descripciÓn del proyecto

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NOMBRE PROYECTO: CPEA (centro psicológico estudiantil alimenticio) ESTUDIANTES :JENNIFER ANDREA CASTRO CANO DANIER HAIR OLARTE COMBITA PRESENTADO A : CARLOS HERRERA CURSO :11°1-2 AÑO:2014

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Page 1: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE PROYECTO: CPEA (centro psicológico estudiantil alimenticio)

ESTUDIANTES :JENNIFER ANDREA CASTRO CANODANIER HAIR OLARTE COMBITA

PRESENTADO A : CARLOS HERRERA

CURSO :11°1-2

AÑO:2014

Page 2: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Este proyecto se basa en la unión de la psicología y lagastronomía por medio de una pagina web, en estapagina web se mostrara la manera de como se debealimentar la gente de manera saludable , se mostraralos tipos de enfermedades alimenticias conocidas ycomo poder prevenirlas, también se conocerá pormedio de una pagina web como aprender a cocinarpor medio de videos y recetas mostrando en folclorcolombianos

EN QUE SE BASA EL PROYECTO

Page 3: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1. Según un informe de la Organización Mundial de la Salud, OMS, en el 2010 se registraron 42 millones de niños menores de 5 años con sobrepeso, (casi el equivalente de la población colombiana); de ellos, 35 millones viven en países en desarrollo.

2. Se considera que un niño es obeso cuando supera el 20% de su peso ideal, este problema no sólo desencadena complicaciones físicas sino también psicológicas.

3. Para calcular el peso ideal de un niño entre 2 y 5 años de edad, aunque de forma apenas aproximada, hay que multiplicar la edad en años por dos más ocho. Este método no es exacto pero puede dar una idea, lo importante es consultar y considerar lo que diga un especialista.

Obesidad infantil

Page 4: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

4. Según las Cifras e Indicadores de Salud de ACEMI, el Informe de Carga de Enfermedad en Colombia elaborado por la Universidad Javeriana, la encuesta ENSIN del Ministerio de la Protección Social, las Estadísticas de la Vigilancia en Salud Pública y la Encuesta Nacional en Salud realizadas por el Instituto Nacional de Salud. Uno de cada 6 niños y adolescentes presenta sobrepeso u obesidad en Colombia; esta relación aumenta a medida que se incrementa el nivel del SISBEN y el nivel educativo de la madre. El exceso de peso es mayor en el área urbana 19,2% que en la rural 13,4%.

5. Lo que importa no es que el niño esté gordo o delgado. Lo que interesa es que el niño esté sano.

Page 5: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

6. Los niños con sobrepeso tienen muchas probabilidades de convertirse en adultos obesos y, en comparación con los niños sin sobrepeso, tienen más probabilidades de sufrir a edades más tempranas diabetes y enfermedades cardiovasculares, que a su vez se asocian a un aumento de la probabilidad de muerte prematura y discapacidad.

7. No existe una cantidad exacta de comida que debe consumir un niño. Cada niño es un mundo distinto, y sus deseos y necesidades son diferentes. En razón de eso, es el niño el que puede decir, con exactitud, cuánto puede comer. Y no se puede obligarle a que coma más. Ni por las buenas ni por las malas. Normalmente, los niños comen más que las niñas, pero en cuestión de apetito no se puede generalizar. Es importante que estimulemos el consumo de frutas y verduras desde la niñez temprana lo indicado es de 5 a 7 porciones al día, evitar los alimentos con alto contenido calórico: fritos y dulces. Los hábitos alimenticios se aprenden en familia y desde pequeños.

Page 6: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

LOGOS

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Page 8: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

FOOD ON LINE : (comida en línea) El logo nos permite ver las partes que utilizaremos que son las áreas etnológicas por medio del pc y las partes de la gastronomía que son los utensilios de una cocina

CPEA: (centro psicológico estudiantil alimenticio) muestra la parte de la psicología por medio del rompecabezas y los niños teniéndolo el escudo es el croquis del escudo del colegio Venecia con sus respectivos colores

DESCRIPCION LOGOS

Page 9: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

8. Comúnmente con la obesidad infantil llegan los problemas óseos, que causan deformidad en las piernas, y los inicios de los desórdenes metabólicos que tienen que ver con altos niveles de colesterol, de glicemia y triglicéridos.

9. La capacidad respiratoria de los niños obesos disminuye. También se quedan dormidos en clase y se les dificulta hacer deporte. A nivel psicológico, el niño se aísla porque sus compañeros usualmente lo molestan por su físico. En las niñas, estéticamente influye porque salen las primeras estrías.

10. El sobrepeso hace que el niño crezca más rápido y su pubertad es precoz. Al comienzo se ve alto, pero realmente su estatura será menor a lo esperado al terminar su desarrollo. En el futuro, el niño podrá ser diabético, hipertenso y posiblemente tendrá problemas cardiovasculares.

Page 10: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

11. La obesidad infantil es considerada un problema de salud pública teniendo en cuenta que los niños obesos y con sobrepeso tienden a seguir siéndolo en la edad adulta y tienen más probabilidades de padecer a edades más tempranas enfermedades no transmisibles como la diabetes y las afecciones cardiovasculares.

12. El llamado de la Asociación Colombiana de Endocrinología es a buscar tener un peso adecuado para la edad y la estatura para los niños aprendiendo a mantener un equilibrio calórico, buscando la prevención de posibles enfermedades futuras.

Page 11: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

INFOGRAFIAS

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Page 13: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1.Promover una mejor alimentación en los estudiantes.

2.Poder desarrollar el proyecto en el colegio.

3.Dar a conocer a los padres una mejor forma de 4.

alimentar a sus hijos.

4.Mostrar que el colegio puede apoyar casos de enfermedades alimenticias.

5.Mostrar el folclor colombiano mediante una pagina web.

6.enseñar a cocinar a los jóvenes.

OBJETIVOS

Page 14: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

.1Queremos mejorar la calidad de vida comenzando por los estudiantes para así reducir los casos de sobre-peso

2.dar a conocer una manera mas eficaz de alimentarse satisfaciendo sus gustos y necesidades.

3.Implementar por medio de la tecnología un proyecto estudiantil

4. tener conocimiento a la hora de cocinar

5.Promover una mejor alimentación para una mejor vida

6.Promover una mejor alimentación en los estudiantes

7.Poder desarrollar el proyecto en el colegio

8.Dar a conocer a los padres una mejor forma de alimentar a sus hijos

9.Mostrar que el colegio puede apoyar casos de enfermedades alimenticias

QUE QUEREMOS

Page 15: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

SE UTILIZARA PARA AYUDAR A PERSONAS FUERA DE LA INSTITUCIÓN SE LES CREARA UNA PAGINA WEB , DONDE ENCONTRARAN EL PROGRESO QUE HEMOS DESARROLLADO CON LOS ESTUDIANTES, TAMBIÉN ENCONTRARAN RECETAS SU PREPARACIÓN SE LES PERMITIRÁ OPINAR Y COLABORAR CON ESTA PAGINA.

EL PROYECTO FUERA DE LA INSTITUCIÓN