APRIL

Coordinación de la propuestaCoordinadora local del PRONIMtra. Miriam Elizabeth Ramírez Carrizales

Responsable del área académicaYuridia Guadalupe Álvarez Zavala

Investigación de contenido y diseño de actividadesJosé Manuel Jiménez TorresMelanie Lárraga Benavides

Revisión y traducciónLorenia Valles Canales

Diseño de Imagen Institucional Sandra Isabel Moncada Ramírez

D.R. Secretaría de Educación de TamaulipasCalzada General Luis Caballero S/N

Ciudad Victoria, Tamaulipas.

ApoyoJulia Adriana Sotelo Chapa

C.P. 87078Fracc. Las Flores

El “Cuadernillo de Actividades de Tercer Grado de Educación Preescolar” fue elaborado por personal académico del PRONI en Tamaulipas.

ÍNDICE

APRIL

REFERENCIAS

Bibliográficas

Iconográficas

Activity 1: Animals and Plants

Activity 2: Habitats

Activity 3: Desert and Mountains

Activity 4: Ocean and River

Activity 5: The City

Activity 6: Where Do They Live?

Activity 7: My Mexico

Activity 8: This Is My Flag

Activity 9: Flora and Fauna

Activity 10: This Is Mexico

Activity 11: My State

Activity 12: Getting To Know My State

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I MEXICO

NC

oord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

ca d

e la

SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

3

Activity 1Animals and PlantsTrace the vocabulary words. Traza las palabras del vocabulario.

cacti

pine trees

palm tree

water lily

tree

coyote

deer

whale

crocodile

dog

scorpion

rabbit

turtle

fish

cat Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

ca d

e la

SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 2HabitatsTrace the vocabulary words. Traza las palabras del vocabulario.

desert river

mountain

ocean city Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

duca

ción B

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e la

SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 3Desert and MountainsLook at the picture and write the word. Observa la imagen y escribe la palabra.

This is the

There are

There are

There are

There are

There are

There are

These are the

mountainsscorpions

deer coyotesrabbitsdesert

pine treescacti

Coord

inaci

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SE

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rvados.

Activity 4Ocean and RiverLook at the picture and write the word. Observa la imagen y escribe la palabra.

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This is the

There are

There are

There are

There are

There are

There are

This is a

turtlescrocodiles

whaleswater liliespalm trees

riverfish

ocean

Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

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SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 5The CityLook at the picture and write the word. Observa la imagen y escribe la palabra.

This is the

There are

There are

There are

cats city dogs trees

Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

ca d

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SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 6Where do they live?Trace the words and match them to the pictures.Traza las palabras y únelas con las imágenes correctas.

Where do they live?¿Dónde viven ellos?

desert

river

ocean

mountain

cityC

oord

inaci

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e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

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SE

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ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 7My MexicoRead the words and color the map. Lee las palabras y colorea el mapa.

This is Mexico

land

ocean Coord

inaci

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e Inglé

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chos

Rese

rvados.

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Activity 8This is my flagColor the Mexican flag. Colorea la bandera Mexicana.

green white red

Cut and paste the symbol on the Mexican flag. Recorta y pega el símbolo en la bandera Mexicana.C

oord

inaci

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e Inglé

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ción B

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chos

Rese

rvados.

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Activity 9Flora and FaunaRead and draw. Lee y dibuja.

AnimalsAnimales

PlantsPlantas

desert

mountain

ocean

city

river

Coord

inaci

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e Inglé

s en E

duca

ción B

ási

ca d

e la

SE

T-D

ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 10This is MexicoCut and paste. Recorta y pega.

ocean

o

m

r

d

mountains rivers desert

Coord

inaci

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e Inglé

s en E

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ción B

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ere

chos

Rese

rvados.

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Activity 11My StateRead, write and color. Lee, escribe y colorea.

We live in Mexico, and our state isTamaulipas.

I live in cityEscribe la ciudad de donde eres.

Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

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ción B

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ere

chos

Rese

rvados.

Activity 12Getting to Know My StateRead and trace the words. Lee y traza las palabras.

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In Tamaulipas we can find:

owls parrots

ocelots bears

orchids sugar canes

Coord

inaci

ón d

e Inglé

s en E

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ción B

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e la

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T-D

ere

chos

Rese

rvados.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REFERENCIAS ICONOGRÁFICAS

Secretaria de Educación Pública (2017). APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL Lengua extranjera. Inglés. Educación básica MÉXICO, SEP

Tysoe, Zoë.(2018). Think! in English P Activity Book. México: SM Ediciones.

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REFERENCIAS

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