Download - Giovanna. psicologia social
“EL MANEJO DOCENTE DEL SALÒN, DE LAS
CONDUCTAS DISRUPTIVAS QUE PUEDAN GENERAR
VIOLENCIA DENTRO DEL AULA”
Los estudiantes Si no A veces Nunca Observaciones
Atienden a las Instrucciones del
docente X
Logra atención de sus estudiantes
Piden permiso para intervenir X
Preguntan dudas X
Se ayudan mutuamente
X
Informan al docente de los
problemas X
Se observa que la docente está pendiente del
momento en el que los estudiantes necesitan
de ella
Juegan mientras hay clases
X
Realizan las actividades
puestas por el docente X
La motivación se mantiene a lo largo de la
clase
El docente
Atiende a las solicitudes de los
estudiantes X
Soluciona las inquietudes de
los estudiantes X
Incentiva la participación
X
Se encuentra en el inicio de un programa de
cooperación entre estudiantes
Incentiva el compañerismo
X
Utiliza adecuadamente los
recursos para el aprendizaje X
El docente realiza material didáctico de
reforzamiento para los estudiantes
Mantiene la motivación X
Utiliza estímulos auditivos en
las clases X
Utiliza estímulos visuales
X
Utiliza estímulos
multisensoriales
X Se observa interés en mantener a los
estudiantes atentos y ocupados
Los estudiantes Si no A veces Nunca Observaciones
Atienden a las
Instrucciones del docente X
Piden permiso para
intervenir
X Hablan todo el tiempo, el docente grita todo
el tempo
Preguntan dudas X La clase es muy desordenada
Se ayudan mutuamente X
Informan al docente de
los problemas X
Los resuelven ellos, generalmente con
golpes
Juegan mientras hay
clases X
Muchas veces
Realizan las actividades
puestas por el docente X
La motivación se mantiene a lo largo de la
clase
EL DOCENTE
Atiende a las solicitudes
de los estudiantes X
Solo los regaña cuando hablan, gritan o se
golpean
Soluciona las inquietudes
de los estudiantes X
Solo los regaña cuando hablan, gritan o se
golpean
Incentiva la participación X
Incentiva el
compañerismo
X
Utiliza adecuadamente
los recursos para el
aprendizaje
X
Mantiene la motivación
X
Utiliza estímulos
auditivos en las clases X
Utiliza estímulos visuales
X
Utiliza estímulos
multisensoriales X
Pega afiches y trabaja con los estudiantes
más cerca, no en las mesas sillas