Module dapprentissageChoix des lingues

Notice de formation pour les secteurs principal et secondaire de la construction

La scurit peut sapprendre

Objectif didactique:choisir llingue (cble, sangle ou chane) approprie la charge.

Formateurs:contrematres, chefs dquipe, chefs dentreprise, grutiers avec permis, enseignants dune cole profession-nelle, etc.

Personnes former:travailleurs devant linguer une charge.

Temps ncessaire:deux heures environ.

Principaux risques:tre heurt, coinc ou cras par la charge transporte.

Avantages pour lentreprise:personnel en bonne sant, rduction des heures dabsence et des arrts de production, diminution des pertes et des dtriorations de matriel.

Informations compl-mentaires Dossier de formation Elingage de

charges, Suva, rf. 88801.f Liste de contrle Elingues, Suva,

rf. 67017.f Liste de contrle Grues de chan-

tier, Suva, rf. 67116.f Affiche A3 Faux-correct, chanes,

cordes, Suva, rf. 77022 Ordonnance sur les conditions de

scurit rgissant lutilisation desgrues (Ordonnance sur les grues),Suva, rf. 1420.f

Pour des renseignements:Suva, secteur btiment et gnie civilTlphone: 041 419 50 49Fax: 041 419 58 86

Pour commander de la docu-mentation:

Suva, service clientle centralCase postale, 6002 LucerneTlphone: 041 419 58 51Fax: 041 419 59 17www.suva.ch/waswo

Ce module dapprentissage est aussidisponible en allemand et en italien.

Rfrence: 88802.f, mai 2004

Renseignements pour les formateurs

Utilisations possibles de ce moduledapprentissage Lemployeur dcide dorganiser une formation

pour les diffrents groupes de travail de son entre-prise, au cours dune priode donne, sur le lieude travail propre chaque groupe (p. ex. chantier,atelier). Chaque groupe reoit un exemplaire com-plet du module dapprentissage.

Un parcours de scurit est cr dans un endroitcentral de lentreprise. Le personnel se voit trans-mettre les connaissances du module dapprentis-sage un ou plusieurs arrts du parcours.

Lors de linstallation dun appareil de levage, lepersonnel reoit pendant quelques jours une formation laide du module dapprentissage. A intervalles rguliers, les nouvelles personnesembauches sont aussi formes.

Conditions gnrales Ce module dapprentissage traite du choix des

lingues pour des charges ordinaires. Llingagede charges asymtriques et lourdes exige desconnaissances spcialises.

Il est prvu de contrler les grues tour pivotanteou les camions-grue, leur capacit de levage, lapossession dun permis de grutier par tous lesgrutiers et les lingues utilises.

Il existe dj un dossier de formation sur llingagede charges (Suva, rf. 88801.f).

Prparation de la formation Invitation pralable du personnel suivre cette

formation, par crit (p. ex. sous forme daffiche) ou oralement avec des indications concrtes surle thme, la date, le lieu et la dure prvisible, envue de prparer le personnel cette formation.

Mise disposition des quipements ncessaires la formation: appareils de levage (grue tour pivotante ou camion-grue, grue de camion (gruede dchargement)), ponts roulants, lingues,charges prvues, voire balances.

Dsignation voire dlimitation, le cas chant, du lieu de formation, pour viter dtre drangpendant la formation.

Etude minutieuse des tapes de la formation afinde pouvoir les expliquer au personnel avec sespropres mots.

Travail en petits groupes comprenant entre 3 et 12personnes.

Formation ne noyant pas les participants sous lesinformations. Fractionnement de la formation enplusieurs fois.

Droulement de la formation Demander aux participants de raconter leurs

expriences concernant lutilisation dlingues(problmes rencontrs, situations dangereuses) au cours de leur travail quotidien.

Expliquer, laide des feuilles informatives, lespoints importants en matire dlingage decharges.

Sentraner avec des lingues et des chargesmises disposition cet effet afin dacqurir lesbonnes habitudes.

Utilisations possibles des feuilles informatives Affichage du dossier de formation au format A4. Augmentation de la taille (en A3) du dossier en vue

de la formation.

Elaboration de feuilles pour rtroprojecteur.

Bases lgales:alina 3 de larticle 6 de lOrdonnance sur lemploi de grues en toute scurit (Ordonnance sur lesgrues), en vigueur depuis le 1er janvier 2000: Les personnes qui linguent des charges doiventtre instruites sur la manire de procder;

alina 4 de larticle 6 de lOrdonnance sur la prven-tion des accidents et des maladies professionnelles(Ordonnance sur la prvention des accidents (OPA)):Linformation et linstruction doivent se droulerpendant les heures de travail et ne peuvent tremises la charge des travailleurs.

Consignation de la formationLa directive CFST 6508 exige un concept de scuritdentreprise, rendant ncessaire la consignation de laformation du personnel en la matire.Pour ce faire, veuillez remplir la feuille no 15 quicontient toutes les indications necssaires.

