efim-school.ucoz.ruefim-school.ucoz.ru/graffiti/2019-2020/obrasovanie/vsh… · web...

Утверждаю: Директор школы:________________

М.П. Ярмушев Приказ №____ от «___»_____ 2019 г.

ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО

КОНТРОЛЯ НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Задачи: 1. Осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования

2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников

3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций

4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля

I.Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня профессиональной компетентности педагогов

- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения

- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств обучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

II.Основные объекты ВШК

1. Контроль выполнения всеобуча

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»

2 Контроль состояния преподавания учебных предметов.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса

3 Контроль качества ЗУН, УУД.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися и формирование предметных и метапредметных универсальных учебных действий.

4. Контроль качество ведения школьной документации

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации

5. Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на осуществлении качественной подготовки выпускников школы к сдаче государственной итоговой аттестации.

6.Контроль состоянияметодической работы

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, организация совместной работа, взаимоконтроля и взаимопомощи среди участников образовательного процесса.

7.Контроль состояниявоспитательной работы

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда.

АВГУСТ

№ п/п

Объекты, содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы контроля

Ответственный Форма подведения

итогов

Результаты контроля, место

подведения итогов

1. Организация образовательного процесса в новом учебном году

1-11 Соблюдение распоряжений, рекомендаций по организации образовательного процесса

Текущий, подготовка документов

Директор школы

Педсовет Протокол, план работы на 2019-2020 учебный год, Приказ

2. Распределение учебнойнагрузки на 2019-2020учебный год. Расстановка кадров

Выполнение требований к преемственности и рациональному распределению нагрузки

Фронтальныйкомплексно-обобщающий

Директор школы

Совещание при директоре

Приказ о пед. нагрузке

3. Комплектование классов

1, 10 Выполнение закона РФ «Об образовании в Российской образовании»

Текущий, наблюдение

Зам. директора по УР


Приказ

4. Комплектование школьной библиотеки

Соответствие УМК утвержденному перечню учебников

Тематический Директор,зам. директора по УР, библиотекарь


Протокол совещания

5. Санитарно-гигиенический режим и ТБ

Соответствие учебных и вспомогательных помещений требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 и Постановлением Министерства труда и соц. развития РФ от 08.02.2000 №14

Персональный Зам. директора по ВР


Протокол совещания Рекомендации

6. Организация горячего питания

1-11 Упорядочение режима питания

Тематический Ответственный за питание



7. Обеспечение базисного 1-11 Утверждение рабочих Тематический З УР Методический Методический

учебного плана. программ и календарно-тематического планирования на 2019-2020 учебный год

совет совет, приказ

8. Обеспечение базисного учебного плана для обучающихся с ОВЗ.

5,6,7 Утверждение рабочих программ на 2019-2020 учебный год для обучающихся с ОВЗ.

Тематический З УР Методический совет

Методический совет, приказ

9. Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, промежуточной аттестации за 2018-2019 учебный год.

9,10 Выявить недостатки при подготовке к ГИА и наметить план подготовки к итоговой аттестации на 2018-2019 учебный год.

Фронтальный Зам. директора по УР

Методический совет

Методический совет, приказ

10. Итоги работы по оздоровлению детей за прошедший год.

1-8 Анализ проделанной работы по оздоровлению детей

Фронтально-обзорный

Зам. директора по ВР



11. Социализация выпускников. Планирование профориентационной работы на 2019-2020 учебный год.

9,11 Проанализировать поступление выпускников в профессиональные учебные заведения.


Зам. директора по ВР



12 Итоги работы школы и задачи на 2018-2019 учебный год .

Анализ работы школы в 2018-2019 учебном году и постановка задач на новый учебный год.

Тематический Результаты работы школы за 2018-2019уч.год

Директор школы, ЗУР,

ЗВР,библиотекарь.

Протокол педсовета

13 Прием и отчисления из школы

2-11 Прием и отчисления из школы

Тематический, сбор данных


Администрация школы


14. Состояние рабочих программ по учебным предметам, учебным, факультативным, элективным курсам, кружкам

1-11 Соответствие рабочих программ по учебным предметам, учебным и элективным курсам, факультативным занятиям, кружкам ФГОС, ФК ГОС

Просмотр Руководители ШМО

Собеседование, Методический совет

Протокол

15. Состояние адаптированных рабочих программ по учебным предметам

4-9 Проследить отражение индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ

Просмотр Руководители ШМО

Собеседование, Методический совет

Протокол

СЕНТЯБРЬ

№ п/п




итогов

Вид итогового контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Проверка количества приступивших к учебным занятиям учащихся на начало года

1-11 Выявить учащихся, не приступивших к учебным занятиям, не готовых к школе

Текущий Классные руководители


Информация

2. Организация работы с детьми группы «риск», условно-переведёнными обучающимися, обучающихся с ОВЗ

