bando reclutamento esperti fse pon pensiero … · pensiero computazionale e creatività digitale...

ISTITUTO COMPRENSIVO “S.TOMMASO-‐F.TEDESCO” AVELLINO Piazza Luigi Sturzo,52/53 Tel. 0825/200571/572/573/574 Fax 0825/200575

C.F. 92046460645 -‐ C.M. AVIC81200C e-‐mail [email protected]‐ pec [email protected] – sito web www.icstommaso-‐ftedesco.edu.it

PROGETTO PON FSE DAL TITOLO “La nostra scuola oggi e domani....in un clik”

CUP: D34F18000420007 Prot. N° 881/B9a AVELLINO, 25/02/2019

AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE E IL RECLUTAMENTO DI N° 4 ESPERTI INTERNI/ESTERNI

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-‐2020. Avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, a supporto dell’offerta formativa. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.

Azione 10.2.2 Sotto azione 10.2.2A Titolo progetto: La nostra scuola oggi, domani…in un click

Codice Identificativo Progetto: 10.2.2A-‐FSEPON-‐CA-‐2018-‐1404 CUP: D34F18000420007

VISTO l’avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, a supporto dell’offerta formativa. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi -‐ Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base – Sotto azione 10.2.2A Competenze di base; VISTE le delibere degli OO.CC. competenti, relative alla presentazione della candidatura e alla realizzazione del progetto con inserimento nel P.T.O.F. in caso di ammissione al finanziamento (Consiglio di Istituto -‐ n. 7 del 10/02/2017; Collegio dei docenti -‐ n. 3 del 23/02/2017); VISTA la candidatura n. 38770 inoltrata in data 19/05/2017; PRESO ATTO della nota MIUR prot.n. AOODGEFID/25954 del 26/09/2018 e dell’elenco dei progetti autorizzati per la Regione Campania; VISTA la nota MIUR prot.n. AOODGEFID/28248 del 30/10/2018 di formale autorizzazione del progetto e relativo impegno di spesa di questa Istituzione Scolastica per l’Azione 10.2.2 – Sotto azione 10.2.2A (Titolo progetto: La nostra scuola oggi, domani…in un click; Codice Identificativo Progetto: 10.2.2A-‐FSEPON-‐CA-‐ 2018-‐1404; importo complessivo autorizzato: € 20.328,00); VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto;

VISTE le indicazioni del MIUR per la realizzazione degli interventi; VISTO l’estratto del verbale N° 2 seduta del Consiglio d’Istituto del 07.12.2018 – delibera n° 7 iscrizione in bilancio del Progetto PON FSE “10.2.2A-‐FSEPON-‐CA-‐2018-‐1404 -‐ dal titolo “La nostra scuola oggi, domani…in un click” -‐ Prot. N° 5294/a9a del 15/12/2018

VISTE “ le Linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria” e relativi allegati; VISTA la delibera N° 7 del Consiglio d’Istituto, seduta del 19/02/2019, adozione del regolamento d’istituto per l’affidamento dei lavori, servizi e forniture Modulo 1 CITTADINANZA DIGITALE Competenze di cittadinanza digitale 30 ore

Modulo 2 UNA SCUOLA, TRE QUARTIERI Sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale

30 ore

Modulo 3 SONO CITTADINO DEI NOSTRI TEMPI

Sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale

30 ore

Modulo 4 UNA CITTA’ IN UN CLICK Sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale

30 ore

CONSIDERATO che le predette figure di esperti sono indispensabili per l’attivazione dei moduli didattici previsti nel 10.2.2A-‐FSEPON-‐CA-‐2018-‐1404 dal titolo “La nostra scuola oggi e domani....in un clik”

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

DISPONE

l’apertura dei termini per la selezione e il reclutamento di N° 4 ESPERTI INTERNI/ESTERNI per incarico occasionale di prestazione d’opera relativamente alle attività formative previste dai Moduli del Progetto PONFSE dal titolo “La nostra scuola oggi e domani....in un clik “10.1.1A-FESPON-CA-2018-1404 di seguito indicati:

TITOLO MODULO

DURATA

MODULO

TIPOLOGIA DELLA PROPOSTA

REQUISITI ESPERTI DESTINATARI

CITTADINANZA

DIGITALE

30h

CITTADINANZA DIGITALE ll progetto intende fornire: l’acquisizione della conoscenza delle norme sociali e giuridiche in termini di “Diritti della Rete”; la competenza all’uso positivo e consapevole dei media della rete al fine di poter contrastare l’utilizzo di linguaggi violenti, la diffusione di cyberbullismo e le discriminazioni; educare alla valutazione della qualità e della integrità delle informazioni. Tutto dovrà avvenire attraverso azioni tese a stimolare la creatività e la produzione digitale, con l’utilizzo di nuovi linguaggi digitali e nuovi modelli di lavoro e produzione con interazione tra fisico e digitale con la produzione di un cortometraggio realizzato dagli studenti

