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7/25/2019 Comunicacion Politica.pdf

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SEMINARIO DE COMUNICACIN POLTICA

El seminario tiene por objetivo aportar a los participantes un material sobre

Comunicacin Poltica. De acuerdo a la creciente importancia que tiene la comuni-cacin en la accin poltica, es que el presente seminario tiene por fin completar

una estrategia de formacin para que los nuevos dirigentes logren contar con las

herramientas indispensables.

Este material est compuesto por contenidos de carcter conceptual sobre la problemtica

de la Comunicacin y su relacin con la Poltica como actividad social. Luego, se incluyen ejes

de reflexin y finalmente la bibliografa utilizada.Entre los contenidos vamos a ver aspectos de la comunicacin, los tipos comunicacionales,

y los diversos modos en que la comunicacin se presenta en la labor poltica. Para lo cual, es

necesario conocer la anatoma de la comunicacin como as tambin las diversas formas en

que se presenta en la publicidad o la propaganda. Tanto en lo que hace a la comunicacin in-

terpersonal como de la gestin pblica o la direccional.Tambin daremos cuenta de la situacin global de las comunicaciones masivas; porque, no

se puede soslayar la cuestin del proceso de concentracin econmica mundial en el mercado

de medios. Esto genera verdaderos desafos para la soberana de los gobiernos democrticos

del mundo. Este protagonismo en el espacio pblico de las empresas de informacin y comuni-

cacin masiva ha entrado en colisin con varios gobiernos en el mundo.A efectos de ordenar esta presentacin hemos dividido este trabajo en diversos tems.


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La Comunicacin en la Construccin de Subjetividad

A continuacin vemos un diagramaque describe las determinaciones para la constitucinde un sujeto. Decimos un sujeto instituido en razn de que todo sujeto es formado como tal enuna sociedad institucionalizada. Cada uno de nosotros nace en una sociedad que ya existe,adquiere su cultura, su sistema normativo y las costumbres.

Ac se disea como son los vectores que causan la conformacin de un sujeto en sociedad.

SUJETOsocial

INSTITUIDO

DETERMINANTESCONSTITUCIONALES(heredado y congnito)

DETERMINANTESSOCIALES

SOCIALIZACIONSECUNDARIA

mediosmasivo

s

SOCIALIZACIONPRIMARIA

ORDEN PERSONAL ORDEN SOCIAL

ANATOMIA DE LA CONSTRUCCION DE SUBJETIVIDAD

NEURO

CIENCIAS

Fuente: Ricardo Rouvier

Notas del diagrama

Este grfico est verticalmente dividido en dos partes: una que corresponde a lo biolgico y

denominamos el orden personal; y otra que corresponde al orden social. El sujeto nace con un

equipo biolgico determinado que corresponden a lo heredado y congnito. Del otro lado tenemos

los factores sociales que constituyen al sujeto. Lo que denominamos determinantes sociales. Estn la

socializacin primaria (por ejemplo la Flia) y secundaria (ejemplos; la escuela, el grupo de amigos,

la militancia, los clubes, etc.).

Este grfico tiene dos novedades de las ltimas dcadas. Aparecen los medios masivos como

factores que influyen de doble manera, una directamente en la exposicin del sujeto ante la

comunicacin masiva; y la otra que es la influencia de dichos medios en las instituciones primarias y

secundarias. Adems habra que agregar que en el costado izquierdo aparecen las neurociencias

que constituyen una novedad cientfica y que alude a las investigaciones que se efectan desde la

biologa, ingeniera biolgica, y otras disciplinas sobre el funcionamiento cerebral.


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La construccin de subjetividadse produce a travs de los procesos de socializacin que no

terminan nunca y que van determinando un tipo de sujeto adecuado, regulado y conforme a la

sociedad existente.Y es imprescindible la comunicacinpara que esto se produzca, sera impensada la posibili-

dad de socializacin de un individuo sin la comunicacin.

Estar en la sociedad es participar en su dialctica. La construccin de subjetividad significareclutar a los hombres para la sociedad tal cual est. Se lo socializapara el conformismo, para

la adecuacin a la sociedadcomo se presenta. De este modo y a travs de la educacin, losmedios masivos, y otras institucionesse intenta naturalizar la sociedad como esta.

Y esta es una lucha que tambin es comunicacional, al advertir que debemos avanzaren elconsenso del lenguaje de la emancipacin. De las libertades de costumbres y tambin de ladesmonopolizacin de la palabra, de la produccin de bienes y servicios.

Avanzar en el desarrollo del pensamiento crticodesalojando al sentido comn, que mu-chas veces habla desde el dominio, y naturaliza la desigualdad y la inequidad social.

OPINIONPUBLICA

SOCIEDADGLOBAL

CULTURA

Transmisin,Significacin,

Resignificacin

MEDIOS DECOMUNICACIN

La sociedad es un producto humano. La sociedad es una realidad objetiva. El hombre esun producto social.

La construccin de subjetividadtiene que ver con los dispositivos y mecanismosexisten-tes que tienen a reproducir a un sujeto ajustado a la cultura en que vive. Si lo que se pre-tende es formar a seres creativos, solidarios y comprometidoscon su realidad es necesariocambiar o neutralizar a los componentes de produccin de subjetividad. Cuando se men-ciona la lucha culturalse habla de esto de la tensin entre una cultura de adoctrinamientoy los valores de emancipacin.


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Fuente: Ricardo Rouvier

Nota del grficoAc se grafica la relacin entre los medios y la sociedad. En el campo de determinacin e in-

fluencia se encuentra lo ms general que es la cultura, luego aparece la sociedad global determina-

da por esa cultura y finalmente como emergente la opinin pblica. Del otro lado tenemos a los

medios masivos y en la intermediacin tenemos las funciones de transmisin (de informacin, valo-

res, y diversos contenidos), la significacin que es darle a la noticia un sentido, y adems resignifica

que esto sera cuando toma una noticia, o un contenido periodstico ya significado y los medios lo

que hacen en desviarle el sentido.

En el ltimo captulo de este trabajo se analiza con ms profundidad el papel de los gran-

des medios de comunicacin y su problemtica relacin con la poltica.

Razones y Aspectos de la Comunicacin y Poltica

Las funciones de la comunicacin pblicason: Informacin: accin y efecto de informar sobre el espacio pblico (poltico: estatal o

no estatal). Conjunto de noticias o informes. Individual, grupal, masiva.

La informacin aumenta el conocimiento, comunica novedades.

La pregunta es: informa o desinforma?

