BULLY PREVENTIONPREVENCION DE ABUSO

What we need to knowLo que necesitamos saber

Abuso es cuando alguien repetidamente y a propósito dice o hace cosas que lastiman a la otra persona que no sabe defenderse.

Bullying is when someone repeatedly and on purpose says or does mean or hurtful things to another person who has a hard time defending himself or herself.

Bullying Can Take Many Forms/El Abuso se Presenta en Diferentes Formas

Verbal- Name calling/ Verbal- Usar nombretes

Leaving another person out of a group/ Excluir a otra persona de un grupo

Physical- pushing, hitting or kicking/ Físico-empujando,pegando o pateando

Telling lies and spreading false rumors/ Diciendo mentiras y regando rumores

falsos

Taking money or other property Robando dinero u otra propiedad

Damaging personal property/ Dañando la propiedad personal

Threatening or forcing another person to do things they don’t want to do/

Amenazando o forzando a otra persona a hacer cosas que no quieren hacer

Racial Bullying/ Abuso Racial

Cyber-bulling – on the computer/ Abuso a traves del Internet – por

computadora

BullyingBullying involves 2 or more people who are NOT friendsand there is an imbalance of

power.

El AbusoEl abuso incluye dos o más personas

entre las cuales NO son amistades y existe un desbalance de poder.

TEASING-OR-BULLYINGLAS BROMAS O EL ABUSO

TeasingTeasing involves 2 or more friends who act together in a way that seems fun to all the

people involved.

Hacer Bromas El bromear incluye dos o más amigos

actuando juntos en una forma que es divertida para todos los

participantes

BOYS- VS – GIRLSNIÑOS- VS-NIÑAS

BOYS/NIÑOS

• Generally are physical/ Son físicos en general• Fighting, pushing, kicking/ Peleando,empujando,

pateando• Can use words to hurt/ Pueden usar palabras que

hieren

GIRLS/NIÑAS• Leaving someone out of the

group/ Excluyendo a alguien del grupo * Spreading rumors / Diseminando rumores/• Harming friendships/ Dañando amistades• More subtle and less physical/ Más sutil y menos físico

Roles children play in a bullying situation/Los papeles que los niños juegan en una

situación abusiva

1. The child that is being bullied.

2. The child or children

that are bullying or support the bullying.

3. The children who see the bullying but do nothing about it – Onlookers.

4. The defenders of the child being bullied.

1. La víctima del abuso.

2. El niño ó niños que estan abusando ó apoyan el abuso.

3. Los niños que ven el abuso pero no hacen nada para prevenirlo-

Espectadores

4. Los defensores de la víctima del abuso.

• Is afraid he/she will be bullied again.

• May become depressed and develop a low self esteem.

• May develop health problems (stomach aches or head aches)

• May feel like ending his/her life

• The effects can be long lasting and affect people as adults.

• Tiene miedo de ser abusado nuevamente.

• Puede deprimirse y desarrollar autoestima baja .

• Puede desarrollar problemas de salud (dolores de estómago ó de la cabeza)

• Puede sentir deseos de quitarse la vida.

• Los efectos pueden ser duraderos y afectarles cuando sean adultos.

Why is it important to address bullying? ¿Porqué es importante encargarse del abuso?

The child who is being bullied/:La víctima del abuso/:

The child who is bullying others/:El niño que abusa a otros/:

• Tends to do other “antisocial” behaviors such as breaking rules, shoplifting, harming property.

• May start drinking alcohol and smoking at a young age, and carry a weapon.

• Is at greater risk of being involved in crime and substance abuse as young adults.

• Tiende a comportarse antisocialmente, desobedeciendo las reglas,robando, ó dañando propiedades.

• Puede comenzar a beber bebidas

alcohólicas y a fumar a una temprana edad, y a llevar un arma.

• De joven, corre un mayor riesgo de estar envuelto en un crimen y de abusar de las drogas.

• Often feel afraid of the bullying

• Feel powerless to change the situation

• May feel guilty for not taking action

• Or may be drawn into the bullying themselves and then feel bad afterward.

• A menudo sienten miedo del abuso.