N° 1 esperto con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto. CITTADINANZA DIGITALE – 30h Vedi tabella A allegata

25 alunni Classi 3^ A e 3^ B scuola primaria San Tommaso

Pensiero computazionale e creatività digitale

N° 1 esperto con

Una scuola, tre quartieri

30h

Creare una struttura narrativa, in modo da ottenere un racconto costituito da molteplici elementi di vario formato (video, audio, immagini, testi, mappe, ecc.) secondo i criteri del digital storytelling, realizzata con strumenti digitali (web apps, webware); I contenuti del racconto devono essere inerenti alla storia della nostra scuola Creare un “Brand Storytelling” che permetta agli alunni di conoscere a fondo le radici della propria istituzione scolastica e le opportunità che offre oggi, attraverso uno spot spendibile sul territorio Gli alunni dovranno ricercare e produrre documentazioni e tradurle in fonti digitali

comprovata esperienza di teatro/regia/video - Pensiero computazionale e creatività digitale 30h Vedi tabella B allegata

20 alunni classi 3^ e 4^ Scuola Primaria Borgo Ferrovia

Sono cittadino dei nostri tempi

30h

Pensiero computazionale e creatività digitale In questo modulo si vuole sviluppare una coscienza consapevole relativa all’uso delle nuove tecnologie con la creazione di un’app. Il primo step prevede l’acquisizione delle capacità di base per l’utilizzo di strumenti digitali open (software, applicazioni, Internet based tools, ecc.) Il secondo step è relativo all’apprendimento di conoscenze di base riguardanti: la comprensione e l’utilizzo del linguaggio audiovisivo; diritti e doveri online, hatespeech, cyberbullismo, cooperazione online; creazione e gestione di campagne di cittadinanza online; etica ed ecologia dei media: immaginario sostenibile e progresso sociale. Il terzo step sviluppa conoscenze inerenti la creazione di un punto di vista personale, sia rispetto al mondo che a se stessi:.

N° 1 esperto con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto- Pensiero computazionale e creatività digitale – 30h Vedi tabella C allegata

n. 25 alunni classi 4^ A, 4^ B, 4^ C Scuola Primaria San Tommaso

Una città in un

clik

30h

Pensiero computazionale e creatività digitale Creare una guida turistica mobile per iPhone e Android, relativa al centro storico di Avellino. Deve trattarsi di un'app intuitiva e facile da usare, una sorta di wordpress di guide turistiche. L'app deve possedere contenuti relativi al territorio del centro storico di Avellino attraverso immagini, audio e video.

N° 1 esperto con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto- Pensiero

25 alunni classi 1^ e 2^ secondaria di primo grado San Tommaso/F Tedesco

computazionale e creatività digitale – 30h Vedi tabella D allegata

Le attività dei percorsi formativi si svolgeranno in orario pomeridiano fino al mese di maggio e in orario mattutino nei mesi di giugno e luglio 2019, nella sede dell’istituto e nelle località indicate nei vari moduli, con cadenza settimanale di n. 2/3 ore, presumibilmente nel periodo da marzo a luglio 2019.

La selezione delle figure suddette avverrà mediante la comparazione dei curricola presentati dagli aspiranti esperti e la risultante graduatoria di merito, stilate in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze dichiarate dagli stessi (opportunamente documentate/autodichiarate). Saranno presi in considerazione : titoli culturali, coerenti con l’area di interesse e con l’attività progettuale; esperienze e competenze professionali coerenti con la prestazione professionale richiesta; competenze informatiche. L’incarico sarà attribuito con contratto di prestazione intellettuale occasionale. I candidati devono essere esperti in metodologia laboratoriali ed innovative, nonché possedere competenze informatiche chiaramente espresse nel curriculum in quanto saranno tenuti ad aggiornare regolarmente un’area dedicata alla documentazione delle attività svolte sulla piattaforma PON.

SARANNO VALUTATI PRIMA I CURRICULA DEI RICHIEDENTI INTERNI CHE HANNO LA PRECEDENZA E POI QUELLI ESTERNI, COME DA BANDO.

