clase 03. medidas en epidemiologia

63
Dr. Cristian Díaz Vélez Epidemiología Clínica Escuela de Medicina-USAT

Upload: hospital-nacional-almanzor-aguinaga-asenjo

Post on 05-Dec-2014

7.028 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Clase 03. medidas en epidemiologia

Dr. Cristian Díaz Vélez

Epidemiología Clínica

Escuela de Medicina-USAT

Page 2: Clase 03. medidas en epidemiologia

Instituto Efectividad Clínica y

Sanitaria IECS -

www.iecs.org.ar

Page 3: Clase 03. medidas en epidemiologia

El fenómeno epidemiológico se

percibe cuando se presenta

más de un caso, es decir

cuando hay indicios de que un

problema de salud se esta

propagando

Page 4: Clase 03. medidas en epidemiologia

Conocer las principales tipos de medidasusadas en epidemiología: Medidas de frecuencia

Medidas de asociación

Medidas de impacto

4

Page 5: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tipo:

Categórica/cualitativa

Numérica/cuantitativa

Escala:

Categórica/cualitativa

Numérica/cuantitativa

5

Nominal

Ordinal

Razón

Proporción

Page 6: Clase 03. medidas en epidemiologia

Medidas de frecuencia o distribuciónresponden a:

› ¿Cuánto?, ¿Cuántos?, ¿Qué tanfrecuentemente?, ¿Qué tan probable?,¿Qué tan riesgoso?.

Medidas de asociación responden a:

› ¿Cuál es la fuerza de la asociación?

Medidas de impacto responden a:

› ¿Qué tan importante?

6

Page 7: Clase 03. medidas en epidemiologia

Medidas de

Frecuencia de

enfermedad

Medidas de

Asociación

(de efecto)

Medidas de

Impacto

Incidencia PrevalenciaMedidas de

Diferencia

Absoluta

Medidas de

Diferencia

Relativa o

de Razón(Riesgo Relativo)

7

Impacto de

remover la

exposición

sobre los

expuestos

Impacto de

remover la

exposición

en la

población• Incidencia

Acumulada

• Proporción

de Incidencia

• Puntual

• Periodo • Diferencia

de riesgo

• Exceso

de riesgo

• Riesgos

Atribuible

• Razón de

Riesgo

• Razón de

Incidencia

Acumulada

• Razón

de tasas

• Razón de

Tasa de

Incidencia

• Densidad de

Incidencia

• Tasa de

Incidencia • Número

necesario a

tratar

• Riesgo

Atribuible

• Exceso de

Riesgo

• Riesgo

Atribuible

Poblacional

• Riesgo

Atribuible

Porcentual

• Fracción

Etiológica

Porcentual

• Riesgo

Atribuible

Poblacional

Porcentual

• Fracción

Atribuible

Poblacional

• Odds Ratio

• OR prevalencia

• Odds de

Prevalencia

Page 8: Clase 03. medidas en epidemiologia

De recuentos o frecuencia absoluta

Indica la magnitud de un evento o característica,es decir, las veces que ésta se repite en número depersonas, episodios o eventos.

Ejemplos: número de personas expuestos aplomo, número de mujeres y hombres afectadospor cáncer de páncreas, número total de viviendascomprometidas.

8

MEDICIONES USADAS EN

EPIDEMIOLOGIA

Page 9: Clase 03. medidas en epidemiologia

De frecuencia relativa

Para comparar adecuadamente la frecuencia de loseventos de salud es necesario construir una medida quesea independiente del tamaño de la población en la que serealiza la medición.

Estas medidas se obtienen, en general, relacionando elnúmero de casos (numerador) con el número total deindividuos que componen la población (denominador).

Las más usadas son:

RAZONES, INDICES, PROPORCIONES Y TASAS

9

MEDICIONES USADAS EN

EPIDEMIOLOGIA

Page 10: Clase 03. medidas en epidemiologia

Prevalencia

Incidencia:

› Incidencia acumulada

› Densidad de Incidencia

3 aspectos esenciales SIEMPRE deben estar claros:

Tiempo (cuándo)

Qué es un caso (definición de caso)

Población (quién y dónde)

Page 11: Clase 03. medidas en epidemiologia

Casos Existentes/población de

referencia

› Definición de caso

› Población

Page 12: Clase 03. medidas en epidemiologia

Prevalencia de punto.

