el uso de las tic para disminuir las conductas de agresividad en el aula escolar

INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA DISMINUCIÓN DE CONDUCTAS DE AGRESIVIDAD ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ABP

TITULO


COMPETENCIAS CIUDADANAS

AREA A TRABAJAR


LEONOR GONZALEZ Licenciada en

Educación Infantil 19 años de

experiencia laboral 13 años de laborar

en esta institución.

PRESENTACION DE DOCENTES


OLGA HERRERA Licenciada en

Preescolar y Educación Infantil

12 años de experiencia laboral

10 años de laborar en esta institución


MARTHA VERGARA PSICOLOGA

14 AÑOS DE EXPERIENCIA EN PSICOLOGIA

10 AÑOS DE EXPERIENCIA DOCENTE

1 AÑO DE LABORAR EN ESTA INSTITUCION


MAILYN ZABALETA Licenciada en

preescolar 14 años de

experiencia laboral 14 años laborando

en esta Institución.


DESCRIPCION DE L GRUPO DE TRABAJO

Los estudiantes con quien se trabajo la experiencia son niños del grado 1 y 2 que oscilan en edades de 6 a 8 años de edad, en su gran mayoría provienen de un hogar disfuncional y reflejan comportamientos de agresividad con sus compañeros dentro y fuera del aula.


¿Como el uso adecuado de las TIC ayuda a disminuir los niveles de agresividad en los grados primero y segundo de la institución educativa Alfonso López Pumarejo?

PREGUNTA PROBLEMA


Concientizar a los estudiantes de los grados primero y segundo de la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo sobre la importancia de mantener una convivencia pacífica dentro del aula de clases utilizando las TIC COMO estrategias mediadoras.

identificar todos los factores que generan agresividad dentro del aula.

utilizar las tic como herramientas

para dar a conocer a los estudiantes las normas de convivencia de una manera más divertida.

proporcionar a los estudiantes

herramientas tecnológicas para el aprovechamiento del tiempo libre.

realizar estrategias utilizando las TIC para promover en el aula de clases la educación en valores.

OBJETIVO PRINCIPAL OBJETIVOS ESPECIFICOS


Tux Paint :es un programa de dibujo para niños de 3 a 12 años se usa en escuelas del mundo entero como herramienta en el aprendizaje de dibujo por ordenador. Combina un fácil interfaz con divertidos efectos de sonido y una mascota de dibujos animados que anima, guía a los niños que utilizan el programa.

Los niños se presentan con un lienzo en blanco y una variedad de herramientas de dibujo para ayudarles a ser creativos.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES


SEBRAN es una herramienta de

imágenes, música y juego sencillos para niños que nos ayudan a trabajar nuestro proyecto en transversalidad con otras áreas como lenguaje y matemáticas, fortalecer ejercicios de memoria, concentración y atención y los juegos que nos ayudaran a entrenar sus dedos para el uso del teclado.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES


Propiciar en los estudiantes el contacto directo con el computador

Taller de sensibilización uso pedagógico de las TIC

Talleres con temáticas como: (trabajo en equipo, la red de amigos, juntos no seremos vencidos)

Crear entre docentes - alumnos el

reglamento para la utilización del computador

teniendo en cuenta el MANUAL DE CONVIVENCIA crearemos las normas de comportamiento dentro y fuera del aula de clases

utilizar los recursos digitales TUX PAINT - SEBRAN para facilitar en los estudiantes el contacto con el computador y motivarlos a generar un buen comportamiento dentro del aula que le permitiría la utilización del mismo ( refuerzo a través del sistema economía de fichas)

Taller de sensibilización a los padres de familia con el fin de brindarles pautas de crianza y como establecer normas para una convivencia pacifica dentro del contexto familiar.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES


Se tendrá en cuenta: El manejo adecuado de las tics. El desarrollo de trabajos en clase. La capacidad para trabajar en

grupo. La disminución de conductas

inadecuadas ante determinadas situaciones.

Se elaboraran carteleras alusivas a las actitudes que favorezcan la convivencia en el aula. En esta actividad participaran padres de familia.

EVALUACION


REGISTRO FOTOGRAFICO REGISTRO FOTOGRAFICO


REGISTRO FOTOGRAFICO


Entrar de manera ordenada

No gritar No pelear con mis

compañeros Realizar todas mis

tareas Saludar Mantener el salón limpio

RESULTADOS ESPERADOS REGLAMENTO EN EL SALON DE CLASES


ENCUESTA NOMBRE DEL ALUMNO_________________________

GRADO______ EDAD_______

¿Alguna vez has utilizado un computador? Si _____ No________

¿Conoces las partes de un computador? Si_______ No__________

¿Te parece fácil o difícil utilizarlo? Fácil_______ Difícil_________

¿Sabes que es Internet? Si__________ No___________

¿Te gustaría trabajar en las clases con ayuda del computador?

Si__________ No____________

¿Cómo consideras que es tu comportamiento en el aula de clases?

Excelente______ Bueno_______ Regular_______ Malo_______

¿Pegas o gritas a tus compañeros de

clase? Si ________ No__________

¿A ti te pegan o gritan tus compañeros de clase?

Si___________ No__________

¿En la hora del descanso por lo general compartes con tus compañeros de clase o te gusta estar solo?

Comparto___________ Solo __________

ENCUESTA

INSTITUCION EDUCATIVO ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

GRACIAS

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