La respuesta es que al seleccionar noticias entre multitud de informaciones elige algunasque van y otras que no van. Es decir, que un gerente de noticias hace dos operaciones en una,

incluye y excluye.La comunicacin es un conjunto de tcnicasque permiten la difusin de mensajes. Indivi-

dual, grupal, masiva.

Interviene en la percepcin, genera expectativas y plantea exigencias.

Por qu la comunicacin poltica?

El poder para qu?; para la efectivizacin de un proyecto destinado a un propsito tico:el bien comn.

Entonces, para qu la comunicacin? Porque no hay poltica sin comunicacin. No haymanera de obtener lo sealado sino no nos comunicamos con los otros.

Hay muchas definiciones de poltica, y hemos elegido aquella que nos parece ms ajusta-da, ms pertinente. La polticaes la actividad central para la conquista, la realizaciny la

administracin del poder. Esto supone reunir, organizar y orientar fuerzas para el alcance yadministracin del gobierno.


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La otredad colectivaen la poltica no solo est expresada en la labor de la construccin, si-no tambin en el destinatario como pueblo, opinin pblica, etc.

La relacin entre la poltica y la comunicacin sigui una evolucin paralela a la democrati-zacin de las sociedades. Desde tiempos primitivos, a la conformacin de los Estados Naciona-les y la modernidad tarda, el flujo de comunicaciones se fue acrecentando. Hoy, en la era de lascomunicaciones , tenemos en muchos pases del mundo un desarrollo democrtico como nuncaantes se haba vivido. A pesar de este progreso, hay muchos obstculosan, para una efectiva

participacin popular en las decisiones de los gobiernos. Y persisten y subsisten formas nodemocrticas o prejuicios ante los cambios estructurales que aparecen en naciones del planeta.

Las profundas modificaciones que se producen, en este momento histrico, en Amrica Latina

requiere de nuevas comunicaciones, de una revalorizacin de signos y smbolos que se relacio-

nan con la emancipacin de la regin y con la lucha de los pueblos por ser protagonistas.

Una aclaracin importante en este momento es caracterizar al sujeto poltico. Para algunasinterpretaciones de cuo liberal el sujeto es poltico solo cuando se profesionaliza. Es decircuando integra la denominada clase poltica.Pero, hay otras lecturas que afirman que el su-

jeto siempre es poltico, porque quiera o no, toma posicin a favor o en contra de lo que la pol-tica profesional define. Para aquella lectura el hombre se realiza en la poltica como ciudadano

cuando ejerce el derecho al voto. Y esto es solamente un acto poltico del ciudadano. Para no-

sotros el hombre siempre es poltico; puede ser activo (afiliacin, adhesin, militancia); o pasi-vo.Pero su pasividad no evita su apoyo o no a las polticas.

No hay poltica sin el otro. El otro como amigo, como compaero, como adherente; o elotro como adversario. Para poder desarrollar una accin mancomunada o la oposicin a

un gobierno o rgimen es imprescindible la comunicacin.

Tambin en la era de las comunicaciones, la transformacin de la noticia en una mercan-ca, y entonces la aparicin de grandes grupos periodsticos constituyen un verdaderodesafo sobre la lucha por la libertad o el monopolio de la palabra. Esto lo vamos a des-arrollar ms adelante, pero por el momento dejamos asentado que el progreso no estlibre de acechanzas para el destino de los pueblos.

Siendo la comunicacin un derecho inalienable de la persona, su ejercicio consciente noshace seres polticos. La poltica es una actividad colectiva que los miembros de una comu-nidad llevan a cabo con la finalidad de regular los conflictos, desarrollar proyectos y mejo-rar la calidad de vida de la comunidad.


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En octubre del 2009 fue sancionada y promulgada laLey 26.522 de Servicios de Comunica-

cin Audiovisualcuyo alcance est expresado en el art. 1 de dicha ley que dice.

ARTICULO 1 El objeto de la presente ley es la regulacin de los servicios de comunicacinaudiovisual en todo el mbito territorial de la Repblica Argentina y el desarrollo de mecanismos

destinados a la promocin, desconcentracin y fomento de la competencia con fines de abarata-

miento, democratizacin1 y universalizacin del aprovechamiento de las nuevas tecnologas de la

informacin y la comunicacin.

Quedan comprendidas en las disposiciones de esta ley todas las emisiones que tengan su origen

en el territorio nacional, as como las generadas en el exterior cuando sean retransmitidas o distri-

buidas en l.

Este nuevo orden normativo que regula la comunicacin pblica es el resultado de un largocamino hacia la democratizacin del sistema, que mantena e inclusive en la vigencia de una ley

de la dictadura, la permisividad y promocin de la monopolizacin de la palabra. Al final deeste trabajo volveremos sobre esta cuestin en razn del tratamiento de los grandes medios

masivos de comunicacin en relacin al poder poltico democrtico.

Entre los tipos de comunicacin polticase encuentran: El discurso poltico en sus diversas formas.

La comunicacin surgida de los medios en relacin a la poltica

Las campaas publicitarias o propagandistas que se desarrollan en forma continua

o espordica segn el calendario electoral.

A tres aos de la sancin de la ley de servicios de comunicacin audiovisual
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htmhttp://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htmhttp://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htmhttp://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htmhttp://www.argentina.ar/temas/ley-de-medios/1394-tres-anos-de-la-sancion-de-la-ley-de-servicios-de-comunicacion-audiovisualhttp://www.argentina.ar/temas/ley-de-medios/1394-tres-anos-de-la-sancion-de-la-ley-de-servicios-de-comunicacion-audiovisualhttp://www.argentina.ar/temas/ley-de-medios/1394-tres-anos-de-la-sancion-de-la-ley-de-servicios-de-comunicacion-audiovisualhttp://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htmhttp://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/155000-159999/158649/norma.htm


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Los Elementos de la Comunicacin

Las condiciones bsicas de la comunicacin, de cualquier comunicacin, son los elementosque a continuacin presentamos.

Emisor:Produce el mensaje y lo enva. Lo encodifica.Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta. Lo decodificaCdigo:Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para

codificar y decodificar el mensaje.

Mensaje:Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.Canal:Medio fsico por donde circula el mensaje. Aire, la conversacin cara a cara, el papel,

el ciberespacio.

Ambiente/Situacin/Contexto:Circunstancias psicolgicas, sociales, emocionales, etc. querodean al E y al R y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisin y recepcin.

Ruido:Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los dems elementos, produ-

ce el fracaso del acto de comunicacin.Feedback:retroalimentacin. Ideal de la comunicacin.Traducido al mbito polticoestos elementos constituyen una dinmica bsica que tiene

por ejes; el consenso y el dominio.


