dr. habil. husz mária –egervári dóra › images › husz mária egervári dóra.pdf · a...
TRANSCRIPT
![Page 1: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/1.jpg)
A tudásgyárak technológiaváltásaés humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai aXXI. században
2014. május 29-30.
A tehetséggondozás tíz éve a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Karán (2004 -2014)
Dr. habil. Husz Mária – Egervári Dóra
![Page 2: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/2.jpg)
2 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
FranklinCovey: A kiválóság útja
• Minden szervezetben vannak kiválóan teljesítő egységek, és nem
jellemző, hogy a kiválóan teljesítők több szakértelemmel
rendelkeztek volna, mint a jól teljesítők.
A kiválóan teljesítők egyszerűen abban voltak sokkal sikeresebbek,
• hogy képesek voltak meglévő tudásukat intézményesíteni.
• Jobbak voltak a megvalósítás terén;
• jobbak voltak, ami a következetességet illeti,
• motiválni tudták a dolgozói réteg középső 60%-át, hogy
eredményeikkel erősen megközelítsék a legjobban teljesítők
szintjét.
![Page 3: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/3.jpg)
3 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
A PTE FEEK Tudományos Diákköre sikereinek dimenziói
1. Tehetséggondozás nemzeti és egyetemi szintű újrapozicionálása
2. Támogatási projektek (OKA, TÁMOP)
![Page 4: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/4.jpg)
4 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Az Országgyűlés tekintettel arra, hogy a tehetségek folyamatos segítése a nemzet egészének kiemelten fontos érdeke és feladata,
2008. december 4-én (a 126/2008-as számú) határozatával elfogadta a
Nemzeti Tehetség Programot.
![Page 5: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/5.jpg)
5 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
A Nemzeti Tehetség Program feladatainak segítésére juttatott eszközök felhasználására a Tehetségügyi Koordinációs Fórum tesz javaslatot.
A Fórum elnöke az oktatásért felelős miniszter, társelnökei:
• a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács elnöke, • az Országgyűlés oktatási és tudományos bizottsága által delegált országgyűlési képviselő• és a Magyar Tudományos Akadémia elnöke.
![Page 6: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/6.jpg)
6 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Nemzeti Tehetség ProgramÁLTALÁNOS ALAPELVEK
2.1. Hosszú távú szemlélet 2.2. Az értékőrzés elve 2.3. A sokszínűség elve2.4. Az esélyteremtés elve2.5. A folyamatosság és átjárhatóság elve2.6. A kiválasztás-kiválasztódás és önfejlesztés elve 2.7. A hatékonyság, fokozatosság elve2.8. Felelősség és társadalmi felelősségvállalás elve
2.9. A tehetségsegítők megbecsülésének elve
![Page 7: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/7.jpg)
7 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Megerősítendő láncszem:
2.9. A tehetségsegítők megbecsülésének elve
A tehetségeket segítők áldozatokra képes, a közösség, a tehetségsegítés ügyét a saját érdekeik elé is helyezni képes emberek. A tehetségnek a munkájuk nyomán történő kibomlása mással nem pótolható. A tehetségsegítőt is fejlesztő élményért sok esetben erőn felüli, családjukat, egészségüket veszélyeztető mennyiségű és intenzitású munkát vállalnak. Emiatt a tehetségeket segítők fokozott megbecsülése, védelme, számukra a tehetségekkel való foglalkozáshoz megfelelő időkeret biztosítása, kiégésük elkerülése legalább olyan fontos, mint a tehetségek segítése.
![Page 8: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/8.jpg)
8 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
1. OTDT – országos koordinálás
2. OTDK – szerepét a felsőoktatási tehetséggondozásban a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény is rögzíti,
3. Hungarikum, nincs hasonló rendezvény más országokban
4. Konferenciasorozat, 16 tudományterületi szekció
5. Kétévente
6. VERSENY + KONFERENCIA Gyümölcsöző
együttműködés
![Page 9: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/9.jpg)
9 Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
1. A tudományos és művészeti diákkör a kötelező tananyaggal kapcsolatos ismeretek elmélyítését, a képzési követelményeket, a tantervi tananyagot meghaladó ismeretek elsajátítását, a hallgatói kutatómunkátelősegítő, ennek nyilvánosságot is biztosító önképzőköri forma.