Enfermedad particular en un único punto o

momento en el tiempo (“fotografía”),

Prevalencia de periodo

Enfermedad particular en un periodo de tiempo

Page 13: Clase 03. medidas en epidemiologia

Medición de la

Frecuencia de la Enfermedad

N° de personas con la enfermedad

en un período y lugar determinado

Número de personas de la

población en el período y

lugar

X 10n

Tasa de

Prevalencia

Page 14: Clase 03. medidas en epidemiologia

Factores que influyen:

La gravedad de la enfermedad: si muchas de las

personas que contraen la enfermedad mueren, su

tasa de prevalencia disminuye.

La duración de la enfermedad: si una

enfermedad dura poco tiempo, su tasa de

prevalencia será menor.

El número de casos nuevos: si son muchas las

personas que contraen la enfermedad su tasa de

prevalencia será mayor.

Page 15: Clase 03. medidas en epidemiologia

Diabetes: alta prevalencia y baja

incidencia

Resfriado común: alta incidencia

y baja prevalencia

Page 16: Clase 03. medidas en epidemiologia

•Mayor

duración

•Prolongación

de la vida de

los pacientes

•Aumento de

casos nuevos

•Inmigración de

casos

•Emigración de

personas sanas

•Inmigración de

personas

susceptibles

•Mejora del

diagnóstico

Menor duración

de la enfermedad

Tasa de letalidad

elevada

Disminución de

casos nuevos

Inmigración de

personas sanas

Emigración de

casos

Aumento de la

tasa de curación

de los casos

Factores que influyen sobre

la tasa de prevalencia

Page 17: Clase 03. medidas en epidemiologia

Nuevos casos:

› Estudio sobre efecto de la simvastatina en

la ocurrencia de Infarto de Miocardio

› Ocurrencia de gonorrea en adolescentes.

› Se refiere al número de casos nuevos de

una enfermedad que se presentan en

una población en un tiempo determinado, generalmente un año.

Page 18: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa de Incidencia

N° de personas que contraen enfermedad

en un período y lugar determinado

N° de personas de la población

en dicho período y lugar

X 10n

Page 19: Clase 03. medidas en epidemiologia

Incidencia de Dengue* 2001

0 casos (9 países)

ArubaBahamasBermudaIslas CaymánCuraçãoGuadalupeIslas Turkas & Caicos

1 a 9 (5 países)

Dominica St. Vincent & Grenadines

Jamaica

<1 (2 países)

* por 100.000 habitantes

10 a 99 (14 países)

Grenada

R.D.

Antigua y BarbudaGrenadaIslas Vírgenes BritánicasMonserrat

Hawaii

Trinidad y Tabago

>100 o más (14 países)

Barbados

P.R.St. Kitts y NevisAnguilla

St. Lucia

Page 20: Clase 03. medidas en epidemiologia
Page 21: Clase 03. medidas en epidemiologia

Incidencia acumulada: Población es fija

se utiliza una proporción

2390 mujeres 16-49 años sin bacteriuria

en 1973: 482 usaban ACO

en 1976: 27 de las que usaban ACO tenían

bacteriuriaIA = casos nuevos de una enfermedad en un periodo

Total de la población a riesgo

IA= 27/482= 5,6 en el periodo de 3 años

Page 22: Clase 03. medidas en epidemiologia

Densidad de Incidencia (incidencia

persona tiempo) : Población inestable

Denominador es el tiempo durante el cual los

individuos estuvieron expuestos a la ocurrrencia

del evento en un periodo especifico

Casos nuevos de una enfermedad en un periodo

Total persona tiempo de observación

Page 23: Clase 03. medidas en epidemiologia

En riesgo: 4

Eventos: 2Tiempo en riesgo:

1x2+2x4+1x3=11

Eventos: 2

Page 24: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tiempo en riesgo:

1x2+2x4+1x3=11

individuos en riesgo: 4

Eventos: 2

Tiempo en riesgo:

1x2+2x1+1x3=7

Individuos en riesgo: 4

Eventos: 2

Incidencia Acumulada (%)

2/4= 50% 2/4=50

Densidad de Incidencia (x 100 personas-mes)

2/11=18,2% 2/7=28.6%

Page 25: Clase 03. medidas en epidemiologia

10 Episodios de una enfermedad en una

Población de 20

1990

A S O N D E F M A M J J A S O N D0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1991

Oct. 1 Abr. 1 Sept. 30

Verde no padeció la enfermedad.

Rojo padeció la enfermedad.

Page 26: Clase 03. medidas en epidemiologia

DIP P: prevalencia puntual

I: Incidencia

D: duración

Page 27: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa

La tasa se calcula dividiendo el número de

casos por el número de personas de la

población y se expresa como casos por 10n

personas.