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Consenso y Dominio

La base consensual es un colectivo, grande o pequeo, que adhiere o apoya nuestros enun-ciados, nuestros principios. Esto otorga legitimidad a nuestra accin. Legitimidad y consenso

son trminos asociados. La intencinde toda polticaes lograr el dominio, y esto ocurre cuandoen un mbito democrtico, se obtiene el consenso de una mayora respecto de una o variasminoras, que luchan por alcanzar el poder.

Eficacia de la Comunicacin

La comunicacin poltica es eficazcuando el emisor A enva un mensaje B y logra que B de-codifique exactamente lo que A pretenda. Esta situacin es casi ideal porque es muy difcil

lograr esto en plenitud. Por el contrario la situacin o el contexto pueden interferir en el mensa-

je y receptarse algo diferente a lo enviado.IDEAL EMITE A RECEPTA A

HABITUAL EMITE A RECEPTA A/A/B /C/D

Ej.: si nosotros usamos el trmino Democracia (concepto bastante socializado y aparente-

mente uniforme) puede ser entendido desde una visin ms liberal, e institucional como un

sistema de eleccin; o puede ser entendida como un proceso de profundizacin de la represen-

tacin o, ms an, de participacin. Es probable que en el desarrollo de la poltica puedan uti-lizarse trminos con significados flotantes, es decir que puedan ser llenados segn las expe-

riencias y expectativas sociales de cada sector.

La comunicacin persuasivaes el instrumento adecuado para alcanzar los objetivos pro-puestos. Esta tarea de convencimiento supone afirmar las propias ideas y/o disolver, odebilitar las ideas del adversario. Es en el mbito o modalidad comunicacional del debatepblico en que deben dirimirse las controversias. Las repblicas cuentan con institucionesque fundadas en la antigua gora griega reproducen el espacio de la discusin libre.

La comunicacin poltica es compleja y muchas veces se convierte en una lucha por lossignificados. Me quisiste decir.Vos me dijiste. En realidad lo que me dijiste fue..Se agrega problemas cuando los trminos tienen varios significados (polisemia) y que difi-culta la comprensin y la interrelacin.

El discurso polticoes dominante cuando uno puede imponer y obtener consenso de suspropios significados.


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En la mayora de los casos el significado depende del contexto, salvo la relacin espontnea

o primera. Si en el contexto hay prejuicios prevenciones, expectativas, esto influye en la decodi-

ficacin del mensaje. O la comunicacin que se produce en circunstancias de crisis. El contextoes tan determinante que inunda la comunicacin tanto en la emisin como en la recepcin.

Los significados no circulan de la mente emisora a la mente destinataria.

Los contextos no son nunca idnticos o compartidos completamente por los participantes.La comunicacin no puede ser totalmente controlada por el emisor, pero si el emisor puede

hacer mucho para efectuar controles sobre su propio mensaje. Una de las maneras mshabituales de controlen la emisin es la lectura en texto preparadopreviamente.

El malentendidoes una de las formas ms comunes de los problemas en la comunicacin.Se define como una disfuncin propia del proceso de comunicacin: Dos o ms personassuponen compartir significados y sentidos transmitidos, desconociendo que existe una

divergencia de interpretacin. Esta divergencia interrumpeel entendimiento de lo comunicado,pero subyace premisa bsica- una ilusin de entendimiento. Esto provoca la tendencia de que

haya un yo o un nosotros que mantiene monlogos intrasubjetivos en una apariencia-creencia

de dilogo. En el discurso pblicoante un colectivo esto puede ocurrir, con la diferencia que alno haber un dilogo formal, el emisor puede controlaresto antes de iniciar su argumentacin.

Comunicacin de los Colectivos o Institucionales

Una asociacin/grupo puede preferir no comunicarse (logias secretas) o comunicarse esca-

samente (adoptar el bajo perfil por diversas razones). Pero, lo habituales que una institucin,

una agrupacinquiera comunicarse, necesite comunicarse.En el capitalismo uno de sus ejes principales es el anonimato de sus accio nes, de sus

propiedades. Por lo tanto, el secreto es una de las posibilidades de no comunicacin, con el fin

de mantener opaco o poco visible a sus negocios.

Algunas multinacionales que producen productos que afectan al medio ambiente. Y prefie-

ren, entonces pasar desapercibidos. En cambio, los fabricantes de productos masivos prefie-

La competencia culturaldeterminan los tipos de significados disponibles de las diferentespersonas y grupos de la cultura.

La nocin de colectivo/grupo/asociacindebe entenderse en el sentido de agrupamientode personas que desean "emprender juntos" un proyecto poltico.


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ren lo contrario. Aunque ms adelante vamos a distinguir entre comunicacin individual, insti-

tucional o comunicacin de productos o comunicacin comercial.

En cada agrupacin/grupo/institucin que comprende un colectivo, independientemente,de la cantidad de personas que las comprenden. En este tipo de organizaciones hay dos espa-

cios de comunicacin.

Externo: auditorio, masas, pueblo.Interno: pares, compaeros, iguales.

Comunicacin Individual, Institucional y Poltica

La comunicacin es diferente segn los objetivos. Uno es aquel destinado a comunicarnos

con otra u otras personas: Familia, amigos, etc. Otra cuando la emisin surge de organizacionesy tienen un objetivo de acuerdo a los fines del agrupamiento. Hay que distinguir varios aspec-tos. Veamos:

Comunicacin individual. Lograr emitir o cumplir una orden, enviar un mensaje de estadode nimo, o de orden afectivo, espontneo, etc. Depende en mucho de si es una comunicacin

inicial, o es una comunicacin tradicional.Comunicacin institucional. Es segn los fines de la organizacin/institucional. Es decir, que

tiene objetivos por encima de las personas que se comunican.

Los diversos tipos de comunicacin suponen estrategias diferentes. Modalidades distintaspara alcanzar el objetivo central de la comunicacin; comprender y ser comprendido en los

mensajes emitidos.

Comunicar es Ingresar al Mundo de la Emisin

Comunicar un proyectoes introducirse en el universo social y proponerse como referencia.Y hacer reconocer esto como tal por los pblicos receptores. El campo de la emisin es el cam-po de la enunciacin. El discurso poltico implica un adversario. En cierto modo todo acto deenunciacin poltica es una rplica o supone una rplica. Est en forma latente un otro negati-vo. Pero tambin construye un otro positivo. Esta es una caracterstica distintiva del discur-so polticoque simultneamente configura otro positivo y negativo.

La comunicacin polticaest incluida como comunicacin institucional debido a que sus

objetivos superan a los actores de la comunicacin. Esto no quiere decir que en la laborpoltica no haya intersubjetividad, pero hay un propsito que apunta al espacio pblico


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Enunciaruna palabra poltica consiste en situarse a s mismo y en situar a los receptores .

