A identidade da Casa Pia de Lisboa (CPL),desde a sua génese, pode ser resumida atravésdo combate à pobreza. Não é por acaso quea nossa missão está, particularmente,vocacionada paras as crianças e jovens commais dificuldades económicas. Todos nós temosconsciência que condições sociais desfavoráveiscomo a pobreza são elementos que dificultame condicionam o sujeito de ser capaz de fazeruso da sua liberdade e realizar-se como SerHumano. Neste sentido, o papel da Casa Piahoje, tal como no passado, assume umarelevância fundamental na construção daliberdade para muitas centenas de crianças ejovens. A matriz da nossa missão educativa eformativa está centrada numa práticapedagógica que visa alcançar sucesso escolaratravés da participação livre e crítica por partedos nossos educandos. A afirmação que aeducação é considerada a mais relevantegarantia de conquista de liberdade eoportunidade para todos os cidadãos é levadamuito a sério por parte da nossa comunidadeeducativa. A pluralidade da nossa OfertaEducativa e Formativa e a doutrina pedagógicaassente num ensino individualizado e querecusa a massificação vai de encontro a umaafirmação de Descartes: "Age com maisliberdade quem melhor compreende asalternativas que precedem a escolha". A CasaPia, tendo em conta a realidade social dos seusalunos tem uma enorme responsabilidade naajuda determinante na conquista da liberdadejunto dos seus educandos, isto é, ajudá-los aterem consciência das suas opções para o futuro.

Presidente do Conselho DiretivoCristina Fangueiro

Curso ProfissionalTécnico de Vitrinismo

Eventos e Notícias

O CED D. NunoAlvares Pereira é:Modelo de Excelênciade Promoção da Cidadania.

Curso Educação e FormaçãoNivel 3 - Operador de CAD

Sites a Consultar

Vozes eTestemunhos

VOZES02|NEWS ABR 15

CidadaniaAcho que é importante as crianças teremdireitos, porque nós somos o futuro.

Carolina, 5.ºB, 11 anos

Temos o direito da liberdade para fazermos oque quisermos, mas depois vêm as consequências.Temos que pensar nas consequências, antes defazermos os nossos atos.

Catarina, 5.º B, 12 anos

As crianças têm que ser protegidas, porquedevem ter direito a que os pais e familiares dêmcarinho aos filhos, mas há muitos deles quebatem nos filhos e os filhos não fizeram nada.

Nádia, 5.º B, 12 anos

Nós, crianças, temos direito a ser respeitadose a respeitar os outros.

Liane, 5.º B, 11 anos

Os direitos mais importantes para as criançasviverem bem são: a segurança, os cuidadosespeciais e o amor da família, ter casa e umaalimentação saudável, roupa, amizade e carinho,poder brincar, ter cuidados de saúde, a suaprópria identidade e nacionalidade, a liberdade,o respeito, a paz, o estar bem consigo e comos outros e o direito de aprender.

Turma 5.º B

Educandos doCED Nuno Álvares Pereira

ABRIL

Chegou o 25 de abrilA ditadura acabou,Com cravos e mais cravosA liberdade chegou!

O senhor António Salazar morreu,A felicidade do povo venceu,A liberdade de expressão nasceuE a responsabilidade cresceu.

Da liberdade, uns usam,Outros abusam,Uns aproveitamE outros desrespeitam.

Patrícia NevesCED N. S. Conceição

É o vinte e cincoÉ o de abril,Liberdade para mais de mil!

Depois da ditaduraDe António Salazar,A democraciaVeio para ficar!

Viva a Liberdade!Abaixo quem a estragar!

Alexandra PatoCED N. S. Conceição

Desenho de P.B.R.A. J.I.F. LapaAbril 2015

A tua liberdade termina onde começa a minha.

N.H.10 anos

Cidadania – apesar de sermos todosdiferentes, seja qual for a circunstânciadevemos respeitar-nos sempre.

Liberdade – Não significa fazermos o quequeremos, tem que haver sempre umlimite e temos que respeitá-lo.