2. A tudományos és művészeti diákköri tevékenység az egyetemi, főiskolai tanulmányok kezdeti időszakában induló vagy az alsóbb évfolyamokon kezdődő, folyamatos tutoriális(mentor) jellegű hallgató-tanár műhelymunka, szakmai kapcsolat, a minőségi értelmiségi képzés fontos területe, a tehetséggondozás legfontosabb, legjelentősebb formája a hazai felsőoktatásban.
3. A diáktudományos és művészeti tevékenység a tudományos és művészeti pályára való felkészítés, felkészülés legmagasabb szintje a doktori iskolát megelőző képzési szakaszban, s mint ilyen, a doktori képzés (PhD-, illetve DLA-képzés) egyik legjobb előiskolája.
![Page 10: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
1. PTE tehetségpont – egyetemi, központi szervezet
2. PTE FEEK TDK
1) Hagyományok (éves és kétéves ritmus)
2) Átalakulás(karrá alakulás 2004/2005; Bolognai képzési rendszer 2006/2007; hallgatói létszám folyamatos csökkenése)
1) 3. TDK működése
2) 4. EU-s és hazai pályázati források és hatásuk.
![Page 11: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Pályázatok, amelyekbe a PTE tehetséggondozási Csoport is bekapcsolódott, támogatva a kari TDK-kat is:
Nemzeti Fejlesztési Ügynökség (NFÜ) pályázatai 2009-2013 –ig, 2014. január 1. Széchenyi 2020 pályázatai
Kiemelt projekt:
•Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP)
TÁMOP 4.2.3.Tudományos eredmények elismerése és disszeminációja
TÁMOP-4.2.2.B-10/1-2010-0029 Tudományos műhelyek támogatása
TÁMOP-4.2.3.-12/1/KONV-2012-0028 (Önszerveződő és önkéntes részvételen
alapuló tudományos tevékenységhez kapcsolódó kezdeményezések támogatása
a Pécsi Tudományegyetemen
•Nemzeti Tehetség Program pályázatai (NTP)
![Page 12: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
A tehetségekről való gondoskodás országos szintű és egyetemen belüli megerősödésével a
Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar tudományos diákköre is új erőre kapott.
A megelőző Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Intézet a 2004/2005-ös tanévben alakult egyetemi karrá.
A 2006-ban bevezetett bolognai képzési rendszer befolyással volt a tudományos diákkör működésére is.
Az alap- és mesterfokozat együttes megjelenése értékelés- módszertani nehézségeket okozott.
![Page 13: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
4. Karunkon két TÁMOP és két OKA pályázat nyújtott fedezetet arra, hogy a hallgatók az érdeklődésüknek megfelelő kutatási témát megtalálják, s ezeket különböző hazai (OTDK) és nemzetközi (BOBCATSSS) konferenciákon be is mutathassák.
A pályázati forrásokból biztosítani tudtuk a regisztrációs díjat, az úti- és a szállásköltséget, valamint publikálási lehetőséget a hallgatók számára.
A témavezetőket segítettük abban, hogy a tanórákon kívül megtalálják a személyre szabott tehetséggondozás legmegfelelőbb eszközeit és módszereit.
A tudományos diákkör vezetői pedig motivációs tréningeken fejleszthették készségeiket, képességeiket, kompetenciáikat.
Minden szemeszterben házi konferenciát tartunk, ahol a hallgatók bemutathatják kutatási eredményeiket. A házi konferenciák színvonalas megrendezéséhez a pályázati források nagyban hozzájárultak.