Definir cul es el enlace que tiene el enunciador con respecto a relatos, valores, grupos, perso-nas, etc.

En este caso la Presidenta enlaza al conjunto de fuerzas polticas que apoyan el proyecto;generando un otro positivo ms all de ella misma. Agradeci A todos los partidos polticos

que han apoyado el proyecto de expropiacin de acciones de YPF.

Presidenta Cristina F. de Kirchner 20 de abril de 2012

El discurso poltico est comprendido por varios tipos de entidades. En primer lugar es elestablecimiento de un nosotros, nosotros los peronistas; a veces este enunciado tiene

una direccin de un contradestinatario, un nosotros en contraposicin a ellos, o un ellos co-mo crtica.

Nstor Kirchner 15/07/2008

En el plano del enunciado, hay componentesque pueden ser clasificados como descriptivo,didctico, programtico e interpelativo. Ms arriba la cita de Pern es justamente de la carac-terstica de descripcin de una situacin.

Un buen ejemplo en que aparece la contrastacin en el discurso poltico y aparece el otronegativo.

EJ: El pas, despus de dieciocho aos de inestabilidad gubernamental y desorden administra-tivo, ha quedado como si hubiera sufrido una catstrofe, con su economa y sus finanzas com-prometidas, su paz amenazada y su estado social en una depresin sin precedentes, con elagregado que las perspectivas para el futuro inmediato con cada da peores. (J.D. Pern,mensaje desde Madrid 1972)

Hay una funcin de informacin que es muy habitual en el discurso poltico.Tambin me paro ante Uds. y ante todos los hermanos que nos estn mirando por los distintosmedios, y les digo que apenas empezamos nuestro gobierno all en 2003, terminamos con laCorte Suprema vergonzosa que tena la patria, para garantizar la justicia independiente; rene-gociamos la deuda externa privada, y por primera vez en la historia la Argentina obtuvo unaquita del 70% de esa deuda; ahorr 70.000.000.000 dlares, que no salieron de los bolsillos delos argentinos ..
http://www.youtube.com/watch?v=aFjucltA3P0http://www.youtube.com/watch?v=aFjucltA3P0http://www.youtube.com/watch?v=sE7z2gBn12shttp://www.youtube.com/watch?v=sE7z2gBn12shttp://www.youtube.com/watch?v=sE7z2gBn12shttp://www.youtube.com/watch?v=aFjucltA3P0


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La Presidenta Cristina F. de Kirchner utiliza habitualmente el componente didctico en sus

enunciaciones. Hay descripcin y datos que fundamentan una opinin, un concepto. Es llama-

tivo el uso de datos retenidos por la memoria de la Presidenta, y esto le da solidez y racionali-dad al discurso presidencial.

El componente prescriptivoincluye el orden del deber ser. Esto aparece con carcter imper-sonal, como un imperativo universal o al menos universalizable.

Reitero que es necesario revertir el proceso centrpeto de poder que se ha dado en las ltimas

dcadas en nuestro pas. La descentralizacin de la participacin debe redundar en una mayor efi-

cacia en la gestin, de tal forma que entre la decisin y su ejecucin no se establezca una enorme

cadena de instancias que dilaten o diluyan tal ejecucin. (Pte. Ral Alfonsn, alocucin sobre el

proyecto de traslado de la Cap. Fed. a Viedma , 15-4-1986)

El componente programticoalude al futuro, a la realizacin del porvenir. Esto es sustancial

al discurso poltico, ya que debe generar confianza en el futuro. Esta modalidad de enunciadose presenta, generalmente, con el uso de las formas verbales en infinitivo. Y tiene que ver no

con el deber ser sino con el poder hacer.Qu faltan asignaturas pendientes. Estamos conduciendo y tenemos la iniciativa poltica en el

Estado, pero tenemos que mejorar el Estado, tenemos que mejorar las neuronas del Estado; tenemos

que hacer un estado eficiente, cristalino y al servicio del pueblo, donde todo el pueblo se sienta re-

presentado Nstor Kirchner 15 de julio de 2008.

La Comunicacin en los Grupos Pequeos de la Poltica

En los grupos de una composicin reducida, la forma ms general de una interaccin es unacomunicacin lineal de mensajes emitidos por las interactuantes alternativamente. Este pe-queo esquema constituye lo que se llama un intercambio de mensajes. Un intercambio de

mensajes se desarrolla a un nivel implcito o explcito. Se da en cualquier sistema de comunica-

cin y tiene algunos riesgos. Lo implcito, lo obvio puede generar ruidos en la comunicacin. El pequeo grupo puede caer en una fuerte personalizacinen el intercambio. Hay

que reestablecer permanentemente el nosotros, lo institucional, el proyecto

Puede generar una gran dispersin. Hay que aplicar procesos de ajustes en el inter-

ior del grupo, la comunicacin se establece entre los participantes elaborando loque se llama estructuras de interaccin.

En un grupo hay tantos emisores y receptores como integrantes. Cada uno de los emisoresest vinculado con todos los receptores e inversamente. Se representa en el esquema que se

llama "red de todos.


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Tipos de Comunicacin.

Hay diversos modos de comunicacin que estn en lnea con el tipo de liderazgo. Democr-

tico, autoritario, laissez faire (dejar hacer). El modelo clsico de comunicacin es:

HORIZONTAL

EMISOR RECEPTOR

VERTICAL

RECEPTOR

ASCENDENTE

EMISOR

EMISOR

DESCENDENTE

RECEPTOR

Pero, adems hay otros esquemas comunicativosque tambin responden a formas de in-teraccin. Por ejemplo el tipo Red. Hay un centro que recibe y emite todo en forma jerarquiza-da. No hay delegacin, no hay comunicacin entre pares sino atraviesan por el Directivo.

Los circuitos"que define la red de comunicaciones, es decir, el conjunto de canales decomunicaciones que existen en el grupo. En la medida en que en los grupos pequeos se

establecen jerarquizaciones internas, la comunicacin va adoptando otras formas, combi-nando la horizontalidad y la verticalidad.


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Comunicacin Circular. No hay Jerarquizacin

La caracterizacin de la comunicacin depende de los diversos escenarios en los que la

poltica se presenta. Una comunicacin jerarquizada es la que se establece con autoridadesnacionales del mbito estatal o partidarias o de agrupaciones.

Entre los primeros sobresaldr la comunicacin vertical y en los segundos la comunicacinhorizontal. Considerando que estos no son tipos puros sino que pueden darse en forma mez-

clada.