Page 28: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasas crudas: incluyen a toda la población.

Tasas específicas: consideran diferenciasentre subgrupos (edad, género grupoétnico, etc.)

Tasas ajustadas o estandarizadas (sirvenpara hacer comparaciones sumariasvalidas entre 2 o mas grupos poblacionalesque difieren en edad u otra característicaque se quiera ajustar.

Page 29: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasas:

Están compuestas por un numerador que expresa

la frecuencia con que ocurre un suceso (por

ejemplo, 973 muertes por cáncer de mama en

1999 en Chile) y un denominador, dado por la

población que está expuesta a tal suceso

(7.583.443 mujeres).

Cuando en el denominador se trata de población

general, para fines del cálculo de la población

expuesta, se usa como convención la existente al

30 de junio en ese lugar durante ese año (mitad

de año).

Por razones prácticas, el cociente obtenido se

amplifica por algún múltiplo de 10 (ya sea 1.000,

10.000, 100.000).

29

Page 30: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa de Ataque

N° de enfermos de una

determinada enfermedad

Personas expuestas

al riesgo para esa

enfermedad

X 100

Es la probabilidad de que una persona

expuesta al factor de riesgo desarrolle la

enfermedad

Es una tasa de incidencia que se utiliza cuando ocurre un número

elevado de casos en períodos cortos de tiempo. Se expresa como un

porcentaje.

Page 31: Clase 03. medidas en epidemiologia

Medida de gravedad de una enfermedad

N° de muertes de una enfermedad en un

período determinado

N° de casos diagnosticados de la

enfermedad en el mismo período

X 100

Page 32: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa Bruta de Mortalidad

Número de muertes en un

período y lugar determinado

Población total durante dicho

período y lugar

X 10n

Page 33: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa de Mortalidad Específica por

Edad y Sexo

Total de muertes en un grupo de edad y

sexo de la población de una zona definida

durante un período determinado

Población total estimada del mismo grupo

de edad y sexo en la misma zona y durante

el mismo período

x10n

Page 34: Clase 03. medidas en epidemiologia

Fuente: Registro Nacional de Tumores Ministerio de Salud

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Incidencia Mortalidad

Incidencia 25,96 28,24 27,94 32,03 27,06 30,28 31,98 31,57 37,66 37,22 37,88

Mortalidad 12,09 9,85 11,26 12,01 13,23 12,7 12,93 11,29 11,72 11,96 10,76

incidencia

mortalidad

Incidencia y mortalidad por cáncer de mama femenina

Costa Rica 1990-2000(tasas ajustadas por 100 000 mujeres)

Page 35: Clase 03. medidas en epidemiologia

Incidencia por cancer de m am a segun grupo de edad.

Costa Rica 1990-1999( cifras absolutas y tasas por 100.000 mujeres .)

Fuente: Ministerio de Salud,Unidad de Estadistica, Registro Nacional de Tumores

0a04 5a09 10a14 15a19 20a24 25a29 30a34 35a39 40a44 45a49 50a54 55a59 60a64 65 a69 70a74 75 y +

grupo edad

0

100

200

300

400

500

600

ca

so

s

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

130

140

150

Ta

sa

po

r 10

0.0

00

mu

jere

s

casos tasa

casos 0 0 0 0 7 39 140 311 496 593 464 456 388 418 315 499

tasa 0 0 0 0 0,48 2,68 10,06 26,08 52,53 82,26 82,78 99,89 101,46 135,2 137,35 139,76

Page 36: Clase 03. medidas en epidemiologia

Número de muertes de menores de

un año de edad en un año y lugar

determinado

Número de nacidos vivos

en el mismo año y lugar

X 1000

Page 37: Clase 03. medidas en epidemiologia
Page 38: Clase 03. medidas en epidemiologia

38

Page 39: Clase 03. medidas en epidemiologia

Muertes maternas relacionadas con

el embarazo, parto y puerperio en un

año y lugar determinado

Total de nacimientos en ese

año y lugar

X 10n

Page 40: Clase 03. medidas en epidemiologia

Tasa Mortalidad Materna Costa RicaTasa por 10.000 hab.

