dkf kursus weblogs

87
Weblogs i kommunikation FEBRUAR 2008 Trine-Maria Kristensen, Social Square Magnus Christensson, Social Square

Upload: trine-maria-kristensen

Post on 17-Nov-2014

2.201 views

Category:

Technology


1 download

DESCRIPTION

Kursus for Dansk Kommunikationsforening d. 5. februar 2008

TRANSCRIPT

Page 1: Dkf Kursus Weblogs

Weblogs i kommunikationFEBRUAR 2008

Trine-Maria Kristensen, Social SquareMagnus Christensson, Social Square

Page 2: Dkf Kursus Weblogs
Page 3: Dkf Kursus Weblogs
Page 4: Dkf Kursus Weblogs

Hvorfor er vi her?

Page 5: Dkf Kursus Weblogs

Formiddag:- Hvad er en weblog?- Hvorfor er weblogs relevante for

organisationer?- Hvordan bruger andre

organisationer blogs (cases)- Hvad kan I bruge weblogs til?

Page 6: Dkf Kursus Weblogs

Eftermiddag:- Hvad skal der til for at få succes?- Integration med kommunikation- Hvordan sikrer du opbakning og

forankring?- Hvordan opbygger bloggen

netværk?

Page 7: Dkf Kursus Weblogs

Hvad er en weblog?

Page 8: Dkf Kursus Weblogs
Page 9: Dkf Kursus Weblogs
Page 10: Dkf Kursus Weblogs
Page 11: Dkf Kursus Weblogs

Et personligt medie?

Page 12: Dkf Kursus Weblogs

Webloggen som familiemedlem?

Page 13: Dkf Kursus Weblogs
Page 14: Dkf Kursus Weblogs
Page 15: Dkf Kursus Weblogs
Page 16: Dkf Kursus Weblogs
Page 17: Dkf Kursus Weblogs
Page 18: Dkf Kursus Weblogs
Page 19: Dkf Kursus Weblogs
Page 20: Dkf Kursus Weblogs
Page 21: Dkf Kursus Weblogs

Hvorfor er weblogs relevante for organisationer?

Page 22: Dkf Kursus Weblogs

Deltagelse tager fart• 100 mio. weblogs• 185 mio. profiler på MySpace• +200.000 danskere på FaceBook• 600.000 aktive Arto-profiler• 14 mio. professionelle på LinkedIn• 7 mio. artikler på Wikipedia på 250 sprog• 3.000 danske weblogs i januar 2006• 85.000 danske weblogs i januar 2008

Page 23: Dkf Kursus Weblogs
Page 24: Dkf Kursus Weblogs

De første 10 år på nettet?

Page 25: Dkf Kursus Weblogs

45% anbefaler sites til andre33% er på sociale netværk30% læser blogs22% skriver blogs

62% bruger mails60% bruger chat

De næste 10 år?

Page 26: Dkf Kursus Weblogs

De næste 10 år?

Page 27: Dkf Kursus Weblogs

De største websites i Danmark

-

200. 000

400. 000

600. 000

800. 000

1. 000. 000

1. 200. 000

1. 400. 000

1. 600. 000

1. 800. 000

2. 000. 000

krak. dk dr. dk tv2. dk degulesider. dk dmi. dk jubii. dk msn. dk dba. dk bt. dk polit iken. dk rejseplanen. dk arto. dk bilbasen. dk jp. dk home. dk

Kilde: FDIM/GemiusExplorer Juni 2007

Page 28: Dkf Kursus Weblogs

Men på tidsforbrug…

-

500. 000

1. 000. 000

1. 500. 000

2. 000. 000

2. 500. 000

3. 000. 000

3. 500. 000

4. 000. 000

4. 500. 000

krak. dk dr. dk tv2. dk degulesider. dk dmi. dk jubii. dk msn. dk dba. dk bt. dk polit iken. dk rejseplanen. dk arto. dk bilbasen. dk jp. dk home. dk

Kilde: FDIM/GemiusExplorer Juni 2007

Page 29: Dkf Kursus Weblogs

INTERNT EKSTERNT

Organisationer før

Page 30: Dkf Kursus Weblogs

INTERNT EKSTERNT

den sociale hjemmesidedet sociale intranetden sociale proces

den sociale organisation

Organisationer nu

Page 31: Dkf Kursus Weblogs

Kommunikationsmodeller

PÆDAGOGIKMan kan opdrage forbrugerne

MANIPULATIONMan kan påvirke modtagerne

DIALOGGensidig læreproces med deltagerne

Page 32: Dkf Kursus Weblogs

Tillid til autoriteter?

