Bildung

Die UN-Dekade

„ Bildung für nachhaltige

Entwicklung“

2005 – 2014 © UNESCO/Martin Bobic

2015 + ?© UNESCO/Martin Bobic

Hochschultage „Ökosoziale Marktwirtschaft und Nachhaltigkeit“, Günzburg, 30.06.2012 / Katrin Heeren

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Internationaler Rahmen der Dekade•1992 Rio Konferenz für Umwelt und Entwicklung der Vereinten Nationen (UNCED) und Agenda 21

mehr als 170 Regierungen beschließen ein entwicklungs- und

umweltpolitisches Aktionsprogramm für eine weltweite nachhaltige Entwicklung (Agenda 21). Bildung wird als zentral für Nachhaltigkeitsstrategie anerkannt.

•2002 Weltgipfel Rio+10 in Johannesburg – Ausrufung der Dekade „BNE“ Beschluss der Vollversammlung der Vereinten Nationen: 2005 bis 2014 Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung„ / UNESCO als Lead Agency

•2009 Weltkonferenz BNE in Bonn– „Bonner Erklärung“ 900 Teilnehmer aus 150 Ländern „Bonner Erklärung: Bildungssysteme weltweit neu ausrichten

Bildung

• 2012 Internationaler BNE-Workshop ‚Horizon 2015‘ in Bonn - „Bonner Empfehlungen“ für BNE nach 2015

50 internationale Experten sind im Februar zusammengekommen: Evaluierung

der Umsetzung der Dekade und Diskussion über Folgeaktivitäten• 2012 (20.-22. Juni) Weltgipfel Rio+20 in Rio de Janeiro Themen: 1. Grüne Ökonomie ( NE Beseitigung der Armut) 2.

institutioneller Rahmen der NE UNESCO Side Event • 2014 BNE Konferenz Nagoya, Tokyo Bewerten 2005-2014 Folgeaktivitäten 2015+

© DUK/Danetzki

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Die UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (2005-2014)

•Dezember 2002: Die Generalversammlung der Vereinten Nationen ruft die Dekade BNE aus und beauftragt die UNESCO, als „Lead Agency“ die internationale Koordination der Dekade zu übernehmen. •Übergreifendes Ziel: Die Integration der Prinzipien, Werte und Praktiken der nachhaltigen Entwicklung in alle Bereiche der Bildung und des Lernens.•Vision: Eine Welt, in der jede/r die Möglichkeit hat, von Bildung zu profitieren und die Werte, das Handeln und die Lebensstile zu erlernen, die für eine nachhaltige Zukunft und positive gesellschaftliche Veränderung erforderlich sind.•UN-Organisationen: UNESCO, Nationalkommissionen, UNEP, UNU, UNECE•Andere Initiativen: MDG, EFA, UNLD

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BNE Gestaltungskompetenz (de Haan)Erwerb der Werte, Kompetenzen, Fertigkeiten und Kenntnisse, die zur aktiven und verantwortungsvollen Gestaltung einer menschlichen Zukunft erforderlich sind12 Teilkompetenzen:• Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen•Vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können•Interdisziplinär Erkenntnisse gewinnen und handeln•Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können•Gemeinsam mit anderen planen und handeln können•Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können•An kollektiven Entscheidungsprozessen teilhaben können•Sich und andere motivieren können, aktiv zu werden•Die eigenen Leitbilder und die anderer reflektieren können•Vorstellungen von Gerechtigkeit als Entscheidungs- und Handlungsgrundlage nutzen können•Selbstständig planen und handeln können•Empathie für andere zeigen können

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Aktuelle Entwicklungen - International

•Rio+20: „The Future We Want“ – Education (Absätze 229-235)• Fortführung BNE über Dekade hinaus und Orientierung an

Zielen der Dekade• Hochschulen, Schulen, non-formeller Bildungsbereich• Higher Education Sustainability Initiative (ca. 300 freiwillige

Zusagen): Kick-Off und Erklärung der Hochschullehrer• BNE als Querschnittsthema? Nachhaltige Entwicklung ohne

Bildung?

Nelson Mandela: „Education is the most powerful weapon to change the

world“

Bildung

Hochschulen und BNE•Higher Education Sustainability Initiative und Erklärung „Commitment to Sustainable Practices of Higher Education Institutions“ / UNCSD 2012•Global Universities Partnership on Environment and Sustainability (GUPES)•UNESCO Chairs in Higher Education:

Charles Hopkins, Canada / Daniella Tilbury, UK / Gerd Michelsen, Lüneburg

•… Hochschul-AG der UN-Dekade zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

© Hilde Vogtländer/pixelio

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Fortführung der Dekade - Ausblick

• UNESCO Exekutivratsitzung Herbst 2012: Optionen • 37. UNESCO Generalkonferenz Herbst 2013: Antrag• UN Vollversammlung 2014: Beschluss zu BNE

Dekade/Programm

• Unterstützung: Schweden, Japan, Korea, Deutschland

• EU-Ebene: Aktivitäten aufnehmen (Politisch, Netzwerke)

• Deutschland: Bundestagsbeschluss vom 26.4.2012• 2. Dekade angestrebt, Aktivitäten unbedingt fortzuführen

Bildung Deutsche UNESCO-Kommission

Arbeitsstelle Berlin

Sekretariat Bonn

Koordinierungsstelle Nationalkomitee

RunderTisch

AG Außerschulische Bildung

AG Berufliche Aus- und Weiter-bildung

AG Biologische Vielfalt

AG Elementarbereich

AG Informelles Lernen

AG Kommunen und BNE

AG Ökonomie undKonsum

AG Schulische Bildung

AG Hochschule

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Katrin HeerenLeiterin

Sekretariat UN-Dekade zur „Bildung für nachhaltige Entwicklung“Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (DUK)Langwartweg 7253129 Bonn Telefon: +49-(0)228-688444-31Fax: +49-(0)228-688444-79E-Mail: heeren@esd.unesco.de

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