1-11 Формирование банка данных обучающихся «Группы риска» и из неблагополучных семей

Персональный, наблюдение

З УР, З ВР, педагог-психолог


Банк данных

3. Расписание уроков на 2019-2020 учебный год

Соответствие расписания уроков НОО, ООО, СОО требования СанПин

Просмотр З УР Совещание при директоре

Утверждение

4 Учет детей от 6 до 18 лет

1-11 Контроль за учетом детей от 6 до 18 лет

Сбор данных, анализ

Заместитель директора по УР, учителя


Банк данных детей

5 Работа ГПД 1-11 Организация учебно-воспитательного процесса в ГПД

Обзорный наблюдение, беседа

Заместитель директора по УВР



III. Контроль состояния преподавания учебных предметов1. Организация

повторения учебного 2-11 Проследить формы и

методы ликвидации Тематический З УР,

руководители Совещание при З УР

Протокол, справка

материала на уроках русского языка и математики

пробелов в знаниях обучающихся

ШМО

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. «Входные» контрольные работы.

2-11 Выявление остаточных знаний обучающихся по предметам

Тематический З УР, учителя-предметники

Совещание при З УР

Протокол, анализ, Приказ

2. Мониторинг сформированности личностных, предметных и метапредметныхУУД

1-4,5-9

Выявление уровня сформированности УУД обучающихся на начало учебного года

Тематический Педагог -психолог, учителя-предметники


Протокол, справка, Приказ

4. Техника чтения 2-4, 5-6 Проверить уровень сформированности навыков чтения учащихся на начало учебного года

Посещение уроков, анализ

руководители ШМО



IV. Контроль качество ведения школьной документации

1. Ведение личных дел учащихся

1- 11 соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководителями

Просмотр З УР Методический совет


2. Культура оформления журнала. Своевременность заполнения

1-11 Контроль соблюдения учителями правил ведения классных журналов

Обзорный З УР Собеседование с учителями-предметниками

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации

1. Организация повторения учебного материала.Выявление группы

9,11 Система деятельности педагогов по организацииповторения учебного материала в выпускных

Тематический З УР Совещание при З УР

Аналитическая справка

Список

риска. классах. Состояние программ подготовки выпускников к ГИА по предметам.

группы «риск»

2 Утверждение плана работы школы по подготовке к экзаменам. Планирование работы педагога-психолога

9,11 Проверка планов работы по подготовке к ГИА у учителе, руководителей ШМО, педагога-психолога

Персональный З УР Совещание при З УР

Программы подготовки выпускников школы к ГИА по предметам

VI.Контроль состояния методической работы

1. Работа школьных методических объединений, творческих групп

Педколлектив

Проверка планов работы предметных ШМО

План работы предметных ШМО на 2019-20 учебный год.

З УР Методический совет

Протокол заседания

2. Повышение квалификации учителей


Уточнение и корректировка списков учителей, обязанных и желающих повысить свою квалификацию

Список учителей, подлежащие курсовой подготовке



3 Готовность первоклассников к обучению в школе. Психолог. Обследование первоклассников по их готовности и адаптации к обучению в школе

1 Определить уровень готовности первоклассников к обучению в школе

Классно-обобщающий,посещение уроков

З УР, З ВР, Р ШМО, педагог-психолог


Отчет психолога

4 Диагностика педагогических работников по вопросу «Роль предметных недель во


Выявить уровень значимости предметных недель

Тематический З УР, З ВР, Р ШМО, педагог-психолог


Протокол

Всероссийская олимпиада школьников»

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Содержание планов воспитательной работы.Работа ШМО классных руководителей, социального педагога и психолога на 2019-2020 учебный год

1-11 Проверка соответствия плана воспитательной работы особенностям учащихся, актуальность и соответствие направлениям работы школы

ПерсональныйПроверка планов

З ВР, Р ШМО классных руководителей

Совещание при З ВР

Протокол совещания, справка

2. Организация работы системы дополнительного образования

Система работы кружков и детских объединений Фронтальный

Зам. директора по ВР Совещание при

директоре

Документация по работе кружков,справка

3 Профилактическая работа по формированию здорового образа жизни учащихся

1-11 Сохранность здоровья учащихся

Текущий Классные руководители

Совещание при З ВР Протокол

ОКТЯБРЬ

№ п/п




итогов

Результат итогового контроля


1. Успеваемость учащихся за 1 четверть. Результативность работы учителей

2-11 Проанализировать итоги 1 четверти. Выяснить причины неуспеваемости,поиск путей преодоления сложившихся затруднений