FUNZIONI DELL’ESPERTO NEI PROGETTI PON

Gli esperti dovranno: -‐ rispettare il calendario stabilito dal gruppo progetto -‐ definire in collaborazione con il tutor, la struttura del Modulo di competenza (obiettivi, competenze, attività, verifiche ecc.) -‐ programmare il lavoro didattico inerente il corso -‐ Espletare le attività di predisposizione, somministrazione di materiale di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, produrre materiale documentario; -‐ Mettere in atto strategie di insegnamento adeguate alle competenze accertate; -‐ Inserire dati e informazioni richieste sul registro didattico e sulla piattaforma online PON, utilizzando una password individuale che sarà comunicata all’avvio delle attività; -‐ Partecipare agli incontri di programmazione e verifica; -‐ Monitorare il processo di apprendimento , in collaborazione con il tutor: -‐ Collaborare con il gruppo di Progetto; -‐ Predisporre la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite per ciascun alunno; -‐ Comunicare alla seconda lezione l’eventuale riduzione del numero dei Corsisti a meno di nove unità; -‐ Preparare una piccola performance finale; -‐ Comunicare preventivamente eventuali impedimenti all’attività di docenza per l’eventuale rimodulazione del calendario;

-‐ Concordare con il DS e il Tutor d’aula il recupero di eventuali lezioni non svolte per motivi personali o per esigenze della classe interessata.

TERMINI DI PRESENTAZIONE DELLE CANDIDATURE

Gli aspiranti al ruolo di esperto potranno consegnare a mano la propria candidatura, redatta sul modello allegato (Allegato A) e dichiarazioni entro e non oltre le ore 12,00 del giorno 11 Marzo 2019, presso l’Ufficio Protocollo della Scuola o via posta certificata (pec: [email protected] ). Per chi consegna la propria candidatura presso l’ufficio protocollo sul plico contenente la domanda, le dichiarazioni e la relativa documentazione, oltre al mittente dovrà essere riportata la seguente dicitura: Selezione esperto FSE annualità 2018-2019 e il titolo del Modulo per il quale si intende essere selezionati. Per chi invierà la propria candidatura via posta certificata specificherà nell’oggetto dell’e-mail i suddetti dati.

All’istanza di partecipazione (Allegato A) deve essere allegato quanto segue:

-Dichiarazioni (Allegato A/bis ) -Curriculum vitae modello europeo, con esclusiva indicazione dei titoli culturali, delle competenze possedute e delle attività professionali attinenti all’incarico richiesto, corredato da fotocopia dei relativi titoli dichiarati; -Tabella di valutazione relativa al Modulo richiesto (Tabella A/B/C/D) compilata in ogni sua parte; -Fotocopia di un valido documento di identità

CRITERI DI VALUTAZIONE E DI RECLUTAMENTO

Costituita apposita commissione, gli esperti saranno individuati tra tutti coloro che avranno prodotto istanza scritta nei termini indicati, attraverso una comparazione dei curricula presentati, tenendo conto del possesso dei titoli culturali e professionali, delle competenze e delle esperienze di settore e valutando la loro corrispondenza alle caratteristiche, ai contenuti e agli obiettivi del corso di riferimento da attivare. Il punteggio dei titoli di studio, delle competenze e delle esperienze professionali sarà attribuito secondo quanto indicato nelle tabelle di valutazione di seguito riportate.

N° MODULO TABELLA DI VALUTAZIONE 1 Cittadinanza digitale Allegato A 2 Una scuola, tre quartieri Allegato B 4 Sono cittadino dei nostri tempi Allegato C 5 Una città in un clik Allegato D

TABELLA DI VALUTAZIONE MODULO N° 1

Tabella di valutazione:

MODULO “Cittadinanza digitale”

ALLEGATO A Punteggio massimo consentito

Titoli di studio: Laurea coerente al progetto

5

Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding, … P. 3 (max 5)

15

Competenze certificate nella didattica attinente agli obiettivi del modulo P. 2 (max 5)

10

Esperienze lavorative e professionali: Docenza in corsi coerenti con il progetto P. 3 (max 5)

15

Docenze in altri PON specifici P.3 (max 5)

15

Docenza con l’uso di didattiche innovative P. 3 (max 5)

15

Esperienze di collaborazione con questa istituzione scolastica P.4 (max 3)

12

Competenze informatiche certificate

2

TOTALE MAX

89



MODULO “Una scuola, tre quartieri”

ALLEGATO B Punteggio massimo consentito


5

Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding, … P. 3 (max 5)

15

Competenze certificate nella didattica attinente agli obiettivi del modulo(teatro, regia,video) P. 2 (max 5)

10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89



Modulo “Sono cittadino dei nostri tempi”

Allegato C Punteggio massimo consentito


5

Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding,..) P. 3 (max 5)

15


10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89



MODULO “Una città in un clik”