![Page 14: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
TDK – OTDK eredmények
2006. KTDK – 11hallgató2007. OTDK – Piliscsaba 2 helyezés (1 első, 1 második)2008. KTDK – 23 hallgató2009. OTDK – Pécs 8 helyezés, 7 különdíj2010. KTDK – 20 hallgató2011. OTDK – Kecskemét 3 helyezés, 1 különdíj2012. KTDK – 20 hallgató2013. OTDK – Eger 5 helyezés, 9 különdíj
![Page 15: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
2
8
3
5
2
7
1
9
2007 2009 2011 2013
Helyezések és különdíjak 2007-2013
helyezés különdíj
![Page 16: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
OKA I. – tehetséggondozás – tréningek – képzések 2009/2010.
A tehetséges hallgatók kiválasztásának Karunkon meghonosított gyakorlata elsősorban arra irányul, hogy el tudjuk különíteni a pedagógiai és a kreatológiai értelemben tehetségesnek tűnő jelölteket. A tehetséggondozás alapvető szempontja a kutatási-fejlesztési folyamatokba történő bevezetés, amely azt jelenti, hogy hallgatóinkat – különböző szerepekben, elsősorban tudományos segédszemélyzetként, vagy tudományos segédmunkatársként azonnal bekapcsoljuk a Karon futó programokba.
![Page 17: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
TÁMOP 422/B pályázati projekt
A programba a PTE FEEK azon andragógia, HR,illetve informatikus könyvtáros szakos hallgatóitvontuk be, akik• egy adott szakterületen kimagaslóteljesítményről és készségekről adtaktanúbizonyságot,• kreativitást tanúsítanak,• érdeklődést mutatnak,• tanulóképességük kiemelkedő• magas szintű nyelvi kompetenciávalrendelkeznek.
![Page 18: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Tehetségek:Különös beállítódásaik és karaktervonásaik a következők közül minél gyakrabban jelentkezzenek:
• szorgalom, kitartás, • munkabírás, terhelhetőség, • nyelvtudás, • alkalmazkodó készség, rugalmasság, • felelősségvállalás, kudarctűrés, • elmélyülés, koncentráló képesség.
![Page 19: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
2009/2010, valamint a 2010/2011-es tanév során a tehetséggondozó program
félévenként 5X6 óra műhelymunka formájában valósult meg.
I. modul: Kultúrakutatás - médiakutatás, kutatásmódszertan
• Dr. Agárdi Péter: Kultúrakutatás-médiakutatás, • Dr. Bajusz Klára: Kutatási módszerek neveléstudományi aspektusai. Forrás és dokumentumelemzés. • Egervári Dóra: Információkeresés felsőfokon.• Koller Inez: Kutatásmódszertan (kisebbségpolitika, etikai, társadalomfilozófiai kérdések), • Dr. Sipos Anna Magdolna: Az információkhoz való hozzáféréssel és az információk közlésével kapcsolatos nemzetközi sztenderdek. A hagyományos és az elektronikus tudományos publikálás jogi, etikai és formai követelményei.• Tóth Máté: Tendenciák a világháló fejlődésében.
![Page 20: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
II. modul: Gyakorlat: nemzetközi tudományos együttműködésben való tapasztalatszerzés
A pályázati program egyik meghatározó eleme a PTE FEEK és a Fachhochschule Zittau/Görlitz közötti Dual Post–Degree Programm Master of Arts együttműködési szerződés, amelynek keretében 50 német és 10 lengyel hallgató (akik a Fachhochschule Zittau/Görlitz hallgatói) érkezett a FEEK-re.A program során magyar, német, lengyel hallgatók 4–5 fős vegyes
csoportokat (team) alkottak és előzetesen megadott szempontok alapján leírták, elemezték, minősítik az adott kulturális attrakciókat, majd Nemzetközi Hallgatói Szimpózium keretében értékelték a tanulságokat, tapasztalatokat, összevetve a németországiakkal, lengyelekkel. A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című periodikájában megjelentettük. A program lezárultával a résztvevő 20–25 hallgatót „együtt tartva “ hatékony felkészítést nyújtottunk számukra a 2011-es OTDK-ra.