Фронтальный, сбор информации

Учителя-предметники


Протокол совещания, справка, Приказ

2. Организация работы с одаренными детьми, подготовка к Всероссийской олимпиады школьников

8-11 Изучить систему работы учителей-предметников по подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде школьников по предметам

Тематический, посещение уроков

Администрация Педсовет Протокол

3. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по предметам

8-11 Систематизировать результаты олимпиады по предметам школьного этапа

Тематический Директор, З ВР Педсовет Результаты олимпиады

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Адаптация обучающихся 5 и 10 классов к новым условиям обучения

5, 10 Реализация преемственности в обучении обучающихся

Классно-обобщающий, посещение уроков, наблюдение, тестирование

З УР, З ВР, Р ШМО, педагог-психолог

Малый педсовет

Протокол, справка, Приказ

2. Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья.

5 Выявить особенности адаптационного периода; осуществить анализ преемственности

Классно-обобщающий, посещение уроков

Д. З УР, З ВР, Р ШМО, педагог-психолог



1. Административные контрольные работы за 1 четверть

2-9, 11 Определить уровень соблюдения инструкций при проведении административных контрольных работ

Тематический Д., З УР, Р ШМО


Протокол совещания, анализ, Приказ

2. Мониторинг качества региональной системы образования по математике

11 Определить уровень готовности обучающихся к ГИА

Тематический З УР, Р ШМО Совещание при З УР

Протокол совещания, справки, Приказ

3. Срез знаний по предметам

5,10 Определить уровень сформированности ЗУН за

Тематический З УР, Р ШМО Совещание при Протокол совещания,

курс начальной школы З УР справка, Приказ

4. Техника чтения 2-4 Определить уровень знания букв, чтения

Тестирование Р ШМО начальных классов


Отчет учителей нач. кл.

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Проверка классных журналов, журналов факультативных курсов, внеурочной деятельности

1-11 Соблюдение единого орфографического режима учителями при оформлении журналов

Фронтальный, проверка документации

З УР, З ВР Индивидуальное собеседование

Отметка о выполнении контроля в журнале

2.Ведение электронных журналов 1-11

Своевременность оформления, анализ домашних заданий по отдельным предметам

Тематический Директор

Индивидуальное собеседование

Отметка о выполнении контроля в журнале

3. Ведение тетрадей обучающимися

5, 10 Соблюдение ЕОР, соответствие требованиям

Фронтальный, проверка документации

З УР, Р ШМО Малый педсовет

Протокол справка

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации 1 Организация работы

учителей по подготовке к ГИА

9,11 Создание условий для подготовки к итоговой аттестации

Предметно-обобщающий,наблюдение, собеседование

Администрация Совещание при З УР


2 Диагностика первичного выбора предметов для ГИА

9,11 Составление предварительных списков для сдачи экзаменов по выбору

Тематический, Анкетирование учащихся 9, 11 классов

Классные руководители


Предварительный банк данных

3 Оформление информационных стендов по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Качество и полнота оформления информационных стендов в рекреации и кабинетах

Тематический Заместитель директора по УВР

Совещание при заместителе директора по УР

Стенды, Протокол совещания


1. Проверка индивидуальных планов работы учителей по самообразованию

Педагогический коллект

ив

Наличие темы по самообразованию, своевременность планирования работы по самообразованию

Тематический,Просмотр планов по самообразованию

З УР, Р ШМО Совещание при З УР

Папки по самообразованию на 2017-2018 уч. год

2Организация работы учителей-предметников по ФГОС с учениками 9 класса в опережающем режиме

9

Соответствие работы по внедрению требований ФГОС нормативным требованиям

Классно-обобщающий, Изучение и анализ документации, посещение уроков

З УР, Р ШМО


Протокол

3 Предметные недели и Всероссийская олимпиада школьников как средство развития интересов, мотивации обучающихся и форма раскрытия творческого потенциала учителя

Педагогический коллектив

Объединить усилия коллектива для повышения уровня организации и проведения предметных недель в школе, а также подготовку обучающихся к предметным олимпиадам.

Тематический

З УР, Р ШМО Педсовет

Протокол


1. 2.Организация и состояние работы воспитателем ГПД

1-9 Качество проведения занятий

Персональный, посещение занятий,


Собеседование с учителями, школьниками, их родителями

Справка по итогам проверки

2. Работа по организации участия класса в общешкольной акции «Здоровое питание»

1-11 Рейтинг участия классов в общешкольной акции «Здоровое питание»

Тематический З ВР, Р ШМО кл. рук.