El tema de comunicacin est ntimamente ligado a la cuestin del liderazgo y la conduc-cin poltica.Estableciendo que segn los tipos de liderazgo corresponden un tipo asociado decomunicacin.

Liderazgo democrtico(es predominante la consulta a los subordinados, o hay co-municacin horizontal frecuente.)

Liderazgo autoritario(lo predominante es la comunicacin vertical descendente)

Liderazgo laissez faire(no predomina ningn tipo en particular sino que en generalno hay comunicacin entre los miembros y cada uno hace lo que desea)

Emisor /

Receptor

I

Emisor /Receptor

III

Emisor /

ReceptorII

Emisor /

Receptor

I

Emisor /Receptor

III

Emisor /

ReceptorII

Estos tipos comunicacionales no se presentan en general en forma pura. La actividad pol-tica por su naturaleza requiere adems de la consulta para la toma de decisiones y la par-ticipacin de los grupos, tambin requiere de un grado de decisin y velocidad que nopermiten una horizontalidad permanente.


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La Comunicacin como Acto Simblico del Poder

La institucin / organizacin / agrupacin cuando anuncia un proyecto, una idea, asegura

su rol formal. En este sentido, la conduccin debe ser entendida como orientacin, gua, quiendesigna el objetivo y muestra el camino; da sentido al trabajo de cada uno, le da significado.

Cuando la comunicacin traza el futuro, favorece la emergencia de nuevos procesos de focali-

zacin y de identificacin.

El proyecto general y los objetivos por funcin

La comunicacin es entonces un medio para ligar la lgica del proyecto a las prcticastransversales de los sectores de trabajo. Por ejemplo entre la responsabilidad de la direccin yla militancia de base.

La comunicacin del proyecto es eficaz si favorece la reapropiacin por parte de sus secto-

res porque requiere del aporte de todos para su realizacin.

La comunicacin puede servir de gua para un proceso en progresin, con el fin de favorecer

la produccin de ideas. Pero cuanta ms abundancia de ideas tenga la organizacin, ms nece-sita un enunciado central como punto de referencia.

La Comunicacin y la Gestin de Gobierno o Dirigencial

Las contribuciones de la comunicacin a la gestin.

La comunicacin apunta a una representacin unitaria y homognea de la organizacin.Debe dotar a la organizacin de un "alma" y esto le permite singularizarse, en relacin a

otros (competencia u otros) que ejerce la misma actividad, en especificidad y en superioridad.

Pero, la comunicacin no debe sacrificar a la agrupacin por el respeto a sus orgenes a costa

La comunicacin vertical descendentepermite a la Direccin una toma de poder simblicaquefija la imagen que la organizacinpiensa otorgarse de cara a los propios, los adversa-rios, la opinin pblica. Comunicar el proyecto persigue dos objetivos: hacer la entidadms consensuada en su finalidad y, sobre todo, promover actitudes que hagan posible larealizacin del proyecto.

En el terreno poltico siempre hay que recuperar lo colectivo. La forma de enunciacinsiempre involucra un nosotros y apunta a un vosotros. Lo colectivo debe estar en lasdos puntas de la comunicacin. Cuando el lder habla en primera persona da por supuestotambin un nosotros que l expresa.


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de su futuro. Las prcticas conmemorativas de una organizacin sirven para la cohesin del

grupo, pero no deben congelar a la organizacin.

En una agrupacin, sobre todo si es grande o es heterognea hay diferencias de edad, sexo,

cultura, etc. La comunicacin debe servir para homogeneizar, aliviar las diferencias, modificar

actitudes, generar un lenguaje comn.

La Comunicacin Como Resolucin de Problemas.

Estimular la comunicacin es tambin disminuir focos de ansiedadque se provocan o queexisten en los distintos espacios de la organizacin. Posibilitar que los hablantes hablen es una

manera de generar conductas positivas y favorables a la colaboracin.

La Comunicacin Vivifica y hace Evolucionar la Cultura de la Organizacin

La comunicacin hace de la cultura de la organizacin, no un resultado como una base cris-

talizada sino una posibilidad para crear.

rompe las inercias y facilita la flexibilidad.

persuade, difunde y crea adhesiones hacia una decisin compensa las diferencias educativas o culturales en el grupo/institucin.

La comunicacin del proyecto aspira a que la integracin tenga un doble beneficio. La co-municacin es el indicador de una concepcin de la agrupacin, una concepcin comunita-ria reunida en un cuerpo unitario que viene a decir "estamos todos en el mismo barco.

A travs de la comunicacin identificamos situacionesfrecuentes en la vida de la entidad,nombrndolas y proponiendo escenarios y soluciones, conduce, no solamente a unir alagrupamiento sino que le procura las claves de comportamiento para la accin. Nombrar

el problema es el principio de la solucin. Obturarlo termina siendo perjudicial.La comunicacin por s no disuelve las tensiones, pero les da un canal de expansin y ex-presin para que se aflojen.


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La Comunicacin es un Motor de Cambio

Unidad de Concepcin y de Comunicacin

Las rutinas de trabajo y de organizacin suponen la existencia de conductas previstas y

previsibles por los otros. En una estructura piramidal de decisiones, es importante que la agru-

pacin tenga coherenciaen cuanto a sus estrategiasutilizadas en los espacios socialesen quele toque actuar. La horizontalidad asamblearia no excluye que en general las decisiones, inclu-

sive las de las propias asambleas; sean muchas veces; producto de un pequeo grupo.

Del mismo modo que una organizacin debe ser conducida con un criterio nico (no exclu-ye la diversidad o pluralidad democrtica); la comunicacin debe acompaar a ese atributo de

la conduccin y tambin debe haber un criterio nico comunicacional. La homogeneidad, lacoherenciaen los mensajes posibilitan que la recepcin pueda establecer una expectativa es-

perada. Y no tener que establecer modos de decodificacin para cada comunicacin.

Escala de Comunicaciones

El primer peldao de la comunicacin es el conocimiento. Una organizacin/institucin (decualquier nivel) para posicionarse en una sociedad debe ser conocida. Hay dos tipos de desco-

nocimiento: uno absoluto, que un dirigente o una organizacin resulte totalmente desconoci-do. Otro que es el desconocimiento relativocuando al mencionar a la organizacin o al dirigen-

te resulte conocida para el receptor, pero no puede decir nada sobre ellos.

Entonces, hay que atravesar primero por el desconocimiento absoluto, luego relativo y fi-nalmente la agrupacin es conocida. All, hay que subir otro peldao y es que el receptor pue-

da calificar al dirigente o a la organizacin. Decir si es buena o mala, eficiente, productiva, etc.

