CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

CONEI

Dr. Teófilo CRISÓSTOMO ROJAS

Catedrático de la UNE-La Cantuta

Sesión de Aprendiz@je 3

Qué aprendemos hoy…

Al término de la Sesión de Aprendizaje los estudiantes estarán en la capacidad de:

Explicar el funcionamiento del Consejo EducativoInstitucional en Instituciones Educativas en elmarco de una gestión escolar centrada en losaprendizajes de los estudiantes

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APRENDIZAJE

ESPERADO

1. ¿Qué es el CONEI?

2. Integrantes del CONEI

3. Funciones del CONEI.

4. Herramientas y estrategias

5. Conformación del CONEI

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Esta es la historia de cuatro personas llamadas: “Todoelmundo”, “Alguien”, “Cualquiera” y “Nadie”.

Había que hacer un trabajo y “Todoelmundo” estaba seguro de que “Alguien” lo haría. “Cualquiera” podría haberlo hecho, pero “Nadie” lo hizo.

“Alguien” se enfadó, porque ese era un trabajo de“Todoelmundo”. Pero “Todoelmundo” pensó que “Cualquiera” lo haría y “Nadie” se dio cuenta de que “Todoelmundo” no lo había hecho.

Al final, “Todoelmundo” culpó a “Alguien” porque “Nadie” hizo lo que “Cualquiera” podría haber hecho.

El Consejo Educativo Institucional es un órgano de

participación, concertación y vigilancia ciudadana

de la Institución Educativa, que contribuye a la

promoción y ejercicio de una gestión educativa de

calidad de carácter transparente, moral y

democrático.

¿Qué es el CONEI?

El CONEI en una institución educativa contribuye a la promoción y ejercicio de

una gestión educativa de calidad, de carácter transparente, moral y democrático.

Según Ley Nº 28044

Director(a)

Sub Director

Estudiantes

Personal Administrativo

Personal Docente

Padres de Familia

Ex Alumnos

Miembros natos

Comité Electoral

Municipios

Escolares

Un docente por cada

nivel educativo Elección universal

y secreta

Equipo directivo,

docentes y APAFA

Participar en la formulación, ejecución y evaluación del PEI, PAT, RI,PCI, PIN.

Participar en la elaboración del cuadro de distribución de secciones. Proponer acciones concretas de sensibilización en la comunidad

educativa . Velar por el cumplimiento de las normas de convivencia y asumir la

defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa. Participar en la evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia

del personal docente y administrativo de la institución.

PARTICIPACIÓN

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Promueve el establecimiento de vínculos con las organizaciones e

instituciones.

Brindar apoyo en la resolución de conflictos.

Generar acuerdos para la mejora de la gestión pedagógica,

institucional y administrativa de la IE.

CONCERTACIÓN

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Vigilar la equidad en acceso y permanencia de los estudiantes.

Cautelar y vigilar la ejecución del presupuesto participativo anual de

la institución educativa.

Ejercer acciones de vigilancia en el desempeño de los actores de la

institución educativa.

Vigila el cumplimiento de horas efectivas de clase..

VIGILANCIA

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ESPACIO

DEMOCRÁTICO FUNCIONES ACCIONES

PARTICIPACIÓN 1. Participar en la

formulación, ejecución y

evaluación del PEI.

2. …

1. Difusión y cumplimiento

del PEI.

2. …

CONCERTACIÓN 1. Generar acuerdos para

fortalecer el clima

institucional.

2. …

1. Compromisos firmados,

libros de actas.

2. …

VIGILANCIA

1. Cautelar el buen uso de

los recursos económicos.

2. …

1. Informes económicos,

libros de caja, libros de

inventario.

2. …

HERRAMIENTAS

ESTRATEGIAS

Plan Anual de actividades.

Agenda Anual.

Normas de convivencia..

Comunicación horizontal.

Trabajo en equipo.

Resolución de conflictos.

Toma de decisiones por consenso.

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Su institucionalización significa el logro de las siguientes etapas:

Sensibilización,

Convocatoria,

Elecciones,

Reconocimiento mediante resolución directoral,

Instalación y

Funcionamiento (dos años).

El Director comunica y remite la resolución de reconocimiento del

Consejo Educativo Institucional, a la UGEL para su registro.

ETAPAS

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CONEI APAFA

ParticiparConcertar

Vigilar

Padres de Familia

Garantiza el derecho yla obligación de los padres de familia

Fortalece la Gestión dela Institución Educativa

Participar y colaborar en la Educación integral de sus

hijos

Contribuir eficazmente la educación de los

estudiantes 13

1. Resume el tema en cinco grandes

ideas fuerza.

2. Luego a partir de las ideas fuerza

formula conclusiones

DESARROLLAR

LAS ACTIVIDADES

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Dr. Teófilo Crisóstomo Rojas

agradece por su atención...

¡¡¡ Gracias!!!

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