НОЯБРЬ

№ п/п




Результат итогового

итогов контроля


1. Состояние работы с детьми группы риска

2-9 Проанализировать работу классных руководителей по предупреждению неуспеваемости школьников

Фронтальный Классные руководители



2. Участие обучающихся среднего и старшего звена в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников

7-11 Проанализироватьрезультативность муниципального этапа Всероссийской олимпиады

Тематический З ВР Совещание при директоре


3 Посещаемость занятий учащимися

1-11 Выявление учащихся, пропускающих уроки без уважительной причины

наблюдение, проверка журналов

З ВР Совещание при директоре



1. Адаптация обучающихся 1 класса

1 Отслеживание адаптации учащихся 10 класса к условиям школьной жизни.

Классно-обобщающий, посещение уроков

Администрация, педагог-психолог, Р ШМО

Малый педсовет

справка

2 Формирование осознанных знаний, умений и навыков обучающихся, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов

2 Работа учителей над формированием осознанных знаний, умений и навыков учащихся 2 класса

Классно-обобщающий

Директор школы , заместитель

директора по УР


справка


1. Пробное сочинение 11 Выявить динамику результатов участия

Тематический З УР Методический Протокол совещания,

обучающихся в мониторинге качества региональной системы образования

совет Приказ

2 Срез знаний по предметам

2 Выявление уровня сформированности умений по предметам


Протокол совещания, Приказ


1. Проверка классных журналов

2-11 Объективность выставления оценок за 1 четверть.


З УР Индивидуальное собеседование с учителями- Методический совет

Протокол

Отметка в журнале

2. Реализация рабочих программ

1-11 Проанализировать выполнение программ по предметам за 1 четверть, выяснить причины отставания


З УР Методический совет Индивидуальное собеседование с учителями-предметниками

Отчёт о выполнен. прог.материала

3 Проверка рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ обучающихся 2 класса

2 Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. Организация индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся.

Тематический Рук. ШМО Методический совет

Справка, протокол


1. Тренировочная работа по итоговому сочинению

11 Проанализировать готовность учащихся к написанию итогового сочинения


Р ШМО гуманитарного

цикла

Заседание ШМО


2. Исследование эмоционального

9,11 Выявление развития эмоциональной сферы

Тематический, работа


Протокол, справка,

состояния в период подготовки к ГИА

учащихся для более эффективной помощи к выбору предметов ГИА

психолога, диагностикаэмоционального состояния

приказ

3 «Нормативные правовые документы, регламентирующие подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников»

9,11 Ознакомление педагогических работников и выпускников школы с нормативно-правовой базой итоговой аттестации.

Фронтальный, Ознакомление


Пакет документов

4 Формирование базы данных выпускников

9,11 Корректировка базы данных участников ЕГЭ-2020, ОГЭ-2020, сбор заявлений на экзамены по выбору

Тематический Классные руководители


Сбор заявлений на экзамены по выбору

VII. Контроль состояния методической работы

1 Проведение предметных недель в начальной школе

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету

Тематический, Посещение внеклассных мероприятий

Рук. ШМО ШМО Отчёт,

Приказ

2 Состояние работы библиотекаря по пропаганде книг

Библиотекарь

Выявить уровень сотрудничества библиотекаря и учителей начальных классов при проведении занятий по внеурочной деятельности

Тематический Собеседование с библиотекарем и учителями-предметниками

Руководители ШМО


Отчёт


1. Организация и проведение воспитательной работы во время осенних каникул

1-11 Занятость учащихся во время осенних каникул

Тематический,посещениезапланирован.классныхмероприятий


Протокол

2. Работа по профилактике экстремизма 1-11

Рейтинг участия классов в общешкольной неделе толерантности

Тематический,посещение мероприятий, участие в конкурсах

З ВР, психологСовещание при директоре Протокол

ДЕКАБРЬ

№ п/п




итогов



1. Система работы с семьями «группы риска»

1-11Проверить качество заполнения картотеки, ведение документации, форм и методов работы


З ВРСовещание при З ВР

Протокол

2. Успеваемость учащихся за 1 полугодие. Результативность работы учителей

2-11 Проанализировать итоги 1 полугодия

Фронтальный, сбор информации

Учителя-предметники



3 Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

7-11Оценка работы учителей по подготовке учащихся к олимпиаде

Тематический, Итоги олимпиад, протоколы

З ВР Педсовет Протокол совещания, справка, приказ


1. Эффективность использования учебной карты (электронной картой) и дидактического материала на уроках