Año Tasa

1970 11.3

1980 2.1

1990 1.5

2000 3.6

Page 41: Clase 03. medidas en epidemiologia

Mortalidad Materna en Costa Rica

1990-2003

Fuente: Ministerio de Salud

Page 42: Clase 03. medidas en epidemiologia

Incidencia 1995-2003 Mortalidad 2000-2005

Fuente: Registro Nacional de Tumores Ministerio de Salud INEC

Page 43: Clase 03. medidas en epidemiologia

43

Page 44: Clase 03. medidas en epidemiologia

44

Page 45: Clase 03. medidas en epidemiologia

45

Page 46: Clase 03. medidas en epidemiologia

Razones: expresan la relación entre dos

sucesos. A diferencia de las tasas el

numerador no está incluido en el

denominador y no hacen referencia a

una población expuesta.

En éste caso, la interpretación del

cociente no alude a una probabilidad o

a un riesgo, como es el caso de la tasa.

46

Page 47: Clase 03. medidas en epidemiologia

Proporciones: Expresan simplemente el peso

(frecuencia) relativo que tiene un suceso respecto a

otro que lo incluye (el denominador incluye al

numerador).

Por ejemplo, ¿Qué proporción de las muertes ocurridas

en Perú el año 1999 fue causada por enfermedades

cardiovasculares?

Esto se calcula construyendo el cociente entre el

número de muertes ocurridas por causa cardiovascular

(22.730) y el número total de muertes ocurridas ese año

(81.984) amplificado por 100 (27.7% de las muertes de

1999 fueron causadas por enfermedades

cardiovasculares).

Las proporciones no se interpretan como una

probabilidad ni tampoco otorgan un riesgo puesto que

no se calculan con la población expuesta al riesgo.

47

Page 48: Clase 03. medidas en epidemiologia

Índices: Surgen de la comparación de dos

tasas o dos razones.

Por ejemplo, el cociente entre la tasa de

mortalidad general en varones respecto de

las mujeres en 1999. Este indicador da una

idea de la existencia de mayor o menor

riesgo de una condición dependiendo si su

valor es mayo o menor de 1 (o de 100%). En

este caso, se tiene:

48

Page 49: Clase 03. medidas en epidemiologia

49

Page 50: Clase 03. medidas en epidemiologia

Cuando se tiene en un estudio de prevalencia es posible el cálculo de una Odds, la que corresponde a:

50

Por ejemplo, si la prevalencia de hipertensión arterial en varones

es de 12,5% la chance u Odds de prevalencia de hipertensión

será: Odds de prevalencia = 12,5 % =14%

(100 -12,5)

Page 51: Clase 03. medidas en epidemiologia

Disponibilidad: los datos básicos para la construcción del indicadordeben ser de fácil obtención sin restricciones de ningún tipo.

Simplicidad: el indicador debe ser de fácil elaboración.

Validez: la validez de los indicadores significa que éstos deben tener lacapacidad de medir realmente el fenómeno que se quiere medir y nootros.

Especificidad : si un indicador no mide realmente lo que se deseamedir, su valor es limitado, pues no permite la verdadera evaluación de

la situación al reflejar características que pertenecen a otro fenómenoparalelo.

Confiabilidad: los datos utilizados para la construcción del indicadordeben ser fidedignos (fuentes de información satisfactorias).

Sensibilidad: el indicador debe ser capaz de poder identificar las

distintas situaciones de salud aún en áreas con distintasparticularidades, independientemente de la magnitud que ellas tenganen la comunidad.

Alcance: el indicador debe sintetizar el mayor número posible decondiciones o de distintos factores que afectan la situación descrita pordicho indicador. En lo posible el indicador debe ser globalizador.

51

Page 52: Clase 03. medidas en epidemiologia

Conocer la frecuencia de la enfermedad permite a los

servicios de salud:

Organizar los servicios de salud para la atención de

los enfermos.

Establecer prioridades de atención de acuerdo a la

ocurrencia de la enfermedad y mortalidad

Observar si la atención de los casos impacta sobre

la frecuencia de la enfermedad en la población.

Comparar la importancia relativa de las

enfermedades en diferentes períodos de tiempo

Comparar la importancia de una enfermedad entre

comunidades distintas .

Page 53: Clase 03. medidas en epidemiologia

Son indicadores epidemiológicos quepermiten evaluar la fuerza con que undeterminado evento (o enfermedad) se asociaa un determinado factor (o causa).

Compara el riesgo de que una enfermedad sedesarrolle entre personas expuestas al factorbajo sospecha con aquellos que no estánexpuestos. Se pueden comparar de dosmaneras:› Medidas de diferencia : Diferencia de riesgos

› Medidas de efecto relativo : RR, OR

53

Page 54: Clase 03. medidas en epidemiologia

Considerando al primer grupo, los sujetos enfermos, ¿Cuál es la Odds de antecedente de exposición al factor de riesgo?

