datos e informaciÒn

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LOGO CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN INTEGRANTES: - CHIROQUE CHUNGA SEGUNDO INTEGRANTES: - CHIROQUE CHUNGA SEGUNDO - PUEMAPE VALERIANO ALBERTO - PUEMAPE VALERIANO ALBERTO - SANTAMARÍA LLONTOP JAHAIRA - SANTAMARÍA LLONTOP JAHAIRA - SATORNICIO CHAMBERGO ROCIO - SATORNICIO CHAMBERGO ROCIO TEMA: -DATOS E TEMA: -DATOS E IMFORMACIÓN IMFORMACIÓN -DATOS SIGNIFICATIVOS -DATOS SIGNIFICATIVOS -BASE DE DATOS -BASE DE DATOS -PROCESAMIENTO DE DATOS -PROCESAMIENTO DE DATOS -LAS TIC -LAS TIC DOCENTE: DOCENTE: ING. ELENA VALIENTE RAMIREZ ING. ELENA VALIENTE RAMIREZ MODULO MODULO III III : DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE SOTFWARE : DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE SOTFWARE

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CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICACARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓNESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN

INTEGRANTES: - CHIROQUE CHUNGA SEGUNDO INTEGRANTES: - CHIROQUE CHUNGA SEGUNDO - PUEMAPE VALERIANO ALBERTO - PUEMAPE VALERIANO ALBERTO

- SANTAMARÍA LLONTOP JAHAIRA- SANTAMARÍA LLONTOP JAHAIRA - SATORNICIO CHAMBERGO ROCIO - SATORNICIO CHAMBERGO ROCIO

TEMA: -DATOS E TEMA: -DATOS E IMFORMACIÓNIMFORMACIÓN -DATOS SIGNIFICATIVOS-DATOS SIGNIFICATIVOS -BASE DE DATOS-BASE DE DATOS -PROCESAMIENTO DE DATOS-PROCESAMIENTO DE DATOS -LAS TIC -LAS TIC DOCENTE: DOCENTE:

ING. ELENA VALIENTE RAMIREZING. ELENA VALIENTE RAMIREZ

MODULOMODULO III III : DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE SOTFWARE : DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE SOTFWARE

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“Es un elemento de la información conformada por (símbolos, letras ,números, etc.)”“Es un elemento de la información conformada por (símbolos, letras ,números, etc.)”11

“unidad mínima de información que adquiere significado en conjunción con otras presentes.““unidad mínima de información que adquiere significado en conjunción con otras presentes.“22

“conjunto de símbolos que unidos de cierta forma dan un significado querente y lógico .““conjunto de símbolos que unidos de cierta forma dan un significado querente y lógico .“33

“(Juan Carrión) Define lo siguiente :El dato es un conjunto discreto ,de factores objetivos sobre un hecho real”.

“(Juan Carrión) Define lo siguiente :El dato es un conjunto discreto ,de factores objetivos sobre un hecho real”.

44

“El dato no tiene valor semántica (sentido) en si mismo ,pero convenientemente tratado (procesado) se puede utilizar en la realización de cálculos “.

“El dato no tiene valor semántica (sentido) en si mismo ,pero convenientemente tratado (procesado) se puede utilizar en la realización de cálculos “.

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DEFINICIONES

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“(CZINKOTA Y KOTABE). Consiste en datos seleccionados y ordenados con un propósito especifico.“(CZINKOTA Y KOTABE). Consiste en datos seleccionados y ordenados con un propósito especifico.11

“(IDALBERTO CHIAVEHATO). Es un conjunto de datos con un significativo, o sea ,que reduce la incertidumbre o que aumenta el conocimiento de algo .”

“(IDALBERTO CHIAVEHATO). Es un conjunto de datos con un significativo, o sea ,que reduce la incertidumbre o que aumenta el conocimiento de algo .”

22

“Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno”.

“Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno”.