1-11 Эффективность использования учебных карт

Медиатека учителя, дидактический материал

Тематический, посещение уроков

З УР, РШМО Совещание при З УР

Справка, приказ

географии и истории

2 Система работы аттестующихся учителей

Учителя

Пронаблюдать формы и методы обучения, соответствие их современным требованиям

Персональный Директор Совещание при директоре



1. Формирование навыков чтения

2-4 Проверить уровень сформированности навыков чтения учащихся

Административный

РШМО начальных классов


Протокол

2. Диагностические работы по предметам за 1 полугодие

2-11 Уровень готовности к ГИА и ВПР


З УР, РШМО Совещание при З УР

Аналитические справки, приказ

3 Контрольное списывание в 1-ом классе

1 Выявить умение детей списывать печатный текст с заданием


Руководители ШМО


4 Срез знаний по географии и истории

Проверить уровень сформированности навыков учащихся работы с картой

Тематический З УР, РШМО Совещание при З УР

Результаты среза, Протокол


1. Состояние классных журналов, электронных журналов

2-11 Анализ объективности выставления оценок за 1 полугодие, выполнения государственных программ, анализ успеваемости

Просмотр З УР Совещание при З УР

Протокол

2. Состояние рабочих тетрадей по географии, истории

2-11 Проследить соблюдение единого орфографического режима, регулярность проверки

Просмотр З УР Совещание при З УР

Справка

3 Выполнение рабочих программ за первую

Выполнение рабочих программ по предметам и


З УР Совещание при З УР

Справка,

четверть выявление причин отставания за вторую четверть, объективность выставления четвертных оценок

Приказ


1. Посещаемость выпускниками консультаций, элективных курсов

9,11 Учет присутствия и деятельности учащихся на занятиях консультаций

Фронтальный Классный руководитель


Протокол

2. Уровень тревожности выпускников при подготовке к ГИА

9,11; Исследование эмоционального состояния учащихся в период подготовки к ГИА, оказание помощи

Тематический, диагностическое исследование

Психолог Совещание при З УР

Протокол

3 Проведение и итоги Итогового сочинения

11 Проанализировать готовность учащихся к написанию итогового сочинения


З УР, Р ШМО гуманитарного

цикла


Протокол, справка, приказ


1. Формирование графического навыка, скорость письма у первоклассников

1 Состояние скорости письма. Коррекция работы учителя

Персональный З УР Совещание при З УР

Протокол

2 Эффективность внеклассной работы по предметам. Предметные недели по географии и истории

5-11 Проанализировать эффективность форм проведения внеклассных мероприятий

Обобщающий Р ШМО Совещание при З УР

Протокол, отчёт

3 Состояние взаимопосещения уроков учителями

педагоги

Результативность данной формы контроля Текущий Р ШМО Заседание

ШМО

Анализы уроков

4 Формирование культуры семейной жизни и ответственного родительства: проблемы и перспективы.

педагоги

Поиск оптимальных форм совместной работы школы и семьи в интересах ребенка.

Тематический З ВР, Р ШМО Педсовет

Протокол


1. Работа по художественно-эстетическому направлению

5-7 Рейтинг участия классов в конкурсе «Новогодняя игрушка» и организации новогодних мероприятий





2. Профориентация выпускников школы

9,11 Изучение профессиональных предпочтений выпускников

Тематический,

Анкетирование, собеседование



Банк данных

ЯНВАРЬ

№ п/п




итогов



1.Санитарно –техническое состояние помещений школы

Учеб. Каб.,вспом. комн., санузы.

Соблюдение требований СаНПиН Фронтальный, Завхоз Осмотр Акт осмотра

2 Посещаемость занятий обучающимися

Кл. рук, восп. ГПД

Анализ работы классных руководителей, воспитателей ГПД по обеспечению посещаемости уроков

Тематический, Анализ журналов, наблюдение

Администрация Совещание при директоре

Протокол

3 Работа учителей-предметников с обучающимися с

5-9 Изучить формы и методы работы с обучающимися с ограниченными

Тематический Администрация Методический совет

Справка, протокол

ограниченными возможностями здоровья.

возможностями здоровья.

заседания

4 Обеспечение обучающихся горячим питанием

1-11 Организация горячего питания для обучающихся во 2 полугодии

Тематический, проверка документов



Протокол


1. Эстетическое воспитание на уроках ИЗО, музыки, МХК

1--9 Изучение состояния организации учебного процесса, качества знаний и уровня успеваемости по предметам

Тематический Д, З УР Совещание при директоре

Аналитическая справка, протокол


1. Срез знаний по ИЗО, музыки, МХК

1-9 Выявить уровень обучающимися усвоения учебного материла по предметам

Тематический Д, З УР Совещание при директоре

Справка


1. Классные журналы. Проведение инструктажа с учащимися по технике безопасности

1-11 Своевременность проведения инструктажа с учащимися и отражение его в журналах

Тематический З УР Совещание при директоре


2. Проверка личных дел учащихся

1-11 Ведение личных дел учащихся классными руководителями

Тематический З УР Совещание при директоре

Протокол совещания,


1. Изучение нормативно-правовой базы по ГИА

9,11 Пронаблюдать своевременность ознакомления




обучающихся и их родителей с документацией по ГИА

2 Работа с учащимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности

9, 11 Пронаблюдать методику работы учителей с обучающимися группы «риск»