Paula Guerra15 anos

Educandos do CED Sta Clara - R.A de Stª Rita

Cravos pelo arRevolta no coração,Hoje é o diaEm que ganhámos liberdade de expressão!

25 de abril de 1974É a data deste grande dia,E para além da expressãoConhecemos a alegria!

Filipe AndradeCED N.S.Conceição

Antes, pouco podíamos falarHoje, tudo serve para expressar,A liberdade é boa e devemos aproveitarNão podemos é abusar.Os nossos direitos não podem ser negadosE nunca erradicados,Foi uma vez…25 de abril para sempre!

Tiago NevesCED N.S.Conceição

Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamentepara fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.

03|NEWS ABR 15

A LIBERDADE É...

25 Abril paraSempre

VOZES

Podermo-nos expressar como e quandoquisermos.

Hilma Marques 11.º ano Ensino Secundário Artístico Especializado

Um direito do Ser Humano.Hugo Barros

11.º ano - Ensino Secundário Artístico Especializado

Podermos expressar o nosso ponto de vista sobreo mundo sem sermos julgados e afogados porideias estereotipadas.

Nedylia Rosa 11.º ano - Ensino Secundário Artístico Especializado

Viver em paz e harmonia.Patrícia Santos

2.º A - Curso Profissional de Técnicode Restauração- Cozinha/Pastelaria

Podermos fazer as nossas opções sem que sejamoscriticados pelas nossas escolhas.

Ana Raimundo 2.º A - Curso Profissional de Técnico

de Restauração- Cozinha/Pastelaria

Tudo o que nos faz feliz.Fábio Furtado

2.º A - Curso Profissional de Técnicode Restauração- Cozinha/Pastelaria

Educandos do CED D.Maria Pia

Desenho de J.B.R.A. J.I.F. LapaAbril 2015

CED de Stª Clara

O desafio de elaborar um artigo sobre o temaLiberdade e Cidadania conduziu-nos, unanimemente,à partilha da vivência do CED NAP enquanto Modelode Excelência da Promoção da Cidadania, uma vezque a cidadania assenta na liberdade, numa forma del iberdade que se pretende responsável .Para promover a especialização do CED NAP comomodelo de excelência no âmbito da cidadania, énecessário promover atividades de solidariedade ede voluntariado, permitindo aos educandos vivenciarexperiencias numa lógica de liberdade e respeito.Para tal, foram projetadas diversas ações quepretendem dotar os educandos de competências noâmbito da cidadania (fazendo a ponte com o ProgramaCSI), em todos os níveis de ensino, adequando asmetodologias em função das idades, promovendovalores do voluntariado, da solidariedade, datolerância, da participação, do pluralismo, da civilidade,

da autonomia, do discernimento e da responsabilidadepessoal, pressupondo sempre a liberdade de opção ede escolha, tão indispensável na educação para umacidadania ativa.Neste sentido, promovem-se atividades que permitamenvolver as crianças e jovens desde a pré-escolar aos1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico, até aos Cursos deEducação e Formação.Tendo em conta os princípios orientadores do projetosocioeducativo do CED, o desenvolvimento deatividades de cidadania e voluntariado assumiu umaimportância significativa e transversal, quer a nívelinterno, quer externo. A nível interno, os educandossão levados a envolver-se em diversas atividades deentreajuda aos seus pares, nos diferentes espaçosescolares: pát ios, refeitório e bibl ioteca.Numa perspetiva externa, procura-se uma articulação

Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamentepara fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.

ARTIGO INTERNO04|NEWS ABR 15

O Centro de Educação e DesenvolvimentoD. Nuno Álvares Pereira (NAP) é:Modelo de Excelência de Promoção da Cidadania.

Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamentepara fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.

05|NEWS ABR 15

com diversas entidades, desde associações, lares deidosos, juntas de, entre outros. Pretende-se,igualmente, o enquadramento pedagógico doseducandos que, por diversos motivos, se encontramausentes da sala de aula, incentivando a sua integraçãoem atividades de voluntariado. O desenvolvimentodas referidas atividades tem por âmbito permitir aaquisição de competências a diversos níveis.No sentido de preparar os nossos educandos paraos desafios de uma sociedade em constante mudança,está-se a alargar o acesso a várias atividades devoluntariado à restante população escolar, atravésdo estabelecimento de parcerias com outrasentidades/organizações, para além das já existentes.