• Se sienten impotentes para cambiar la situación

• Se sienten culpables por no reaccionar

• Ellos mismos pueden incorporarse al abuso y sentirse mal después.

Children who are “bystanders”/:Los niños que son “espectadores”/:

WHAT YOU MIGHT SEE IF YOUR CHILD IS BEING BULLIED/ SEÑALES DE QUE SU NIÑO ESTA SIENDO ABUSADO

Unexplained cuts and bruises, or damage to the child’s property (cloths,books,etc).

Tends to stay by him/her self and has few if any friends.

It afraid to come to school, ride the bus, or take part in organized activities.

Seems sad, moody, teary or depressed when the student comes home

Cortadas y morados sin explicación, ó daño a la propiedad de su niño (ropa, libros,etc.)

Tendencia a estar solo y de tener pocos ó ningunos amigos.

Tiene miedo de ir a la escuela, montar el bus, ó de participar en actividades organizadas.

Luce triste, malhumorado, lloroso ó deprimido cuando regresa a casa.

WHAT YOU MIGHT SEE IF YOUR CHILD IS BEING BULLIEDSEÑALES DE QUE SU NIÑO ESTA SIENDO ABUSADO

Starts complaining of physical problems like headaches or stomachaches.

Is there an drop in his/her work and grades at school. Has he lost interest in school.

Is having trouble sleeping and frequent bad dreams.

Appetite loss Low self esteem and

appears anxious.

Se queja de problemas físicos como dolores de cabeza ó del estómago.

Han bajado sus calificaciones y su trabajo escolar. Ha perdido interés en la escuela.

No duerme bien y tiene frecuentes pesadillas.

Perdida del apetito. Baja autoestima y

ansiedad.

1re PASO: Si no corre ningún riesgo, párese entre el abusador y la víctima

2do PASO: Ayude a la víctima para que este pueda controlar sus emociones y “quede bien” ante los demás.

STEPS TO STOP A BULLYING SITUATION/PASOS A SEGUIR EN UNA SITUACION DE ABUSO

STEP 1: If it is safe, step between the bully and the victim.

STEP 2: Support the victim so he can regain control of his emotions and “save face”.

PASO 3: Diríjase al abusador por su nombre y explíquele por que ese comportamiento no es aceptable.

PASO 4: Alabe a los observadores por cualquier acción que hayan tomado.

STEPS TO STOP A BULLYING SITUATION PASOS A SEGUIR EN UNA SITUACION DE ABUSO

STEP 3: Address the Bully by name and explain why the behavior is unacceptable.

STEP 4: Praise the bystanders for any action they took.

PASO 5: Impóngale consecuencias lógicas, no violentas, al abusador.

PASO 6: Comuníquese contínuamente con la victima para asegurar que el abuso ha parado.

STEPS TO STOP A BULLYING SITUATIONPASOS A SEGUIR EN UNA SITUACION DE ABUSO

STEP 5: Impose logical, nonviolent consequences, on the bully.

STEP 6: Later, follow up with the bully victim to make sure the bullying has stopped.

TIPS FOR PARENTS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child is being bullied/Si están abusando a su hijo/

• Do not suggest that your child ignore the bullying or blame your child for being bullied.

• Let your child talk about the bullying experiences and listen to him/her. Tell your child that you understand how they are feeling .

• No le aconseje a su niño que ignore el abuso y no lo culpe por ser abusado.

• Deje que su niño le hable acerca del abuso y escúchelo. Dígale a su niño que usted entiende como él se siente.

TIPS FOR PARENTS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child is being bullied/Si están abusando a su hijo/

• If you feel your child didn’t handle the situation correctly, don’t criticize.

• DON’T TELL THE CHILD TO HIT BACK.

• Contact the school about the situation and work with the school to help solve the problem.

• Si usted cree que su niño no manejó la situación correctamente, no lo critique.

• NO LE DIGA A SU NIÑO QUE DEVUELVA EL GOLPE.

• Informe a la escuela de la situación y trabaje con la escuela para ayudar a resolver el problema.