Аналитическая справка, Приказ

3 Проведение индивидуальных и групповых консультаций по подготовке к ГИА в 9 и 11 классах

9,11 Качество подготовки выпускников к ГИА

Тематический, Анализ документации, наблюдение, посещение уроков


Аналитическая справка, Приказ

4 Формирование базы данных выпускников

9,11 Корректировка базы данных участников ЕГЭ-2020, ОГЭ-2020, сбор заявлений на экзамены по выбору



Сбор заявлений на экзамены по выбору


1 Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся начальной школы. Ученическое портфолио

1-4 Оценка состояния работы по совершенствованию механизма учета индивидуальных достижений учащихся

Персональный,анализ портфолио

З УР, Р ШМО Методический совет

Протокол

2. Эффективность внеклассной работы по предметам. Предметные недели по ИЗО, музыки, МХК


Обобщающий Р ШМО Методический совет


3 Работа творческих групп

Педагоги

Анализ работы ШМО и творческих групп

Наблюдение, анализ

З УР, Р ШМО Методический совет



1. Выполнение федеральных законов «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

Классные

руководители

Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социального педагога

Предварительный

З ВР Совещание при

З ВР


2

Военно-патриотическое воспитание учащихся


Качество проведения месячника по военно-патриотическому воспитанию, уровень активности классов


З ВР Совещание при З ВР Протокол,

Приказ.

3Состояние работы с учащимися на каникулах

1-11

Своевременность и качество выполнения планов работы классных руководителей в каникулярное время

Тематический

З ВР, Р ШМО кл. рук.

ШМО классных руководителей

Справка, Планы

работы и мероприятия на каникулах

ФЕВРАЛЬ

№ п/п




итогов



1 Посещаемость учебных занятий учащимися

1-11 Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях классными руководителями

ФронтальныйОтчёт ответственного за посещаемость



2 Формирование базы по комплектованию будущего 1 класса

Своевременность проведения предварительного учета будущих первоклассников

Тематический, учет детей на закрепленной за школой учреждением

З УР, Р ШМО нач. кл. Собеседование

с учителем будущего 1 класса

Приказы о зачислении, база данных


1. Эффективность и системность работы учителей русского языка и математики

1-11 Проверка качества, эффективности и системности работы учителей русского языка и математики

Тематический Посещение уроков, проверка документации

З УР, Р ШМО Совещание при З УР



1. Административные, мониторинговые диагностические работы по обязательным предметам и предметам по выбору

9,11 Проанализировать готовность обучающихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ

Тематический З УР, Р ШМО Совещание при директоре

Приказ, Протокол совещания, справка


1. Ведение электронных журналов 1-11 классов

2-11 Проанализировать своевременность и правильность выставления оценок за письменные работы

Фронтальный З УР Совещание при директоре


2. Проверка классных журналов. Система опроса, работа со слабоуспевающими школьниками

2-11 Оценка системы опроса различных учителей, выявление опыта работы со слабоуспевающими школьниками

Фронтальный, З УР Совещание при З УР



1. Эффективность и системность работы учителей русского языка и математики по подготовке учащихся к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР

9 Система работы учителей по подготовке к ЕГЭ по предметам по выбору

ТематическийПосещение уроков, проверка документации

Директор, З УР, Р ШМО


ПриказПротокол совещания, справка, приказ

2 Выгрузка базы данных выпускников

9,11 Корректировка заявлений на экзамены по выбору



Протокол

3 Диагностика психологической готовности выпускников к ГИА




Протокол


1. Проведение динамических пауз на уроках 1-4 классов

Предупреждение утомляемости



2Работа учителя по самообразованию

Учителя

Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы

Персональный,наблюдение, беседа

З УР Совещание при З УР


3 Целеполагание и мотивация познавательной деятельности - источник развития личности.


Используя практический опыт учителей, познакомиться с приемами формирования мотивационной сферы учения.

Тематический Администрация Педсовет Протокол

4 Эффективность внеклассной работы по предметам. Предметные недели по русскому языку и математике.


Обобщающий Р ШМО Методический совет



1.Уровень занятости учащихся в секциях

Руководители секций

Выявление состояния наполняемости групп доп. Образования

Фронтальный З ВР Индивидуальное собеседование

Мониторинг ваоспитания, Совещание при З ВР

2 1.Работа классных руководителей с семьей

Кл. рук.

Проверить наличие и качество взаимодействия кл.рук. и родителей, наличие работ по всеобучу родителей, привлечь родителей к участию в учебно-воспитательном процессе

персональный

З ВР, педагог-психолог

Индивидуальное собеседование

Совещание при З ВРз

МАРТ

№ п/п




итогов



1. Работа со слабоуспевающими обучающимися, обучающимися, стоящими на внутришкольном учете и их родителями

7-11 Система работы классных руководителей с обучающимися группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений.