Procdure de formation par tape

Chaque tape de formation correspond une des pages jointes.

Les quatre premires tapes contiennent les principales notions connatre en matire dlingage de charges.

Procdure de formationpar tape

1. Connatre la masse de lacharge:

lire le poids indiqu sur le borde-reau de livraison ou le bulletin depesage;

regarder dans le tableau des poidsdes produits;

peser la charge au moyen dunebalance;

valuer la charge (cela exige unecertaine exprience et habitude).Entranez-vous avec votre person-nel valuer le poids de diffren-tes charges puis vrifier laidedune balance lexactitude de vosestimations.

2. Tenir compte de langle: linguer les charges en consid-

rant langle form par les brins dellingue comme le plus petit pos-sible. Plus langle est petit, est plus la sollicitation de llingue estrduite;

tenir compte de la capacit decharge indique sur llingue (tiquette).Remarque: avec un quipementde suspension quatre brins,seuls deux brins sont considrscomme supportant la masse de lacharge.

3. Utiliser les points de suspen-sion existants:les machines, les lments en bton et autres composants sontprvus avec des points de suspen-sion. Il faut toujours utiliser cespoints lors de leur lingage.

4. Utiliser des protectionsdangle pour les marchan-dises artes vives:il faut utiliser des protectionsdangles pour les marchandises artes vives afin dviter dendommager les lingues.

5. Fourche de chargement: utiliser des cbles, des chanes ou

des sangles; transporter les charges sur une

palette chaque fois que cela estpossible;

il faut que la palette de charge-ment corresponde la teille de lapalette;

bien fixer la charge pour viter lachute dlment de la charge et la poser en arrire sur la fourchede chargement;

lorsque la charge est leve, lafourche de chargement doit trelgrement incline vers larrire. Remarque: il faut enlever touteprsence de glace ou de neige surla fourche de chargement avant de lutiliser.

Lieferschein

LiefGew

icht 250

kg

Stoff kg/m3

Beton armiert 2500Erde 2000Sand und Kies 2000Palett Kalksandsteine 1000Holz 800Eisen (Stahl) 7850

6. Empilage de planches: lingage recommand: sangles

doubles; enrouler et tendre les sangles

autour de la charge de sorte queles lingues ne puissent pas se dplacer lors du levage;

les crochets doivent se trouver enposition croise sur la partie sup-rieure de la pile, leurs ouverturesvers lextrieur.

7. Empilage double deplanches:

procdure dlingage identique celle dun empilage de planches(voir tape de formation 6);

les empilages doubles de planchesdoivent toujours tre plus hautsque larges pour viter quils ne seplient.

8. Paquet de barres darmature: lingage recommand: cbles ou

chanes; enrouler et tendre lquipement de

suspension deux brins autour de la charge de faon quilibre eten double de sorte que les linguesne puissent pas se dplacer lors du levage;

ouvertures des crochets dirigesvers lextrieur;

le paquet doit tre le plus compactpossible.

9. Barre darmature seule: poser la barre sur du bois quarri

auquel elle est attache par du filde fer ou un cble;

procdure dlingage identique celle dun paquet de barres dar-mature (voir tape de formation 8).

10. Paquets de treillis darmature:

lingage recommand: cble ouchane (quipement de suspension quatre brins);

faire passer chaque brin au traversdes mailles du treillis et les enroulerpour former une boucle;

ouvertures des crochets dirigesvers lextrieur.

11. Treillis darmature seul: lingage recommand: cble ou

chane (quipement de suspension quatre brins);

fixer lquipement de suspensionau treillis;

ouvertures des crochets dirigesvers lextrieur;

le treillis doit tre le plus compactpossible.

12. Paniers tais utiliser des sangles, des cbles

ou des chanes; faire passer lquipement de

suspension deux brins autourdes paniers tais et des mon-tants des paniers;

ouvertures des crochets dirigesvers lextrieur;

procdure dlingage des paniers tais identique celle des barresdarmature (voir tape de forma-tion 8).

13. Tuyaux en bton (sans pointsde suspension):

linguer uniquement au moyen de pinces rserves cet effet ne pouvant se desserrer toutesseules;

toujours bien fixer toutes lespinces.

14. Caisse outils: lingage recommand: sangles; enrouler et tendre les sangles

autour de la caisse outils de sorte que les lingues ne puissentpas se dplacer lors du levage, ne paslattacher par la poigne. Remarque: ne jamais laisser lescaisses outils suspendues auxengins de levage.

15. Formulaire pour la documentation de la formation ou de linstruction.

1Bon de livraison

Poids de

livraiso

n 250 kg

Matriaux kg/m3

bton arm 2500terre 2000sable et gravier 2000palette grscalcair 1000bois 800fer (acier) 7850

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15Thme de la formation Choix des linguesde linstruction

Date

Lieu

Dure

Formateur

Equipements utiliss

Participants Signature

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Formateur: Date:

Formation, instruction