente cariñosa y a la vez familiar expresión de “mi general”. Tenía alrededor de 1.500 seguidores andrajosos en su campamento que actuaban en la doble capacidad de infantes y jinetes. Eran indios principalmente sacados de los decaídos establecimientos jesuíticos, admirables jinetes y endurecidos en toda clase de privaciones y fatigas. Las lomas y fértiles llanuras de la Banda Oriental y Entre Ríos suministraban abundante pasto para sus caballos, y numerosos ganados para alimentarse. Poco más necesitaban. Chaquetilla y un poncho ceñido en la cintura a modo de “kilt” escocés, mientras otro colgaba de sus hombros, completaban con el gorro de fajina y un par de botas de potro, grandes espuelas, sable, trabuco y cuchillo, el atavío artigueño. Su campamento lo formaban filas de toldos de cuero y ranchos de barro; y éstos, con una media docena de casuchas de mejor aspecto, constituían lo que se llamaba Villa de la Purificación. De qué manera Artigas, sin haber pasado a la Banda Occidental del Paraná, obtuvo jurisdicción sobre casi todo el territorio situado entre aquel río y la vertiente oriental de los Andes, requiere una explicación. Muy poco tiempo después de estallar la Revolución, los habitantes de Buenos Aires se mostraron inclinados a enseñorarse de las ciudades y provincias del interior. Todos los gobernadores y la mayor parte de los funcionarios superiores eran nativos de aquel lugar; las ciudades eran guarnecidas con tropas de allí; el aire de superioridad y, a menudo, arrogante de los porteños disgustaba a muchos de los principales habitantes del interior, y los hacía ver en sus altaneros compatriotas solamente otros tantos delegados substitutos de las antiguas autoridades españolas.

Por consiguiente, tan pronto como las armas de Buenos Aires sufrieron reveses en el Perú, Paraguay y Banda Oriental, las ciudades del interior se negaron a obedecer, nombraron gobernadores de su elección, y para fortificar sus manos, pidieron la ayuda de Artigas, el más poderoso y popular de los jefes alzados. Así quedaron habilitados para hacer causa común contra Buenos Aires. Cada pequeña ciudad conquistó su propia independencia, pero a expensas de todo orden y ley. Los recursos del país se hacían cada día menos valederos para el propósito de fijar la base de una prosperidad permanente y sólida; y, mientras, en este momento, las riñas rencorosas y los odios de partido están diariamente ensanchando la brecha entre la familia sudamericana, su caudal está padeciendo aquel proceso de agotamiento inseparable siempre de la guerra civil. Su comercio está casi paralizado por la inseguridad que nace así para las persona y la propiedad. Pasadas algunas horas con el general Artigas, le entregué la carta del capitán Percy; y en términos tan medidos como eran necesarios para exponer claramente mi causa, inicié mi reclamo de compensación. “Vea”, dijo el general con gran candor e indiferencia, “cómo vivimos aquí; y es todo lo que podemos hacer en estos tiempos duros, manejarnos con carne, aguardiente y cigarros. Pagarle seis mil pesos, me sería tan imposible como pagarle sesenta o seiscientos mil. Mire, prosiguió; y, así diciendo, levantó la tapa de un viejo baúl militar y señalando una bolsa de lona en el fondo. “Ahí” añadió, “está todo mi efectivo, llega a 300 pesos; y de dónde vendrá el próximo ingreso, sé tanto como usted”. Es bueno conocer el momento de abandonar con buena gracia una reclamación infructuosa; y pronto me convencí de que en la presente circunstancia la mía lo era.

Haciendo de la necesidad virtud, le cedí, por tanto, voluntariamente, lo que ninguna compulsión me habría habilitado para recobrar; y apoyado así en mi generosidad, obtuve del Excelentísimo Protector, como demostración de su gratitud y buena voluntad, algunos importantes privilegios mercantiles relativos al establecimiento que yo había formado en Corrientes. Me produjeron poco más que la pérdida sufrida. Con mutuas expresiones de consideración nos despedimos. El general insistió en darme uno o dos de sus guardias como escolta, extendiéndome pasaporte hasta la frontera paraguaya. Esto me valió todo lo que necesitaba: caballos, hospedajes, alojamiento, en todo el camino de Purificación a Corrientes. La jornada me tomó cuatro días; y ansioso ahora, después de todo lo que había sufrido por causa de Francia, de entrevistarme con él, determiné sin dilación seguir al Paraguay.

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2015