Objetivos específicos:- Contribuir para o desenvolvimento do espírito depertença a uma comunidade;- Fomentar a entreajuda;- Desenvolver competências pessoais e sociais;- Aprender a mediar conflitos entre pares;- Permitir experienciar diferentes papéis sociais;- Fomentar a participação nos processos de decisão;- Exercitar a liderança e o sentido de justiça;- Promover uma responsabilização social e umaatitude participativa e solidária;- Respeitar os mais velhos.

(Documento orientador da especialização e referênciado CED NAP, elaborado pela Divisão de Apoio àCoordenação da CPL e datado de 06 de maio de 2011)

Os PressupostosAcreditar que a cidadania assenta na liberdade;Acreditar que é possível educar para a cidadania;Acreditar que a intervenção precoce é decisiva;Acreditar que a Escola é um meio privilegiado para aprender e exercer a cidadania;Acreditar que só a parceria da Família com a Escolapode criar pessoas com consciência cívica.

"É preciso plantar a semente da educaçãopara colher os frutos da cidadania".

Paulo Freire

Jovita Rodrigues e Ana ParedesCED D. Nuno Alvares Pereira Raquel Almeida

CED D. Maria Pia

Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamentepara fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.

CURSOS na CASA PIA06|NEWS ABR 15

CURSO EDUCAÇÃOE FORMAÇÃO

NIVEL 3

OPERADOR DE CAD

PODE CONCORRER | Jovens com idade igualou superior a 15 anos, com o 8º ano deescolaridade completo ou frequência semaprovação do 9º ano de escolaridade.

CONFERE | Qualificação Profissional de Nível 2e 9º ano de Escolaridade

DURAÇÃO | 1 ano / 1200 horas.

ONDE | CED Pina Manique

PERFIL | É o profissional que executa desenhostécnicos assistidos por computador relativos aprojetos de construção civil, respeitando as normasde ambiente, segurança e higiene.

SAÍDAS PROFISSIONAIS | Operador de CAD

COORDENAÇÃO | Pedro Barosa F. Alves

Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamentepara fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.

CURSOPROFISSIONAL

TÉCNICODE VITRINISMO

PODE CONCORRER | Jovens com 9.º anocompleto ou formação equivalente.

CONFERE | Qualificação Profissional de Nível 4e 12º ano de Escolaridade.

DURAÇÃO | 3 anos/ 3200 a 3400 horas.

ONDE | CED Pina Manique

PERFIL | É o profissional qualificado para conceber,organizar e executar a exposição e decoração deespaços comerciais, stands de feiras e eventos.

SAÍDAS PROFISSIONAIS| Técnico de Vitrinismo

COORDENAÇÃO| Fátima Machado

07|NEWS ABR 15

CURSOS na CASA PIA

A Casa Pia de Lisboa organizou pela 1ª vez uma Mostrade Talentos dos seus colaboradores, entre os dias 20 e24 de Abril no espaço de exposições temporárias, doCentro Cultural Casapiano. Esta iniciativa mobilizou 14colaboradores que quiseram partilhar com todos oscolegas os seus talentos e hobbys. Esta mostra divulgouos sabores de Cabo Verde, miminhos artesanais, peçasúnicas de bijuteria, adereços e assessórios de moda, peçasde decoração, brinquedos em croché, e projetosinovadores. Foi com muito agrado que esta iniciativa foiacolhida por todos os colaboradores, e contou com ototal de 262 visitantes, grande parte colaboradores daInstituição, mas também visitantes de outras instituições.Um obrigado especial a todos os colaboradoresparticipantes, e a todos os colaboradores que quiseramconhecer os talentos dos colegas e visitaram a Mostra.Fica a promessa de uma 2ª edição da Mostra de talentosno mês de Dezembro.