Para ello hay que recorrer la escala y conseguir a travs de la comunicacin que se alcance el

Todo proceso de cambioinvolucra a lacomunicacin. La misma permite generar nuevasexpectativas, establecer o reestablecer los ideales. Definir nuevas funciones, establecer unnuevo orden de produccin, reformular las pautas de conducta, la interconexin funcional,etc.

No debemos olvidar que cada persona es un emisor, y en una institucin colectiva, haymuchos que comunican y que reciben. Pero, la comunicacin debe institucionalizarsey nopersonalizarse cuando se comunica la organizacin. Cada miembro de la misma, y sobretodo, si ocupa un cargo directivo, expresa a la organizacin adems de su individualidad.


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mximo aspirado que es lo actitudinal. Esto significa que el o los pblicos tengan una actitud

favorable sobre el dirigente o la organizacin.

La Comunicacin de Masas

La irrupcin del multimedia, cuyo impacto se ha equiparado a la invencin de la imprenta por

Gutenberg , sita al sistema informacional en el umbral de una profunda revolucin , que coincidecon una prdida de fiabilidad. La Tirana de la Comunicacin Ignacio Ramonet Temas deDebate Mayo 1998 Madrid.

El proceso de concentracin econmica ha alcanzado todas las ramas de actividad, pero

con velocidades distintas. Uno de los sectores de acumulacin y fusin entre empresas demayor crecimientoen las ltimas dcadas se produce en el mercado de las comunicaciones;que van desde la prensa, hasta los artefactos vinculados a la informacin, comunicacin, y

espectculo. La era de la informacin se asienta sobre la base material de una fenomenal

revolucin tecnolgica propuesta por megaempresasque en sus mercados hacen uso de susposiciones dominantes.

La aparicin de Internet, el carcter protagnico que tienen la TV como medio deinformacin y entretenimiento, han revolucionado el espacio pblico y han colocado a estos

logros econmicos en fenmenos polticos debido a la intervencin que tienen las grandesempresas en la creacin de la agenday en la accin poltica enmascarada como informacinproducen.

Se prevee crecimiento de Internet, superacin de la telefona mvil respecto de la fija, La

fuerte monopolizacin u oligopolizacin de los mercados se expresa en un ejemplo: la empresa

ATT domina la telefona en el planeta.

La comunicacin institucional de una organizacin depende que la organizacin establez-ca un propsito de comunicacin. Y establezca las estrategias para lograr el propsito. Esuna funcin de planeamiento.

Actualmente en el mundo hay aproximadamente unos 1290 millones de aparatos de TV ,de los cuales ms de 220 millones estn conectados a cable, y 70 vinculados a la TV digital; hay unos 100 millones de telfonos mviles ; 250 millones de computadoras personales ,de los cuales un 40% estn conectados a Internet . La cifra de negocios de las empresas decomunicacin se calcula que estn en el orden del 10% del producto bruto mundial.
http://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdfhttp://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdfhttp://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdfhttp://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdfhttp://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdfhttp://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/B06.pdf


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Podemos sintetizar la creciente influenciade los medios masivos en lo siguiente:

Construccin de agenda pblica. Regulacin de la opinin pblica

Construccin de acontecimientos de orden pblico.

Reemplazo de la realidad por la virtualidad.

Establecimiento de otra realidad como genuina.

Este fenmeno no es exclusivamente nacional, sino que es internacional y se expresa en re-laciones problemticas, y molestias del poder democrtico respecto a los grandes medios por

la presin que ejercen sobre las instituciones de la Repblica.

Influencia y Manipulacin de los Medios

Es habitual tomar contacto con el juicio que sostiene que los medios masivos tienen mayor

incidencia. Al punto tal, que aparecen en orden de importancia compitiendo con las institucio-nes que otrora eran decisivas en la socializacin; grupos primarios y la educacin formal.

En este proceso los medios de comunicacin construyen escenarioscon formatos diferen-tes y propios a la morfologa de cada uno. Esos escenarios adoptan algunos de los relatos-

tipos: la de la informacin pblica, la ficcionaly por ltimo; el reality. Obviamente, al hablar demedios masivos estamos sealando a todos; los grficos, audiovisuales y radiales.

En este sentido los mass-mediavan ocupando el espacio pblicoque antes estaba ocu-pado por:- La poltica- La justicia- La representacin de la opinin pblica.

La destacada influencia que tienen en la construccin de la comunicacin pblica, la difu-sin de modelos sociales, inclusive proviniendo de su propia produccin y no solamentecomo correas de transmisin.

Distribuyen modelos de comportamientocomo si fueran paradigmas de estndares socia-les, mitos y cierta visin tica y esttica sobre la sociedad y el individuo. Hacen un intentopermanente en la fijacin de la agenda pblica y tienen por lo menos, una influencia deci-siva en las sociedades modernas en el origen y entramado de la comunicacin e informa-cin pblica.


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Sin embargo en el espacio pblico, tanto en la poltica profesional como en la sociedad civil,

le otorgan a la influencia de los medios un papel decisivo que justifica, explica, un campo deconductas que abarca desde la conducta desviada: el delito y tambin las orientaciones polti-cas de los ciudadanos, sus elecciones.

La prevalencia de lo icnico sobre la palabratiene innumerables consecuencias en el pro-ceso productivo, en la gramtica del emisor, que apela cada vez ms a la representacin, des-

plazndose el contenido conceptual hacia la reduccin discursiva como es el uso de las imge-

nes.

Esto plantea algunas cuestiones, relacionadas no solo con las teoras de los medios de co-municacin, sino a la teora de la cultura. Replaneando los procesos de produccin y distribu-cin comunicativa con el consumo. En el caso que nos interesa, este planteo se desplaza hacia

la comunicacin poltica que se significa en el extremo homo vidensque mencionamos ms

abajo.

Dijimos que hay una coincidenciaentre lo que la clase poltica piensa o imagina, y lo que lasociedad mayoritariamente tambin piensa o imagina respecto a la profundidad de esta in-

fluencia.

Ambos afirman que los medios pueden construir una imagen, inclusive; volcar una eleccin

hacia un lado u otro. Esta versin que asemeja a la antigua teora de la bala o aguja hipodrmi-ca en su versin ms extrema; es lo que en muchos sectores se esgrime como una verdad.

En lo que son los medios masivos la TV ocupa un lugar privilegiado canibalizando aotros medios, y en cuanto a la informacin pblica, hoy el medio de mayor impacto son los

zcalos (sobreimpreso que aparece generalmente debajo de la imagen de la pantalla deTV) y que en pocas palabras caracteriza situaciones

La naturaleza imaginaria de la opinin pblica, compuesta por las creencias, las ideologasy los mitos, es una realidad que aparece como una arcilla blanda sobre el multimpacto

de los medios. Indudablemente, tanto para el imaginario colectivo del hombre comncomo en los espacios pblicos profesionalizados la manipulacines la concepcin vigente.Obviamente, la teora de la recepcin tambin vigente, pero en el campo acadmico, esamenazada por esta fuerte creencia en los pblicos sobre la potencia de los medios, sobretodo los audiovisuales y el debilitamiento de los grficos.