ALLEGATO D Punteggio massimo consentito


5

Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding…) P. 3 (max 5)

15


10


15


15

Docenza con l’uso di didattiche innovative P. 3 (max 5) 15


12


2

TOTALE MAX

89

A parità di punteggio precede il candidato più giovane. L’Istituzione Scolastica si riserva , ove se ne ravvisi la necessità , di richiedere l’integrazione del curriculum con la certificazione originale delle esperienze e dei titoli culturali indicati, nonché di convocare i candidati per un colloquio su aspetti didattici relativi all’incarico da assegnare. Per gli appartenenti alla pubblica Amministrazione, la stipula del contratto è subordinata alla presentazione di apposita autorizzazione rilasciata dall’amministrazione di appartenenza.

PUBBLICAZIONE RISULTATI

A conclusione della comparazione, il Dirigente Scolastico provvederà alla formazione della graduatoria provvisoria che sarà pubblicata all’Albo dell’Istituto e sul sito web della Scuola il giorno 13 Marzo 2019 e diverrà definitiva, in assenza di reclami (da produrre entro 5 giorni dalla pubblicazione), il quindicesimo giorno dalla data della sua pubblicazione. Successivamente si provvederà ad informare solo il personale che si sarà collocato in posizione utile nella graduatoria di merito per il quale il Dirigente Scolastico procederà all’assegnazione degli incarichi mediante la stipula di un contratto di prestazione d’opera se trattasi di personale esterno o di provvedimento del Dirigente Scolastico per il personale interno.

In caso di rinuncia alla nomina si procederà alla surroga utilizzando la graduatoria di merito.

Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola istanza.

COMPENSI

Il compenso orario da attribuire agli esperti, per le ore effettivamente svolte, è determinato nella misura di € 70,00 omnicomprensivi di IVA, se dovuta, e di ritenute erariali e assistenziali, sia a carico del dipendente che dell’Amministrazione. I compensi saranno corrisposti a prestazione ultimata, dopo l’espletamento delle necessarie verifiche dei risultati e dopo l’erogazione da parte dell’Ente finanziatore. Il pagamento verrà effettuato entro giorni trenta dalla disponibilità reale delle erogazioni da parte del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, a prescindere dalla data in cui ciò avvenga. Gli atti di nomina saranno emessi sulla base delle disponibilità e saranno retribuiti sulla base delle attività effettivamente realizzate e delle ore di lavoro effettuate come risultante dai fogli di presenza e/o dai verbali . Gli incarichi potranno essere revocati in qualunque momento, senza preavviso ed indennità di sorta, per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico-operativi e finanziari che impongono l’annullamento delle attività del progetto.

TRATTAMENTO DEI DATI

In applicazione del D.L.vo 196/2003, i dati personali richiesti saranno raccolti ai fini del procedimento per il quale vengono rilasciati e verranno utilizzati esclusivamente per tale scopo e, comunque, nell’ambito delle attività istituzionali dell’Istituto.

DIFFUSIONE DEL BANDO

Il presente avviso viene reso pubblico in data odierna mediante affissione all’albo dell’Istituto e pubblicazione sul sito web dell’Istituto – www.icstommaso-f.tedesco.edu.it

ALLEGATI: Dichiarazioni 1 e 2 Allegato A: istanza di partecipazione Allegati A/B/C/D: Tabelle di valutazione per i singoli moduli

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Immacolata Gargiulo Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi e per gli effetti dell’art. 3, c.2 D.L.vo N° 39/93

ISTITUTO COMPRENSIVO “S.TOMMASO-F.TEDESCO” AVELLINO PROGETTO PON FSE per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle

competenze di “cittadinanza digitale”

Avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 - Azione 10.2.2

DAL TITOLO “La nostra scuola oggi e domani....in un clik”

ALLEGATO A TABELLA DI VALUTAZIONE ESPERTI ASPIRANTI

“Cittadinanza digitale”

AVVISO ANNUALITA’ 2018/2019

ESPERTO con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto. Competenze di cittadinanza digitale– 30h

Tabella di valutazione: titoli culturali, competenze, esperienze professionali

Punteggio massimo

consentito

Spazio riservato al richiedente

Spazio riservato al DS


5

Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding, …) P. 3 (max 5)

15

Competenze certificate nella didattica attinente agli obiettivi del progetto P. 2 (max 5)

10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89

Avellino,

FIRMA___________________________________

ISTITUTO COMPRENSIVO “S.TOMMASO-F.TEDESCO” AVELLINO PROGETTO PON FSE per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle


