TALLER 2 TPACK

Describa un ejemplo correspondiente a cada uno de los constructos de acuerdo a la definición Constructos TPACK. Subir la actividad al blog con el título Taller 2 TPACK.

ConstructosTPACK

Definición Ejemplos

TK El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.

Google,Microsoft Office Word, Power Point, P C, Video Proyector,Blogs

PK El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido

Utilización de la metodología constructivista. El aprendizaje por proyectos

CK El conocimiento de un contenido temático sin la consideración sobre la enseñanza del contenido temático.

Conocimientos y saberes previos sobre un tema específico.

PCK El conocimiento de representación del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más comprensible para los alumnos.

Consulta previa en medios virtuales ,lecturas orientadas , revisión de videos, cuadros comparativos.

TPK El conocimiento de la existencia y especificaciones de diversas tecnologías que

Consulta en páginas virtuales como Wikis Youtube, Google, Yahoo Respuestas

posibilitan aproximaciones de enseñanza sin referencia a contenidos temáticos.

TCK El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza.

Programas como Power Point , Bubbl, Scribb, Symbaloo,etc

TPACK El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos específicos de las

Uso de las Tecnologias para la presentación del proyecto colaborativo realizado dentro y fuera del aula.

Creado por: Maritza Cuartas – Líder Nuevas Tecnologías proyecto Tit@ - SEM Cali.