TIPS FOR PARENTS CONSEJOS PARA PADRES

If your child is being bullied/ Si están abusando a su hijo/

• Encourage your child to make friends in the class; as the Guidance Counselor, I can help in that area.

• Staying with a group of friends is a great way to avoid bullying.

• Practice with your child on asking an adult for help.

• Anime a su niño a hacer amistades en su clase;

como consejera de orientación, yo puedo ayudar en esa área.

• Permaneciendo con un grupo de amigos es una buena manera de evitar el abuso.

• Junto con su hijo practiquen como perdir ayuda de un adulto.

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child is the bully/Si están abusando a su hijo/

• Make it clear to your child that you take bullying seriously and that it is not ok.

• Make rules within your family for your child’s behavior. Praise your child for following the rules and use logical non-violent consequences when the rules are broken (loss of an activity he/she likes- video games, bike riding)

• Aclárele a su niño que usted toma el abuso seriamente y que esto no es aceptable.

• En su familia, haga reglas de comportamiento para su niño. Alabe a su niño por seguir las reglas y use consecuencias lógicas, no violentas, cuando rompe las reglas (pérdida de actividades preferidas – juegos de video, montar bicicleta)

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child is the bully/Si su niño es el abusador

• Spend lots of time with your child and keep close track of his/her activities. Know who their friends are and where they spend their free time.

• Build your child’s talents by encouraging him/her to get involved in positive activities (clubs, nonviolent sports)

• Pase bastante tiempo con su hijo y observe sus actividades. Sepa quienes son sus amigos y donde pasan su tiempo libre.

• Apoye los talentos de su niño animándole a participar en actividades positivas (clubs, deportes no violentos)

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child is the bully/Si su niño es el abusador

• Share your concerns with your child’s teacher, school counselor, and /or principal. We can work together to send your child a clear message that his/her bulling must stop.

• If your child needs more help, talk with a mental health professional.

• Comparta sus inquietudes con el maestro de su niño, ó con el director. Podemos trabajar juntos para dejarle saber claramente a su hijo que el abuso debe parar.

• Si su niño necesita más ayuda , hable con un profesional de salud mental.

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child witnesses bullying Si su nino es testigo del abuso

• Teach your child how to get help without getting hurt.

• Encourage your child to verbally intervene IF IT IS SAFE TO (asking the victim to come and play somewhere else.)

• Tell your child not to cheer or quietly watch bullying because this only encourages the bully. Talking to an adult about it is NOT tattling. Suggest the child bring a friend with them to talk to a trusted adult.

• Enseñele a su niño como obtener ayuda sin lastimarse a si mismo.

• Anime a su niño a intervenir verbalmente SI NO CORRE RIESGO (invitando a la víctima a juegar juntos en otro lugar.)

• Dígale a su niño que no fomente, ni se quede para observar, el abuso porque esto solo estimula más al abusador. Informar a un adulto NO es divulgar. Aconséjele al niño que un amigo le acompañe a hablar con un adulto de confianza.

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

If your child witnesses bullying/Si su nino es testigo del abuso

• Teach your child to support the victim and to include him/her in activities with other children.

• Praise your child for his “quiet acts of courage” , when he/she tried to do the right thing (even if it didn’t work).

• Enseñe a su niño a apoyar a la victima y a incluirlo en las actividades con otros niños.

• Alabe a su niño por sus “actos de valor” cuando trata de hacer algo correcto (aúnque no haya dado resultado).

If your child witnesses bullying/Si su niño es testigo del abuso

• Practice with your child specific ways he/she can help to stop a bullying situation.

PARENT TIPS/CONSEJOS PARA PADRES

• Practique con su niño maneras especificas en las

que él pueda detener una situación de abuso.

Additional resources for help!¡Fuentes adicionales de ayuda!

• Fldoe.org/safeschools/sdfs.asp.bullying• www.stopbullyingnow.hrsa.gov/• kidshealth.org/parent/positive/learning/

bullies.html (This is also in Spanish) (En español también)

• pbskids.org/itsmylife/friends/bullies/ (includes Spanish tab)(incluye lengüeta en español)• Come and talk to us or call us: 377-7600• Venga y hable con nosotros o llámenos: 377-7600