ТематическийПосещение уроков, собеседование с обуч-ся, кл. рук. и родителями

Заместители директора


Протокол совещанияПриказ


1. Формирование осознанных знаний, умений и навыков обучающихся 7 класса, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов

7 Пронаблюдать формы и методы обучения учителей над формированием осознанных знаний, умений и навыков


Директор Совещание при директоре


2 Эффективность учебных, элективных курсов, факультативных и кружковых занятий курсов по выбору в подготовке к профессиональному самоопределению

9-11 Проанализироватьсостояние преподавания учебных, элективных курсов, факультативных и кружковых занятий

Тематический, посещение занятий, беседа с учителями, анкетирование обучающихся


Протокол, справка, приказ


1. Контрольные работы за 3 четверть

Согласно приказу МО

Определение уровня выполнения работ

Тематический З ВР Методсовет Протокол

2. Пробный ОГЭ 9,11 Определение уровня выполнения работ

Тематический З ВР Методсовет Протокол


1. Проверка классных журналов

2-11 Проанализировать состояние текущей успеваемости учащихся, накопляемость оценок по предметам

Фронтальный З УР Методсовет Протокол

2. Проверка журналов внеурочной деятельности, секций

Проанализировать своевременность заполнения

Фронтальный З ВР Методсовет Протокол


1. Самостоятельная работа обучающихся на уроке при подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР

11 Изучение уровня преподавания учебных предметов, обученности учащихся 11 класса, выявление степени готовности учащихся к


З УР Методсовет Протокол

итоговой аттестации

2. Изучение нормативно-правовой базы по ГИА

9,11 Пронаблюдать своевременность ознакомления обучающихся и их родителей с документацией по ГИА





1 Соответствие учебно- методической базы требованиям ФГОС ООО

1-9 Оценка состояния учебно- методической базы школы, еѐ соответствия требованиям ФГОС ООО

ТематическийАнализ документации

Администрация Методсовет Протокол

2 Предметная неделя по проектной деятельности в начальных классах

1-4Оценка работы учителей по организации проектной деятельности с учащимися

ТематическийЗ УР Методсовет Протокол

3 Проведение предметных недель по физической культуре, ОБЖ, технологии

5-11

Влияние предметной недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету

Тематический, Посещение внеклассных мероприятий

Рук. ШМО ШМО Отчёт,

Приказ


Учителя


ШМО



1. Состояние работы с «трудными» подростками и неблагополучными семьями

Кл.рук. Качественность организации работы кл.руководителей по выполнению Законов РФ

Тематический З ВР Совещание при З ВР

Протокол

2 Состояние работы с учащимися на каникулах

Своевременность и качество выполнения планов работы классных


Протокол

руководителей в каникулярное время

АПРЕЛЬ

№ п/п




итогов



1. Система деятельности педагогов по организации повторения учебного материала.Индивидуальная работа с выпускниками.

9,11Обеспечить создание благоприятных условий для успешной подготовки к итоговой аттестации


Директор, зам. Директора


Справка, протокол совещания


1. Формирование осознанных знаний, умений и навыков учащихся, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов

4 Изучить уровень преподавания учебных предметов, выявить степень готовности учащихся 4 класса к обучению в 5 классе.

Классно- обобщающий

З УР, Р МО Совещание при З УР


III.Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Пробный экзамен в форме ЕГЭ

11 Выявление уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации

Тематический Администрация, ИМЦ


Справка, протокол, приказ

2. ВПР 4-8 Выявление уровня усвоения программного материала по пердметам


Отчет

3 Итоговая диагностика предметных, метапредметных результатов.

1-9 Выявить уровень сформированности УУД в соответствия с требованиями ФГОС


Отчет


1.Проверка классных журналов 1-11 классов

Проанализировать качество и своевременность заполнения журналов учителями – предметниками.

Фронтальный З УР Совещание при З УР


2. Состояние рабочих тетрадей обучающихся начальных классов

1-4 Проследить соблюдение единого орфографического режима, система работы над ошибками




1. Организация повторения тем, вызывающих затруднения при написании диагностических работ по предметам

9,11 Проанализировать работу учителей по организации повторения материала



2 Диагностика психологической готовности выпускников к ГИА




Результаты диагностики


1 Переход к ФГОС Педкол Проанализировать Тематический Администрация Педагогический Протокол

среднего общего образования. Преемственность ФГОС основного общего и среднего общего образования.