Type 2003 2006 +/-

Peer 33% 56% +70%NGO 45% 52% +15%Business 35% 38% +9%Media 35% 27% -23%Government 25% 31% +24%

A “person like yourself or a peer” is seen as the most credible spokesperson about a company and among the top three spokespeople across the globe**) Annual Edelman Trust Barometer 2006

Page 33: Dkf Kursus Weblogs

Samtaler er godt købmandskab

Page 34: Dkf Kursus Weblogs

Kulturelle faseskift?Industrialisering >

Produktion >Modtager >

Statisk>Reduktion af

kompleksitet >Specialisering >

Organisationsdiagram >Massemedier >

Budskab >Påvirkning >

Mål >

< Videnssamfund< Innovation< Deltager< Dynamisk< Navigation i kompleksitet< Tværfaglighed< Uformelle netværk < Masser af medier< Dialog< Relation< Proces

Page 35: Dkf Kursus Weblogs

- Nye redskaber- Nye krav til tilstedeværelse på nettet- Nye arbejdsprocesser

= Tilbage til noget menneskeligt= Nye kommunikationsmodeller

Opsummerende

Page 36: Dkf Kursus Weblogs

- Hvor har du i dag dialog og med hvem? - Kan dialogen styrkes med nye redskaber?

- Er der mennesker på jeres website?- Skal der være det? Hvorfor/ Hvorfor ikke?

Spørgsmål

- Hvor har du i dag dialog og med hvem? - Kan dialogen styrkes med nye redskaber?

- Er der mennesker på jeres website?- Skal der være det? Hvorfor/ Hvorfor ikke?

Spørgsmål

Page 37: Dkf Kursus Weblogs

Pause

Page 38: Dkf Kursus Weblogs

Hvad kan weblogs bruges til?

Page 39: Dkf Kursus Weblogs

Vis lederskab

Page 40: Dkf Kursus Weblogs
Page 41: Dkf Kursus Weblogs

Markedsføring

Page 42: Dkf Kursus Weblogs
Page 43: Dkf Kursus Weblogs

Humanisering

Page 44: Dkf Kursus Weblogs
Page 45: Dkf Kursus Weblogs

Processer

Page 46: Dkf Kursus Weblogs
Page 47: Dkf Kursus Weblogs
Page 48: Dkf Kursus Weblogs

Rekruttering

Page 49: Dkf Kursus Weblogs
Page 50: Dkf Kursus Weblogs

Fagligt netværk

Page 51: Dkf Kursus Weblogs
Page 52: Dkf Kursus Weblogs

Involvering

Page 53: Dkf Kursus Weblogs
Page 54: Dkf Kursus Weblogs
Page 55: Dkf Kursus Weblogs

Åbenhed

Page 56: Dkf Kursus Weblogs
Page 57: Dkf Kursus Weblogs

- Lederskab- Markedsføring- Humanisering- Involvering- Processer- Rekruttering- Skabe netværk- Åbenhed

Typer af blogs

Page 58: Dkf Kursus Weblogs

- Hvilke typer af weblogs kan I bruge?

Prøv at finde mindst 3 eksempler på blogs der kunne være relevante i jeres organisationer

Spørgsmål

Page 59: Dkf Kursus Weblogs

Frokost

Page 60: Dkf Kursus Weblogs

Eftermiddag:- Hvad skal der til for at få succes?- Integration med andre elementer i

kommunikationsplanen- Hvordan sikrer du opbakning og

forankring?- Hvordan opbygger du publikum?

Page 61: Dkf Kursus Weblogs

Hvad skal der til, hvis I vil bruge weblogs i jeres organisation?

Page 62: Dkf Kursus Weblogs

ModSelvtillidForandringsparathed

Page 63: Dkf Kursus Weblogs

strategirelation

passion

weblog der giver mening

Page 64: Dkf Kursus Weblogs

- Identificér strategiske mål for de blogs I vil starte? - Kom med bud på personer, der har passion til at drive jeres weblogs?

- Hvem er målgruppen for de relationer I ønsker at skabe med jeres blogs?

Spørgsmål

Page 65: Dkf Kursus Weblogs

Integration med kommunikationsplanen?

Page 66: Dkf Kursus Weblogs

- Image- Åbenhed- Relationer til interessenter- Relationer til presse- Relationer til stakeholders

Mål i planen?

Page 67: Dkf Kursus Weblogs

- Presseomtale- Brochure/ salgsmateriale- Kataloger- Årsrapporter- Møder- Web-aktiviteter

Redskaber i planen?

Page 68: Dkf Kursus Weblogs

- Hvad er de væsentligste strategiske mål i jeres kommunikationsplan?

- Hvordan kan de weblogs du har udviklet i dag indarbejdes?

Spørgsmål

Page 69: Dkf Kursus Weblogs

Hvordan sikrer du opbakning?

Page 70: Dkf Kursus Weblogs

- Tab af kontrol- Tidsforbrug- Trafik/ interesse- Teknologi-angst- Manglende viden-

Trusselsbilledet?

Page 71: Dkf Kursus Weblogs

Weblogpolitik eller regler?

Page 72: Dkf Kursus Weblogs

Regler eller rammer?