AVVISO 2669 del 03/03/2017 - AZIONE 10.2.2


ALLEGATO B - TABELLA DI VALUTAZIONE ESPERTI ASPIRANTI

“Una scuola, tre quartieri”

AVVISO ANNUALITA’ 2018/2019

ESPERTO con comprovata esperienza di teatro/regia/video -

Pensiero computazionale e creatività digitale – 30h


Punteggio massimo

consentito




5



Altri titoli di studio: perfezionamenti , corsi e master in didattica innovativa (coding…) P. 3 (max 5)

15

Competenze certificate nella didattica attinente agli obiettivi del modulo(teatro, regia, video) P. 2 (max 5)

10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89

Avellino, FIRMA __________________________________

ISTITUTO COMPRENSIVO “S.TOMMASO-F.TEDESCO” AVELLINO POGETTO PON FSE per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle




ALLEGATO C - TABELLA DI VALUTAZIONE ESPERTI ASPIRANTI

“Sono cittadino dei nostri tempi”

ALLEGATO AVVISO ANNUALITA’ 2018/2019

ESPERTO con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto- Sviluppo del pensiero computazionale e creatività digitale – 30h


Punteggio massimo

consentito




5


15


10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89

Avellino, FIRMA ___________________________________


competenze di “cittadinanza digitale” AVVISO 2669 del 03/03/2017 - AZIONE 10.2.2

DAL TITOLO “La nostra scuola oggi e domani....in un clik” ALLEGATO D - TABELLA DI VALUTAZIONE ESPERTI ASPIRANTI

“Una città in un clik”

ALLEGATO AVVISO ANNUALITA’ 2018/2019

ESPERTO con comprovata esperienza nella conduzione di attività finalizzate allo sviluppo dei linguaggi tecnologici e competenze nella didattica attinente agli obiettivi del progetto- Sviluppo del pensiero computazionale e creatività digitale – 30h


Punteggio massimo

consentito




5


15


10


15


15


15


12


2

TOTALE MAX

89


5

Avellino, FIRMA____________________________


competenze di “cittadinanza digitale” AVVISO 2669 del 03/03/2017 - AZIONE 10.2.2


Allegato A-Modello Istanza Esperto

AL DIRIGENTE SCOLASTICO Dell’I. C. “San Tommaso – F. Tedesco” Avellino

Il/La sottoscritto/a__________________________________________________________________ nato/a ______________________________ prov. ___________ il __________________________ residente in ____________________________________________ prov. ______________________ via/Piazza________________________________________________ n. civ. ___________________

telefono_________________________________cell. ______________________________________

e-mail personale ______________________________cod. fiscale____________________________

C H I E D E

□ di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di Esperto interno per il modulo______________________________________

□ di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di Esperto esterno per il modulo______________________________________

Alla presente istanza allega (apporre una x accanto alle seguenti voci) • Curriculum vitae in formato europeo; • Dichiarazione 1 e 2 (Allegato A bis) • Allegato __ (Tabella valutazione titoli ed esperienze); • fotocopia di un valido documento di identità; • Copia di tutti i titoli dichiarati.

Avellino, FIRMA _______________________________

Il/la sottoscritto/a altresì autorizza al trattamento dei dati personali ai sensi e per effetto del d.l.196/2003 e dichiara sotto la propria responsabilità, che la documentazione dichiarata e/o allegata è conforme agli originali, e presentabili qualora fossero richiesti.

Avellino, FIRMA_______________________________





Allegato A Bis

Dichiarazione n. 1

Dichiara di:

• Svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal gruppo di progetto dell’istituto proponente;

• Progettare e documentare puntualmente tutta l’attività svolta; • Partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione dell’attività; • Predisporre la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze

acquisite da ciascun corsista; • Predisporre e consegnare materiali di tipo documentario; • Inserire, in collaborazione con il tutor, la programmazione nel sistema Gestione on line.

FIRMA

________________________________

Dichiarazione n. 2

Dichiara sotto la propria responsabilità:

• Di aver preso visione del bando di selezione di esperti del PON 2017 – 2020 “ Per la scuola competenze e ambienti per l’apprendimento”;

• Di essere in possesso delle competenze informatiche per gestire le necessarie attività on – line all’interno della piattaforma del PON;

• Di rilasciare liberatoria per l’inserimento nel sito web della scuola o per eventuali altri usi del materiale prodotto;

• Di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti e dei titoli riportate nella domanda e nel curriculum vitae, sono soggette alle disposizioni del testo Unico in materia di documentazione amministrativa (DPR 28/12/2000 n. 445).

FIRMA

________________________________

bando reclutamento esperti fse pon pensiero … · pensiero computazionale e creatività digitale...

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