Odds de exposición en enfermos = 120/ 200 / 80/200

= 120 / 80

= 1,5

Considerando al primer grupo, los sujetos controles (sanos), ¿Cuál es la Odds de antecedente de exposición al factor de riesgo?.

Odds de exposición en enfermos = 75/ 200 / 125/200

= 75 / 125

= 0,6

Odds Ratio = Odds de exposición en enfermos

Odds de exposición en controles (sanos)

OR = 120/80

75/ 125

OR = 120 x 125 = 2,5 o bien

80 x 75

OR = 1,5 / 0,6 = 2,5

54

Page 55: Clase 03. medidas en epidemiologia

Compara la frecuencia con que ocurre el daño

entre los que tienen el factor de riesgo y los que no

lo tienen.

Como base para su cálculo se utilizan los valores

de incidencia acumulada, correspondiendo al

cociente entre la incidencia en expuestos en

relación con la del grupo no expuesto:

55

¿Cuánto riesgo más o menos tienen aquellos sujetos expuestos a un factor

en relación con aquellos que no lo están?

Page 56: Clase 03. medidas en epidemiologia

Además de establecer le existencia de riesgo o deprotección el riesgo relativo tiene la propiedad deidentificar su magnitud (fuerza de asociación), lo quepermite hacer comparaciones.

Vale la pena mencionar que el RR no puedeutilizarse en los estudios de casos y controles pues porlas características de este de diseño, no se puedeconocer las tasas de incidencia del resultado.

56

Page 57: Clase 03. medidas en epidemiologia

La literatura anglosajona hace la distinción en el cálculo relativodel efecto cuando se utiliza como información básica ladensidad de incidencia (incidence rate).

En nuestro medio, este indicador es usualmente reconocidoindistintamente como Riesgo relativo, independiente se useincidencia acumulada o densidad de incidencia.

Su interpretación es como la del RR.

57

Page 58: Clase 03. medidas en epidemiologia

Para poder estimar la importancia de una

exposición en una población y que sucedería

en términos de eliminar esta exposición en los

individuos expuestos o en la población.

› Riesgo atribuible absoluto

› Riesgo atribuible poblacional (absoluto) (RAP)

› Riesgo Atribuible Proporcional en el grupo Expuesto

(RAP Exp)

› El Riesgo Atribuible Proporcional en la Población

(RAPP)

58

Page 59: Clase 03. medidas en epidemiologia

El riesgo atribuible establece el riesgoadicional de enfermar relacionado con laexposición estudiada y responde a lapregunta.

RA = Tasa incidencia expuesto - tasa incidencia no expuestos = I(+) - I(-)

El valor de riesgo atribuible obtenido apartir de una determinada población nodebe ser generalizado a una poblacióndistinta.

Debe notarse que esta medición poseeunidades de medida a diferencia de lasmediciones relativas del efectopreviamente señaladas.

59

Page 60: Clase 03. medidas en epidemiologia

En este caso podemos ver como dos factores de riesgo parauna determinada enfermedad con el mismo valor de riesgorelativo pueden tener un impacto diferente. El impactopoblacional que tiene el control del factor B respecto del Aes notoriamente mayor.

60

Dado que en nuestro ejemplo previo el RR era 1,4, el RA% quedaría en:

RA% = (1,4 – 1)/1,4 x 100 = (0,4 / 1,4) x 100 = 29%

Page 61: Clase 03. medidas en epidemiologia

Responde a la pregunta ¿Cuál es el nivel de riesgo para

toda la población derivado de la exposición al factor?

61

Riesgo atribuible poblacional porcentual (RAP%)

Responde a la pregunta ¿Qué porcentaje de la población enferma es

consecuencia de la exposición al factor?.

Page 62: Clase 03. medidas en epidemiologia

Ejemplo:

Factor estudiado: Cefalea tensional en funcionarias de una

institución

Tasa incidencia en secretarias dactilógrafas = 14,5 por cada

100 funcionarias

Tasa incidencia resto del personal sin actividades de secretaría = 8,5 por cada 100 funcionarias

Tasa de incidencia en todo el personal femenino = 9,6 por

cada 100 funcionarias.

Asumiendo una relación causal entre el factor (trabajo de secretaría) y el daño (cefalea tensional) se tiene:

a) Riesgo Atribuible:

RA = ( 14,5 – 8,5) = 6 por cada 100 funcionarias

b) Riesgo Atribuible Poblacional (RAP):

(9,6 – 8,5) = 1,1 por cada 100 funcionarias

62

Page 63: Clase 03. medidas en epidemiologia

Gracias