лектив готовность учителей к переходу ФГОС СОО

РуководителиМО

совет

2 Готовность педагогических работников к введению ФГОС СОО


Проанализировать готовность учителей к переходу ФГОС СОО

Диагностика АдминистрацияРуководителиМО


1. Оценка объемов домашнего задания учащихся 9,11-х классов

Учителя

предметники 9, 11-х классов

Контроль за сохранением здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам


Протокол

2. Система работы классных руководителей по профориентации учащихся

Кл. рук. Проверитькачество и результативность проводимой профориентационной работы



МАЙ

№ п/п




итогов



1. Работа учителей с группой «риск» Коррекционная работа

1-11 Анализ эффективности проводимой работы с учащимися, имеющими

Наблюдение, анализ документации,

Зам. директора по УВР



пробелы в знаниях собеседования с учащимися, классными руководителями и родителями

2. Выполнениеобразовательных программ

1-11 Анализ выполнения образовательных программ

Персональный Руководители МО



3. Результативность учебной работы

Подведение итогов, допуск к итоговой аттестации

Итогово- обобщающий Проверка школьной документации

зам.директора по УВР

Педсовет Протокол педсовета, приказ

4Проведение проверки документов по охране труда

Документация

Анализ состояния документации по ТБ в учебных кабинетах Фронтальный Директор




1. Развитие творческой активности учащихся на уроках иностранного языка

2-11 Выявление уровня развития учебно-коммуникативных умений и навыков.

Персональный З УР, Р МО Совещание при З УР


III.Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Срез знаний по немецкому языку

2-11 Определить уровень усвоения программного материала обучающихся за пройденный курс

Тематический З УР, Р МО Совещание при З УР


2. Промежуточная аттестация

1-11 Мониторинг уровня ЗУН обучающихся, организация работы с неуспевающими


Администрция Совещание ЗУР Справка,Протокол,

приказ

3. Региональный зачёт по геометрии

7,8 Подведение итогов зачёта Итоговый Зам. директора Руководители МО

Совещание З УР

Протоколы экзаменов


1. Состояние рабочих тетрадей по немецкому языку

2-11 Проследить соблюдение единого орфографического режима



2. Проверка классных журналов 1-11 классов. Состояние ведения электронного журнала учителями

1-11 Выполнение программного материала за 2017-2018 учебный год, объективность выставления отметок за год

Фронтальный З УР Совещание при З УР



1. Психолого-педагогические тренинги

9,11 Снятие эмоционального напряжения перед ГИА

Тематический Педагог-психолог


Отчет

2. ОГЭ, ЕГЭ 9,11 Подведение итогов подготовки учащихся к ОРЭ

Итоговый Администрация, ИМЦ


Протоколы экзаменов,

Приказ

Диагностическая контрольная работа по русскому языку и математике в 10 классе

10 Мониторинг уровня готовности учащихся к ГИА


Зам. директора Руководители МО


Справка,

Протокол, приказ


1. Формирование УМК на новый учебный год

Проанализировать соответствие УМК Федеральному перечню

Текущий З УР, Методсовет Протокол

учебников библиотекарь

2. Организация работы сбудущимипервоклассниками

Дошкольники

Мотивация дошкольников и их родителей на обучение по ФГОС.

Тематический Администрация, учитель начальных классов

День открытых дверей

Протокол род. собрания



ШМО


4 Допуск выпускников школы к ГИА


Подведение итогов подготовительной работы к экзаменам


5 Педагогический совет «О переводе учащихся 1-8,10 классов в следующий класс»


Подведение итогов образовательного процесса за год


6 Итоги прохождения учителями курсовой подготовки

педколлектив

Проанализировать результаты прохождения курсовой переподготовки

Тематический АдминистрацияРуководителиМО


Протокол

7 Неделя Стандартов: открытые уроки, занятия. Предметная неделя немецкого языка. Подведение итогов предметных недель

1-9 Влияние предметной недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету

Тематический, Посещение мероприятий

Рук. ШМО Методический совет

Протокол Отчёт,

Приказ

8 Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся (ученическое портфолио)

1,5 Оценка состояния работы по совершенствованию механизма учета индивидуальных достижений учащихся

Анализ портфолио,

собеседование.

АдминистрацияРуководителиМО


Протокол


1. Работа по организации летнего отдыха учащихся

1-11 Организация занятости учащихся в летний период

Фронтальный Зам. директора совещание при директоре

Приказ

2. Анализ работы педагогического и ученического коллектива

1-11 Анализ работы классных руководителей за учебный год

Тематический Зам. директора Совещание при З ВР

Анализвоспитательной работы

Диагностика воспитанности учащихся на конец года

1-11 Анализвоспитанностиучащихся на конец года

Тематический Зам. директора Совещание при З ВР

ВСОКО

efim-school.ucoz.ruefim-school.ucoz.ru/graffiti/2019-2020/obrasovanie/vsh… · web...

Documents