• Hvem laver politikken?• Hvad er målet med politikken?• Er der konsekvenser?• Hvad er ”worst case”?• Hvem bestemmer?

• Workshop for alle involverede• Tag afsæt i andres weblogpolitikker

Page 73: Dkf Kursus Weblogs

Hvordan bygger dupublikum til bloggen?

Page 74: Dkf Kursus Weblogs

Kortlæg dit netværk

• Dit kendte, faglige netværk: – Studiekammerater, tidligere kolleger, erfa-

grupper

• Det ”ukendte” netværk – Personer du kender, men som ikke kender

dig– Institutioner, virksomheder, organisationer– som burde kende jer mm.

Page 75: Dkf Kursus Weblogs

Autosignatur i e-mails

Mvh

Jørgen HansenOrganisation Virksomhed ApS

Jeg er medskribent på vores weblog – følg med her:

http://www.voresvirksomhed.dk/weblog/

Page 76: Dkf Kursus Weblogs

Skriv skarpe indlæg

Skriv om det, dit faglige netværk er interesseret i.

Tag afsæt i: - artikler i faglige tidsskrifter- rapporter- avisartikler

Skriv for eksempel, at du har læst en artikel af XX ogsynes der mangler noget om ZZ!

Send derefter et link til de der skal vide det…

Page 77: Dkf Kursus Weblogs

Skriv til dem, du omtaler

• Hvis du skriver om en artikel eller rapport, så skriv til forfatteren

• Hvis du skriver om en organisation så send en e-mail til de organisationer, du taler om.

• Selvfølgelig lettest, hvis man kan være uenig i det du skriver - eller hvis du skriver om noget, som du ikke selv har alle svarene på?

Page 78: Dkf Kursus Weblogs

Skriv til dine idoler

• Når du har skrevet noget interessant - så skriv en e-mail til forskere eller eksperter eller andre som du kun kender af navn.

• Skriv at du synes, deres arbejde er spændende - og at du forsøger at bidrage til debatten om XX via din weblog.

• Skriv også at du (eller læserne) meget gerne vil høre deres mening om XX

Page 79: Dkf Kursus Weblogs

Lav interviews

• Skriv en e-mail og bed om et e-mail-interview om XX til jeres weblog.

• Send 4 spørgsmål og blog spørgsmål og svar

• Hvis du får et ja og du blogger et interview, kan du være sikker på, at ham, du interviewer, også spreder linket i sin organisation og til hans netværk

• Især hvis du forsøger at skabe debat.

Page 80: Dkf Kursus Weblogs

Anerkend din omverden

• Lav links til andres hjemmesider/weblogs i dine blogindlæg.

• Det viser, at I gerne sender trafik videre - og det virker inviterende i forhold til at få andre til at gøre det samme.

• Jeres blog bliver samtidig mere interessant for fagfolk (et samlingssted). 

Page 81: Dkf Kursus Weblogs

Bland dig i debatten

• Brug lidt af jeres blogtid på at se, hvad der foregår andre steder?

 • Deltag på relevante fora/weblogs og forsøg at

lokke debattører ind på bloggen ad den vej?

• Skriv indlæg, som tager udgangspunkt i, at den her debat foregår i forvejen?

Page 82: Dkf Kursus Weblogs

Få nogle abonnenter

• Lav en e-mail-notificering, som folk kan melde sig til

• Lav derefter en liste over folk du kender fagligt, som du synes, skal abonnere på indlæg fra jeres weblog - og bed dem om lov til at melde dem til e-mail-servicen

• Lav et RSS-feed – så ”hardcore” bloggere kan følge med på bloggen uden at skulle taste www-adressen ind.

Page 83: Dkf Kursus Weblogs

Opsamling af dagen

Page 84: Dkf Kursus Weblogs

NetværkspotentialeBrugere, potentielle medarbejdere, fagligt

Lær af kundernes videnBrugerne er klogere end nogensinde før

Synlig tilstedeværelse på nettetVis fagligheden fremOrganisationen ER hjemmesidenSøgemaskiner elsker weblogs

c

c

c

c

Fordele

Page 85: Dkf Kursus Weblogs

Udfordringer

Det sværeRessourcer – i form af tid til at skrive og læseKontroltab – kan være svært for

kommunikationsfolk?

Man skal organisatorisk have:• Forankring/ opbakning• Ildsjæle med selvtillid • Lyst til at lave noget om, hvis læserne er klogere

end man selv er

Page 86: Dkf Kursus Weblogs

3 steps fremad

• Hvad gør du nu?• Hvem skal vide hvad blogs er?• Hvem skal have et kursus?• Valg af software• Blogstrategi – alle medarbejdere

eller kun nogle få…

Page 87: Dkf Kursus Weblogs

Spørgsmål?

Social SquareBaggesensgade 4C, 1. sal2200 Kbh Nwww.socialsquare.dk

Trine-Maria [email protected] 29 17 04

Magnus [email protected]