BITÁCORA DE NIVELACIÓN

CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO

PREKÍNDER

A – B – C

Katherine Escobar – Carolina Maldonado – Claudia Mera

OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades

psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.

OA 7. Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos tales como: lanzar y recibir, desplazarse en planos inclinados, seguir ritmos, en una variedad de juegos.

¿QUÉ HAREMOS EN ESTA UNIDAD DE NIVELACIÓN?

¿QUÉ EVALUAREMOS EN NIVELACIÓN?

Evaluaremos que nuestros niñas y niñas logren:

Adquirir un mayor dominio de sus capacidades

corporales, desarrollando las habilidades motoras

gruesas

Perfeccionar la coordinación viso-motriz fina, utilizando

prensión pinza en diferentes situaciones de

manipulación.

INFORMACIÓN PARA CONSIDERAR

Cuando vea el icono de la cámara, significa que debe enviar evidencia fotográfica de esa parte de la actividad.

ACTIVIDAD N°1: “MUEVO MI CUERPO”

Fecha: Semana del lunes 29 al viernes 2 abril Objetivo de la clase:

- Adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales, desarrollando las habilidades motoras gruesas.

INICIO:

1.- Pide ayuda a un adulto para que vaya mencionando cada parte del cuerpo y tú las vas a identificar en tu propio cuerpo.

CABEZA

PIERNAS

BRAZOS

PIE

MANOS

2.- Conoce los principales movimientos de nuestro cuerpo:

CORRES SALTAR CAMINAR

GATEAR ARRASTRASE

Haz click en el siguiente link,

para que puedas descubrir la canción.

https://www.youtube.com/watch?v=1I3aMmVjMaY

DESARROLLO: Es el momento de ¡PONER

EN MOVIMIENTO TU CUERPO! Pide a un

adulto que ponga el siguiente video e

intenta bailar la canción completa.

(Tiempo de sol - El baile del movimiento)

ACTIVIDAD N°1: “MUEVO MI CUERPO”

FINALIZACIÓN: Para terminar te invito a realizar los siguientes ejercicios

corporales. Pide a un adulto que te tome una fotografía por ejercicio,

esta será tu evidencia.

ACTIVIDAD N°1: “MUEVO MI CUERPO”

http://www.escuelablascanas.cl/colegio-online/asignaturas.php?curso=1&categoria=Corporalidad%20y%20movimiento

Video: Actividad 1 - Muevo mi cuerpo

ACTIVIDAD N°2: “ARMO MI PROPIO COLLAR”

Fecha: Semana del lunes 12 al viernes 16 de abril

Objetivo de la clase:

- Perfeccionar la coordinación viso-motriz fina, utilizando prensión pinza en diferentes situaciones de manipulación.

ACTIVIDAD N°2: “ARMO MI PROPIO COLLAR”

¿Por qué es importante desarrollar la motricidad fina?

Las habilidades motoras

finas son las habilidades que

implican un uso refinado de

los pequeños músculos que

controlan la mano, los dedos

y el pulgar. El desarrollo de

estas habilidades permite que

uno sea capaz de completar

tareas como la escritura, el

dibujo, y abotonarse.

ACTIVIDAD N°2: “ARMO MI PROPIO COLLAR”

INICIO: Te invito a que armes tu propio collar con trozos de bombilla, para esto vas a necesitar los siguientes materiales:

Bombillas de colores

Tijeras

Trozo de lana

EN LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA ENCONTRARAS UN LINK CON LAS

INDICACIONES

ACTIVIDAD N°2: “ARMO MI PROPIO COLLAR”

DESARROLLO: Observa las indicaciones a través del

siguiente video:

Haz click en el siguiente link,

para que puedas descubrir cómo

realizar la actividad.

FINALIZACIÓN: Pide a un adulto que te tome una

fotografía mientras confeccionas tu collar y una vez

finalizado tu trabajo.

(Esta será tu evidencia que enviarás a tu educadora)

http://www.escuelablascanas.cl/colegio-online/asignaturas.php?curso=1&categoria=Corporalidad%20y%20movimiento

Video: Actividad 2 – Armo mi propio collar

ACTIVIDAD N°3: “MOTRICIDAD GRUESA”

Fecha: Semana del lunes 26 al viernes 30 de abril

Objetivo de la clase:

-Adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales, desarrollando las habilidades motoras gruesas.

Haz click en el siguiente link,

para que puedas descubrir la canción.

INICIO: Es el momento de ¡PONER EN MOVIMIENTO TU CUERPO! Pide a un

adulto que ponga el siguiente video e intenta bailar la canción

completa.)

ACTIVIDAD N°3: “MOTRICIDAD GRUESA”

https://www.youtube.com/watch?v=lSop8os7GLs

DESARROLLO: te invito a realizar los siguientes ejercicios corporales. Pide a un

adulto que te tome una fotografía por ejercicio, esta será tu evidencia.

• Trasladar un limón entre las piernas

• Esquivar objetos corriendo

• Esquivar objetos Saltando

• Caminar sobre una línea

• Saltar de un lugar a otro

http://www.escuelablascanas.cl/colegio-online/asignaturas.php?curso=1&categoria=Corporalidad%20y%20movimiento

Video: Actividad 3 - Motricidad gruesa

¿CÓMO Y CUÁNDO SE ENTREGARÁ ESTE TRABAJO?

1. Fecha de entrega: SEMANA DEL LUNES 24 AL MIÉRCOLES 26

DE MAYO

2. Adjuntar fotografías de cada una de las actividades de la Unidad. (una fotografía del proceso y otra del resultado

final)

3. Enviar por correo a la Educadora del curso al que

pertenece el estudiante. (Ordenadas por nombre de la actividad)

4. En el correo “asunto” debe señalar el nombre de la

asignatura.

5. Por favor enviar todo en orden, con nombre de la

actividad y una vez que estén todas las actividades

desarrolladas.

6. Esperar la retroalimentación de la Educadora.

7. PLAZO PARA ENVIAR LA EVIDENCIA: MIÉRCOLES 26