El crecimiento de la importancia relativa de los mass-media fue acompaada por una re-novacin en los enfoques tericos sobre ellos.


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Esta es una teoraque entraa muchos peligros, pues jams pone en entredicho la veraci-dad de la informacinque suministran los medios y, por el contrario, legitima la capacidad destos de moldear conductas y de estimular a las masas para que stas respondan, entendiendo

a stas (a las masas) como a un grupo sin criterioque puede ser manipulado por los medios,

los cuales, a su vez, son instrumentos de los poderes pblicos y privados.

Es fcil advertir, que as como las circunstancias de la democracia modernason muy dife-rentes a la contienda blica que alumbr la teora de la manipulacin, tambin son diferentes almodelo delMinistro de Propaganda e Informacin del III Reich.

El papel de los interesesse observan considerando que el imperio del mercado ha llegado a

las transacciones de un capitalismo concentrado, tambin en lo que hace a la produccin y dis-tribucin de informacin y entretenimiento. Esto hace que el periodismo autodenominado in-dependiente tenga hoy una existencia muy difundida.

Influencia?; Manipulacin?; Informacin?; Comunicacin?

Cuando uno observa cmo se construyen los discursos debe preguntarse De qu se habla

cuando se habla? Aparece lo poltico como manifiestoy lo poltico como oculto.

Lateora de la aguja hipodrmicase desarroll entre 1900 y 1940. Su principal postuladodice que los medios de comunicacin "inyectan" una informacin con un contenido que se

da por cierto y verdico; es decir, que lo que un medio de comunicacin diga (por ejemplo,que se desat una guerra) es cierto y de ninguna manera requiere ser verificado.

Es innegable la influencia de los grandes medios, como tambin es innegable su inters enla manipulacin y la decisin de imponer agenda al poder poltico en funcin de sus inter-eses comerciales o ideolgicos. Pero, an los pueblos se guardan autonoma para decidiruna eleccin sin considerar lo que los medios proponen como candidato o en su campaanegativa respecto de alguien.

Estos son los interrogantes, digamos antiguos interrogantes, que se va desplegando enforma controvertida la teora de los medios avanzando sobre la teora de la cultura, y lasociologa poltica. A la uniformidad de la visin colectiva sobre los medios y la determina-cin de masas psicolgicas, de pblicos-ciudadanos; y de ciudadanos-consumidores; se leantepone la pluralidad terica y la prudencia investigativa.

Ej. llega gente del campo a Plaza de Mayo; traen piqueteros a la Plaza de Mayo Radio Mitre.
http://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Goebbelshttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Goebbelshttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Goebbelshttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_hipod%C3%A9rmicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_hipod%C3%A9rmicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_hipod%C3%A9rmicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_hipod%C3%A9rmicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Goebbels


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Unos van autnomamente y a otros los traen, est claro el sentido de esta comunicacin

radial, no necesita muchas explicaciones.

De qu habla Cobos cuando dijo lo que dijo y fue reproducido, dndole nfasis y legitimi-dad Clarn. Es evidente que lo que se quiere decir est en la negatividad implcita: Cristina no

acepta las diferencias.

Grandes hechos dramticos como lo sucedido en las Torres Gemelas, Atocha, Tsunami,

Cromaon, etc. Su registro tiene que ver con lo que se denomina lgica periodstica.Tenemos dos ejemplosde estilo contrapuestos; De la Ra, poco comunicativo fue muchas

veces sorprendido por lo meditico, y Cristina Kirchner, que toma la iniciativa y genera agenda

casi diariamente.

Este ltimo es de un estilo ms agresivo, convierte a los medios en medios cuando estn afavor, o los convierte en actor de oposicin, y el caso del ex Presidente De la Ra en el que el

medio adquiere mayor entidad sustituyendo el silencio oficial, y construyendo agenda.

En la destitucin de Illa que gobern entre 63/66, se ha valorizado, desde la crnica histri-ca, el papel de algunos medios en su cada y ascenso del gobierno militar.

1 de agosto del 2008

Cobos: Cristina debe aceptar

las diferencias

Los medios se subordinan a la noticiacuando se producen fenmenos que no puede dejarde informar.

Repasemos brevemente las posturas de algunos cientistas polticos y sociales sobre estarelacin. SostieneSartorien Teora de la Democracia: en las democracias actuales, el papelprincipal en la formacin de la opinin pblica lo desempean los medios de comunicacin.
http://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartorihttp://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartorihttp://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartorihttp://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartori


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Aos despus, en Homo Videns; Sartori profundiza su visin sobre lo meditico; distin-

guiendo el logos del pathos, considerando que el primero es el espacio de la poltica, y el se-

gundo el de la TV. Este nuevo tipo humano pierde la capacidad de pensar, de comprender, deanalizar. Todo le llega a travs de las imgenes y pierde su relacin con la palabra escrita que

nos permite la abstraccin y el entendimiento.

En el mundo del homo videns no hay ms autoridad que la de la pantalla: el individuo slo cree

en lo que ve (o en lo que cree ver).

Sin embargo, la imagen tambin miente. Puede falsear los hechos con la misma facilidad que

cualquier otro medio de comunicacin, con la diferencia de que "la fuerza de la veracidad inherente

a la imagen hace a la mentira ms eficaz y por lo tanto, ms peligrosa.

Adems, la propia naturaleza del espacio televisivo tiende, irremediablemente, a descontextuali-

zar las imgenes que transmite, pues mientras se ocupa de las ltimas noticias y de las imgenes

ms escandalosas, margina otros aspectos que aunque pueden ser ms importantes que los que seven, no son plsticamente tan atractivos.

Lo inquietante es pues, que el poder de la evidencia visible es contundente, sta siempre dice lo

que tiene que decir: su veredicto es irrefutable.

Sugerimos este video explicativo deHomo Videns

El efecto aritmticode esa repeticin-multiplicacin instala una idea reinante, y automti-camente abre el espacio para que, quienes no la compartan, crean que lo mejores permaneceren silenciopara seguir siendo aceptadopor los dems. Como diceNoelle Neumann,los medios

de comunicacin constituyen la fuente ms importante para la observacin constante que el indivi-

duo realiza del medio. En este caso, los medios estaran apropindose de una manera de efecti-

vizar el control social.