EVENTOS E NOTÍCIAS08|NEWS ABR 15

No passado dia 21 de abril foi assinado um protocoloentre a Casa Pia de Lisboa (CPL), a AdministraçãoRegional de Saúde de Lisboa e o Serviço deIntervenção nos Comportamentos Aditivos eDependências (SICAD), para dar continuidade aotrabalho realizado em 2005, alargando-o aoscomportamentos aditivos e dependências (CAD).Este compromisso, entre outros objetivos, pretenderegulamentar o desenvolvimento de um trabalhoarticulado direcionado para as áreas da investigação-ação, com vista a garantir uma intervenção integradae sustentada em contexto socioeducativo e formativo,

Casa Pia de Lisboa assina protocolo de cooperaçãono âmbito dos Comportamentos Aditivos e Dependências

Casa Pia de Lisboa organizaa 1ª Mostra de Talentos

dos colaboradores

no âmbito dos CAD, bem como desenhar, implementare avaliar uma intervenção integrada e adequada àsnecessidades e características dos grupos-alvo dosCentros de Educação e Desenvolvimento (CED) da CPL.

Nova Cidadaniahttp://www.novacidadania.pt/

www.casapia.pt

DGE - Educação para a Cidadaniahttp://www.dgidc.min-edu.pt/educacaocidadania/

Contactos dos Centros de Educação e Desenvolvimento:

D. Maria Pia | Tel.: 21 816 52 00 • D. Nuno Álvares Pereira | Tel.: 21 361 67 10Jacob Rodrigues Pereira |Tel.: 21 304 10 70 • Pina Manique |Tel.: 21 365 12 00Francisco Margiochi | Tel.: 24 987 70 20 • Santa Clara | Tel.: 21360 53 50Nª Srª da Conceição | Tel.: 21382 55 80 • Santa Catarina | Tel.: 21 322 45 40António Aurélio da Costa Ferreira | Tel.: 21 793 59 63

Fundação Francisco Manuel dos Santoshttps://www.ffms.pt/documentario/1022/o-valor-da-liberdade

Contactos dos Serviços Centrais:

Av. do Restelo, nº 1 – 1449-008 LisboaTel.: 21 361 40 00 • Fax: 21 362 73 97 • E-mail: sec.servicoscentrais@casapia.pt

SITES A CONSULTAR

CONTACTOS

FICHA TÉCNICA

09|NEWS ABR 15

Proprietário: Casa Pia de Lisboa, I.P.

Diretora: Cristina Fangueiro.

Coordenação/Edição: Centro Cultural Casapiano

Conselho Editorial: Áurea Maia, António Bazílio, Carla Ventura,Cristina Fangueiro,Conceição Duarte, Diana Carmona, FátimaMartinho, Graça Freitas, Ilda Pissara, Isabel Gil, João Louro,Paula Liques, Margarida Neves, Olga Miralto, Paulo Videira,Pedro Figueiredo, Pedro Silveira, Raquel Afonso, Rui Eira,Vasco Barata e Vera Matos.

Colaboraram nesta edição:Educandos do CED D. Nuno Álvares PereiraEducandos do CED D. Maria PiaEducandos do CED de Nossa Srª da ConceiçãoEducandos do CED Stª Clara da R.A. J.I.F. Lapa

Educandos do CED Sta Clara - R.A de Stª RitaJovita Rodrigues e Ana Paredes do CEDD. Nuno Alvares Pereira

Design e Paginação: Teresa Reynolds /Casa Pia de Lisboa

Redação e Assinaturas:Centro Cultural CasapianoRua dos Jerónimos, nº 7 A - 1400-210 LisboaTel. 21 361 40 90Fax: 21 361 40 91E-mail: comunicacao@casapia.pt

Data de Publicação: Abril de 2015

Distribuição: Digital gratuita

Newsletter disponível em www.casapia.pt

Fundação Calouste Gulbenkianhttp://www.gulbenkian.pt/inst/pt/Atividades/ProgramasGulbenkian/ProgramaCidadaniaAtiva-EEAGrants