![Page 21: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
III. modul: Kommunikációs és nyelvi kompetenciákat fejlesztő tréning
A tudományos vita módszerei, konfliktusok a tudományos életben. Kommunikáció, konfliktuskezelés a kutatói team-ekben.
A résztvevők az elméleti alapokon kívül tapasztalati tanulás útján visszajelzést kaptak • tárgyalástechnikai és konfliktuskezelési kommunikációs készségeik jelenlegi szintjéről, • laboratóriumi gyakorlatban kipróbálhatták a kommunikációelmélet során tanultakat, • és megfogalmazták saját fejlődési céljaikat.
![Page 22: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
IV. modul: Választható szakmai területek, TDK dolgozatok munkálatai
Személyre szabott konzultációk az egyes hallgatókkal a saját kutatási területükön.
A hallgatók felkészítésébe a FEEK témában szakmailag kompetens oktatóit vontuk be, akiknek már jelentős TDK és nemzetközi hallgatói projektekben szerzett tapasztalataik vannak.
![Page 23: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
OKA II. – OTDK támogatás 2011.
A XXX. jubileumi OTDK-n való részvétel (regisztráció, szállás, étkezés) támogatásaPublikációs tevékenység ösztönzése
•Biba Sándor: A munkaerő hatékony foglalkoztatásának HR-vonatkozású aspektusai.•Jávorka Brigitta: A japán katasztrófa megjelenése a hírekben.•Becker Boglárka, Járfás Eszter, Veszprémi Alexandra: Egy valóságshow elemzése.•Szijártó Boglárka: Nélkülözhető-e a só, avagy függővé tehet-e bennünket a Facebook-kapcsolat?•Grünvald Alexandra: A középiskolások olvasási szokásai és az olvasásra nevelési lehetőségei.•Szalacsi Alexandra: Az elektronikus olvasás az e-könyvek használatának tükrében.•Háber Hajnalka Mária: Andragógiai „válaszok” a társadalom elöregedési folyamata által életre hívott „problémákra”.
![Page 24: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
Ld.: Nemzeti tehetség program alapelvei2.9. A tehetségsegítők megbecsülésének elve
PTE Tehetségpont tréningje TDK és szakkollégiumi veuetőknek - 2012 tavasza:
FranklinCovey tréning program:
1. A kiemelkedően eredményes emberek 7 szokása (3 nap)
2. Leadership: kiváló vezetők, kiváló csapatok, kiváló eredmények (3 nap)
Partner: FC-PANNON Tanácsadó Kft.
![Page 25: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
TÁMOP I. – Tudományos műhelyek támogatása (2012-2014)
10 laptop beszerzéseKépzők képzéseTDK konferenciák szervezéseOTDK részvételOnline folyóirat különszámainak megjelentetéseNemzetközi konferenciákon való részvétel
![Page 26: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Husz Mária – Egervári DóraA tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája –
a felsőoktatás kihívásai a XXI. században2014. május 29-30.
TÁMOP II. – Önszerveződő és önkéntes részvételen alapuló tudományos tevékenységhez kapcsolódó kezdeményezések támogatása a Pécsi Tudományegyetemen (2013-2015)
TehetséggondozásTDK konferenciák szervezésePublikációs tevékenység ösztönzéseHazai konferenciákon való részvételTémavezetők ösztönzése
![Page 27: Dr. habil. Husz Mária –Egervári Dóra › images › Husz Mária Egervári Dóra.pdf · A szimpozium referátumainak anyagát a FEEK Tudásmenedzsment című ... •laboratóriumi](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042316/5f04b72f7e708231d40f5890/html5/thumbnails/27.jpg)
Köszönöm a megtisztelő figyelmüket!
Munkaerő-piaci igényeken alapuló szaknyelvi képzés,és a Széchenyi István Egyetem idegen nyelvi oktatásánakkomplex fejlesztése.TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0007