Segn el autor italiano, la televisin informa poco y mal, desfigura las realidades en base aimgenes que tambin mienten. La "video-poltica"como l la denomina, basada en laopinin de la gente, conformada por la televisin, condiciona la vida poltica. Una opinin,segn Sartori, basada en "pareceres, donde los ciudadanos opinan de todo sin estar in-formados.
http://www.youtube.com/watch?v=QAaM6iB3Bzshttp://www.youtube.com/watch?v=QAaM6iB3Bzshttp://www.youtube.com/watch?v=QAaM6iB3Bzshttp://es.wikipedia.org/wiki/Elisabeth_Noelle-Neumannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Elisabeth_Noelle-Neumannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Elisabeth_Noelle-Neumannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Elisabeth_Noelle-Neumannhttp://www.youtube.com/watch?v=QAaM6iB3Bzs


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No se puede dejar de considerar que hay diferencias entre las formas de comunicacin.

Estn las que transmiten algn valor asociado a una representacin y las que son mera infor-macin pblica y/o poltica. Aunque esta ltima no sea inocente a pesar de tener un paralelo

con la verdad. Sealar que el candidato A ha crecido en las encuestas puede ser una informa-cin cierta con un destino de influencia sobre el electorado.

En ese sentido, y siguiendo a Sartori cuando distingue acertadamente entre las opinionescon un anclaje en las identificaciones y las que estn relacionadas con la informacin. Las opi-

niones que derivan de esas identificaciones, y que no dimanan de una exposicin a la informa-

cin, entonces, son el aspecto ms resistente y menos vulnerable de la opinin pblica.

Si, tal como lo propuso la teora de laagenda setting effectsdeMc Combs y Shaw,los me-dios manejan la agenday construyen los acontecimientos. Podran crear estmulos en base asus propios intereses para generar la opinin que buscan, aprovechando la sensibilidad que

producen determinados temas.

En su libro La realidad de los medios de masas, el socilogoNiklas Luhmanndefine cules la importancia informativade los medios de comunicacin en la sociedad actual: Lo quesabemos sobre la sociedad, y aun lo que sabemos sobre el mundo, lo advertimos a travs de

los medios de comunicacin de masas.

Ayuda a la imposicin de los medios y a las lecturas que van en lnea con este predominio,la alta confiabilidad que tiene la opinin pblica sobre el periodismo, en cualquiera de sus for-

mas. Siendo los medios, entidades de alta credibilidad entre la Sociedad Civil.

Otro ejemplo para pensar la manera en la que los medios pueden intentar manipular a laopinin pblica tiene que ver con la opinin pblica reactiva. Los investigadores saben

que, para medir la opinin pblica, hay que esperar que pase la opinin reactiva. Tieneque pasar un tiempo entre la reacciny la opinin relacionada con los valores ms pro-fundos. El intento de manipulacin por parte de los medios podra darse a travs del maluso de la opinin reactiva, ya que se aprovecharan de la reaccin para obtener aprecia-ciones apresuradas que intentaran indicar algo. El ejemplo es el denominado televotoo lasencuestas on-lineque, en base a metodologas no cientficas, difunden resultados pococonfiables.

Siguiendo esta definicin, lo que los medios de comunicacin informan acerca de la socie-dad y del mundo constituye lo que asumimos como la realidad: lo que leemos en el peri-dico, escuchamos en la radio o miramos en la televisin es lo que est sucediendo a nues-tro alrededor. En este sentido, el poder de los medioses casi absoluto. Aunque no tenganefectos persuasivos, dejan ver esa intencin de establecer qu temas deben ser de interspblico. Esto puede entenderse como una manera de reorientar a la opinin pblica hacia

aquellos temas que los medios consideran importantes. La agenda de los ciudadanosen-tonces, queda equiparada en gran parte a la de los medios. DiceDebray,lo que no est enla agenda meditica no interesa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Niklas_Luhmannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Niklas_Luhmannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Niklas_Luhmannhttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gis_Debrayhttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gis_Debrayhttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gis_Debrayhttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gis_Debrayhttp://es.wikipedia.org/wiki/Niklas_Luhmannhttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temashttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_establecimiento_period%C3%ADstico_de_temas


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Entonces, raramente se trasladan a la agenda pblica. As, se construye esa imagen de los

medios como paladines de la verdad, cuando en realidad ellos mismos edifican una realidad(en trminos de Luhmann) que los mantiene ajenos al protagonismo de la escena.

Por otro lado, el crecimiento de la oferta puede contribuir a lo que hace muchas dcadas

Lazarsfeld y Mertondenominaban disfuncin narcotizadora: la constante exposicin a la abun-dante informacin puede narcotizar, en vez de vitalizar, al lector u oyente. La informacin con-tinua, incesante, a veces contradictoria, puede retraer al receptor, al punto de llevarlo a adoptaruna actitud escptica o aptica. Y la sobreinformacin puede desembocar en la falta de accin

organizada. Es decir que se conoce, pero no se acta. Esa, quizs, sea la amenaza ms fuerteque deber enfrentar la opinin pblica en los prximos aos.

Armand Mattelartseala que lo que est avanzando en el campo de la comunicacin es la

ambivalenciao ambigedad. El endiosamiento del mercado establece una suerte de ilusin deautonoma en el consumoque en realidad se convierte en eleccinde lo que la oferta introduceen el mercado, y no en creatividad del receptor, o consumidor.

La asignacin de objeto al receptor, es funcional a la mercantilizacinde la cultura mediti-ca y a la constitucin de una amplia brecha entre el estamento de la poltica con la SociedadCivil.Est claro que cuando la poltica se hace popular y no aristocrtica u oligrquica, rompecon la naturalizacin antedicha, promueve la elaboracin de ideas de cambio y la conversindel ciudadano en sujeto y no en objeto.

Hemos llegado al final del Seminario. Esperamos que, junto a los dems mdulos delPrograma, te resulte til y se transforme en una herramienta eficaz para comprender yactuar sobre la realidad.

En los vacos dejados por otras instituciones, el periodismose hizo cargo de la justiciaenfuncin de fiscala y la de controlar a la poltica como institucin.

Toda la cultura capitalistacon su raz liberal e individualista tiende a naturalizar las rela-ciones sociales y a generar un espejismo de autonoma de decisin del ciudadano-consumidor tanto respecto a bienes como a los servicios de comunicacin.
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_los_efectos_limitadoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_los_efectos_limitadoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Armand_Mattelarthttp://es.wikipedia.org/wiki/Armand_Mattelarthttp://es.wikipedia.org/wiki/Armand_Mattelarthttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_los_efectos_limitados

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