33

“(FERRELL Y HIRT). Comprende los datos y conocimientos que se usan en la toma de decisiones.“(FERRELL Y HIRT). Comprende los datos y conocimientos que se usan en la toma de decisiones.44

DEFINICIONES

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PROCESAMIENTOPROCESAMIENTODATOSDATOS IMFORMACIÓNIMFORMACIÓN

DATOS E INFORMACIÓN

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EJEMPLOS: Un marcador de béisbolt debe incluir el tanteo de ambos equipos si se oye el tanteo “NEW YORD 6” y no oyes del oponente, el anuncio será incompleto y sin sentido.

El grupo de signos 2-x puede parecer “La cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x “para un estudiante de algebra , pero pude significar “2 barras x” a un vaquero que marca un ganado.

EJEMPLOS: Un marcador de béisbolt debe incluir el tanteo de ambos equipos si se oye el tanteo “NEW YORD 6” y no oyes del oponente, el anuncio será incompleto y sin sentido.

El grupo de signos 2-x puede parecer “La cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x “para un estudiante de algebra , pero pude significar “2 barras x” a un vaquero que marca un ganado.

Para ser datos significativos los datos deben constar de símbolos reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua.

DEFINICIONES

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DATOSDATOS

• Los datos se caracterizan por no contener ninguna información.

• Puede ser una letra, una palabra o una descripción.

• Son utilizados como diversos métodos para comprimir la información

• Los datos se caracterizan por no contener ninguna información.

• Puede ser una letra, una palabra o una descripción.

• Son utilizados como diversos métodos para comprimir la información

INFORMACIÓNINFORMACIÓN

• Es un mensaje con un contenido determinado ,emitido por una persona hacia otra.

• Es un conjunto organizado de datos que constituye un mensaje.

• Conocimientos basados en los datos a los cuales ,mediante un procesamiento ,se les ha dado significado.

• Es un mensaje con un contenido determinado ,emitido por una persona hacia otra.

• Es un conjunto organizado de datos que constituye un mensaje.

• Conocimientos basados en los datos a los cuales ,mediante un procesamiento ,se les ha dado significado.

DIFERENCIA ENTRE DATOS E INFORMACIÓN

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Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada ó estructurada formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos.

Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada ó estructurada formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos.

Base de datos

Mercado ObjetoMercado Objeto

Datos InternosDatos Internos Datos ExternosDatos Externos

Información

Facturas

Contratos

Venta Personal

Telemercado

Encuestas

DEFINICIÓN

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CICLO BASICO DELPROCESAMIENTO DE DATOS

ENTRADAENTRADA

PROCESOPROCESO

SALIDASALIDA

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CICLO AMPLIADO DEL PROCESAMIENTO DE DATOS

ENTRADAENTRADA

ORIGENORIGEN

PROCESOPROCESO

SALIDASALIDA

DISTRIBUCIÓNDISTRIBUCIÓN

ALMACENAMIENTOALMACENAMIENTO

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TIC para la Educación: El uso de las TIC en la educación puede fomentar el aprendizaje y desarrollo personal ,en un marco mucho mas flexible que los niveles educativos existentes .

TIC Social: Permite enpoderar a los receptores en una medida que no era posible en los medios de

comunicación clásica.

TIC para la Educación: El uso de las TIC en la educación puede fomentar el aprendizaje y desarrollo personal ,en un marco mucho mas flexible que los niveles educativos existentes .

TIC Social: Permite enpoderar a los receptores en una medida que no era posible en los medios de

comunicación clásica.

Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) es un conjunto de técnicas desarrolladas y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento ,procesamiento y transmisión de datos .

DEFINICIÓN

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LINKOGRAFIA

•http://www.monografias.com/trabajos14/datos/datos.shtml

•http://es.wikipedia.org/wiki/Dato

•www.concepto de dato e informacion.com

•Mastermagazine archivo 2004

•www.definiciones.com.es

•Czinkota y kotabe

•Ferrell y Hirt

•Idalberto Chiavenato

•Ferrell y Hirt

GRACIAS POR SU ATENCIÓN